精品解析：2024-2025学年湖南省娄底市涟源市教科版五年级上册期中考试科学试卷

2024－2025学年上学期期中质量检测卷 五年级科学 时间：30分钟 满分： 50分 一、我会填空。（每空2分，共12分） 1. 光是沿着___________传播的。 2. 我们能看到物体是因为它们反射的_______进入了我们的眼睛。 3. 潜望镜制作原理是利用了光的_________。 4. 火山和地震对地表的改变是剧烈的，_______的作用和_______的作用对地表的改变是缓慢的。 5. 组成地壳的岩石可分为沉积岩、_______和变质岩三大类。 二、我会选择。（下列各小题只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内，每题2分，共12分） 6. 一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼，小雅却说她看到了两条鱼，她可能是从鱼缸的（ ）观看。 A. 正面 B. 侧面 C. 一条棱上 7. 制造一个黑暗的场景，让一束光通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光，产生这种现象的主要原因（ ）。 A. 光沿直线传播 B. 光反射 C. 光的折射 8. 如果晚上熄灯后，人眼还能模糊地看到物体，主要原因是（ ）。 A. 受房间外灯光的影响 B. 房间内物体都会发光 C. 物体是白色的 9. 一束（ ）通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。 A. 蓝光 B. 绿光 C. 白光 10. 可以使地球表面的局部地形在瞬间发生较大变化的是（　　）。 A. 风力侵蚀 B. 河流的沉积 C. 火山喷发和地震 11. 河流入海口的三角洲是由（ ）形成的。 A 泥沙沉积 B. 海水冲刷 C. 风力侵蚀 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分， 共12分） 12. 日食的形成与光的折射有关。（ ） 13. 光在传播过程中会穿透所有障碍物。（ ） 14. 光和声音的传播方式一样。（ ） 15. 火山喷发只会在陆地上发生，给人类带来严重灾难，不会带来任何好处。（ ） 16. 地壳在不断地运动，会使岩层发生变形。（ ） 17. 大风或洪水力量可以把沙、土壤运到远方，只留下砾石，就形成了戈壁。（ ） 四、实验与探究。（共10分，每空2分） 18. 某科学实验小组的同学在做火山喷发实验：他们在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱（番茄酱适当的稀释一下） ，然后用一层土豆泥封住洞口。将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察“火山喷发”现象。 （1）模拟“火山”的材料是_______，模拟“ 岩浆”的材料是_______。 （2）用酒精灯加热模拟地壳深处_______ （填“高温”或“低温”）状态。 （3）由实验可知，火山喷发是由地壳不断运动地球内部的_______在不断涌动而引发的。 （4）火山喷发虽然可能给人类带来灾难，但是在火山活动过程中形成的一系列产物，也可以被人类利用，请写出生活中关于火山活动过程中或者活动后被人类利用的例子。（一例即可） 五、简答题。（共4分） 19. 地震发生时，我们应该如何自救与互救？ 写出你的做法。（至少说两条） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年上学期期中质量检测卷 五年级科学 时间：30分钟 满分： 50分 一、我会填空。（每空2分，共12分） 1. 光是沿着___________传播的。 【答案】直线 【解析】 【详解】光是沿着直线传播的，每秒钟大约30万千米，当光照射到不透明物体时，会发生反射。 2. 我们能看到物体是因为它们反射的_______进入了我们的眼睛。 【答案】光 【解析】 【详解】当光射到两种介质界面时，会产生反射现象，人能看到物体，主要是因为物体发出的光或反射的光进入人的眼睛，才能产生视觉。 3. 潜望镜制作原理是利用了光的_________。 【答案】反射 【解析】 【详解】潜望镜是利用两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜之所以可以从下边看到上面，而且十分清楚，是因为两块平面镜互相平行，且都与水平方向成45度夹角，景象通过平面镜的两次反射、成像，从而从下边看到了上面的景象。根据对光的反射的应用，潜望镜的工作原理是利用了光的反射，从而从下边看到了上面的景象。 4. 火山和地震对地表的改变是剧烈的，_______的作用和_______的作用对地表的改变是缓慢的。 