2.2 第2课时 空间向量的数量积-【金版教程】2025-2026学年高中数学选择性必修 第二册创新导学案word(湘教版)

2025-10-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.2 空间向量及其运算
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 381 KB
发布时间 2025-10-22
更新时间 2025-10-22
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-22
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来源 学科网

内容正文:

数学 选择性必修·第二册(湘教) 第2课时 空间向量的数量积 (教师独具内容) 课程标准:1.掌握空间向量的数量积.2.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义. 教学重点:1.空间向量夹角的概念.2.空间向量数量积的概念、性质及计算方法. 教学难点:空间向量数量积性质的应用. 核心素养:1.通过对空间向量数量积的概念、性质的学习提升数学抽象素养.2.通过运用空间向量的数量积求空间向量的夹角、证明垂直提升数学运算素养. 知识点一 空间向量的夹角 给定两个非零向量a,b,任意在空间中选定一点O,作=a,=b,把∠AOB称为向量a,b所成的角(也称夹角),记作〈a,b〉,其取值范围为[0,π].零向量与任意向量垂直. 知识点二 空间向量的数量积 (1)定义:a·b=|a||b|cos〈a,b〉.规定零向量与任意向量的数量积为0. (2)投影 如图,将空间任意两个向量a,b平移到同一个平面内,可得=a,=b,〈a,b〉=α,过点B作BB1⊥OA,垂足为点B1,则为在方向上的投影向量,投影向量的模||=|||cosα|称为投影长.||cosα为在方向上的投影,其正负表示与方向相同还是相反. a与b的数量积等于a的模|a|与b在a方向上的投影|b|cosα的乘积,也等于b的模|b|与a在b方向上的投影|a|cosα的乘积. 知识点三 空间向量数量积的性质 (1)a·a=|a|2=a2. (2)|a|=. (3)a·b=0⇔a⊥b. (4)cos〈a,b〉=. (5)(λa)·b=λ(a·b),λ∈R. (6)a·b=b·a(交换律). (7)a·(b+c)=a·b+a·c(分配律). 1.空间向量数量积性质的应用 (1)a⊥b⇔a·b=0,此结论可用于证明空间中的垂直关系. (2)|a|2=a2,此结论可用于求空间中线段的长度. (3)cos〈a,b〉=,此结论可用于求有关空间角的问题. (4)|b|cos〈a,b〉=,此结论可用于求空间中的距离问题. 2.利用空间向量数量积求夹角问题的两种方法 (1)结合图形,平移向量,利用空间向量夹角的定义来求,但要注意向量夹角的范围. (2)先求a·b,再利用公式cos〈a,b〉=求cos〈a,b〉,最后确定〈a,b〉. 3.求空间两点间的距离或线段长的方法 (1)将此线段用空间向量表示,通过空间向量运算来求对应空间向量的模. (2)因为a·a=|a|2,所以|a|=,这是利用空间向量解决距离问题的基本公式.另外,该公式还可以推广为|a±b|==. (3)可用|a·e|=|a||cosθ|(e为单位向量,θ为a,e的夹角)来解决一个空间向量在另一个空间向量上的投影长问题. 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对于空间任意两个非零向量a,b,a∥b是〈a,b〉=0的充要条件.(  ) (2)若a,b是空间两个向量,且a2=b2,则a=b或a=-b.(  ) (3)若a,b均为非零空间向量,则a·b=|a||b|是a与b共线的充要条件.(  ) (4)已知空间中四点A,B,E,C,若·=·,则⊥.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ 2.做一做 (1)(多选)已知四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,连接AC,BD,PB,PC,PD,则下列各组向量中数量积一定为零的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 (2)若空间向量a与b满足|a|=1,|b|=2且a与b的夹角为,则a·b=________. (3)已知a,b是空间两个向量,且|a|=,|b|=,a·b=-,则a与b的夹角为________. (4)已知a,b是空间两个向量,若|a|=2,|b|=2,|a-b|=,则cos〈a,b〉=________. 