精品解析:广东省汕头市潮阳林百欣中学2025-2026学年高二上学期第一阶段考试数学试题

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2025-10-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

潮阳林百欣中学2025-2026学年度第一学期 第一阶段考试高二级数学试题 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 倾斜角为45°,在y轴上的截距为-1的直线方程是(  ) A. x-y+1=0 B. x-y-1=0 C. x+y-1=0 D. x+y+1=0 2. 如图,空间四边形中,,点在上,且,点中点,则等于( ) A. B. C. D. 3. 直线,直线与平行,且直线与垂直,则( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 4. 在直三棱柱中,,分别是的中点,,则与所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 5. 已知直线l的方向向量为,点在l上,则点到l的距离为( ) A B. 1 C. 3 D. 2 6. 已知正四棱锥的所有棱长均为1,O为底面ABCD内一点,且,则( ) A. B. C. D. 7. 过点作直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为(    ) A. B. C. D. 8. 已知是棱长为6的正方体的一条体对角线,点在正方体表面上运动,则的最小值为( ) A. 0 B. -9 C. -18 D. -36 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求,全部选对得6分,部分对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列给出的命题正确的是( ) A. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则 B. 两个不重合的平面,的法向量分别是,,则 C. 若是空间的一组基底,则也是空间的一组基底 D. 对空间任意一点O与不共线的三点,若(其中),则四点共面 10. 已知直线,直线,则下列选项正确的是( ) A. 直线恒过定点 B. 直线可能与轴垂直 C. 若,则 D. “”是“”的充分不必要条件 11. 如图,在长方体中,,点为线段上动点(包括端点),则下列结论正确的是( ) A. 当点为中点时,平面 B. 当点为中点时,直线与直线所成角的余弦值为 C. 当点在线段上运动时,三棱锥的体积是定值 D. 点到直线距离的最小值为 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知空间三点,则在上的投影向量坐标为__________. 13. 过点且在轴,轴上截距相等的直线方程为________ 14. 已知向量,若与的夹角为锐角,则实数的取值范围是__________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15 已知,且. (1)求; (2)求向量与夹角的大小. 16. 如图所示,已知三角形的三个顶点为,求: (1)边上的中线所在直线的方程; (2)边上高所在直线的方程; (3)设分别是线段的中点,求直线所在直线的方程. (注意:最后结果统一用一般式表示) 17. 在棱长为2的正方体中, (1)求证:面; (2)求直线与平面所成的角的大小. 18. 已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若当时,直线上点都在轴下方,求的取值范围; (3)若直线与轴的负半轴交于点,与轴的负半轴交于点,点是坐标原点,设三角形的面积为S,求S的最小值及此时直线的方程. 19. 如图,在四棱锥中,侧面平面,是边长为2的等边三角形,底面为直角梯形,其中,,. (1)取线段中点,连接,证明:平面; (2)求到平面的距离; (3)线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 潮阳林百欣中学2025-2026学年度第一学期 第一阶段考试高二级数学试题 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 倾斜角为45°,在y轴上的截距为-1的直线方程是(  ) A. x-y+1=0 B. x-y-1=0 C. x+y-1=0 D. x+y+1=0 【答案】B 【解析】 【详解】由题意,,所以,即,故选B. 2. 如图,空间四边形中,,点在上,且,点为中点,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间向量的线性运算进行求解即可. 【详解】. 故选:A. 3. 直线,直线与平行,且直线与垂直,则( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据求出的值,即可得出答案. 【详解】因为直线与平行, 并且直线,所以,. 又因为直线与垂直,所以,. 所以. 故选:B. 4. 在直三棱柱中,,分别是的中点,,则与所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,求得向量,,结合向量的夹角公式,即可求解. 【详解】以为坐标原点,以所在直线分别为轴,轴和轴,建立空间直角坐标系, 如下图所示:设,则,,,, 可得, 设直线与所成的角为, 则, 所以异面直线与所成角的余弦值为. 故选:A. 5. 已知直线l的方向向量为,点在l上,则点到l的距离为( ) A. B. 1 C. 3 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】结合点到直线距离公式分别计算模长与夹角的正弦值即可计算. 【详解】由题可知,点到l的距离为,,,,,则,则,故点到l的距离为. 故选:B 6. 已知正四棱锥的所有棱长均为1,O为底面ABCD内一点,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意作图,根据空间向量的共面定理,求得参数,结合数量积的运算律,可得答案. 【详解】由题意可作图如下: 由,则, 由共面,则,解得, 所以 . 故选:B. 7. 过点作直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题知直线的斜率,再根据斜率范围求解倾斜角的范围即可. 【详解】 设直线的倾斜角为,, 当直线的斜率不存在时,,符合, 当直线的斜率存在时,设直线的斜率为, 因为点, ,,则,, 因为直线经过点,且与线段总有公共点,所以, 因为,又,所以, 所以直线倾斜角范围为. 故选:B. 8. 已知是棱长为6的正方体的一条体对角线,点在正方体表面上运动,则的最小值为( ) A. 0 B. -9 C. -18 D. -36 【答案】C 【解析】 【分析】求得正方体外接球的半径,根据空间向量的数量积运算求得的表达式,确定的最小值,即得答案. 【详解】如图, 是棱长为6的正方体的一条体对角线,则也是正方体外接球的一条直径,由正方体的特征可得其外接球半径为,设外接球球心为,则, 则 , 由于点在正方体表面上运动,故的最小值为球心与正方体面的中心连线的长, 即为正方体棱长的一半,为,所以的最小值为. 故选:C 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求,全部选对得6分,部分对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列给出的命题正确的是( ) A. 若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则 B. 两个不重合的平面,的法向量分别是,,则 C. 若是空间的一组基底,则也是空间的一组基底 D. 对空间任意一点O与不共线的三点,若(其中),则四点共面 【答案】BC 【解析】 【分析】利用空间向量研究线面、面面关系可判定A、B,利用基底的概念可判定C,利用空间中四点共面的推论可判定D. 【详解】易知,则直线l与平面平行或在面内,故A错误; 易知,则,故B正确; 若不能作为基底, 则存在,使得, 整理得, 又是空间的一组基底,则,显然方程无解,假设不成立,故C正确; 由空间四点共面的推论可知:若,且时, 四点共面,所以D错误. 故选:BC 10. 已知直线,直线,则下列选项正确的是( ) A. 直线恒过定点 B. 直线可能与轴垂直 C. 若,则 D. “”是“”的充分不必要条件 【答案】CD 【解析】 【分析】对于A,通过可判断,对于B,由斜率存在可判断,对于CD,可通过垂直及平行的判定判断. 【详解】对于A:当时,可得:,过定点,错误; 对于B:由,可知直线斜率存在且为,不可能与轴垂直,错误; 对于C:若,则,即,正确; 对于D:由,则,解得:,经验证都符合, 所以“”是“”的充分不必要条件,正确; 故选:CD 11. 如图,在长方体中,,点为线段上动点(包括端点),则下列结论正确的是( ) A. 当点为中点时,平面 B. 当点为中点时,直线与直线所成角的余弦值为 C. 当点在线段上运动时,三棱锥的体积是定值 D. 点到直线距离的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据给定条件建立空间直角坐标系,利用空间位置关系的向量证明判断A;利用空间向量求出向量夹角余弦判断B;利用三棱锥体积公式判断C;利用空间向量求出点到直线的距离最小值判断D. 【详解】在长方体中,以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系, 则,设, 对于A,,,,, ,即, 而平面,因此平面,A正确; 对于B,,,B错误; 对于C,由选项A知,点到平面的距离为,而的面积, 因此三棱锥的体积是定值,C正确; 对于D,,则点到直线的距离 ,当且仅当时取等号,D正确. 故选:ACD 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 已知空间三点,则在上的投影向量坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,求得,结合,即可求解. 【详解】由三点, 可得,则, 则在上的投影向量坐标为. 故答案为:. 13. 过点且在轴,轴上截距相等的直线方程为________ 【答案】和 【解析】 【分析】根据斜率是否为0,分两种情况,结合直线的截距式方程即可求解. 