精品解析:云南省玉溪市第三中学2025-2026学年高二上学期第一次月考数学试题

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2025-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 玉溪市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

高二数学 考生注意: 1.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:必修第一、二册,选择性必修一第一章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知为虚数单位,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数的运算得集合,利用交集的定义求. 【详解】,,则, 故选:D. 2. 设向量,,且,则( ) A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】由平面向量加法及共线的坐标表示运算即可得解. 【详解】由题意,, 因为,所以,解得. 故选:C. 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意求出,再根据二倍角得正切公式即可得解. 【详解】由,得, 则. 故选:B. 4. 已知,则的最小值是( ) A. 12 B. 8 C. 6 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】变形得,利用基本不等式求解. 【详解】∵,∴, ∴, 当且仅当,即时等号成立, ∴的最小值是12. 故选:A. 5. 已知为空间四点,且向量,,不能构成空间的一组基底,则一定有( ) A. ,,共线 B. 中至少有三点共线 C 与共线 D. 四点共面 【答案】D 【解析】 【分析】根据空间向量基本定理可判断. 【详解】∵向量,,不能构成空间一组基底, ∴,,共面, ∵向量,,有共同的点, ∴四点共面,故D正确; 当四点共面时, ,,不一定共线,故A错误; 中不一定有三点共线,故B错误; 与不一定共线,故C错误, 故选:D. 6. 已知为不同的平面,l,m为不同的直线,那么下列命题中正确的是( ) A. 若,且,则 B. 若,且,则 C. 若,且,则 D. 若,且,则 【答案】C 【解析】 【分析】利用直线、平面的位置关系以及平行的传递性进行判断. 【详解】对于选项A,如图,若,且,但,故A错误. 对于选项B,如图,,且,但,故B错误. 对于选项C,如图,根据平行的传递性,若,且,则, 故C正确. 对于选项D,如图,,且,但,故D错误. 故选:C. 7. 三个顶点的坐标分别为,则的形状为( ) A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 正三角形 D. 直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】利用空间向量模长的坐标表示求出的边长即可求解. 【详解】由题得, 则,,, 因为,所以为直角三角形, 故选:D 8. 如图,某几何体由共底面的圆锥和圆柱组合而成,且圆柱的两个底面和圆锥的顶点均在体积为36π的球面上,若圆柱的高为2,则圆锥的侧面积为(  ) A. 2π B. 4π C. 16π D. 【答案】B 【解析】 【分析】分析图中的几何关系,分别求出圆锥的底面半径和母线长即可. 【详解】依题意,做球的剖面图如下: 其中,O是球心,E是圆锥的顶点,EC是圆锥的母线, 由题意可知球的半径计算公式: ,由于圆柱的高为2, OD=1,DE=3-1=2, ,母线 , ∴圆锥的侧面积为 , 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,下列结论正确的是( ) A. B. 与同向共线的单位向量是 C. 若直线l的方向向量为,平面α的法向量为,且,则实数 D. 在上的投影向量为 【答案】BD 【解析】 【分析】根据向量模的坐标表示判断A;计算可判断B;由条件得,计算可判断C,根据投影向量的定义可判断D. 【详解】对于A,,,故A错误; 对于B,与同向共线的单位向量是,故B正确; 对于C,因为,所以,则,解得,故C错误; 对于D,, 则在上的投影向量为,D正确. 故选:BD. 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 的图象关于点对称 B. 的图象关于直线对称 C. 在上为增函数 D. 把的图象向右平移个单位长度,得到一个偶函数的图象 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据函数图象求出函数解析式,然后利用三角函数的性质逐一判断即可. 【详解】由已知,, ∴,则, ∵图象过,∴, ∴,,又,∴, ∴, 显然,∴的图象关于点对称,A正确; 令,得,∴的对称轴为, 令,得,故B错误; 时,令,在上递增,因此C正确; 把的图象向右平移个单位长度,得函数表达式为,它是偶函数,D正确. 故选:ACD. 11. 如图,在三棱柱中,侧棱底面,,,是棱的中点,是的延长线与的延长线的交点.若点在直线上,则下列结论错误的是( ) A. 当为线段的中点时,平面 B. 当为线段三等分点时,平面 C. 在线段的延长线上,存在一点,使得平面 D. 