分层作业(25)函数的应用(一)-【智学校本学案】2025-2026学年高中数学必修第一册分层作业(人教B版)
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内容正文:
000□00]
1□1口1□1口1■
分层作业(二十五)
学
题
22222
年级:
号
33333
函数的应用(一)
信
4□44□4口4
班级:
5
(满分:70分)
555☑55☑
6]66]6■6
姓名:
7刀7□7□7□7
8☐8☐8☐8□8
99I99☐9
·基础对点练·
间隔相关,当10≤t≤20时列车为满载状态,
载客量为500人,当2≤t<10时,载客量会减
1.(5分)一个矩形的周长是40,则矩形的长y关
少,减少的人数与(10一t)的平方成正比,且发
于宽x(长不小于宽)的函数解析式为(
)
车时间间隔为2分钟时的载客量为372人,则
[A]y=20-x,0<x≤10
当发车时间间隔为t=5时,列车的载客量为
[B]y=20-2x,0<x<20
(
[c]y=40-x,0<x≤10
[A]410
[B]420
[c]450
[D]480
[D]y=40-2x,0<x<20
5.(6分)(多选)某工厂
S
2.(5分)某厂日生产文具盒的总成本y(单位:
12年来某产品总产量
元)与日产量x(单位:套)之间的关系为y=
S与时间t(年)的函数O
3
12t/年
6x+30000,而出厂价格为每套12元.要使该
关系如图所示,下列四个选项,正确的是(
厂不亏本,至少日生产文具盒
(
)
[A]前三年总产量增长的速度越来越快
[A]2000套
[B]3000套
[B]前三年总产量增长的速度越来越慢
[c]4000套
[D]5000套
[c]第3年后至第8年这种产品停止生产了
3.(5分)甲、乙两人在一次
[D]第8年后至第12年间总产量匀速增加
赛跑中,路程s与时间t
6.(5分)某企业制定奖励条例,对企业产品的销
的函数关系如图所示,则
售取得优异成绩的员工实行奖励,奖励金额(单
下列说法正确的是(
位:元)是f(n)=(n)(n-5000)(n为年销售
[A]甲比乙先出发
f0.3,5000≤n≤10000,
[B]乙比甲跑的路程多
额),而k(n)=0.4,10000<n<20000,若一
[c]甲、乙两人的速度相同
0.5,n≥20000.
[D]甲先到达终点
员工获得4000元的奖励,则该员工一年的销
4.(5分)“相约哈尔滨,逐梦亚冬会”.哈尔滨地
售额为
()
铁3号线已于2024年年底全线载客运营,哈
[A]8000元
[B]10000元
尔滨地铁1号线、2号线、3号线形成的“十字
[c]12000元
[D]15000元
十环线”地铁线网,为哈尔滨2025年第九届亚
7.(5分)当弓箭手以am/s的速度从地面垂直向
冬会的举办提供了有力交通保障.通车后,列
上射箭时,ts后的高度xm可由x=at-5t2
车的发车时间间隔t(单位:分)满足2≤t≤
确定.已知射出2s后箭离地面的高度为100m,
20,经市场调研测算,列车载客量与发车时间
则弓箭能达到的最大高度为
m.
59
8.(5分)经市场调查,某商品的日销售量(单位:
19876543210+0.5
件)和价格(单位:元/件)均为时间t(单位:天)
12.(14分)通过研究学生的学习行为,心理学家
的函数.日销售量为f(t)=2t+100,价格为
发现,学生的接受能力依赖于老师引人概念和
g(t)=t十4,则该种商品的日销售额S(单位:元)
描述问题所用的时间.讲座开始时,学生兴趣
与时间t的函数解析式为S(t)=
激增,中间有一段不太长的时间,学生的兴趣
保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分
·能力提升练·
散.分析结果和实验表明,用f(x)表示学生接
9.(5分)一个人以6m/s的速度去追停在交通灯
受概念的能力(f(x)的值越大,表示接受的能
前的汽车,当他离汽车25m时,交通灯由红变
力越强),x表示提出和讲授概念的时间(单
绿,汽车以1m/s2的加速度匀加速开走,那么
位:分),有以下公式:
(
-0.1x2+2.6x+43,0<x≤10,
[A]此人可在7s内追上汽车
f(x)=
59,10<x≤16,
[B]此人可在10s内追上汽车
-3x+107,16<x≤30.
[c]此人追不上汽车,其间距最少为5m
(1)开讲后多少分钟,学生的接受能力最强?
[D]此人追不上汽车,其间距最少为7m
能维持多长时间?
10.(5分)某商户有一批货,如果月初售出可获利
(2)开讲后5分钟与开讲后20分钟比较,学生
100元,再将本利都存入银行,已知银行月息
的接受能力何时强一些?
