精品解析：山东省淄博经济开发区实验学校2025-2026学年八年级上学期10月月考化学试题

2025年 淄博经济开发区实验学校 初三第一学期 10月月考 化学试卷 10.09 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是 A. 透光性好 B. 密度小 C. 透气性差 D. 不易燃烧 2. 2023年淄博烧烤火爆出圈，迎来了五湖四海的游客品尝游玩，在以下的烧烤过程中，与物质化学性质相关联的一项是 A. 洗羊肉 B. 切羊肉 C. 串羊肉 D. 烤羊肉 3. 水的状态除了气、液、固三态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的，玻璃态的水无固定形状，密度与普通液态水的密度相同，下列有关玻璃态水的叙述正确的是 A. 玻璃态水中的分子也是不断运动的 B. 玻璃态水是固体，分子间不存在间隔 C. 玻璃态水无固定形状是因为分子之间没有作用力 D. 形成玻璃态水的过程中，水分子排列方式发生改变，分子体积也会变小 4. 水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是 A. 通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B. 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C. 自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒发生的是物理变化 D. 自来水厂投入明矾加速杂质的沉降 5. 下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 往试管中加入块状固体 C. 加热液体 D. 倾倒液体 6. 化学实验操作的“先”与“后”对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是 A. 检查装置气密性时，先用手握住试管外壁，后把导气管的一端放入水中 B. 用量筒量取液体时，先用倾倒的方法注入液体至接近刻度处，后改用胶头滴管滴加至刻度处 C. 装置组装时，先用水润湿导管，后与橡胶管连接 D. 给试管中固体物质加热时，先预热，后对准药品所在部位集中加热 7. 下列能保持水的化学性质的微粒是（ ） A. 水分子 B. 氧分子 C. 氧原子和氢原子 D. 氢分子 8. 各组混合在一起的物质中能利用过滤的方法分离的是 A. 氧气和二氧化碳 B. 食盐和沙子 C. 食盐和蔗糖 D. 酒精和水 9. 下列仪器中，均可直接在火焰上加热的是 A. 烧杯和烧瓶 B. 蒸发皿和集气瓶 C. 锥形瓶和量筒 D. 试管和蒸发皿 10. “”“”“”分别代表不同的原子。下列化学基本反应类型的微观模拟图中，能表示分解反应的是 A. B. C. D. 11. 有关化学变化的说法中正确的是 A. 化学变化的基本特征是发光放热 B. 有气体生成变化一定是化学变化 C. 物质发生化学变化时不但生成了新物质，还伴随着能量的变化 D. 化学变化过程中不一定同时发生物理变化 12. 下列行为中，符合实验室操作规范的是 A. 用过的药匙或镊子要立即擦拭干净，以备下次使用 B. 酒精灯被碰翻着火时，立即用水浇灭 C. 取液后的胶头滴管平放或倒置滴入试管中 D. 将废液直接倒入水池并冲进下水道 13. 下列有关水的合成与分解的实验的说法，正确的是 A. 图1烧杯内壁涂有的澄清石灰水变浑浊 B. 两个实验均可证明化学反应中分子可分而原子不可再分 C. 图1发生的是物理变化，图2发生的是化学变化 D. 图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体质量之比为2：1 14. 用分子的知识解释下列现象正确的是 A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热后体积变大 B. 火箭使用液氢而不是气态氢作燃料——液氢和气态氢中的氢分子化学性质不同 C. 缉毒犬能靠辨别气味发现毒品——分子在不断运动 D. 降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动 15. 如图是水的蒸馏装置，下列说法正确的是 A. 给水加热，水分子获得能量，运动速率加快，分子间的间隔变小 B. 蒸馏得到的水称为蒸馏水 C. 图1取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水分消失，观察到玻璃片上无任何物质，可认为该冷凝水是混合物 D. 图2冷凝水应从a端口进入，使冷凝更充分 二、填空题 16. 化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题（填仪器名称）。 （1）写出仪器的名称：G______：H______。 （2）收集或贮存少量气体的仪器是______。 （3）少量试剂反应时需用______。 （4）加热物质时需用______。 （5）实验室取用30mL的蒸馏水除了需要图中的______，还需添加一种仪器______。 17. 对物质进行分类研究是化学学习常用的方法。 （1）现有①氢气②镁③蒸馏水④氧化镁⑤空气⑥矿泉水等六种物质，其中属于混合物的是___________(填序号)；纯净物都有其固定组成，可用“学科语言”(化学用语)表示。请你写出以上纯净物中你所知道的任意两个化学用语(化学符号)___________(任写两个)。 （2）如图，黑球和白球分别表示两种不同的原子，那么其中表示纯净物的是___________。 A. B. C. D. 18. 水是生命之源。小名收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题： （1）A物质的名称是______。 （2）操作①的名称是______，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、______等仪器，其中玻璃棒的作用是______。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊，其原因可能是______（填写一条即可）。 （3）操作②是______，会用到一种药品______。 （4）净水过程中净化程度最高的操作是______（写操作名称），是______变化。 19. 从宏观与微观相结合的视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。现有同学利用如下水电解器进行电解水实验，回答下列问题： （1）管A中产生的气体是______，可以用______来检验，A与电源______极（选正成负）相连。通电一段时间后，管A和管B中所产生的气体体积比约为______。。 （2）图2微粒变化按照顺序①②③ 是电解水的微观实质，发生变化的微粒是______，其中①和③中属于混合物的是______。该反应的符号表达式为______，反应的基本类型是______。 （3）由图2可得到：化学变化中一定不变的粒子是______。 20. 某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中，做了如下实验： 向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图），用火柴在玻璃管的上端管口处点燃，观察到上端管口处产生火焰，同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣，在老师的指导下，继续进行探究，请你完成其中的步骤。 [提出问题]焰心物质含有什么气体？ [查阅资料]氧气不足时，蜡烛燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰；石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。 [猜想与假设]假设Ⅰ：焰心气体只含一氧化碳。 假设Ⅱ：焰心气体只含石蜡蒸气。 假设Ⅲ：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。 [设计并进行实验]取一根较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端管口处用火柴点燃。 （1）若观察到玻璃管上端管口处有蓝色火焰，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁无白色固体，说明假设______成立；若观察到玻璃管上端管口处无法燃烧，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁无白色固体，说明假设Ⅲ成立； （2）若观察到玻璃管上端管口处______，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁______，说明假设Ⅲ成立。 [得出结论]经过同学们的反复实验，确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。 （3）[反思与交流]焰心处之所以会产生一氧化碳，原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年 淄博经济开发区实验学校 初三第一学期 10月月考 化学试卷 10.09 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是 A. 透光性好 B. 密度小 C. 透气性差 D. 不易燃烧 【答案】D 【解析】 【详解】灯罩材料透光性好、密度小、透气性差均不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；灯罩材料不易燃烧的性质必须通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选D。 2. 2023年淄博烧烤火爆出圈，迎来了五湖四海的游客品尝游玩，在以下的烧烤过程中，与物质化学性质相关联的一项是 A. 洗羊肉 B. 切羊肉 C. 串羊肉 D. 烤羊肉 【答案】D 【解析】 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。 【详解】A、洗羊肉没有生成新物质，没有发生化学变化，与物质化学性质无关联； B、切羊肉没有生成新物质，没有发生化学变化，与物质化学性质无关联； C、串羊肉没有生成新物质，没有发生化学变化，与物质化学性质无关联； D、烤羊肉有生成新物质，发生化学变化，与物质化学性质有关联； 故选D。 3. 水的状态除了气、液、固三态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到-108℃时形成的，玻璃态的水无固定形状，密度与普通液态水的密度相同，下列有关玻璃态水的叙述正确的是 A. 玻璃态水中的分子也是不断运动的 B. 玻璃态水是固体，分子间不存在间隔 C. 玻璃态水无固定形状是因为分子之间没有作用力 D. 形成玻璃态水的过程中，水分子排列方式发生改变，分子体积也会变小 【答案】A 【解析】 【详解】A、分子是在不断运动的，玻璃态水中的分子也是不断运动的，选项正确； B、分子间有间隔，玻璃态水是固体，水分子间仍然存在着间隔，选项错误； C、玻璃态水无固定形状，是因为分子间的作用力小，不是没有作用力，选项错误； D、形成玻璃态水的过程中，水分子排列方式发生改变，分子间的间隔改变，分子本身不变，分子体积不发生变化，选项错误； 故选A。 4. 水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是 A. 通过沉淀池、过滤池除去水中的不溶性杂质 B. 吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C. 自来水厂在净化水的过程中，加液氯消毒发生的是物理变化 D. 自来水厂投入明矾加速杂质的沉降 【答案】C 【解析】 【详解】A、反应沉淀池中加入絮凝剂后，可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，过滤可以除去水中的不溶性杂质，故选项说法正确； B、活性炭具有吸附性，所以吸附池内常用活性炭吸附色素和异味，故选项说法正确； C、投药消毒的过程中有新物质生成，发生的是化学变化，故选项说法错误； D、明矾是一种常用的净水剂，溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，故选项说法正确。 故选：C。 5. 下列实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 往试管中加入块状固体 C. 加热液体 D. 倾倒液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、用量筒量取液体时，应平视凹液面最低处，图中为腐蚀读数，该选项操作不正确； B、取用块状固体时，不能将试管直接丢入试管中，该选项操作不正确； C、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作不正确； D、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞倒放，该选项操作正确。 故选D。 6. 化学实验操作的“先”与“后”对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是 A. 检查装置气密性时，先用手握住试管外壁，后把导气管的一端放入水中 B. 用量筒量取液体时，先用倾倒的方法注入液体至接近刻度处，后改用胶头滴管滴加至刻度处 C. 装置组装时，先用水润湿导管，后与橡胶管连接 D. 给试管中固体物质加热时，先预热，后对准药品所在部位集中加热 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性时，应先把导管放入水中，再用手紧握试管，该选项错误； B、用量筒量取液体时，先用倾倒的方法注入液体至接近刻度处，后改用胶头滴管滴加至刻度处，该选项正确； C、组装仪器时，先用水润湿导管，再稍微用力旋转插入橡胶管中，该选项正确； D、加热固体时，要先预热，后集中加热，该选项正确。 故选A。 7. 下列能保持水的化学性质的微粒是（ ） A. 水分子 B. 氧分子 C. 氧原子和氢原子 D. 氢分子 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查分子的定义 【详解】分子是保持物质化学性质最小粒子，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故选A 【点睛】注意：分子与原子的联系与区别 8. 各组混合在一起的物质中能利用过滤的方法分离的是 A. 氧气和二氧化碳 B. 食盐和沙子 C. 食盐和蔗糖 D. 酒精和水 【答案】B 【解析】 【分析】过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离。 