分层作业(25)函数的应用(一)-【智学校本学案】2025-2026学年高中数学必修第一册分层作业(人教B版)

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内容正文:

000□00] 1□1口1□1口1■ 分层作业(二十五) 学 题 22222 年级: 号 33333 函数的应用(一) 信 4□44□4口4 班级: 5 (满分:70分) 555☑55☑ 6]66]6■6 姓名: 7刀7□7□7□7 8☐8☐8☐8□8 99I99☐9 ·基础对点练· 间隔相关,当10≤t≤20时列车为满载状态, 载客量为500人,当2≤t<10时,载客量会减 1.(5分)一个矩形的周长是40,则矩形的长y关 少,减少的人数与(10一t)的平方成正比,且发 于宽x(长不小于宽)的函数解析式为( ) 车时间间隔为2分钟时的载客量为372人,则 [A]y=20-x,0<x≤10 当发车时间间隔为t=5时,列车的载客量为 [B]y=20-2x,0<x<20 ( [c]y=40-x,0<x≤10 [A]410 [B]420 [c]450 [D]480 [D]y=40-2x,0<x<20 5.(6分)(多选)某工厂 S 2.(5分)某厂日生产文具盒的总成本y(单位: 12年来某产品总产量 元)与日产量x(单位:套)之间的关系为y= S与时间t(年)的函数O 3 12t/年 6x+30000,而出厂价格为每套12元.要使该 关系如图所示,下列四个选项,正确的是( 厂不亏本,至少日生产文具盒 ( ) [A]前三年总产量增长的速度越来越快 [A]2000套 [B]3000套 [B]前三年总产量增长的速度越来越慢 [c]4000套 [D]5000套 [c]第3年后至第8年这种产品停止生产了 3.(5分)甲、乙两人在一次 [D]第8年后至第12年间总产量匀速增加 赛跑中,路程s与时间t 6.(5分)某企业制定奖励条例,对企业产品的销 的函数关系如图所示,则 售取得优异成绩的员工实行奖励,奖励金额(单 下列说法正确的是( 位:元)是f(n)=(n)(n-5000)(n为年销售 [A]甲比乙先出发 f0.3,5000≤n≤10000, [B]乙比甲跑的路程多 额),而k(n)=0.4,10000<n<20000,若一 [c]甲、乙两人的速度相同 0.5,n≥20000. [D]甲先到达终点 员工获得4000元的奖励,则该员工一年的销 4.(5分)“相约哈尔滨,逐梦亚冬会”.哈尔滨地 售额为 () 铁3号线已于2024年年底全线载客运营,哈 [A]8000元 [B]10000元 尔滨地铁1号线、2号线、3号线形成的“十字 [c]12000元 [D]15000元 十环线”地铁线网,为哈尔滨2025年第九届亚 7.(5分)当弓箭手以am/s的速度从地面垂直向 冬会的举办提供了有力交通保障.通车后,列 上射箭时,ts后的高度xm可由x=at-5t2 车的发车时间间隔t(单位:分)满足2≤t≤ 确定.已知射出2s后箭离地面的高度为100m, 20,经市场调研测算,列车载客量与发车时间 则弓箭能达到的最大高度为 m. 59 8.(5分)经市场调查,某商品的日销售量(单位: 19876543210+0.5 件)和价格(单位:元/件)均为时间t(单位:天) 12.(14分)通过研究学生的学习行为,心理学家 的函数.日销售量为f(t)=2t+100,价格为 发现,学生的接受能力依赖于老师引人概念和 g(t)=t十4,则该种商品的日销售额S(单位:元) 描述问题所用的时间.讲座开始时,学生兴趣 与时间t的函数解析式为S(t)= 激增,中间有一段不太长的时间,学生的兴趣 保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分 ·能力提升练· 散.分析结果和实验表明,用f(x)表示学生接 9.(5分)一个人以6m/s的速度去追停在交通灯 受概念的能力(f(x)的值越大,表示接受的能 前的汽车,当他离汽车25m时,交通灯由红变 力越强),x表示提出和讲授概念的时间(单 绿,汽车以1m/s2的加速度匀加速开走,那么 位:分),有以下公式: ( -0.1x2+2.6x+43,0<x≤10, [A]此人可在7s内追上汽车 f(x)= 59,10<x≤16, [B]此人可在10s内追上汽车 -3x+107,16<x≤30. [c]此人追不上汽车,其间距最少为5m (1)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强? [D]此人追不上汽车,其间距最少为7m 能维持多长时间? 10.(5分)某商户有一批货,如果月初售出可获利 (2)开讲后5分钟与开讲后20分钟比较,学生 100元,再将本利都存入银行,已知银行月息 的接受能力何时强一些? 为2.4%.如果月末售出,可获利120元,但要 付保管费5元.该商户为获利最大,则这批货 [A]月初售出好 [B]月末售出好 [c]月初或月末售出一样 [D]由成本费的大小确定 11.