【详解】当直线经过原点时,此时直线方程为,且在轴,轴的距离均为0,符合题意, 当直线在轴,轴均不为0时,设直线方程为, 将代入得,解得,故直线方程为, 故答案为:和 14. 已知向量,若与的夹角为锐角,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意,与的夹角为锐角,则且与不共线,进而求解即可. 【详解】由, 若与共线,则,即, 则与的夹角为锐角时,有,解得且, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 已知,且. (1)求; (2)求向量与夹角的大小. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先根据求出坐标,进而求出的坐标,则模可求; (2)求出坐标,然后求数量积,根据数量积可得夹角. 【小问1详解】 , , ; 【小问2详解】 由(1)可得, , 向量与垂直, 即向量与夹角的大小为. 16. 如图所示,已知三角形的三个顶点为,求: (1)边上的中线所在直线的方程; (2)边上的高所在直线的方程; (3)设分别是线段的中点,求直线所在直线的方程. (注意:最后结果统一用一般式表示) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先求出的中点,进而根据两点式求解或求出斜率,再用点斜式求解即可; (2)先求出直线的斜率,根据可得,进而利用点斜式求解即可; (3)先求出的中点,根据题设易得,进而利用点斜式求解即可. 【小问1详解】 由已知得的中点,即, 解法一:边上的中线的两点式方程为,即; 解法二:边上的中线的斜率为, 所以中线的方程为:,即. 【小问2详解】 因为, 又,则,所以, 则直线的方程为,即. 【小问3详解】 由已知得的中点,即, 因为分别是线段的中点,所以,即, 又,所以, 则直线所在直线的方程为:,即. 17. 在棱长为2的正方体中, (1)求证:面; (2)求直线与平面所成的角的大小. 【答案】(1)证明见解析 (2)45° 【解析】 【分析】(1)建立如图所示空间直角坐标系,利用空间向量可得和,进而求证即可; (2)求出平面的一个法向量,再由线面角的空间向量表示可得. 【小问1详解】 证明:建立如图所示,以为坐标原点, 以分别为轴、轴、轴的空间直角坐标系, 根据题意有:, 则, 所以, 又因为,平面, 所以面. 【小问2详解】 由(1)知,,. 设平面的一个法向量为, 所以,即,令,则有, 所以为平面的一个法向量, 设直线与平面所成角为, 则有, 又因为,所以. 18. 已知直线. (1)求证:直线过定点; (2)若当时,直线上的点都在轴下方,求的取值范围; (3)若直线与轴负半轴交于点,与轴的负半轴交于点,点是坐标原点,设三角形的面积为S,求S的最小值及此时直线的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)最小值为2,直线的方程为. 【解析】 【分析】(1)变形得,求出直线过定点; (2)根据题意,只需保证区间端点和对应的函数值不大于0,列出不等式组求解即可; (3)求出直线与两坐标轴负半轴的交点的坐标,用表示的面积,再利用基本不等式求出最小值. 【小问1详解】 由,得. 由直线方程的点斜式可知,直线过定点; 【小问2详解】 若当时,直线上的点都在轴下方,则 解得,所以k的取值范围是; 【小问3详解】 由题意直线过定点,且与轴负半轴交于点、与轴的负半轴交于点, 则直线的斜率, 当时,得,当时,得,则,且, 所以 , 当且仅当,即时,又,所以当时取“”, S的最小值为2,此时直线的方程为. 19. 如图,在四棱锥中,侧面平面,是边长为2的等边三角形,底面为直角梯形,其中,,. (1)取线段中点,连接,证明:平面; (2)求到平面的距离; (3)线段上是否存在一点,使得平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析; (2); (3)存在,. 【解析】 【分析】(1)取中点,连接,证出四边形为平行四边形,即可得证. (2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量以及,利用到平面的距离的向量公式即可求解. (3)求得平面的法向量以及,利用向量夹角公式即可求解. 【小问1详解】 在四棱锥中,取中点,连接, 由为的中点,且,,得,, 则四边形为平行四边形,,而平面,平面, 所以平面. 【小问2详解】 取中点,连接,,由为等边三角形,得, 而平面平面,平面平面,平面, 则平面,由,得四边形是平行四边形, 于是,而,则,直线两两垂直, 以为坐标原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系,如图, 则,, 设平面的法向量为,则,取,得, 又,所以到平面的距离. 【小问3详解】 令, ,, 设平面的法向量为,则, 取,得,平面的法向量为, 于是, 化简得,又,解得,即, 所以线段上存在点,使得平面与平面夹角余弦值为,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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