【答案】 ①. 风 ②. 水 【解析】 【详解】地震和火山喷发是地球内部能量剧烈释放的表现形式，能在短时间内改变地表形态，所以地震和火山喷发对地表的改变是剧烈的；不同于地震和火山喷发等内力作用，引起地表形态变化的外力作用，都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下，很缓慢地进行的，是我们短时时间内难以觉察的，所以风的作用和水的作用对地表的改变是缓慢的。 5. 组成地壳的岩石可分为沉积岩、_______和变质岩三大类。 【答案】岩浆岩 【解析】 【详解】地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。花岗岩、玄武岩等属于岩浆岩；砂岩、页岩、砾岩、石灰岩属于沉积岩；大理岩和板岩属于变质岩。 二、我会选择。（下列各小题只有一个正确答案，请将正确答案前面的字母填写在该题后的括号内，每题2分，共12分） 6. 一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼，小雅却说她看到了两条鱼，她可能是从鱼缸的（ ）观看。 A. 正面 B. 侧面 C. 一条棱上 【答案】C 【解析】 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。从鱼缸的一条棱上观看，可以看到一个长方体玻璃鱼缸中有两条鱼。 7. 制造一个黑暗的场景，让一束光通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光，产生这种现象的主要原因（ ）。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 【答案】C 【解析】 【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。所以一束白光通过三棱镜照到白屏上,会分散成七种颜色的光。产生这种现象的主要原因是光的折射。 8. 如果晚上熄灯后，人眼还能模糊地看到物体，主要原因是（ ）。 A. 受房间外灯光的影响 B. 房间内物体都会发光 C. 物体是白色的 【答案】A 【解析】 【详解】人眼能看到物体是因为物体反射的光进入人们的眼睛。晚上房间关灯后仍能模模糊糊地看到物体，主要是因为受到房间外其他微弱光线的影响。 9. 一束（ ）通过三棱镜照到白屏上，会分散成七种颜色的光。 A. 蓝光 B. 绿光 C. 白光 【答案】C 【解析】 【详解】白光是一种混合光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成。白光经过三棱镜后，会发生光的折射，因为不同的色光折射程度不同，所以白光会被分解成七种颜色的单色光，出现光的色散现象。而蓝光、绿光等单色光不会出现色散现象。故C选项正确。 10. 可以使地球表面的局部地形在瞬间发生较大变化的是（　　）。 A. 风力侵蚀 B. 河流的沉积 C. 火山喷发和地震 【答案】C 【解析】 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，可以使地球表面的局部地形在瞬间发生较大变化，如火山喷发和地震等；有的表现的很缓慢，比如风力、水力对地表的侵蚀。 11. 河流入海口的三角洲是由（ ）形成的。 A. 泥沙沉积 B. 海水冲刷 C. 风力侵蚀 【答案】A 【解析】 【详解】侵蚀和沉积每时每刻都在发生。在河流的中上游流水作用以侵蚀为主，将高山切割成峡谷。在下游以沉积为主，在河流入海口形成平原。河流入海口的三角洲是由泥沙沉积形成的。 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分， 共12分） 12. 日食的形成与光的折射有关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】日食是月球运行到太阳和地球之间，三者成一直线时，月球遮挡太阳光形成的现象。其原理是光的直线传播，而非折射。光的折射指光线穿过不同介质时方向改变，而日食中月球阻挡光线属于影子形成，与折射无关。因此题目错误。 13. 光传播过程中会穿透所有障碍物。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，反射的光线也是以直线形式传播的。光碰到不透明的物体会被吸收或反射，不能穿透所有障碍物。 14. 光和声音的传播方式一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在同种均质物质中，光是以直线传播，但是遇到不透明物体的时候，会在传播过程中遇到阻碍，不能穿过，会产生影子。声音则不同，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空中不能传播声音。 