不存在点,使与平面垂直 【答案】ABC 【解析】 【分析】通过建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量,设,表示出向量,再利用,建立关系式,从而判断出无解,即不存在这样的点,进而判断出选项ABC不正确,选项D正确. 【详解】如图,以为坐标原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系, 易知,,,,,,, 所以,,,. 设平面的一个法向量为, 则,取,则,, 所以平面的一个法向量为. 假设平面,且, 则. 因为也是平面的法向量, 所以与共线, 所以成立, 但此方程关于无解,因此不存在点,使与平面垂直,所以选项ABC不正确,选项D正确. 故选:ABC. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知事件相互独立,且,则__________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据相互独立事件的概率乘法公式,列出方程求得,再结合对立事件的概率公式,即可求解. 【详解】由事件相互独立,且, 可得,可得, 则. 故答案为:. 13. 已知点P在所在平面内,O为空间中任一点,若,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】由空间共面定理可将题目中表达式化为,即可求出的值. 【详解】因为, 所以. 因为P,A,B,C四点共面,O具有任意性,所以, 故. 故答案为:. 14. 若函数零点为,函数零点为,则___________. 【答案】2 【解析】 【分析】根据零点的定义及反函数的图像特征,判断出A、B两点关于y=x对称,即可求出. 【详解】令,得:;令,得:; 所以分别为和与的图像交点的横坐标,如图所示: 所以,. 因为和互为反函数,所以和的图像关于y=x对称,所以A、B两点关于y=x对称. 又A、B两点均在的图像上,所以,所以2. 故答案为:2 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知函数. (1)若为奇函数,求m的值; (2)在(1)的情况下,若关于x的不等式在上恒成立,求k的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据奇函数的定义求解; (2)由题意可得,关于x的不等式在上恒成立,根据函数的单调性求出最小值即可得解. 【小问1详解】 若为奇函数,且定义域为,则, 即, 即, 则,解得. 【小问2详解】 由题意可得,则, 所以关于x的不等式在上恒成立. 因为函数在上单调递增, 所以当时,, 则,故k的取值范围为. 16. 如图,棱长为1的正四面体中,,,,点M满足,点N为中点. (1)用、、表示; (2)求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据空间向量线性运算求解即可; (2)根据数量积的运算计算,进而可得. 【小问1详解】 连接,如图所示. ∵点N为中点,∴. ∵,∴. 则. 【小问2详解】 因为正四面体棱长为1,所以, 所以 , 所以. 17. 某高校承办了2025怒江傈僳“阔时”文化节志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同. (1)求的值; (2)估计这100名候选者面试成绩的众数和分位数(分位数精确到0.1); (3)在第四,第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,以确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率. 【答案】(1), (2)众数为70;分位数为71.7 (3) 【解析】 【分析】(1)由每个小矩形面积代表频率,根据所有频率之和为1可得; (2)根据频率分布直方图中百分位数和中位数的计算求解即可; (3)先由分层抽样得出第四、第五两组志愿者抽取的人数,再利用古典概型的概率公式求解. 【小问1详解】 因为第三、四、五组的频率之和为0.7, 所以,解得, 所以前两组的频率之和为,即,所以. 【小问2详解】 根据频率直方图可知,众数为; 前两个分组频率之和为0.3,前三个分组频率之和为0.75, 所以分位数在第三组,且为. 【小问3详解】 第四、第五两组志愿者分别有20人,5人, 故按照分层抽样抽得的第四组志愿者人数为4,分别设为,第五组志愿者人数为1,设为, 这5人中选出2人,所有情况有 ,共有10种情况, 其中选出的两人来自不同组的有,共4种情况, 故选出的两人来自不同组的概率为. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,. (1)求角A; (2)若D是线段的中点,且,求的面积; (3)若为锐角三角形,求的周长的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先应用正弦定理化边为角,再应用两角和的正弦公式计算化简得出角A; (2)先根据向量关系,左右两边平方后结合余弦定理得出,进而得出面积即可; (3)应用正弦定理边角转化应用辅助角公式化简,再根据角的范围应用正弦函数的性质求解. 【小问1详解】 由正弦定理可知, ∴, ∴, 又,, ∴, ∵,∴, ∵,∴. 【小问2详解】 由(1)及余弦定理得,即,① 又因为,则, 则, 即, 所以,② 由得, 所以. 【小问3详解】 由(1)得,则,即, 由正弦定理可知,, 所以 . 因为△ABC为锐角三角形,所以,, 即,, 则,即, 则, 故△ABC的周长的取值范围为. 19. 如图,在直四棱柱中,底面是直角梯形,,且. (1)证明:; (2)求点到平面的距离; (3)求平面与平面夹角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用直四棱柱的性质得到,结合,结合线面垂直的判定定理得到平面,再运用线面垂直的性质证明所求结论即可. (2)建立空间直角坐标系,利用空间距离的向量求法求解即可. (3)建立空间直角坐标系,求出每个平面的法向量,利用面面夹角的向量求法求解即可. 【小问1详解】 在直四棱柱中,底面, 又底面,故, 又面, 得到平面,又平面,则. 【小问2详解】 由(1)知,两两垂直, 以为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,轴, 如图,建立空间直角坐标系, , 所以, 设平面的法向量为,则, 令,得,所以, 由点到平面的距离公式得点到平面的距离为. 【小问3详解】 由(2)知, 设平面的法向量为, 则令,得,所以, 又平面的一个法向量为, 设平面与平面夹角为, 则,而,则, 由同角三角函数的基本关系得, 故平面与平面夹角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学 考生注意: 1.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:必修第一、二册,选择性必修一第一章. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知为虚数单位,集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 设向量,,且,则( ) A. B. C. D. 1 3. 已知,则( ) A. B. C. D. 4. 已知,则的最小值是( ) A. 12 B. 8 C. 6 D. 4 5. 已知为空间四点,且向量,,不能构成空间的一组基底,则一定有( ) A. ,,共线 B. 中至少有三点共线 C. 与共线 D. 四点共面 6. 已知为不同的平面,l,m为不同的直线,那么下列命题中正确的是( ) A. 若,且,则 B. 若,且,则 C. 若,且,则 D. 若,且,则 7. 三个顶点的坐标分别为,则的形状为( ) A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 正三角形 D. 直角三角形 8. 如图,某几何体由共底面的圆锥和圆柱组合而成,且圆柱的两个底面和圆锥的顶点均在体积为36π的球面上,若圆柱的高为2,则圆锥的侧面积为(  ) A. 2π B. 4π C. 16π D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知空间向量,,下列结论正确的是( ) A. B. 与同向共线的单位向量是 C. 若直线l方向向量为,平面α的法向量为,且,则实数 D. 在上的投影向量为 10. 已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 图象关于点对称 B. 图象关于直线对称 C. 在上为增函数 D. 把的图象向右平移个单位长度,得到一个偶函数的图象 11. 如图,在三棱柱中,侧棱底面,,,是棱的中点,是的延长线与的延长线的交点.若点在直线上,则下列结论错误的是( ) A. 当为线段的中点时,平面 B. 当为线段的三等分点时,平面 C. 在线段的延长线上,存在一点,使得平面 D. 不存在点,使与平面垂直 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知事件相互独立,且,则__________. 13. 已知点P在所在平面内,O为空间中任一点,若,则___________. 14. 若函数零点为,函数零点为,则___________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤. 15. 已知函数. (1)若为奇函数,求m的值; (2)在(1)的情况下,若关于x的不等式在上恒成立,求k的取值范围. 16. 如图,棱长为1正四面体中,,,,点M满足,点N为中点. (1)用、、表示; (2)求. 17. 某高校承办了2025怒江傈僳“阔时”文化节志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第一组和第五组的频率相同. (1)求的值; (2)估计这100名候选者面试成绩的众数和分位数(分位数精确到0.1); (3)在第四,第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,以确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率. 18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,. (1)求角A; (2)若D是线段的中点,且,求的面积; (3)若为锐角三角形,求的周长的取值范围. 19. 如图,在直四棱柱中,底面是直角梯形,,且. (1)证明:; (2)求点到平面的距离; (3)求平面与平面夹角正弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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