内容正文:
三河市九中东校区七年级第一次数学检测试卷
一、单选题(每小题2分,共计24分.把答案涂在机读卡上)
1. 如果获利100元记作+100元,那么支出200元记作( )
A. +200元 B. -200元 C. +100元 D. -100元
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:获利和支出是具有相反意义的,获利为正,则支出就是为负.
考点:具有相反意义的量
2. 有理数,,0,中,绝对值最大的数是( )
A. B. C. 0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据绝对值的含义求出各个数的绝对值,再比较大小即可.
【详解】,,0的绝对值为0,,
∵,
∴绝对值最大的数为-2,
故选:A.
【点睛】本题考查了绝对值的含义以及有理数的大小比较等知识,掌握绝对值的含义是解答本题的关键.
3. 一个数的倒数等于它本身,则这个数是( )
A. 1 B. C. D. 和0
【答案】C
【解析】
【分析】根据倒数的定义,乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数,找出倒数等于自身的数即可.
【详解】解:∵,
∴1的倒数是1,
∵,
∴的倒数是,
∵0没有倒数,
∴选项D不符合题意,
综上:倒数等于本身的数是1和.
4. 下列数轴中,画法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了画数轴,根据数轴的三要素:单位长度,正方向和原点进行求解即可.
【详解】解:A、没有正方向,不是正确的数轴,不符合题意;
B、没有原点,不是正确的数轴,不符合题意;
C、单位长度不统一,不是正确的数轴,不符合题意;
D、是正确的数轴,符合题意;
故选:D.
5. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据去括号规则,负负得正,正负得负,
则,选项符合题意.
6. 实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据数轴上右边的数大于左边的数,及绝对值意义,有理数加法运算法则可分别判断.
【详解】(1)表示a的点离原点较远,所以,故选项A正确;
(2)b,c异号,所以bc<0,故选项B错误;
(3)因为a<0,b>0,|a|>|b|,所以a+b<0,故选项C错误;
(4)因为b在-2的右边,所以b>-2,故选项B错误.
故选A
【点睛】本题考核知识点:数的大小比较. 解题关键点:掌握比较数的大小的方法,要看绝对值,还要看符号.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 一个有理数不是正数就是负数 B. 一个有理数不是整数就是分数
C. 若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D. 整数包括正整数和负整数
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数的分类逐一作出判断即可.
【详解】解:A.0既不是正数也不是负数,故A错误;B.整数和分数统称为有理数;故B正确;C. 若|a|=|b|,则a=b或a与b互为相反数.故C错误;D.整数包括正整数、0和负整数,故D错误.
【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.
8. 下列各组数中,相等的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】D
【解析】
【详解】解:A.,,故这两个数不相等;
B.,,故这两个数不相等;
C.,,故这两个数不相等;
D. ,,故这两个数相等,
故选:D.
【点睛】本题主要考查的是有理数的乘方,熟记概念并准确计算是解题的关键.
9. 若,则a是( )
A. 非负数 B. 负数 C. 正数 D. 非正数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,表示一个数a的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,熟练掌握绝对值的定义是解答本题的关键.
根据绝对值的意义求解即可,一个正数的绝对值等于它本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.
【详解】解:∵,
∴,即a是非正数.
故选:D.
10. 下列选项中,正确的是( )
A. 若,则, B. 若,则,
C. 若,则且 D. 若,则或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法,掌握有理数的乘法运算法则是解决本题的关键.
根据有理数的乘法法则逐一判断即可.
【详解】解:A、若,则,或,,该选项错误,不符合题意;
B、若,则,或,该选项错误,不符合题意;
C、若,则或,两数相乘为0,则至少有一个为0,不应只有都为0的情况,故该选项错误,不符合题意;
D、若,则或,该选项正确,符合题意.
故选D.
11. 点A在数轴上从原点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动3个单位长度后到达B点,则B点在数轴上对应的数是( )
A. B. 2 C. D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查数轴上的动点问题,根据点的移动,左减右加,进行求解即可.
【详解】解:由题意,点表示的数为:;
故选B.
12. 已知实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置可得,,据此化简求解即可.
【详解】解:由数轴上点的位置可得,,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了化简绝对值,根据数轴上点的位置判断式子符号,有理数的除法,正确得到,是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共计18分.答案写在最后的答题区)
13. 的倒数是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查倒数的定义以及带分数与假分数的互化知识点.解题方法是先将带分数化为假分数,再根据倒数的定义(乘积为1的两个数互为倒数)求出其倒数.解题关键是准确进行带分数到假分数的转化,易错点是忽略符号,或者在转化带分数时计算错误.
要找的倒数,首先把带分数转化为假分数,然后根据倒数的定义,即可得到它的倒数.
【详解】.
的倒数为.
故答案为:.