答案 (1)BCD (2)1 (3)135° (4) 题型一 求空间向量的数量积  如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,计算: (1)·;(2)·; (3)·;(4)·. [解] (1)·=·=||||cos〈,〉 =×1×1×cos60°=. (2)·=||||cos〈,〉 =×1×1×cos0°=. (3)·=· =||||cos〈,〉 =×1×1×cos120°=-. (4)·=(+)·(+) =[·(-)+·(-)+·+·] =[-·-·+(-)·+·] =× =-. 【感悟提升】 空间向量求数量积的两种情况及方法 (1)已知向量的模和夹角 利用a·b=|a||b|cos〈a,b〉并结合运算律进行计算. (2)在几何体中求空间向量的数量积 先将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式,再利用向量数量积的运算律展开,转化成已知模和夹角的向量的数量积. 【跟踪训练】 1.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=1,AD=2,O为AC与BD的交点,E为A1D1的中点,求下列向量的数量积: (1)·; (2)·; (3)·. 解 设=a,=b,=c, 则|a|=|c|=1,|b|=2. (1)∵=-=b-a, ∴·=(b-a)·c=b·c-a·c. 又a,b,c两两互相垂直, ∴b·c=0,a·c=0, 故·=0. (2)∵=+=+ =c+b, 又=+=a+b, ∴·=·(a+b)=|b|2=2. (3)∵=-=(+)-(+)=(a+b)-=a-c, 又=a+b, ∴·=·(a+b)=a2=. 题型二 利用空间向量数量积求夹角  已知空间四边形OABC各边及对角线长都相等,E,F分别为AB,OC的中点,求向量与夹角的余弦值. [解] 如右图,设=a,=b,=c,|a|=|b|=|c|=1,易知∠AOB=∠BOC=∠AOC=, 则a·b=b·c=c·a=. 因为=(+)=(a+b), =-=-=c-b, ||=||=, 所以·=(a+b)· =a·c+b·c-a·b-b2=-, 所以cos〈,〉==-. 所以向量与夹角的余弦值是-. 【感悟提升】 由空间向量数量积求夹角的方法策略 由两个向量的数量积的定义得cos〈a,b〉=,求〈a,b〉的大小,转化为求两个向量的数量积及两个向量的模,求出〈a,b〉的余弦值,进而求出〈a,b〉的大小. 【跟踪训练】 2.三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长和侧棱长都相等,∠BAA1=∠CAA1=60°,则向量与夹角的余弦值为________. 答案  解析 如图所示,设该三棱柱的底面边长为1,依题意有=+,=++=+-,则||2=(+)2=2+2·+2=2+2cos60°=3,||2=(+-)2=2+2+2+2·-2·-2·=2,而·=(+)·(+-)=·+·-·+·+·-·=+-1++1-=1,所以cos〈,〉===.所以向量与夹角的余弦值为. 题型三 利用空间向量数量积求距离  已知线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,且与α所成的角是30°,如果AB=a,AC=BD=b,求C,D间的距离. [解] 如图,由AC⊥α,知AC⊥AB.过点D作DD′⊥α于点D′,连接BD′,CD,则∠DBD′=30°,〈,〉=120°,所以||2=·=(++)2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=b2+a2+b2+2b2cos120°=a2+b2,故CD=. 【感悟提升】 (1)线段长度的计算通常有两种方法:一是构造三角形,解三角形;二是向量法,计算相应向量的模,此时常需将待求向量转化为关系明确的向量(一般向几何体的棱上转化). (2)应牢记并能熟练地应用公式 |a+b+c|==. 【跟踪训练】 3.已知正四面体ABCD的棱长为a,M,N分别是棱AB,CD上的点,且MB=2AM,CN=ND,求MN的长. 解 如右图所示,||=||=||=a,把题中所用到的向量都用向量,,表示, 于是=++=+(-)+(-)=-++. 又·=·=·=a·a·cos60°=a2, ∴·=·= 2-·-·+·+ 2+ 2=a2-a2-a2+a2+a2+a2=a2. 故||==a,即MN=a. 题型四 判断或证明垂直问题  如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是棱CC1,BC,CD的中点,求证:A1G⊥平面DEF. [证明] 设正方体的棱长为a, ∵·=(++)·(+)=·+·+·+·+·+·=·+·=a2-a2=0, ∴A1G⊥DF,同理可证A1G⊥DE, 又DF∩DE=D,DF⊂平面DEF,DE⊂平面DEF,∴A1G⊥平面DEF. 【感悟提升】 利用空间向量数量积判断或证明线面垂直的思路 (1)由数量积的性质a⊥b⇔a·b=0可知,要证两直线垂直,可在两直线上分别取一个向量,只要证明这两个向量的数量积为0即可. (2)用向量法证明线面垂直,离不开线面垂直的判定定理,需将线面垂直转化为线线垂直,然后利用向量法证明线线垂直即可. 【跟踪训练】 4.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD.证明:PA⊥BD. 证明 由底面ABCD为平行四边形,∠DAB=60°,AB=2AD,知DA⊥BD, 则·=0. 由PD⊥底面ABCD知,PD⊥BD, 则·=0. 又=+, ∴·=(+)· =·+·=0, 即PA⊥BD. 1.已知空间向量a,b,c,则下列各命题中,真命题的个数为(  ) ①=|a|;②m(λa)·b=(mλ)a·b;③a·(b+c)=(b+c)·a;④a2b=b2a. A.4 B.3 C.2 D.1 答案 B 解析 ∵a·a=|a|2,∴=|a|,故①正确;m(λa)·b=(mλa)·b=mλa·b=(mλ)a·b,故②正确;a·(b+c)=a·b+a·c,(b+c)·a=b·a+c·a=a·b+a·c=a·(b+c),故③正确;a2b=|a|2b,b2a=|b|2a,故④不一定正确.故选B. 2.已知a,b是空间两个向量,且|a|=1,|b|=,a-b与a垂直,则a与b的夹角为(  ) A.60° B.30° C.135° D.45° 答案 D 解析 ∵a-b与a垂直,∴(a-b)·a=0,∴a·a-a·b=|a|2-|a||b|cos〈a,b〉=1-1××cos〈a,b〉=0,∴cos〈a,b〉=.∵0°≤〈a,b〉≤180°,∴〈a,b〉=45°. 3.如图,在大小为45°的二面角A-EF-D中,四边形ABFE,CDEF都是边长为1的正方形,则B,D两点间的距离是(  ) A. B. C.1 D. 答案 D 解析 因为=++,所以||2=||2+||2+||2+2·+2·+2·=1+1+1-,所以||=.故选D. 4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,设AD=AA1=1,AB=2,P是C1D1的中点,则与夹角的大小为________,·=________. 答案 60° 1 解析 解法一:连接A1D,PD,则∠PA1D就是与的夹角,在△PA1D中,易得PA1=DA1=PD=,即△PA1D为等边三角形,从而∠PA1D=60°,即与夹角的大小为60°.因此·=××cos60°=1. 解法二:根据向量的线性运算可得·=(+)·=2=1.由题意可得PA1=B1C=,则××cos〈,〉=1,从而〈,〉=60°. 5.已知a,b是空间两个向量,且a+3b与7a-5b垂直,a-4b与7a-2b垂直,求〈a,b〉. 解 (a+3b)·(7a-5b)=7|a|2-15|b|2+16a·b=0,(a-4b)·(7a-2b)=7|a|2+8|b|2-30a·b=0, 得|b|2=2a·b=|a|2, ∴cos〈a,b〉==, ∴〈a,b〉=60°. 课后课时精练 一、选择题 1.正方体ABCD-A′B′C′D′中,〈,〉=(  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 答案 D 解析 连接BD,A′D,因为B′D′∥BD,△A′BD为正三角形,所以∠A′BD=60°,由向量夹角的定义可知〈,〉=120°,即〈,〉=120°. 2.若O是△ABC所在平面内一点,且满足(+)·(-)=0,则△ABC一定是(  ) A.直角三角形 B.斜三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 答案 A 解析 ∵+=,-=,∴·=0,∴BC⊥AC.∴△ABC一定是直角三角形. 3.已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以A为顶点的三条棱长都等于1,且彼此的夹角都是60°,则此平行六面体的对角线AC1的长为(  ) A.6 B. C.3 D. 答案 B 解析 如图,由题意可知,=++,∴2=(++)2=2+2+2+2·+2·+2·=1+1+1+2(cos60°+cos60°+cos60°)=6,∴||=,即AC1的长为. 4.已知a,b是异面直线,A,B∈a,C,D∈b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,则向量与的夹角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 答案 C 解析 =++,∴·=(++)·=·+2+·=0+12+0=1,又||=2,||=1,∴cos〈,〉===,∴向量与的夹角是60°. 5.(多选)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,下列命题正确的是(  ) A.(++)2=32 B.·(-)=0 C.1与的夹角为60° D.正方体的体积为|··| 答案 AB 解析 如图所示,(++)2=(++)2=2=32,A正确;·(-)=·=0,B正确;与的夹角是与夹角的补角,而与的夹角为60°,故与的夹角为120°,C错误;正方体的体积为||||||,D错误.故选AB. 二、填空题 6.已知a,b为两个非零空间向量,若|a|=2,〈a,b〉=,a·b=-,则|b|=________. 答案  解析 因为cos〈a,b〉===-,所以|b|=. 7.已知空间向量a,b,|a|=3,|b|=5,m=a+b,n=a+λb,〈a,b〉=135°,若m⊥n,则λ的值为________. 答案 - 解析 由m⊥n,得(a+b)·(a+λb)=0,∴a2+λb2+(1+λ)a·b=0,即18+25λ+(1+λ)×3×5×cos135°=0,∴λ=-. 8.已知空间向量a,b,c满足a+b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a·b+b·c+c·a的值为________. 答案 -13 解析 ∵a+b+c=0,∴(a+b+c)2=0,∴a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=0,∴a·b+b·c+c·a=-=-13. 三、解答题 9.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=2,AD=4. 求:(1)·; (2)·; (3)·. 解 如图所示,||=2, ||==2. (1)连接DC1.∵=, ∴〈,〉=〈,〉 =180°-∠C1DC=135°, ·=||||cos135°=2×2×=-4. (2)∵四边形CDD1C1为正方形, ∴DC1⊥CD1, ∴CD1⊥AB1, ∴·=0. (3)解法一:∵=, ∴〈,〉=〈,〉=∠D1BC. 在Rt△D1BC中,cos∠D1BC===, ∴·=||||cos∠D1BC=2×4×=16. 解法二:∵=, ∴·=·. 又在上的投影向量为, ∴·=·=||2=16. 10.如图所示,在平面角为120°的二面角α-AB-β中,AC⊂α,BD⊂β,且AC⊥AB,BD⊥AB,垂足分别为A,B.已知AC=AB=BD=6,求线段CD的长. 解 ∵AC⊥AB,BD⊥AB, ∴·=0,·=0. ∵二面角α-AB-β的平面角为120°, ∴〈,〉=180°-120°=60°. ∴||2=2=(++)2= 2+ 2+ 2+2·+2·+2·=3×62+2×62×cos60°=144, ∴CD=12. 1.已知正四面体OABC的棱长为1. 求:(1)(-)·(+); (2)|+|. 解 (1)(-)·(+) =·(+)=·+· =1×1×cos60°+1×1×cos120°=0. (2)|+|=|+-| = = =. 2.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为. (1)设侧棱长为1,求证:AB1⊥BC1; (2)设与的夹角为,求侧棱长. 解 (1)证明:=+,=+. ∵BB1⊥平面ABC, ∴·=0,·=0. 又△ABC为正三角形, ∴〈,〉=π-〈,〉=π-=. ∵·=(+)·(+) =·+·+2+· =||||cos〈,〉+2=-1+1=0, ∴AB1⊥BC1. (2)结合(1)知·=||||·cos〈,〉+2=2-1. 又||= ==||, ∴cos〈,〉==, ∴||=2,即侧棱长为2. 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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