15. 火山喷发只会在陆地上发生，给人类带来严重灾难，不会带来任何好处。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】火山喷发会烧毁森林、房屋，覆盖田野，污染空气，引起海啸，但也有好处：火山喷发的火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。 16. 地壳在不断地运动，会使岩层发生变形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球表面分布着陆地和海洋。无论是陆地还是在海洋底部，都分布着坚硬的岩石层，它们构成了地球的地壳。根据搜集到的大量证据，科学家发现地壳在不断运动着，会使岩层发生变形，不过，在大部分的时间里，地壳的运动非常缓慢。 17. 大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方，只留下砾石，就形成了戈壁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】沙洲就是水流、波浪堆积作用,夹带着泥沙、岩石等堆积物堆形成的堆积地貌。大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方，只留下砾石，就形成了戈壁。 四、实验与探究。（共10分，每空2分） 18. 某科学实验小组同学在做火山喷发实验：他们在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小洞。向小洞内倒入一定量的番茄酱（番茄酱适当的稀释一下） ，然后用一层土豆泥封住洞口。将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察“火山喷发”现象。 （1）模拟“火山”的材料是_______，模拟“ 岩浆”的材料是_______。 （2）用酒精灯加热模拟地壳深处_______ （填“高温”或“低温”）的状态。 （3）由实验可知，火山喷发是由地壳不断运动地球内部的_______在不断涌动而引发的。 （4）火山喷发虽然可能给人类带来灾难，但是在火山活动过程中形成的一系列产物，也可以被人类利用，请写出生活中关于火山活动过程中或者活动后被人类利用的例子。（一例即可） 【答案】（1） ①. 土豆泥 ②. 番茄酱 （2）高温 （3）岩浆 （4）产生地热资源、创造矿产资源、作建筑材料。 【解析】 【分析】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。 【18题详解】 实验中用土豆泥堆成“小山”形状，模拟火山的结构；番茄酱受热后喷发，模拟岩浆从火山口喷出的现象。 【19题详解】 酒精灯加热提供热量，模拟地球内部高温环境（地壳深处温度极高），使内部岩浆喷发。 【20题详解】 实验中番茄酱受热后涌动喷出，对应地球内部岩浆在高温高压下冲破地壳薄弱处的过程。 【21题详解】 火山活动会加热地下水形成温泉（地热资源），喷出的火山灰使土壤肥沃（如种植农作物），或喷出的岩浆冷却后形成火山岩，可作建筑材料（如铺路石）。 五、简答题。（共4分） 19. 地震发生时，我们应该如何自救与互救？ 写出你的做法。（至少说两条） 【答案】自救：如若在室内，应立即找结实，不易坍塌的物体掩护身体，如结实的柜子，桌子下、蹲伏在墙根等。地震时不要乘坐电梯、不依靠门窗等。如若在室外要避开易坍塌物体，远离桥、湖及山边，迅速逃离至空旷开阔处。 互救：发现被埋人员时，先通过呼喊、敲击确定位置，避免盲目挖掘造成二次伤害；救出人员后，对其进行简单伤口包扎、给予少量清水并保暖，等待专业医疗救助。 【解析】 【详解】大地震发生时，地震造成的建筑物瞬间坍塌是引起人员伤亡的主要原因。当地震突然来临时，采取正确的避险方法，可以避免不必要的伤亡。 自救：如果在楼上有时间逃生，那么需要走楼梯，不可以乘坐电梯、不依靠门窗等；如果来不及逃生，应迅速就近躲到室内结实的物体下或易于形成三角空间的地方，如结实的柜子，桌子下、蹲伏在墙根等。如若在室外要避开易坍塌物体，远离桥、湖及山边，迅速逃离至空旷开阔处。 互救：①合理施救，避免二次伤害。发现被埋人员时，先判断其被埋位置和周边环境，不要盲目挖掘，防止余震或不当操作造成建筑碎片进一步坍塌，对被埋人员造成二次伤害。可以先通过呼喊、敲击等方式确定其意识和大致位置；②借助工具，科学挖掘。若需要挖掘，尽量使用小型、轻便的工具，如铁锹、撬棍等（若没有专业工具，也可借助身边的坚硬物品小心操作），按照从外到内、逐步清理的顺序，先清理被埋人员头部周围的杂物，让其能呼吸到新鲜空气，再慢慢清理身体周围的障碍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $