内容正文:
2025-2026学年第一学期三年级语文10月月考试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、基础知识(40分)
1. 看拼音写词语。(10分)
(1)píng guǒ (2)xīng xing
(3)chūn tiān (4)yǔ wén
(5)lǎo shī
2. 比一比,再组词。(8分)
(1)园 圆
(2)坐 座
(3)清 请
(4)他 她
3. 圈出合适的词语填空。(6分)
(1)小明(的 地 得)书包很重。
(2)小鸟在树上(快乐 欢乐)地唱歌。
(3)我们要(保护 爱护)小动物。
4. 按要求写句子。(8分)
(1)把句子写具体:花儿开了。
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(2)用"像"写一个比喻句:
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5. 根据课文内容填空。(8分)
(1)春眠不觉晓, 。
(2) ,红掌拨清波。
(3)床前明月光, 。
(4)小时不识月, 。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:"鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?"鲤鱼妈妈说:"你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!"
1. 这段话共有个自然段。(2分)
2. 小蝌蚪长什么样子?用"____"画出来。(3分)
3. 小蝌蚪向谁打听妈妈的消息?(2分)
4. 鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪,他们的妈妈长什么样子?(4分)
5. 你知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?(4分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文,回答问题。
秋天的颜色
秋天是什么颜色的?
谷子说:"秋天是黄色的,我就是让秋风吹黄的。"
高粱说:"秋天是红色的,我就是让秋气染红的。"
棉花说:"秋天是白色的,不然,我哪里会有这身银装呢?"
松树和柏树却说:"秋天和夏天没有什么区别,都像我们一样青翠……"
秋天听了摇摇头,说:"不,不,我是五彩缤纷的!如果我只属于一种颜色,那秋天该多么单调啊!"
1. 这篇短文共有个自然段。(2分)
2. 文中写了哪些植物在讨论秋天的颜色?(4分)
3. 它们各自认为秋天是什么颜色的?(4分)
谷子: 高粱:
棉花: 松树和柏树:
4. 秋天自己认为是什么颜色的?为什么?(5分)
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三、写作表达(30分)
仔细观察下面的图形,展开想象,编写一个小故事。
要求:
1. 给故事起一个有趣的题目。
2. 故事中要包含这三种图形,可以给它们起名字,让它们成为故事中的角色。
3. 语句通顺,内容完整,不少于200字。
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参考答案
一、基础知识(40分)
1. 看拼音写词语。(10分,每空2分)
(1)苹果 (2)星星 (3)春天 (4)语文 (5)老师
2. 比一比,再组词。(8分,每空1分)
(1)花园/圆形 (2)坐下/座位 (3)清水/请坐 (4)他们/她们
(答案不唯一,正确即可)
3. 选择合适的词语填空。(6分,每空2分)
(1)的 (2)快乐 (3)爱护
4. 按要求写句子。(8分,每题4分)
(1)示例:五颜六色的花儿在阳光下悄悄地开了。
(2)示例:弯弯的月亮像小船。
(答案不唯一,合理即可)
5. 根据课文内容填空。(8分,每空2分)
(1)处处闻啼鸟 (2)白毛浮绿水 (3)疑是地上霜 (4)呼作白玉盘
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1. 2(2分)
2. 大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴(3分)
3. 鲤鱼阿姨(2分)
4. 四条腿,宽嘴巴(4分)
5. 青蛙(4分)
(二)课外阅读(15分)
1. 6(2分)
2. 谷子、高粱、棉花、松树和柏树(4分,每个1分)
3. 黄色、红色、白色、青翠(绿色)(4分,每个1分)
4. 秋天认为自己是五彩缤纷的。因为如果只属于一种颜色,秋天就会很单调。(5分)
三、写作表达(30分)
评分标准:
1. 题目恰当(3分)
2. 包含三种图形角色(6分)
3. 故事完整,情节合理(10分)
4. 语句通顺,表达清楚(6分)
5. 字数达标,书写工整(5分)
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