为2.4%.如果月末售出,可获利120元,但要
付保管费5元.该商户为获利最大,则这批货
[A]月初售出好
[B]月末售出好
[c]月初或月末售出一样
[D]由成本费的大小确定
11.(5分)(创新拔高题)如图,某房地产开发公司
要在矩形ABCD上规划出一块矩形地PQCR
建造住宅区,为了保护文物,住宅区不能超越
文物保护区△AEF的界限EF.由实地测量
知,AB=200m,AD=140m,AE=60m,
AF=40m,则设计矩形住宅区的长PQ=
m,才能使其面积最大,最大面积是
m2.
Q
B
60所以函数解析式为f(x)=x2一2x十4.
易知n∈(10000,20000),f(n)=0.4(n-5000)=4000,解
(2)由(1)知f(x)=x2-2x十4,
得n=15000∈(10000,20000),符合题意.]
所以g(x)=f(x)-(m-2)x=x2-2x十4-(m-2)x=
7.180[由x=at-5t2,且t=2时,x=100,解得a=60,
x2-m.x+4.
所以x=60t-5t2.由x=-5t2+60t=-5(t-6)2+180,知
(1)因为g(x)有两个不同的正数零点x1,x2,
当t=6时,x取得最大值,为180,即弓箭能达到的最大高度
所以g(x)=x2一mx十4=0有两个不相等的正实数根
为180m.]
x1,x2,
8.2t2+108t十400,t∈N·[日销售额=日销售量×价格,故
△=(-m)2-4×1×4=m2-16>0,
S(t)=f(t)·g(t)=(2t+100)(t+4)=2t2+108t
所以x1十x2=m>0,
解得m>4,
+400,t∈N'.]
1
(z1x2=4>0,
9.D[设汽车经过1s行驶的路程为5m,则5=2,车与人
所以m的取值范围是(4,十o∞).
(i)由(1)得,x1十x2=m,x1x2=4,
的间距d=(6+25)-6=号合4-61十25=2u-6)+7.当
1
所以|x1-x2=√(x1-x2)7=√(x1十x2)2-4x1x2
t=6时,d取得最小值7.]
=√m2-16=2,
10.D[设这批货物成本费为x元,若月初售出,到月末共获利
所以m2=20,
为100+(x+100)×2.4%;
因为m>4,所以m=25.
若月末售出,可获利为120一5=115(元),
可得100+(x+100)×2.4%-115=2.4%×(x一525).
分层作业(二十五)
所以当成本费大于525元时,月初售出好;当成本费小于
525元时,月末售出好;当成本费等于525元时,月初或月末
答案速对一
售出均可.]
345
11.17561250
69
10
3
[设QP,RP分别交AD,AB于点M,N,如
图所示,
D
C BCD DDD
7.1808.2+108:+400,t∈N1.17561250
3
试题精析一
1.A[因为矩形的周长是40,所以2(x十y)=40,所以y=20一x,
NE
0<x≤10.]
设MP=x(0≤x≤60),则DR=x,RC=200一x,
2.D[因为利润z=12x一(6.x+30000),所以之=6x一
周为△FMPO△FAE,所以贸-架,中器=高
30000.由z≥0,解得x≥5000,故至少日生产文具盒
5000套.]
得FM=2
x,所以MA=40-
32,
3.D[从题图可以看出,甲、乙两人同时出发(t=0),跑相同多
的路程(s。),甲用时(t1)比乙用时(t2)少,即甲比乙的速度
sana=2o0-)[40-(40-号】=-号2+1
3
快,甲先到达终点.门
+20000=
4.C[当2≤t<10时,载客量为f(t),设f(t)=500
号c-25)+61250(0≤<60,
3
k(10-t)2,
当x=25m时,5怎mc取得最大值,最大值为61250m.
3
由题意可知,f(2)=500一64k=372,解得k=2,
当t=5时,f(5)=500一2×25=450,此时载客量为450.
此时PQ=200-25=175m.]
故选C.]
12.解:(1)当0<x≤10时,f(x)=-0.1x2十2.6x十43
5.BCD[对于A,B,根据图象可知前三年总产量增长的速度是
=-0.1(x-13)2+59.9,
先快后慢,即增长速度越来越慢,A错误,B正确;
由f(x)的图象(图略)可知,当x=10时,f(x)max=f(10)
对于C,第3~8年总产量未发生变化,可见产品停止生产了,
=59;
C正确;
当10x≤16时,f(x)=59:
对于D,第8一12年,总产量模型为直线模型,体现为匀速增
当16<x≤30时,f(x)<59:
长,D正确.
因此开讲后10分钟,学生的接受能力最强,并能持
故选BCD.]
续6分钟
6.D[根据题意,奖励金额f(n)可以看成年销售额n的函数,
(2)因为f(5)=-0.1×(5-13)2+59.9=53.5,
那么该问题就是已知函数值为4000时,求自变量n的值的
f(20)=-3×20+107=47<53.5,
问题.
所以开讲后5分钟学生的接受能力比开讲后20分钟强
671
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