第十三章 内能 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(人教版2024 山西专版)

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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54490288.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十三章综合评价 7.小明根据表格所提供的数据得出了四个结论,其中正确的 中,他应该先向杯中倒入 ,再借助细玻璃棒缓慢 (时间:60分钟满分:80分】 是 倒入另一种液体,观察发生的现象 些物质的比热容[单位:J/(kg·℃)] (3)为了加快小亮的实验进程,请你提出一种改进的方法: 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小 水 酒精 甘油煤油 泳蓖麻油 沙子 铝 题的四个选项中,只有一项符合题目要求) 4.2×2.4× 2.4×约2.1×2.1×1.8× 约0.92×0.88× 12.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小 1.王安石在《梅花》中,用“遥知不是雪,为有暗香来”描绘了梅花 103 103 103 10 102 10 10 10 盛开的景象。闻到梅花香的原因是 华用两个相同的容器分别装入A、B两种液体,用相同的装置 A.液体的比热容一定比固体的比热容大 A.分子间存在引力 加热 B.同种物质发生物态变化后,比热容不变 B.分子间存在斥力 C,利用水的比热容大来冷却汽车发动机 C.分子间有间隙 D.2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是4.2×10'J D.分子在不停地做无规则运动 8.如图为海风形成的示意图,海风形成的根本原因是:与海洋相 2.下列图中所列的现象不能说明分子之间有引力的是( 比,在相同日照条件下陆地的 ( ) 5时间/min h 乙 A.比热容较小,升温较快,气温较高 高空气流 B.比热容较小,升温较慢,气温较低 )上升 (1)器材安装调整应该按 (远填“自下而上”或“自 牌黄 下沉海风一 C,比热容较大,升温较快,气温较高 海群于 上而下”)的顺序进行。 陆地 A.两块铅块B.测力计示C.小露珠结合 D.气体容易 D.比热容较大,升温较慢,气温较低 (2)该实验除了图甲中的实验器材外,还需要用到的实验器材 不分开 数变大 成大露珠 被压箱 9.甲、乙两种物质的初温分别是20℃和30℃,它们的比热容之 有:天平和 3.我国深地科探井钻探深度突破万米。钻头钻探过程中内能增 比为2:1,质量之比为3:2,吸收了相同的热量,最终甲的温 (3)该实验应控制A液体和B液体的 (选填“质量”或 大,下列事例中内能改变方式与之相同的是 ( 度是50℃,则最终乙的温度是 ( ) “体积”)相同。 A.炙手可热B.抱团取暖 C,钻木取火 D扬汤止沸 A.90℃ B.120℃ C.10℃ D.40℃ (4)两种液体吸收热量的多少可通过比较 (选填 4.生活中所说的“热”表示温度,热量和内能。下列现象中的“热” 10.用相同的加热装置对4、b两种物质加热时,它们的温度随时 “加热时间”或“温度变化”)进行比较。 指温度的是 ( 间变化的图像如图所示,下列说法正确的是 A.水太热不能喝 B.冰吸热熔化 (5)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示, A.如果a、b是同种物质,则a的质量更大 C.摩擦生热 D.用酒精灯加热 分析图乙可知,A液体的比热容与B液体的比热容之比为 B.如果a、b质量相等,则b的吸热能力更强 5.如图所示,用充气的气球模拟“喷气火箭”,把封口的夹子松开, C.在加热过程中,利用做功的方式改变了a、b 球内气体向后喷出,气球向前运动。此过程中 //min 13.