5.2.1 根对水的吸收（冀少版2024）-【探究课堂】2025-2026学年八年级生物上册同步教学课件（冀少版2024）

想象一下，如果庭院里的花每次浇水都要把整个院子淹了才行，是不是感觉有点豪横？这就是最传统但也最粗放的灌溉方式。漫灌，简单说就是开闸放水，让水在地里自由溜达，烟到哪儿算哪。优点是操作简单，省事儿，成本低，不用啥高科技，放水就行。不过，这种灌溉方式可能会引发很多问题，第一，如果水量没控制好，让土壤过湿，不利于农作物生长，且后期排水工程量大。第二，对水不友好，水资源利用率低，耗水量大易导致水浪费。第三，对土不友好。土壤养分随大水流失或下渗到深层土壤，易导致表土肥力下降，还有可能会抬高地下水位，易产生土壤盐碱化，还有可能会加速土壤板结，降低农作物的产量与质量。总体来看，这种灌溉方式在地势平坦、水源充足、土地连片、种植耐水淹作物的地区使用较多。为了更精准更省水的喂饱庄家，我们来看几种更有技术含量的灌溉方式。先看滴灌，通过低压管道系统与特制灌水器，将水和肥料以较小的流量均匀准确的送到根部附近的土壤中，只润湿根据那一小块地方。作为超级省水王，滴灌不仅水资源利用率高，还能实现水肥同步补充。而且微量灌溉对土壤结构破坏小，表土养分流失少，土壤不易板结，能保持叶片干燥，降低疾病的发生风险，还能抑制杂草生长，在果园、大棚蔬菜、干旱区等场景下都适用。不过，由于滴灌要铺设专业的管道系统，所以前期投入成本较高，同时滴灌的管道和滴头容易堵塞，对水质要求较高。如果把滴灌系统放在地膜下面，这就是膜下灌溉。滴灌有的优点它全有，而且因为有地膜覆盖还能减少水分蒸发，所以相比地面灌溉膜下灌溉更省事。但同时也存在造价高、易堵塞、不易检修，地膜管理不善时易污染土壤等缺点。肾管是个潜伏者，把特制的多孔管道埋在地下作物根系附近，水在低压下通过这些微孔缓慢渗出，直接浸润根区土壤。这种灌溉方式的地表蒸发损失极小，非常省水，对地表空间占用少，基本不影响地面的农事操作，也能实现水肥同步供给，渗透量较小，土壤结构保持好，不易出现土壤板结。生态系统流量小、压力低，动力消耗相对较少，节约能源。但也正因为管道埋在地下，所以工程量较大，安装成本高，检修难度大为防管道堵塞，对水质和过滤的要求高。如果遇上透水性强的土壤，容易因深层渗漏造成水资源损失。总体来说，盛管适合经济价值高的作物或水资源极度短缺。缺喷灌是利用水泵加压，通过管道和喷头把水像下雨一样均匀喷洒到农田上。喷灌能降温增湿，可以起到调节田间小气候的作用，而且喷出来的水较均匀，水资源利用率高，土壤不易板结，也不易发生盐碱化。它对土地平整度的要求不高，适应性强，可以用在地形复杂的山区，机械化程度高，劳动力需求相对较少。不过，喷灌的设备成本和运行能耗相对较高，而且风力大师水资源损失较大。从大水漫灌到精准灌溉，可以看到，在现代技术的加持下，农业灌溉正向自动化、数字化、高效化的方向发展。今天还有一份小福利，我们准备了9种灌溉方式的知识卡片截图，扫码即可找到。如果今天的视频有收获的话，记得一键三连鼓励羊羊。我是羊羊，我们下个视频再见喽，拜。 第二章 植物与生物圈中的水循环 “岁老根弥壮，阳骄叶更阴。”从参天大树到茵茵芳草，植物都是通过根“站立”在大地上的。土壤中的水和无机盐被根源源不断地吸收，再通过茎的运输到达叶、花、果实等器官，供植物生长利用，大多数水又以蒸腾作用的方式散失到大气中。植物通过吸收、运输和蒸腾作用等生理活动，获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环。 2024冀少版新教材.生物.八年级.上册 第五单元 植物的生活 学习目标 通过本章学习，学会运用植物对水的吸收、蒸腾作用等方面的知识，解释生产、生活中的相关现象；能够从水循环的角度，阐明植物在生物圈中的作用。 第五单元 植物的生活 第二章 植物与生物圈中的水循环 第一节 根对水的吸收 冀少版·生物 2024冀少版新教材.生物.八年级.上册 核心素养目标 理解植物细胞吸水失水原理及根的结构功能适应性，形成植物生命活动与环境联系的认知。 生命观念 能通过实验归纳推理植物细胞吸水失水规律，综合分析根适于吸水的特点。 科学思维 掌握“植物细胞吸水和失水”实验的设计、操作与分析方法，能针对植物器官吸水问题提出探究方案。 探究实践 认识植物吸水原理在农业和生活中的应用，树立科学种植与用科学知识解决生活问题的意识。 责任态度 情境导入 干旱的农田里萎蔫的禾苗浇水后恢复生机，变得郁郁葱葱。家里盆栽的植物定期浇水施肥，长得枝繁叶茂。这些都是由于植物的根能够吸水。 植物的根为什么能吸水?水是怎样进人植物体的? 切取质量相同的萝卜（或马铃薯）条，分别放入盛有等体积的质量分数为0.1%和20%的食盐溶液中，1～2小时后取出，用吸水纸吸干表面的水，再分别用天平确定其质量变化 寻证据·实验 【学科融合】 溶质的质量分数是表示溶液浓度常用的一种方法。 溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100% 放在质量分数为0.1%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量增加，而放在20%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量减少 寻证据·实验 根据获得的证据思考下列问题。 1. 植物细胞在什么情况下吸水，什么情况下失水？ 2. 根有哪些适于吸水的特点？ 3. 水是如何通过根进入植物体的？ 放在质量分数为0.1%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量增加，而放在20%的食盐溶液中的萝卜条经过一段时间后质量减少，说明萝卜能够吸水也能够失水。 流感 一、细胞的吸水和失水 0.1%的食盐溶液中的萝卜质量增加： 水 外界溶液的浓度低于植物细胞细胞液的浓度时，植物细胞吸水。 20%的食盐溶液中的萝卜质量减少： 水 外界溶液的浓度高于植物细胞细胞液的浓度时，植物细胞失水。 细胞液 细胞液 流感 一、细胞的吸水和失水 总结： 细胞液中的无机盐浓度 周围水溶液中无机盐的浓度 细胞液中的无机盐浓度 周围水溶液中无机盐的浓度 < > 细胞吸水 细胞失水 水总是向着无机盐浓度高的方向流去 流感 二、根的吸水 温故知新 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 植物细胞 根冠 分生区 伸长区 成熟区 植物主要通过 吸收水，根吸收水的主要部位是根尖 区。 成熟 根 流感 二、根的吸水 植物根尖的成熟区生长有大量_______。根毛细胞的细胞壁___，细胞质____，液泡_____。适于吸水。 根毛 薄 少 大 大量的根毛扩大植物根吸收水的面积。 流感 二、根的吸水 根毛细胞吸水： 根毛细胞液的溶质质量分数 土壤溶液的溶质质量分数 细胞液 浓度高 土壤溶液 浓度低 ＞ 正常生长 流感 二、根的吸水 【思考】土壤溶液的浓度过高会有什么现象？ 根毛细胞液的溶质质量分数 土壤溶液的溶质质量分数 细胞液 浓度低 土壤溶液 浓度高 植物萎焉 一次施肥过多，容易造成“烧苗”，就是这个道理。 < 流感 三、水在植物体内的运输 根尖成熟区中心部位的部分细胞分化，细胞壁不均加厚，细胞质和细胞核逐渐消失，上下连通并失去细胞间的横壁，形成中空的_________。 植物的____________中都有导管 适于运输水和无机盐。 导管 根、茎、叶 流感 根毛细胞 三、水在植物体内的运输 根表皮以内的层层细胞 导管 植物的茎叶、等部位 流感 四、合理灌溉 不同植物生长所需水量不同 水稻一生的需水量大约是小麦一生需水量的8～10倍 流感 四、合理灌溉 同一种植物不同生长时期的需水量也不同 小麦在拔节、孕穗期，日需水量是幼苗期日需水量的几十倍。 流感 四、合理灌溉 在根吸收水的同时，溶解在水中的无机盐随之进入导管，一起运送到植物体的各个部位，共同参与植物的生理活动。 正常植株 缺氮:植株矮小，叶色发黄 缺磷:植株暗绿带红 缺钾:植株矮小，叶片上有许多褐斑 流感 四、合理灌溉 【思考】一次性施肥过多会造成什么现象？ 一次性施肥过多会造成根毛细胞液的溶质质量分数大于土壤溶液的溶质质量分数。根毛细胞失水，造成“烧苗” 【补救措施】适量浇水降低土壤溶液浓度 流感 做中学·观察 在容器中倒入清水，滴入红色或其他颜色墨水，搅拌均匀，制成有色溶液。将带有叶片或花的枝条插入液体，静置一段时间，观察叶片或花瓣的颜色变化。将枝条横切或纵切，观察切面颜色变化的结构。 当堂练 1. 根从土壤中吸收水并运送到植物体内的顺序是（ ） ①导管 ②茎、叶 ③成熟区表皮内的层层细胞 ④根毛细胞 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②④①③ D. ④③①② D 当堂练 2. 有同学用马铃薯做了如下实验：取两个大小相近的马铃薯，分别标记为甲、乙；在每个马铃薯的顶端挖一个大小一样的洞；在甲马铃薯洞内装入浓盐水，在乙马铃薯洞内装入等量的清水。过一段时间后，观察两个洞内水位的变化。 根据实验回答下列问题。 （1）______马铃薯的洞内水位会升高，原因是___________________。 甲 甲马铃薯细胞失水 当堂练 答：甲马铃薯会变软、萎缩；乙马铃薯会变硬、挺实。 （2）一段时间后，甲马铃薯的细胞会出现图____现象，乙马铃薯的细胞会出现图____现象。 （3）用手捏一捏两个马铃薯，会发现什么变化？ （4）为什么多数植物不适宜在盐碱地上生长？ A B 答：盐碱地的土壤溶液浓度较大，多数植物根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度，根毛细胞失水，植物无法正常吸水，从而影响生长，所以多数植物不适宜在盐碱地上生长。 活动策划 开眼界 喷灌、漫灌、滴灌、渗灌 流感 课堂小结 一、植物细胞吸水和失水的原理 细胞液无机盐浓度＞周围水溶液无机盐的浓度 细胞吸水 细胞液无机盐浓度＜周围水溶液无机盐的浓度 细胞失水 二、水在植物体内的运输 根毛细胞→根表皮以内的层层细胞→导管→植物的茎、叶等部位 三、植物对无机盐的吸收 在根吸收水的同时，溶解在水中的无机盐随之进入导管，一起运送到植物体的各个部位。其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。 生物学就是你身体内部的故事 而你是这个故事的主角！ 生物学就是你身体内部的故事 而你是这个故事的主角！ 冀少版·生物 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $