内容正文:
中学生数理化
知识结构与拓展
高-数学2025年10月
一f(x);若f(x)是偶函数,则f(一x)=
f(x)。
例析函数奇偶性的应用
三、求参数的值
例3若f(x)=(m一1)x2十6mx十2
是偶函数,则m=
解:因为f(x)是偶函数,所以f(一x)=
(x)恒成立,即(m一1)x”-6m.x+2=
(m一1)x2十6mx十2恒成立,也即12m.x=0
■张冰
恒成立。又因为x∈R,所以m=0。
评注:若f(x)在x∈R上是偶函数,则
函数的奇偶性是函数的重要性质,也是
f(一x)=f(x)对x∈R恒成立。
每年高考的常考内容,下面举例说明函数奇
四、比较大小
偶性的应用,供大家学习与参考。
例4已知函数f(x)是[一5,5]上的偶
一、求函数的解析式
函数,在[0,5]上是单调函数,且f(一4)<
例1函数f(x)为R上的奇函数,当
f(一2),则下列不等式一定成立的是()。
x>0时,f(x)=一2x2十3x十8,则函数
A.f(-1)<f(3)B.f(2)<f(3)
f(x)=
C.f(-3)<f(5)
D.f(0)>f(1)
解:设x<0,则一x>0,所以f(一x)=
解:因为f(x)在[-5,5]上是偶函数,且
2(-x)2十3(-x)+8=-2x2-3x+8.
f(一4)<f(-2),所以f(4)<f(2)。又
因为f(x)是R上的奇函数,所以f(x)=
f(x)在[0,5]上是单调函数,所以f(x)在
-f(-x),所以f(x)=2x2+3x-8,即当
[0,5]上单调递减,所以f(0)>f(1)。应选D。
x<0时,f(x)=2x2+3x-8。又f(x)为R
评注:比较大小的两种方法:自变量在同
上的奇函数,所以f(0)=0。综上可得,函数
一单调区间上时,直接利用函数的单调性比
-2x2+3x+8,x>0,
较大小;自变量不在同一单调区间上时,先利
f(x)=0,x=0,
用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区
2x2+3x-8,x<0。
间上,再利用单调性比较大小。
评注:若∫(x)的定义域内含有0且为奇
五、解不等式
函数,则必有f(0)=0。
例5已知函数f(x)是定义在(一2,2)
二、求函数的值
上的奇函数,又是增函数,则关于t的不等式
例2已知函数f(x)=xi十ax3十b.x
f(t一1)+f(2t-3)<0的解集为
8,且f(一2)=10,则f(2)等于(
)。
解:因为f(x)为(一2,2)上的奇函数,所
A.-26
B.-18
以f(t-1)+f(2t-3)<0可化为f(t-1)
C.-10
D.10
<f(3一2t)。又因为f(x)在(一2,2)上是增
解:设函数g(x)=x5十a.x3十bx,则函
数g(x)的定义域为R。因为g(一x)=
函数.所以-2<1-1<3-21<2,解得2<
(-x)5十a(-x)3十b(-x)=-x5-a.x3
<号。故关于(的不等式f(1一1)十
bx=一g(x),所以g(x)为奇函数。
又因为f(-2)=g(一2)一8=10,所以
f(2:-3)<0的解集为(侵,专).
g(-2)=18,所以g(2)=-g(-2)=-18,
评注:解答本题的关键是不能忽视t一1
所以f(2)=g(2)-8=-18-8=一26。应
与3一2t都在区间(一2,2)上。
选A。
作者单位:西安交通大学附属中学
评注:若f(x)是奇函数,则f(一x)=
(责任编辑王琼霞)
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高一数学以栋构气丽肾中学生款理化
高斯函数及性质应用体验
■赵忆
C.高斯函数为偶函数
一、利用高斯函数表示函数的解析式
例1某校要召开学生代表大会,规定
n++】]-✉+司
各班每10人推选一名代表,当班人数除以10
解:根据高斯函数的定义得x一[x]≥0
的余数大于6时,再增选一名代表,则各班推
且x<[x]十1,即可判断A,B;举例即可判断
选代表人数y与该班人数x之间的函数关系
C,D。
用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最
因为[x]表示不超过x的最大整数,所
大整数,如[一1.3]=一2,[π]=3,[4]=4)可
以x一[x]≥0且x<[x]+1,所以[x]≤x
表示为(
)。
[x]十1,B正确。由x<[x]十1,可得x
[x]<1,所以0x一[x]<1,A正确。对于
A.y=
x+2
10
C,设f(x)=[x],则f(1.5)=1,f(-1.5)
C.y-
「x+4
D.y
[鬥
=一2,所以高斯函数既不是偶函数也不是奇
L10
函数,C错误。对于D,当x=0.4时,[x]
解:因为各班每10人推选一名代表,当
各班人数除以10的余数大于6时再增选一
0[+2]=0,2x+]-1.3=1,D饿
名代表,所以当余数为7,8,9时可增选一名
误。应选AB。
代表,即x要进一位,故最小应加3,所以利
体验:不超过实数x的最大整数称为x
用取整函数可表示为y
[
应选B。
的整数部分,记作[x],如[4.4]=4,[一3.1]
=一4,这一规定最早为数学家高斯所使用,
或者,利用特殊值法进行判断。取x=
故函数y=[x]称为高斯函数,又称取整函
16,17,对应的y=1,2,只有B满足要求。应
数。取整函数y=[x]的定义域为R,值域为
选B。
Z,且[x]≤x<[x]十1,取整函数不具有单调
体验:取整函数y=[x]的定义是不超过
性、奇偶性和周期性。
实数x的最大整数称为x的整数部分,记作
三、涉及高斯函数不等式的恒成立问题
[x],如[3.4]=3,[-2.1]=-3,这一规定最
例3函数f(x)=[x]被称为取整函
早为数学家高斯所使用,故函数y=[x]称为
数,也称高斯函数,其中[x]表示不大于实数
高斯函数,又称取整函数。取整函数揭示了
x的最大整数。若Hm∈(0,十∞),满足
[x]≤x<[x]+1的关系,有利于研究剩余
类问题。
[x们+[x]≤m+1,则x的取值范围
二、高斯函数有关性质的探究
是()。
例2(多选题)[x]表示不超过x的最
A.[-1,2]
B.(-1,2)
大整数。18世纪,函数y=[x]被“数学王
C.[-2,2)
D.(-2,2]
子”高斯采用,因此得名为高斯函数。高斯函
解:利用基本不等式求出最值,结合一元
数的应用范围很广,在自然科学、社会科学及
二次不等式和取整函数的定义求出x的取值
工程学等领域都能看到它的身影,下列关于
范围。
高斯函数的相关结论正确的是()。
m2十1
A.0≤x-[x]<1
Hm∈(0,+o∞),
=m+
-≥2,当
B.[x]≤x<[x]+1
且仅当m=1时取等号。因为m∈(0,
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中学生款理化架皱掉与新车1D月
十oo),满足[x]+[z]≤m中,所以[x]+
f(x)=
(x十1)212(x十1)2-(x2+1)
x2+1-2
2(x2+1)
[x]≤2,即[x]+[x]-2≤0,所以([x]+
-+
x2+4x+11
2
十
2)([x]一1)≤0,解得一2≤[x]≤1,所以
2(x2+1)
一2x<2。应选C。
体验:涉及高斯函数不等式的恒成立问题,
令4=x+1,当x>0时,1=x十1≥
利用分离参数法,转化为不等式恒成立问题求
1
出最值,再结合取整不等式即可求得结果。
2
/·
:=2,当且仅当x=1时等号成立,
x
感悟与收0
所以0<}≤子,所以日<fx)≤号
2×
1.(多选题)对于任意的x∈R,[x]表示
1
g即3<fx)<2
3
不超过x的最大整数。18世纪,y=[x]被
2
“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,
当x<0时,t=x十上≤-2·
人们更习惯称为取整函数。下列说法正确的
是()。
√-x)(-)=-2,当且仅当x=-1
A.函数y=[x],x∈R的图像关于原点
对称
时等号成立,所以一<}<0,所以日-2×
t
B.函数y=x一[x],x∈R的值域为[0,1)
1
C.对于任意的x,y∈R,不等式[x]+
2
-≤fx)<即≤fx)<
[y]≤[x+y]恒成立
综上所述,函数∫(x)的值域为
D.不等式2[x]+[x]一1<0的解集为
{x|0x1}
[号,】。根指高斯函数的定义,可得函数
提示:对于A,当0≤x<1时,y=[x]=
y=[f(x)]的值域是{一1,0,1}。
0,当-1<x<0时,y=[x]=一1,所以y=
3.设x∈R,用[x]表示不超过x的最大
[x],x∈R不是奇函数,即函数y=[x],x∈
整数,则y=[x]称为高斯函数,也叫取整函
R的图像不关于原点对称,A错误。对于B,
数,如[一5.1]=一6,[7.1]=7。若函数
由取整函数的定义知[x]≤x<[x]十1,所以
2+5
x一1<[x]≤x,所以0≤x一[x]<1,所以函
f(x)=
2+1
,则函数y=[f(x)]的值域为
数y=x一[x](x∈R)的值域为[0,1),B正
(
)。
确。对于C,由取整函数的定义可知,Hx,
A.{1,2,3}
B.{0,1,2,3}
y∈R,[x]≤x,[y]≤y,所以[x]+[y]=
C.{1,2,3,4}
D.{2,3,4,5}
[x]十[y]≤[x十y],C正确。对于D,由
2[x]2+[x]-1<0,可得(2x]-1)([x]+
提示:已知f(x)=名十5-1十4
2+1
+1,因
1)<0,解得-1<[]<分,结合取整西数的
1
为2>0,所以1+2>1,0<2十1<1,所以
定义得{x|O≤x<1},D正确。应选BCD。
2.设x∈R,用[x]表示不超过x的最大
1K1+2+75,即1<fx)<5。当1<
整数,则y=[x]称为高斯函数,如[一2.6]
f(x)<2时,[f(x)]=1;当2f(x)<3
-3[3.7刀=3。已知函数f(x)=x+1)
时,[f(x]=2;当3≤f(x)<4时,[f(x)]
x2+1
=3;当4≤f(x)<5时,[f(x)]=4。故函数
2,则函数y=[f(x)门的值域是一。
y=[f(x)]的值域为{1,2,3,4}。应选C。
作者单位:南京大学附属中学
提示:显然f(0)=子。当x≠0时,函数
(责任编辑王琼霞)
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