小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两 A.气球的弹性势能增大 的内能 人设计并做了这样的实验:他们用这两种材料分别包着装有 B.喷出的气体内能减小 D.温度从T,升高到T时,a、b吸收的热量Q>Q 热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时 C.喷出的气体热运动加剧 二、实验探究题(本大题共4个小题,11小题4分,12,13小题各5 测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况 的 D.喷出的气体向外界传递热量 分,14小题6分,共20分)》 (1)为保证实验的科学性,除了取大小、 相同的泡沫塑 6“油疙瘩”是山西人民非常喜爱的美食,如图所示。烹饪过程 11.物理课上,老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣 料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧 中要将疙瘩状的面糊放入油锅中炸一会儿,下列说法中正确 一个充满空气的瓶子,两瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开 的是 (如图所示)。 空气 瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的初温相同。 (1)抽出玻璃板后,下面瓶内气体颜色逐渐 (2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据 A.油锅中的面糊是通过做功的方式改变内能的 玻璃板一 B.闻到“油疙瘩”的香味是由于分子在不停地做无规则 变 ,这个现象说明了 二氧化氮 记录在表中。 运动 时间/min 10 20 30 40150180210 C.炸完后的面糊含有的热量升高 (2)小亮同学想进一步探究这一现象,课后他准备了水和酱油 泡沫塑料组水温/℃ 90 4 65 60 57 21 2020 D.在油锅旁看到的“白气”属于扩散现象 (水的密度小于酱油的密度),将它们倒入到同一个玻璃杯 棉絮组水温/℃ 907055?33…202020 第1页(共6页) 第2页(共6页) 第3页(共6页) 分析实验数据可知,他们实验时室内的温度是℃;18.质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用 温度/℃ (4)月球表面一个白天接收的太阳能很大,如何利用这么巨大 由此实验数据可知,在这两种材料中,保温效果比较好的 相同规格的加热器对它们进行加热(不 的能量?请你提出你的建议: 是 考虑热量的损失),它们的温度随时间变 时i间/min 20.周末,小明在家帮妈妈做饭时发现:从冰箱冷冻室拿出来的肉 6810 (3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多 化的图像如图所示。由图可知,甲的比 类,泡在自来水中比在空气中解冻快,太奇怪了!请你用学过 少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用 热容 乙的比热容;乙在t(=6min时的内能 的物理知识帮小明解释一下此现象。 ”的方法来比较两 (前两空均选填“大于”“等于”或“小于”)红=10min时的内 种材料的保温性能。 能:质量为500g的甲物质在8~10min内吸收的热量为 (4)根据表格水温下降的规律可知:时间为30mi时,棉絮组 J。[已知甲的比热容为2.1×103J/(kg·℃)] 19.阅读短文,回答问题。 水温可能是下列选项中的(填字母)。 月球昼夜温差大的原因 A.46℃B.43℃C.39℃ D.36℃ 2024年6月25日,历经53天、运行11个飞行阶段的嫦 21.如图甲所示,将装有90℃热牛奶的奶瓶放入20℃的水中, 14.