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2025-2026学年高一数学上学期同步培优讲义【精英班课程】
第4章幂函数 指数函数与对数函数单元测试(提高卷)
(满分150分,考试时间120分钟)
一、填空题
1. (2024-25高一上黄浦区卢湾高级中学期中)若幂函数的图像经过点,则此幂函数的表达式为___________.
【答案】##
【解析】
【分析】由幂函数所过的点求参数a,即可得函数表达式.
【详解】由题设,,可得,
∴幂函数表达式为.
故答案为:.
2.(2024秋•普陀区校级月考)函数y=ln(2﹣x)的定义域为 .
【分析】对数的真数大于0,可求其定义域.
【解答】解:要使函数有意义,必有2﹣x>0,即x<2.
故答案为:(﹣∞,2).
【点评】本题考查对数函数的定义域的求法,解题时注意负数和0没有对数,是基础题.
3. (2024-25奉贤中学高一上期中)已知指数函数的图象经过点,则______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据指数函数的定义及图象经过点求解即可.
【详解】由题意得,,解得.
故答案为:4.
4.(2023秋•静安区期中)已知函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm(x≠0)是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则m= .
【分析】由题意可得,m2﹣5m+7=1且m>0、m为奇数,由此求得m的值.
【解答】解:∵函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm(x≠0)是幂函数,
其图像分布在第一、三象限,
∴m2﹣5m+7=1且m>0、m为奇数,
则m=3,
故答案为:3.
【点评】本题主要考查幂函数的定义和性质,属于基础题.
5.(2023秋•徐汇区校级月考)已知函数f(x)=4+ax﹣1的图象恒过定点P,则点P的坐标是 .
【分析】根据指数函数的性质,通过指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象恒过(0,1)点,再根据函数图象的平移变换法则,求出平移量,进而可以得到函数图象平移后恒过的点A的坐标.
【解答】解:由指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象恒过(0,1)点
而要得到函数y=4+ax﹣1(a>0,a≠1)的图象,
可将指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象向右平移1个单位,再向上平移4个单位.
则(0,1)点平移后得到(1,5)点.
点P的坐标是(1,5).
故答案为:(1,5).
【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象与性质,其中根据函数y=4+ax﹣1(a>0,a≠1)的解析式,结合函数图象平移变换法则,求出平移量是解答本题的关键.
6.(2024秋·山东枣庄·高一枣庄市第三中学校考期中)已知幂函数的图象过函数且的图象所经过的定点,则的值等于_____
【分析】首先根据函数是幂函数求,再根据函数所过定点求.
【详解】因为函数为幂函数,所以,得,即,
函数且的定点为,
即.
7.(2024上·甘肃白银·高一校考期末)已知幂函数满足,则 .
【答案】
【分析】根据幂函数的定义,得,解得或,分别代入判断函数单调性即可.
【详解】由幂函数的定义可知,,即,解得或.
当时,在上单调递减,不满足;
当时,在上单调递增,满足.
综上,.
8.(2024秋·上海青浦·高三上海市青浦高级中学校考阶段练习)函数的严格增区间为 .
【答案】
【分析】根据复合函数“同增异减”的法则,即可求解.
【详解】设,,
函数的定义域需满足,得,
根据复合函数“同增异减”的法则,可知,外层函数为单调递减函数,
要求复合函数的单调增区间,只需内层函数单调递减,即,
综上可知,,即函数的严格增区间为.
故答案为:
9.(2024·上海高一上阶段练习)不等式的解集为_____
【答案】;
【解析】
因为,函数在R上单调递减,
所以,解得或,
所以原不等式的解集为.
故答案为:.
10.(2024秋·江西上饶·高三上饶市第一中学校考阶段练习)已知函数在区间上递增,则实数的取值范围是______
【分析】函数是由和复合而来,由复合函数单调性结论,只要在区间上单调递增且即可.
【详解】解:令,
由题意知:在区间上单调递增且,
,解得,
则实数的取值范围是.
11.(2023秋•临澧县校级期末)某种放射性元素的原子数N随时间t的变化规律是N=ae﹣bt,其中a,b都是正常数,则该种放射性元素的原子数由a个减少到个时所经历的时间为t1,由个减少到个时所经历的时间为t2,则=__________
【分析】由N=ae﹣bt,利用t=0求出N=a,再求出N=时求出t1,N=时求得t和t2的值,从而求出的值.
【解答】解:由N随t的变化规律是N=ae﹣bt,
当t=0时N=a,若N=,则e﹣bt=,所以﹣bt=ln=﹣ln2,解得t=;
若N=,则e﹣bt=,所以﹣bt=ln=﹣2ln2,解得t=;
所以t1=,t2=﹣=,
所以=1.
【点评】本题考查了指数函数模型应用问题,也考查了对数的运算性质,是中档题.
12.(2023·上海高一专题练习)已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
值域为R,
设,所以可以取遍中任意一个数,所以
所以的取值为
故答案为:
二、选择题
13.(2024-25奉贤中学高一上期中) 下列图象中,最符合函数的图象的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据幂函数的图象判断即可.
【详解】由,函数的定义域为,排除BC,
因为,所以函数的图象呈现下凸的趋势,排除D.
故选:A.
14. (2024-25大同中学高一上期中)已知,令,,,那么之间的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:∵,∴,,,即,故选C.
15.(2024-25上海师大附中高一上期中)已知,函数与的图象如图所示,则( )
A. B.且
C.且 D.
【答案】B
【详解】解:函数
因为已知图象连续,且不恒等于1,所以且
当时,,其图象大致为:
当时,,其图象大致为:
因为函数的图象在第一象限单调递增,所以.
当时,其图象大致为:
当时,其图象为:
当时,其图象大致为:
对照已知图象,可得:且
故选:B.
16.(2023秋·湖北黄石·高一校联考期末)函数( 且 )的图像大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由函数图像过的定点和函数的值域可判断正确选项.
【详解】,函数定义域为,
有,函数图像过原点,AD选项不符合,,B选项不符合.
故选:C.
三、解答题
5.(2024秋•金山区期末)已知幂函数y=f(x)在其定义域上是严格增函数,且(m∈Z).
(1)求m的值;
(2)解不等式:.
【分析】(1)根据幂函数的图象与性质,结合题意求出m的值;
(2)由题意不等式化为|x|﹣2<,讨论x的取值去掉绝对值,由此求出不等式的解集.
【解答】解:(1)因为幂函数y=f(x)在其定义域上是严格增函数,且(m∈Z),
所以>0,解得0<m<2,
又因为m∈Z,所以m=1;
(2)由(1)知,f(x)=,x∈[0,+∞),
所以不等式可化为0≤|x|﹣2<,
等价于或,
解得2≤x<3,
所以不等式的解集为[2,3).
【点评】本题考查了含有绝对值的不等式解法与应用问题,也考查了函数的性质应用问题,是基础题.
18. (2024-25奉贤中学高一上期中)已知幂函数在上为严格增函数.
(1)求的解析式;
(2)若对任意x都成立,求k的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据幂函数的定义以及单调性列式求解即可;
(2)分析可知原题意即为对任意x都成立,分和两种情况,结合一元二次不等式恒成立问题列式求解即可.
【小问1详解】
由题意可得:,解得,
所以.
【小问2详解】
因为,即,可得,
原题意即为对任意x都成立,
若,即时,不恒成立,不合题意;
若,即时,则,解得,
所以k的取值范围为.
19.(2023·上海市第二中学)已知函数,其中.
(1)求函数的定义域;
(2)解不等式.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)由题意可得:,解得,
所以函数的定义域为;
(2)等价于,
当时,单调递增,
所以,解得:,
又因为,
所以,
所以不等式的解集为.
【点评】本题考查了函数的定义与性质的应用问题,是基础题.
20.(24-25高一上·上海松江·期中)已知函数
(1)当时,解不等式:;
(2)当时,不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数,使得函数在上的最大值为,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)不存在,使得结论成立,理由见解析
【分析】(1)变形得到,利用对数函数的单调性、定义域求解出不等式解集;
(2)利用换元法,可化为在上恒成立,参变分离,结合基本不等式求解;
(3)先由定义域得到,研究在上的单调性,得到在上的最大值必在端点处产生,从而得到不等式组,无解,故不存在,使得结论成立.
【详解】(1)由已知得,
即,因为是增函数,
所以,解得,
所以原不等式的解集为;
(2)由题意令,因为,所以,
所以不等式在上恒成立,
可化为在上恒成立,
分离参数得,因为,当且仅当时取等号,
则要使原式恒成立,只需即可,即实数的取值范围为;
(3)首先要使函数在上有意义,需,所以,
易知函数在上的最大值必在端点处产生,
故只需,或,
由①得或4,由②得,故无解,舍去;
由④得或,由③得,故无解,舍去;
综上可知,不存在a使结论成立.
【点睛】方法点睛:分离参数法基本步骤为:
第一步:首先对待含参的不等式问题在能够判断出参数的系数正负的情况下,可以根据不等式的性质将参数分离出来,得到一个一端是参数,另一端是变量表达式的不等式,
第二步:先求出含变量一边的式子的最值,通常使用函数单调性或基本不等式进行求解.
第三步:由此推出参数的取值范围即可得到结论.
21. (2024学年闵行中学高一上期中)定义:若对定义域内任意,都有(为正常数),则称函数为“距”增函数.
(1)若,,判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
(2)若,是“距”增函数,求实数的取值范围;
(3)若,,其中()为常数,如果是“2距”增函数,求实数的取值范围及的最小值.
【答案】(1)为“1距”增函数.
(2).
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题设中的新定义可证,故可判断为“1距”增函数.
(2)根据函数新定义可得在上恒成立,根据判别式可求参数的范围;
(3)根据函数新定义可得在上恒成立,分类讨论后可求参数的范围.
【小问1详解】
因为,故,
故为“1距”增函数.
【小问2详解】
由题设可得在上恒成立即,
整理得到:在上恒成立,
若,因不成立,故舍,
故,解得.
【小问3详解】
因为是“2距”增函数,故,
整理得到:在上恒成立,
故恒成立且恒成立,
故且,
故.
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第4章幂函数 指数函数与对数函数单元测试(提高卷)
(满分150分,考试时间120分钟)
一、填空题
1. (2024-25高一上黄浦区卢湾高级中学期中)若幂函数的图像经过点,则此幂函数的表达式为___________.
2.(2024秋•普陀区校级月考)函数y=ln(2﹣x)的定义域为 .
3. (2024-25奉贤中学高一上期中)已知指数函数的图象经过点,则______.
4.(2023秋•静安区期中)已知函数f(x)=(m2﹣5m+7)xm(x≠0)是幂函数,其图像分布在第一、三象限,则m= .
5.(2023秋•徐汇区校级月考)已知函数f(x)=4+ax﹣1的图象恒过定点P,则点P的坐标是 .
6.(2024秋·山东枣庄·高一枣庄市第三中学校考期中)已知幂函数的图象过函数且的图象所经过的定点,则的值等于_____
7.(2024上·甘肃白银·高一校考期末)已知幂函数满足,则 .
8.(2024秋·上海青浦·高三上海市青浦高级中学校考阶段练习)函数的严格增区间为 .
9.(2024·上海高一上阶段练习)不等式的解集为_____
10.(2024秋·江西上饶·高三上饶市第一中学校考阶段练习)已知函数在区间上递增,则实数的取值范围是_______
11.(2023秋•临澧县校级期末)某种放射性元素的原子数N随时间t的变化规律是N=ae﹣bt,其中a,b都是正常数,则该种放射性元素的原子数由a个减少到个时所经历的时间为t1,由个减少到个时所经历的时间为t2,则=__________
12.(2023·上海高一专题练习)已知函数的值域为R,则实数a的取值范围是_________.
二、选择题
13.(2024-25奉贤中学高一上期中) 下列图象中,最符合函数的图象的是( )
A. B. C. D.
14. (2024-25大同中学高一上期中)已知,令,,,那么之间的大小关系为
A. B. C. D.
15.(2024-25上海师大附中高一上期中)已知,函数与的图象如图所示,则( )
A. B.且
C.且 D.
16.(2023秋·湖北黄石·高一校联考期末)函数( 且 )的图像大致为( )
A.B.C. D.
三、解答题
5.(2024秋•金山区期末)已知幂函数y=f(x)在其定义域上是严格增函数,且(m∈Z).
(1)求m的值;
(2)解不等式:.
18. (2024-25奉贤中学高一上期中)已知幂函数在上为严格增函数.
(1)求的解析式;
(2)若对任意x都成立,求k的取值范围.
19.(2023·上海市第二中学)已知函数,其中.
(1)求函数的定义域;
(2)解不等式.
20.(24-25高一上·上海松江·期中)已知函数
(1)当时,解不等式:;
(2)当时,不等式在上恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在实数,使得函数在上的最大值为,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
21. (2024学年闵行中学高一上期中)定义:若对定义域内任意,都有(为正常数),则称函数为“距”增函数.
(1)若,,判断是否为“1距”增函数,并说明理由;
(2)若,是“距”增函数,求实数的取值范围;
(3)若,,其中()为常数,如果是“2距”增函数,求实数的取值范围及的最小值.
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