(5分)(创新拔高题)如图,某房地产开发公司 要在矩形ABCD上规划出一块矩形地PQCR 建造住宅区,为了保护文物,住宅区不能超越 文物保护区△AEF的界限EF.由实地测量 知,AB=200m,AD=140m,AE=60m, AF=40m,则设计矩形住宅区的长PQ= m,才能使其面积最大,最大面积是 m2. Q B 60所以函数解析式为f(x)=x2一2x十4. 易知n∈(10000,20000),f(n)=0.4(n-5000)=4000,解 (2)由(1)知f(x)=x2-2x十4, 得n=15000∈(10000,20000),符合题意.] 所以g(x)=f(x)-(m-2)x=x2-2x十4-(m-2)x= 7.180[由x=at-5t2,且t=2时,x=100,解得a=60, x2-m.x+4. 所以x=60t-5t2.由x=-5t2+60t=-5(t-6)2+180,知 (1)因为g(x)有两个不同的正数零点x1,x2, 当t=6时,x取得最大值,为180,即弓箭能达到的最大高度 所以g(x)=x2一mx十4=0有两个不相等的正实数根 为180m.] x1,x2, 8.2t2+108t十400,t∈N·[日销售额=日销售量×价格,故 △=(-m)2-4×1×4=m2-16>0, S(t)=f(t)·g(t)=(2t+100)(t+4)=2t2+108t 所以x1十x2=m>0, 解得m>4, +400,t∈N'.] 1 (z1x2=4>0, 9.D[设汽车经过1s行驶的路程为5m,则5=2,车与人 所以m的取值范围是(4,十o∞). (i)由(1)得,x1十x2=m,x1x2=4, 的间距d=(6+25)-6=号合4-61十25=2u-6)+7.当 1 所以|x1-x2=√(x1-x2)7=√(x1十x2)2-4x1x2 t=6时,d取得最小值7.] =√m2-16=2, 10.D[设这批货物成本费为x元,若月初售出,到月末共获利 所以m2=20, 为100+(x+100)×2.4%; 因为m>4,所以m=25. 若月末售出,可获利为120一5=115(元), 可得100+(x+100)×2.4%-115=2.4%×(x一525). 分层作业(二十五) 所以当成本费大于525元时,月初售出好;当成本费小于 525元时,月末售出好;当成本费等于525元时,月初或月末 答案速对一 售出均可.] 345 11.17561250 69 10 3 [设QP,RP分别交AD,AB于点M,N,如 图所示, D C BCD DDD 7.1808.2+108:+400,t∈N1.17561250 3 试题精析一 1.A[因为矩形的周长是40,所以2(x十y)=40,所以y=20一x, NE 0<x≤10.] 设MP=x(0≤x≤60),则DR=x,RC=200一x, 2.D[因为利润z=12x一(6.x+30000),所以之=6x一 周为△FMPO△FAE,所以贸-架,中器=高 30000.由z≥0,解得x≥5000,故至少日生产文具盒 5000套.] 得FM=2 x,所以MA=40- 32, 3.D[从题图可以看出,甲、乙两人同时出发(t=0),跑相同多 的路程(s。),甲用时(t1)比乙用时(t2)少,即甲比乙的速度 sana=2o0-)[40-(40-号】=-号2+1 3 快,甲先到达终点.门 +20000= 4.C[当2≤t<10时,载客量为f(t),设f(t)=500 号c-25)+61250(0≤<60, 3 k(10-t)2, 当x=25m时,5怎mc取得最大值,最大值为61250m. 3 由题意可知,f(2)=500一64k=372,解得k=2, 当t=5时,f(5)=500一2×25=450,此时载客量为450. 此时PQ=200-25=175m.] 故选C.] 12.解:(1)当0<x≤10时,f(x)=-0.1x2十2.6x十43 5.BCD[对于A,B,根据图象可知前三年总产量增长的速度是 =-0.1(x-13)2+59.9, 先快后慢,即增长速度越来越慢,A错误,B正确; 由f(x)的图象(图略)可知,当x=10时,f(x)max=f(10) 对于C,第3~8年总产量未发生变化,可见产品停止生产了, =59; C正确; 当10x≤16时,f(x)=59: 对于D,第8一12年,总产量模型为直线模型,体现为匀速增 当16<x≤30时,f(x)<59: 长,D正确. 因此开讲后10分钟,学生的接受能力最强,并能持 故选BCD.] 续6分钟 6.D[根据题意,奖励金额f(n)可以看成年销售额n的函数, (2)因为f(5)=-0.1×(5-13)2+59.9=53.5, 那么该问题就是已知函数值为4000时,求自变量n的值的 f(20)=-3×20+107=47<53.5, 问题. 所以开讲后5分钟学生的接受能力比开讲后20分钟强 671

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