腌咸菜时,需要很长一段时间菜才能有咸味,有同学认为是温 城六号(中国探月工程第六个探测器)返回器准确着陆于内蒙 15min后,水和牛奶的温度均为40℃,试在图乙中分别画出 度低,分子运动得慢,只要温度高,分子运动得快,菜变咸就快 古四子王旗预定区域。 容器中水的温度和奶瓶中牛奶的温度随时间变化的大致 了。是否温度越高,分子运动得越快呢?请你设计一个可操 月球探测器是当代航天技术的结晶。探测器设计首先要 图像。 作的实验方案来探究该问题。 考虑材料对月球昼夜巨大温差的适应性。月球白天的最高温 1温度/℃ 度可达127℃,而晚上的最低温度为一183℃,多达310℃的 温差对于月球探测器来说是极大的考验。那么,为什么月球 90C20C 51015 时间/min 表面昼夜温差如此大呢? 甲 乙 月球表面无大气。相对于地球来说,白天,阳光照射时月 温馨提示:22小题,解题过程要有必要的文字说明、计算公式和 球缺乏大气层的反射、折射,缺少大气层对太阳福射的削弱作 演算步骤,只写最后结果不得分。 用,使得太阳辐射到月球表面的功率远大于地球;夜晚,无大 22.打制铁质工具时要淬火以提高工具的硬度。现将一质量为 气层的递辐射,无保温作用,月球表面散失热量的功率相对 420g、温度为550℃的烧红的铁件淬火,淬火后温度降低到 较大。 50℃,求:[已知铁的比热客为0.46×103J/(kg·℃),水的比 三、综合应用题(本大题共8个小题,15、16、17小题各2分,18小题 月球的公转与自转周期一致。这意味着月球的一天相当 热客为4.2×10J/(kg·℃),假设整个过程没有热量散失] 3分,19小题8分,20、21小题各3分,22小题7分,共30分) 长。在月球大多数地方,一个白天的时间大的相当于地球的 (1)此过程中铁件释放的热量为多少? 15.火箭加速穿越大气层时,外壳温度会急剧升高,这是通过 14天,当然一个夜晚也是如此。可以想象一下,你在月球上 (2)若这些热量全部用于加热5kg、温度为30℃的水,则水温 的方式,使其内能(选填“增加”“减少”或 居住,白天太阳当头连铁照射了330多个小时,接下来夜晚黑 将升高到多少? “不变”)。 漆漆地熬了330多个小时,那昼夜温差怎能不大? 16.物理课上,小虎在回答老师的问题时提出了自己的观点:0℃ 月球的表面没有水,也没有其他比热容较大的物质。这 的冰在熔化过程中温度不变,所以内能也不变。你 导致月球表而在受到太阳照射时升温迅速,而在没有太阳照 (选填“同意”或“不同意”)他的观点,理由是 射时降温也迅速,进一步加大了昼夜温差。 (1)沙漠里昼夜温差较大的原因是沙子的比热容(选填 17.小明在自己的作文中写道:“每次路过宁化府都要买一瓶醋, “大”或“小”)。 回到家打开瓶盖都能闻到一股沁人心脾的醋香味,天气越冷, (2)白天,月球的最高温度可达127℃,这是通过的 方式使月球温度升高的。 醋香味越浓…”文中的科学性错误是 (3)嫦娥四号月球探测器携带有月球车,为了驱动月球车在月 ,判断依据是 球表面行驶,以下三种动力最适合采用的是 A,汽油机 B.氢燃料发动机 C.电动机 第4页(共6页) 第5页(共6页) 第6页(共6页)测量得出普遍规律(4)=6.(1)错误(2)插人深度正确(3)水果 综合评价答案 21.解:(1)一标准大气压下水的沸点为100℃,将水加热至沸腾,水吸收的 电池的电压可能与水果的软硬程度有关7,(1)A(2)小灯泡亮度小 第十三章综合评价 热量为Q=cme(t-t6)=4.2×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃ 灯泡电流表(3)B.D控制变量法(4)丙(5)错误:没有控制导体 1,D2.D3.C4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.B11,(1)浅 的长度不变(6)温度(7)减小8.(1)保护电路(2)电流表示数的大 ℃)L,08×10J1(2)根据)号和Q。V可知,烧开这壶水 分子在永不停息地做无规则运动(2)酱油(3)倒人热水(合理即可) 小(3)①甲,丙(4)食盐水溶液的导电性能与溶液中两金属片间的距 1.008×10J 12.(1)自下而上(2)秒表(3)质量(4)加热时间(5)2:1 的天然气的体积为V=号=网80%X4,2X107m=0.03m. 离有关(5)转换法和控制变量法食盐水溶液的导电性能与两金属片在 13.(1)厚度(2)20泡沫塑料(3)降低相同的温度,比较所用时间的长 溶液中的深度有关9.(1)电阻(2)断开 (3)定 22,解:(1)0.8kg氢燃料完全燃烧放出的热量:Qa=mg=0,8kg×1,5× 短(4)B14.答:(1)实验器材:两个相同的烧杯、热水、冷水、红墨水、滴 10J/kg=1,2×10J:(2)轿车以25m/s的速度匀速行驶1h到达丙地, 管,(2)实验过程:在两个相同的烧杯外分别做等高标记,分别将热水和冷 水倒入烧杯至标记处,同时将一滴红墨水分别滴人两个烧杯中,观察哪杯 由v=之得,甲地到丙地的距离:s=t=25m/8×1×36008=90000m= 水先变红。(3)实晚结论:若冷水先变红,表明温度越低,分子运动得越快: 90km,则丙地到乙地的距离:s2=¥一1=250km一90km=160km=1.6 值电阳断路0.1(4)更换不同阳值的定值电阻,再次实验 (5)在电阳 若热水先变红,表明温度越高,分子运动得越快:若热水和冷水同时变红, ×10m,完全燃烧8kg汽油放出的热量:Q1=m%物9代M=8kg×4.5× 一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 说明分子运动快慢与温度无关。15.做功增加16.不同意冰熔化 10.(1) (2)断开阻值最大(3)电流表没有调零 时不断吸热,内能增大17.天气越冷,醋香味越浓温度越高,分子无规 101/kg=3.6X101,由y广。”,在使用汽油的情况下.桥车所做的有用 则运动越剧烈18.小于小于2.1×1019.(1)小(2)热传递 功:W=Q做=30%×3.6×10°J=1.08×10J,轿车沿平直公路匀速行驶 (3)C(4)利用太阳能发电(合理即可)20.答:因为水的比热容较大,由 时,轿车的牵引力与受到的阻力是一对平衡力,大小相等,即F一∫=8O0N,由 b Q:=cm△得,相同质量的水和其他物质比较,比热容大的物质在降低相 (4)定值电阻短路(5)0.3右1.5不变(6)20(7)导体两端的电 W5可知,轿车在此阶段行驶的路程:=罗=上一0X0=1.35× 800N 同的温度时,放出的热量多,即水放出的热量多,所以冷冻的肉类泡在自来 压一定时,通过导休的电流与导体的电阻成反比11.(1)A 10m,因为1.35×10m<1.6×10m,所以轿车最终不能到达乙地 水中比在空气中解冻快。 21. 22.解:(1)铁件放出的热 (2) (3)B(4)0.288.9(5)C(6)增大能 第十五章综合评价 1.D2.B3.A4.D5.B6.D7.A8.B9.A10.D 0s1015 时间mia 11.(1)断开(2)两个电流表所选测量范围不同0.4(3)②12.(1)大 量:Qs=c铁m铁△1铁=0.46×103J/(kg·℃)×420×101kg×(550℃ (2)L0.46(3)A13.(1)电流表的接线柱接反了(2)断路(3)B 50℃)=9,66×10J:(2)由题意知,水吸收的热量:Q=Q做=9.66× 0.36(4)错误 每组实验选用的两个灯泡规格相同 ()能当猎动变图器两端电压为0,5V时,小灯泡正常发光(8气 14.(1) (2)内B(3)大15.答:(1)实验器 10'J,由Q。=cm△得,水升高的温度:△1= Q题 专项训练(三)实验设计 C家用意 1.(1)两个烧杯,热水和冷水,糖块(2)取相同的两个烧杯,装入质量相同 9.66×10J =4,6℃,水温升高到:t=△t十t。=4.6℃+ 的热水和冷水,同时放人质量相同的糖块(3)热水中的糖块先消失,说明 4.2X10J/(kg·℃)×5kg 冰水混合物题 30℃=34.6℃。 温度越高,分子运动越快2.(1)玻璃板刚好脱离水面将水槽内的水换 材:玻璃棒,丝绸、绝缘细线,铁架台,用布摩擦过的轻薄號珀片;(2)实验操 成食用油,重复上述实验,并记录测力计的示数为F:(2)若F,=F:,说明 第十四章综合评价 作:①先用绝缘细线将用布摩擦过的轻薄琥珀片悬挂在铁架台上:②②用玻 分子间的引力大小与液体种类无关:若F≠F:,说明分子间的引力大小与 1.A2.C3.A4.A5.B6.C7.D8.C9.B10.D11.(1)塑 璃棒与丝绸摩擦数次,使玻璃棒带电:③将玻璃棒靠近轻薄琥珀片,观察两 液体种类有关3.(1)细棉线,玻璃棒与丝绸(或橡胶棒与毛皮)(2)①用 料盒盖飞出去(2)塑料盒盖盖得太紧(合理即可)(3)内机械 者是互相吸引还是排斥:(3)实验现象及结论:若轻薄琥珀片和玻璃棒互相 细棉线将带电的塑料袋悬挂起来:②将玻璃棒与丝镯(橡胶棒与毛皮)摩擦 (4)热机12.(1)天平、秒表(2)质量温度计上升的示数(3)b偏小 吸引,说明轻薄號珀片带负电:若轻薄號珀片和玻璃棒互相排斥,说明轻薄 数次,使玻璃棒(橡胶棒)带电:③将玻璃棒(橡胶棒)靠近塑料袋,观察两者 存在热损失,燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收(4)增加水的质量 號珀片带正电。16.安培摩擦起电17.不发光1ED灯具有单向导 是互相吸引还是排斥(3)若塑料袋与玻璃棒(橡胶棒)互相吸引,则说明 (合理即可)大于(5)能:由图丙可知,两种燃料全部燃尽时,燃料c使 电性18.并联并联电路中各用电器独立工作,互不影响19.(1)在充 塑料袋带负电(正电):若互相排斥,则说明塑料袋带正电(负电)4.(1)电 水升高的温度更大,则c的热值大,故能比较热值的大小13.(1)加热 放电时仅发生离子的吸附、脱附,电极结构不会发生变化(2)阴离子同 池,开关,两个相同规格的小灯泡、电压表和若干导线(2)①将两个相同 时间水的比热容天然气的热值(2)=m?1(3)燃料能充分 种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引(3)给电极板断电20.答:小明用 规格的小灯泡连接成串联电路:②将电压表分别接在两个小灯泡两端,测 燃烧减小了热量的散失14.瓦特内机械15.乙1516.30% 干绸布擦穿衣镜,穿衣镜因为摩擦带了电荷,而带电体具有吸引轻小物休 出两个小灯泡两端的电压分别为U1,U:。(3)两个小灯泡两端的电压相 21. 等,但此时两个小灯泡是串联关系,说明小明的观点是错误的 6,9×1017.机械能量守恒定律18.(1)DC-DC转换器(2)机械 的性质,所以擦过的镜而很容易粘上细小绒毛。 专项训练(四)科普阅读题 热值(3)提升氢燃料的储存效率和安全性,改进燃料电池的效率,使车身 1,(1)陨石在进人大气层后,陨石压缩它前面的空气,使得陨石前面的空气 轻量化,以减少能量消耗,并利用能量回收系统回收和再利用制动或减速 s@ 温度迅速升至几千度,然后点燃陨石,从而使陨石发光变成我们可以看见 过程中产生的能量(合理即可)19.容:内燃机的重力、内燃机各部件之间 22.解:(1)由图甲可知,闭合开关后灯【1和1并联,A1测量干路中电流 的流星(2)机械能转化为内能变小(3)做功下部温度高 的摩擦、废气带走的能量都会影响热机效率的大小,所以改良热机结构,减 A2测量灯1。支路电流,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可 2.(1)机械内(2)72%(3)增大地下盐穴的容量3.(1)爆燃(2)大 小摩擦,利用废气的热量都可以提高热机效率;热机效率提高后,可以节省 知,电流表A,的示数应该大于电流表A:的示数,故电流表A,选择的是 (3)超远航程装载在远航的轮船上(合理即可)4.(1)温差(2)环保 燃料、减少有害气体的排放等。20.解:如图所示:g 0一3A的测量范围,即干路中的电流为1.2A:电流表A选择的是 (3)不能人体和周围环境之间不会有太大的温差5.(1)箱内箱外 00.6A的测量范围,即通过灯La的电流为:=0.3A:(2)由串联电路 (2)升高(3)不能 的电流规律得,通过灯1的电流为11=1一I2=1.2A一0.3A=0.9A。 第19页(共30页) 第20页(共30页) 第21页(共30页)

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