14. 比较大小:________(填“”、 “”、“”号).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,化简绝对值,去括号,先去括号化简绝对值,再比较有理数的大小即可.
【详解】解:,,
,
,
,
故答案为:.
15. 如果是有理数,那么的最小值是________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了有理数的绝对值,理解有理数的绝对值非负是解题的关键.
根据绝对值的非负性可得,进而可得,即可得到答案.
【详解】解:因为,
所以,
所以的最小值是3;
故答案为:3.
16. 绝对值小于的所有整数的积是______.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法法则,掌握利用绝对值的意义确定所有乘数是解题的关键.
根据绝对值的意义找出符合条件的所有整数,再根据“任何数与0相乘都得0”即可得出结果.
【详解】解:因为绝对值小于2025的所有整数中包括0,任何数与0相乘都得0.所以绝对值小于2025的所有整数的积是0.
故答案为:0.
17. 若定义一种新的运算“*”,规定有理数,如.则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,正确理解新运算法则是解题的关键;
根据新运算法则列出算式计算即可.
【详解】解:;
故答案为:.
18. 已知为有理数,表示不小于的最小整数,如,则计算__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据新定义把式子化简后再按照运算法则进行计算即可.
【详解】表示不小于的最小整数,
.
故答案为:.
三、解答题
19. 计算题
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【答案】(1)0 (2)25
(3)
(4)256 (5)
(6)458
【解析】
【分析】本题考查了有理数的运算,熟练掌握有理数的相关运算法则是解题的关键;
(1)根据加法交换律和结合律解答即可;
(2)根据乘法分配律解答;
(3)根据有理数的加减混合运算法则解答即可;
(4)根据有理数的乘除混合运算法则解答;
(5)先计算乘除,再计算加减;
(6)先变形,再利用乘法分配律解答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
;
【小问5详解】
解:
;
【小问6详解】
解:
.
20. 若a、b互为倒数,c、d互为相反数,m的绝对值是3,f是最大的负整数.
(1)请分别直接写出,,m,f的值;
_____, ____, _____, ______.
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】本题考查了有理数的倒数、相反数、绝对值以及代数式求值等知识;
(1)根据倒数的定义、相反数的性质、绝对值的定义结合是最大的负整数即可得解;
(2)根据(1)的结果结合绝对值的定义求解即可.
【小问1详解】
解:因为a、b互为倒数,c、d互为相反数,m的绝对值是3,f是最大的负整数,
所以;
故答案为:;
【小问2详解】
解:因为,
所以,
所以.
21. 已知.
(1)求x,y的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质,代数式求值.
(1)根据非负数的性质可求出、的值.
(2)将、的值,代入中求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,,
解得,,.
【小问2详解】
∵,,
则.
22. 已知,,且,求的值.
【答案】8或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质、有理数的乘除法与加减法,熟练掌握绝对值的性质是解题关键.先根据绝对值的性质、有理数的除法法则确定的值,再代入计算即可得.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴或,
则或,
所以的值为8或.
23. (1)把下列各数0,,,,在数轴上表示出来,并用“<”把这些数连接起来.
(2)将上面的有理数填入相应的集合中:
正有理数
【答案】(1)相应的数在数轴上表示如下:
;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数在数轴上的表示、有理数的分类、绝对值、乘方和化简多重符号等知识,熟练掌握有理数的相关知识是解题的关键;
(1)先计算有理数的乘方、绝对值、化简多重符号,再在数轴上表示相关有理数,进一步即可比较它们的大小;
(2)找出其中的正有理数即可.
【详解】解:(1),,,
用“”把这些数连接起来是:;
(2)将上面的有理数填入相应的集合中是:正有理数.
24. 某儿童服装店老板以35元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价完全不相同,若以50元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表:
售出件数
7
6
3
5
4
5
售价(元)
0
请问:
(1)30件连衣裙售价最高的一件比最低的一件多多少元?
(2)该服装店售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
【答案】(1)5元 (2)赚了472元
【解析】
【分析】本题考查了有理数运算的应用,正确理解题意、列出算式是解题的关键;
(1)求出最高与最低售价,再作差即可;
(2)计算出总的售价与成本,即可得到答案.
【小问1详解】
解:最高售价:元;
最低售价:元;
则最高的一件比最低的一件多元;
【小问2详解】
解:总的售价元,
成本元,
所以利润元,即赚了472元.
25. 一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,出租车的行驶里程(单位:)如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,相对于商场,出租车的位置在哪里?
(2)这天上午出租车总共行驶了多少千米?
(3)已知出租车每行驶耗油,每升汽油的售价为10元.如果不计其他成本,出租车平均每千米收费2.5元,那么这半天出租车盈利(或亏损)了多少元?
【答案】(1)出租车回到商场
(2)
(3)这半天出租车盈利了98.6元
【解析】
【分析】本题主要考查有理数的运算的应用,注意正负数的意义,正确理解题意、列出算式是解题的关键.
(1)根据有理数的加法运算,看其结果的正负即可判断其位置;
(2)根据绝对值的定义列式计算即可;
(3)根据题意列式计算即可.
【小问1详解】
解:(),
所以将最后一名乘客送到目的地,出租车回到商场;
【小问2详解】
解:(),
即这天上午出租车总共行驶了58;
【小问3详解】
解:;
答:这半天出租车盈利了98.6元.
26. 点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离,利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示2和的两点之间的距离是_____.
(2)数轴上表示x和的两点之间的距离表示为_____.
(3)利用数轴,解决下列问题
①若,则_____.
②求的最小值是_______.
【答案】(1)3,5;
(2)
(3)①或;②
【解析】
【分析】本题考查数轴,绝对值的几何意义,熟练掌握数轴的特征,两点间距离的求法,绝对值的几何意义是解题的关键.
(1)根据数轴上两点间的距离公式列式计算即可;
(2)根据数轴上两点间的距离公式列式即可;
(3)①根据绝对值的意义去绝对值符号,得到方程,解方程即可;
②由题意得,表示x和两点之间的距离,表示x和5两点之间的距离,表示x到的距离与x到5的距离之和,即可得到答案.
【小问1详解】
解:数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示2和的两点之间的距离是,
故答案为:3,5;
【小问2详解】
解:数轴上表示x和的两点之间的距离表示为,
故答案为:;
【小问3详解】
①∵,
∴或,
解得或,
故答案为:或;
②∵表示x和两点之间的距离,表示x和5两点之间的距离,
∴表示x到的距离与x到5的距离之和,
由数轴得,当x在和5之间时(包括和5),取得最小值,最小值为,
故答案为:.
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三河市九中东校区七年级第一次数学检测试卷
一、单选题(每小题2分,共计24分.把答案涂在机读卡上)
1. 如果获利100元记作+100元,那么支出200元记作( )
A. +200元 B. -200元 C. +100元 D. -100元
2. 有理数,,0,中,绝对值最大的数是( )
A. B. C. 0 D.
3. 一个数的倒数等于它本身,则这个数是( )
A. 1 B. C. D. 和0
4. 下列数轴中,画法正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()
A. B. C. D.
7. 下列说法中,正确的是( )
A. 一个有理数不是正数就是负数 B. 一个有理数不是整数就是分数
C. 若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D. 整数包括正整数和负整数
8. 下列各组数中,相等的是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
9. 若,则a是( )
A. 非负数 B. 负数 C. 正数 D. 非正数
10. 下列选项中,正确的是( )
A. 若,则, B. 若,则,
C. 若,则且 D. 若,则或
11. 点A在数轴上从原点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动3个单位长度后到达B点,则B点在数轴上对应的数是( )
A. B. 2 C. D. 5
12. 已知实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共计18分.答案写在最后的答题区)
13. 的倒数是_____.
14. 比较大小:________(填“”、 “”、“”号).
15. 如果是有理数,那么的最小值是________.
16. 绝对值小于的所有整数的积是______.
17. 若定义一种新的运算“*”,规定有理数,如.则的值是______.
18. 已知为有理数,表示不小于的最小整数,如,则计算__________.
三、解答题
19. 计算题
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
20. 若a、b互为倒数,c、d互为相反数,m的绝对值是3,f是最大的负整数.
(1)请分别直接写出,,m,f的值;
_____, ____, _____, ______.
(2)求的值.
21. 已知.
(1)求x,y的值;
(2)求的值.
22. 已知,,且,求的值.
23. (1)把下列各数0,,,,在数轴上表示出来,并用“<”把这些数连接起来.
(2)将上面的有理数填入相应的集合中:
正有理数
24. 某儿童服装店老板以35元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价完全不相同,若以50元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表:
售出件数
7
6
3
5
4
5
售价(元)
0
请问:
(1)30件连衣裙售价最高的一件比最低的一件多多少元?
(2)该服装店售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
25. 一辆出租车一天上午以某商场为出发地在东西大街上运行,规定向东为正,向西为负,出租车的行驶里程(单位:)如下:,,,,,,,,,.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,相对于商场,出租车的位置在哪里?
(2)这天上午出租车总共行驶了多少千米?
(3)已知出租车每行驶耗油,每升汽油的售价为10元.如果不计其他成本,出租车平均每千米收费2.5元,那么这半天出租车盈利(或亏损)了多少元?
26. 点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为,在数轴上A、B两点之间的距离,利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是_____,数轴上表示2和的两点之间的距离是_____.
(2)数轴上表示x和的两点之间的距离表示为_____.
(3)利用数轴,解决下列问题
①若,则_____.
②求的最小值是_______.
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