【详解】A、氧气和二氧化碳都是气体，不能用过滤的方法分离，不符合题意； B、食盐易溶于水，沙子难溶于水，用过滤的方法可进行分离，符合题意； C、食盐易溶于水，蔗糖也易溶水，不能用过滤的方法可进行分离，不符合题意； D、酒精易溶于水，不能用过滤的方法分离，不符合题意； 故选B。 9. 下列仪器中，均可直接在火焰上加热的是 A. 烧杯和烧瓶 B. 蒸发皿和集气瓶 C. 锥形瓶和量筒 D. 试管和蒸发皿 【答案】D 【解析】 【详解】A、 烧杯和烧瓶均不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； B、蒸发皿可直接加热，集气瓶不能加热，不符合题意； C、锥形瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，量筒不能加热，不符合题意； D、试管和蒸发皿可直接加热，符合题意。 故选D。 10. “”“”“”分别代表不同的原子。下列化学基本反应类型的微观模拟图中，能表示分解反应的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.该反应的反应物是两种分子，生成物是一种分子，该反应是由多种物质生成一种物物质的反应，该反应属于化合反应，故A错误； B.该反应的反应物是一种分子，生成物是两种分子，该反应是由一种物质生成多种物质的反应，该反应属于分解反应，故B正确； C.该反应的反应物是两种分子，生成物是两种不同物质，该反应不属于分解反应，故C错误； D.该反应的反应物是两种不同化合物，生成物也是两种不同化合物，该反应不属于分解反应，故D错误。 故选：B。 11. 有关化学变化的说法中正确的是 A. 化学变化的基本特征是发光放热 B. 有气体生成变化一定是化学变化 C. 物质发生化学变化时不但生成了新物质，还伴随着能量的变化 D. 化学变化过程中不一定同时发生物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、有新物质生成的变化属于化学变化，则化学变化的基本特征是有新物质生成，故说法错误； B、有气体生成变化不一定是化学变化，例如水蒸发变成水蒸气，属于物理变化，故说法错误； C、物质发生化学变化时不但生成了新物质，还伴随着能量的变化，这种能量的变化常表现为吸热或放热，故说法正确； D、化学变化过程中一定伴随着物理变化，物理变化过程中不一定伴随化学变化，故说法错误； 故选C。 12. 下列行为中，符合实验室操作规范的是 A. 用过的药匙或镊子要立即擦拭干净，以备下次使用 B. 酒精灯被碰翻着火时，立即用水浇灭 C. 取液后的胶头滴管平放或倒置滴入试管中 D. 将废液直接倒入水池并冲进下水道 【答案】A 【解析】 【详解】A、用过的药匙或镊子要立即擦拭干净，以备下次使用，选项正确； B、酒精灯被碰翻着火，立即用湿抹布盖灭，选项错误； C、取液后的胶头滴管不可平放或倒置，会导致液体流进胶头，腐蚀胶头，要始终保持胶帽向上，选项错误； D、不能将废液直接倒入水池并冲进下水道，以免腐蚀下水道或造成污染，应放入指定容器中，选项错误； 故选A。 13. 下列有关水的合成与分解的实验的说法，正确的是 A. 图1烧杯内壁涂有的澄清石灰水变浑浊 B. 两个实验均可证明化学反应中分子可分而原子不可再分 C. 图1发生的是物理变化，图2发生的是化学变化 D. 图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体质量之比为2：1 【答案】B 【解析】 【详解】A、图1实验中氢气燃烧生成水，水不能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意； B、图1实验中氢气燃烧生成水，图2实验中电解水生成氢气和氧气，均可说明在化学变化中分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，符合题意； C、图1实验中氢气燃烧生成水，图2实验中电解水生成氢气和氧气，均有新物质生成，均属于化学变化，不符合题意； D、图2实验是电解水实验，在电解水实验中，“正氧负氢”，水通电分解生成氢气和氧气，即，则连接正负两极的玻璃管汇集的气体质量之比为：32:4=8:1，不符合题意。 故选B。 14. 用分子的知识解释下列现象正确的是 A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热后体积变大 B. 火箭使用液氢而不是气态氢作燃料——液氢和气态氢中的氢分子化学性质不同 C. 缉毒犬能靠辨别气味发现毒品——分子在不断运动 D. 降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动 【答案】C 【解析】 【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，此选项错误； B、液氢和气态氢气中的氢分子相同，化学性质相同，此选项错误； C、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使训练有素的缉毒犬闻到毒品的气味，此选项正确； D、分子在永不停息的运动，冰中的分子也在不停地运动，此选项错误。 故选C。 15. 如图是水的蒸馏装置，下列说法正确的是 A. 给水加热，水分子获得能量，运动速率加快，分子间的间隔变小 B. 蒸馏得到的水称为蒸馏水 C. 图1取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水分消失，观察到玻璃片上无任何物质，可认为该冷凝水是混合物 D. 图2冷凝水应从a端口进入，使冷凝更充分 【答案】B 【解析】 【详解】A、给水加热，水分子获得能量，运动速率加快，液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大，故说法错误； B、蒸馏得到的水称为蒸馏水，故说法正确； C、图1取所得冷凝水，滴在玻璃片上，在酒精灯上慢慢加热至水分消失，观察到玻璃片上无任何物质，可认为该冷凝水是纯净物，故说法错误； D、图2冷凝水应从下管口b端进入，使冷凝更充分，故说法错误； 故选：B。 二、填空题 16. 化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题（填仪器名称）。 （1）写出仪器的名称：G______：H______。 （2）收集或贮存少量气体的仪器是______。 （3）少量试剂反应时需用______。 （4）加热物质时需用______。 （5）实验室取用30mL的蒸馏水除了需要图中的______，还需添加一种仪器______。 【答案】（1） ①. 水槽 ②. 铁架台 （2）集气瓶 （3）试管 （4）酒精灯 （5） ①. 胶头滴管 ②. 量筒 【解析】 【小问1详解】 仪器 G 是水槽；仪器 H 是铁架台。 【小问2详解】 收集或贮存少量气体的仪器是 集气瓶。 【小问3详解】 少量试剂反应时需用 试管。 【小问4详解】 加热物质时需用 酒精灯。 【小问5详解】 实验室取用 30mL 的蒸馏水，需要量取一定体积的液体，除了需要图中的胶头滴管，还需添加 量筒。向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，改用胶头滴管滴加，使液体体积达到 30mL。 17. 对物质进行分类研究是化学学习常用的方法。 （1）现有①氢气②镁③蒸馏水④氧化镁⑤空气⑥矿泉水等六种物质，其中属于混合物的是___________(填序号)；纯净物都有其固定组成，可用“学科语言”(化学用语)表示。请你写出以上纯净物中你所知道的任意两个化学用语(化学符号)___________(任写两个)。 （2）如图，黑球和白球分别表示两种不同的原子，那么其中表示纯净物的是___________。 A. B. C. D. 【答案】（1） ①. ⑤⑥ ②. H2、Mg（或H2O、MgO） （2）BC 【解析】 【小问1详解】 ①氢气是由一种物质组成的，属于纯净物，化学式为H2； ②镁是由一种物质组成的，属于纯净物，化学式为Mg； ③蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，化学式为H2O； ④氧化镁是由一种物质组成的，属于纯净物，化学式为MgO； ⑤空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物； ⑥矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物； 故其中属于混合物的是⑤⑥； 【小问2详解】 A、图示是由两种分子构成的，属于混合物，不符合题意； B、图示是由一种分子构成的，属于纯净物，符合题意； C、图示是由一种分子构成的，属于纯净物，符合题意； D、图示是由两种分子构成的，属于混合物，不符合题意； 故选：BC。 18. 水是生命之源。小名收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题： （1）A物质的名称是______。 （2）操作①的名称是______，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、______等仪器，其中玻璃棒的作用是______。若经过操作①得到的液体C仍然浑浊，其原因可能是______（填写一条即可）。 （3）操作②是______，会用到一种药品______。 （4）净水过程中净化程度最高的操作是______（写操作名称），是______变化。 【答案】（1）明矾 （2） ①. 过滤 ②. 漏斗 ③. 引流 ④. 滤纸破损##漏斗内液面高于滤纸边缘##仪器不干净 （3） ①. 吸附 ②. 活性炭 （4） ①. 蒸馏 ②. 物理 【解析】 【小问1详解】 A物质是明矾，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降； 【小问2详解】 操作①将固体和液体分离，名称为过滤；过滤时需要铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗等仪器；其中玻璃棒的作用为引流；若过滤后滤液仍浑浊，可能原因为：滤纸破损、仪器不干净或漏斗中的液面高于滤纸边缘等； 【小问3详解】 操作②是除去水中的色素和异味，该操作是吸附，会用到一种药品是可以是活性炭，因为活性炭具有疏松多孔的结构，表面积巨大，对水中的色素、异味以及残留的少量有害物质等具有很强的吸附能力； 【小问4详解】 净水过程中净化程度最高的操作是蒸馏，蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到纯净的水； 蒸馏过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。 19. 从宏观与微观相结合的视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。现有同学利用如下水电解器进行电解水实验，回答下列问题： （1）管A中产生的气体是______，可以用______来检验，A与电源______极（选正成负）相连。通电一段时间后，管A和管B中所产生的气体体积比约为______。。 （2）图2微粒变化按照顺序①②③ 是电解水的微观实质，发生变化的微粒是______，其中①和③中属于混合物的是______。该反应的符号表达式为______，反应的基本类型是______。 （3）由图2可得到：化学变化中一定不变的粒子是______。 【答案】（1） ①. 氧气##O2 ②. 带火星木条 ③. 正 ④. 1:2 （2） ①. 水分子 ②.  ③ ③.  H2OH2+O2 ④. 分解反应 （3）原子 【解析】 【小问1详解】 电解水实验中，与电源负极相连的电极产生氢气，与电源正极相连的电极产生氧气，且氢气与氧气的体积比约为2:1。管A中产生的气体体积较小，所以管A中产生的气体是氧气（O2），氧气具有助燃性，能使带火星木条复燃，可以用带火星的木条来检验，A与电源正极相连。通电一段时间后，管A（氧气）和管B（氢气）中所产生的气体体积比约为1:2。 【小问2详解】 电解水的微观实质是水分子在通电条件下分解成氢原子和氧原子，氢原子重新组合成氢分子，氧原子重新组合成氧分子。所以发生变化的微粒是水分子。 混合物是由多种物质组成，①中只有水分子，属于纯净物；③中既有氢分子又有氧分子，属于混合物。 水在通电条件下分解生成氢气和氧气，符号表达式为 H2OH2+O2，该反应由一种物质生成两种物质，反应的基本类型是分解反应。 【小问3详解】 由图2可知，化学变化中分子发生了改变，而原子重新组合，原子的种类和数目都没有改变，所以化学变化中一定不变的粒子是原子。 20. 某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及其燃烧的探究活动中，做了如下实验： 向焰心斜向插入一根细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图），用火柴在玻璃管的上端管口处点燃，观察到上端管口处产生火焰，同学们对焰心物质的成分产生了浓厚的兴趣，在老师的指导下，继续进行探究，请你完成其中的步骤。 [提出问题]焰心物质含有什么气体？ [查阅资料]氧气不足时，蜡烛燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰；石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。 [猜想与假设]假设Ⅰ：焰心气体只含一氧化碳。 假设Ⅱ：焰心气体只含石蜡蒸气。 假设Ⅲ：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气。 [设计并进行实验]取一根较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端管口处用火柴点燃。 （1）若观察到玻璃管上端管口处有蓝色火焰，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁无白色固体，说明假设______成立；若观察到玻璃管上端管口处无法燃烧，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁无白色固体，说明假设Ⅲ成立； （2）若观察到玻璃管上端管口处______，取下玻璃管，打开毛巾，观察到玻璃管内壁______，说明假设Ⅲ成立。 [得出结论]经过同学们的反复实验，确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。 （3）[反思与交流]焰心处之所以会产生一氧化碳，原因是______。 【答案】（1）Ⅰ （2） ①. 有蓝色火焰 ②. 有白色固体 （3）焰心处与氧气接触不充分，燃烧不充分 【解析】 【小问1详解】 石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体，端管口处有蓝色火焰，说明含有一氧化碳；玻璃管内壁无白色固体，说明其中不含石蜡蒸气，则假设Ⅰ成立； 【小问2详解】 若假设Ⅲ成立，则玻璃管上端管口处有蓝色火焰，且玻璃管内壁有白色固体； 【小问3详解】 由于焰心处的石蜡与氧气接触不充分，石蜡不充分燃烧会生成一氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $