第7课 近代科学与文化（任务型作业）历史统编版五四学制世界历史第二册

世界历史第二册分层作业 课题： 第7课 近代科学与文化（课型：新授课） 一、【基础巩固】 1．科学在近代社会发展中起到不可估量的作用，1687年牛顿的划时代科学巨著《自然哲学之数学原理》出版。这意味着（   ） A．物理学成为一门独立学科 B．生物学领域出现伟大革命 C．数学领域出现了重大变革 D．人类观察微观世界的进步 2．英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受死刑，也要支持你的理论。”该“作者”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第 D．狄塞尔 3．集中体现哥白尼天文学成就的是他于1543年出版的《天体运行论》，此书所反映的科学思想及历史意义在于（ ） ①肯定“神创世界”理论      ②否定“地球中心说” ③改变了人类的宇宙观       ④标志着近代自然科学的诞生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．他被誉为“最清醒的现实主义”作家，由于他的“天才描绘，一个农奴制压迫的国家的革命准备时期，竟成为全人类艺术发展中向前跨进的一步”。材料中的“他”是（    ） A．莎士比亚 B．巴尔扎克 C．雨果 D．列夫·托尔斯泰 5．在人类漫长而艰难的文明发展历程中，科学技术和人文精神共同推动着人类不断从野蛮走向启蒙，从蒙昧走向文明，并最终创造出辉煌灿烂的人类文化。下列搭配正确的是（    ） A．牛顿——《英雄交响曲》 B．达尔文——《战争与和平》 C．巴尔扎克——“人间喜剧” D．贝多芬——《物种起源》 6．他出生在德国的一个音乐世家，他因对古典音乐的重大贡献，被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”，他的一生命运多舛，青少年时期家庭生活异常艰苦；步入青壮年后听力又下降严重，直至最后完全失去听力。《英雄交响曲》是他的代表作。他是（   ） A．达·芬奇 B．莎士比亚 C．贝多芬 D．巴尔扎克 7．“扑向太阳”的他用明亮、艳丽的色彩描绘《向日葵》的花瓣，表达了他对生命的赞美和对美好生活的向往。“他”是（   ） A．拉斐尔 B．达•芬奇 C．贝多芬 D．梵高 二、【培优促能】 8．同学们通过制作知识简表的方式，对明清时期东西方科学技术的发展形成了如下认识。据此补全省略号处的观点是：这一时期西方科技（   ） 观点 成果(部分) 这一时期中国传统科技注重古代典籍的整理和归纳，成果大多集中于农学等应用领域，自然科学发展相对缓慢。 《本草纲目》记载药物1800多种，收录药方11000多个；《天工开物》分18个生产门类，介绍农业和手工业的生产工具及生产流程；《农政全书》记录了农业生产的先进经验。 …… 哥白尼创立日心说；开普勒提出“行星运动三大定律”；伽利略发明浮力天平、温度计和天文望远镜，提出了“自由落体定律”“惯性定律”“钟摆定律”；解剖学家维萨里绘制了《人体解剖学挂图》。 A．通过实验探究事物发展规律 B．强调人文学科的研究 C．适应了资本主义萌芽的需要 D．注重传统经验的总结 9．“他在力学、光学和微积分领域都有杰出的贡献……他整合了各种科学发现和方法，对宇宙形成了一个全新的描述，及宇宙是遵循可测量、可预测的机械规律而运转的。”材料中对“宇宙”的描述最早出现在（    ） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《国民财富的性质和原因的研究》 C．《欧也妮·葛朗台》 D．《自然哲学的数学原理》 10．列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》将“战争与“和平”交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗，反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件。小说中的“战争”主要是（ ） A．拿破仑战争 B．日俄战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 11．下面对两幅近代名画的赏析，启示我们提高艺术鉴赏能力的重要方法是（   ） 梵高的《向日葵》，“通过强烈的色彩去表现自己”的创作理念，对20世纪法国出现的野兽主义。德国的表现主义产生了深远而广泛的影响。 达•芬奇的《蒙娜丽莎》塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。 A．学习艺术常识 B．了解作者个性 C．探寻历史坐标 D．评估现实价值 12．阅读材料，回答下列问题。 材料一  贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。……他的《XXXXX》（完成于1804年）原本……是为拿破仑而作的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑称帝的消息，他愤怒地去掉了拿破仑的名字。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级下册》 材料二  他没有受过正式的学校教育，很小就出来做工。但他坚持一边工作，一边上夜校和自学。1813年，他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年，他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的一次蒸汽机车比赛中，他的新机车“火箭号”获胜。他设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》 材料三  17岁的马克思在中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物．。”……定居伦敦后，大英博物馆的阅览室就成了马克思几乎每天必到的地方。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》 (1)请你指出材料一中贝多芬作品的名称。结合所学知识，分析贝多芬作出材料所示举动的原因。 (2)材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识，指出“他”的发明创造对人们带来的积极作用有哪些。 (3)为了实现材料三所述理想，成年后的马克思出版了哪一纲领性文献？为什么说马克思主义是科学的理论，是人民的理论？ 三、【核心素养】 13．【史料实证】他不仅是古典主义风格的集大成者，同时又是浪漫主义风格的开创者。他是德国艺术歌曲创造的先驱，毕生作有钢琴伴奏的艺术歌曲六十多首，他的艺术歌曲以极其丰富的表现手法和形式来展现，表达属于全人类的情感。“他”是（   ） A．达尔文 B．牛顿 C．贝多芬 D．梵高 14．【历史解释】1859年，达尔文《物种起源》一书中提出了“物竞天择，适者生存”的生命进化规律。随后，很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展，并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论（   ） A．鼓舞了北美人民的抗英斗争 B．推动了近代自然科学的产生 C．正确揭示了人类社会发展规律 D．是资本主义国家侵略扩张的说辞 15．【时空观念】（2022·辽宁盘锦·统考中考真题）追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家是（    ）    A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．巴尔扎克 四、【挑战真题】 16．（2023·黑龙江大庆·中考真题）“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是（　　） A．莎士比亚 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生 17．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了（    ） A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量 18．（2023·山东青岛·统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有（    ） A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧” 19．（2023·湖北武汉·统考中考真题）牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对（    ） A．社会转型的回应 B．现世生活的批判 C．客观世界的认识 D．自由平等的渴望 20．（2023·山东枣庄·统考中考真题）19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件，诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是（   ） A．贝多芬——《英雄交响曲》 B．达尔文——《物种起源》 C．巴尔扎克——《战争与和平》 D．牛顿——《自然哲学的数学原理》 21．（2022·四川宜宾·统考中考真题）下图是某历史课堂学习的内容，意在引导学生（   ） A．掌握科学的分类 B．认识科学的起源 C．了解科学理论的重要价值 D．理解科学技术是把双刃剑 22．（2022·贵州贵阳·中考真题）他是一位天才的作曲家，克服了两耳失聪带来的困难，创作出一部反映重火社会题材的不朽之作一《英雄交响曲》。表达了对自由平等和博爱的涡织。这位天才作曲家是（   ） A．但丁 B．达.芬奇 C．巴尔扎克 D．贝多芬 23．（2022·广东·统考中考真题）16—17世纪，近代自然科学的诞生，改变了人类社会的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一  近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物，新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  近代自然科学代表人物及主要成就 人物 哥白尼（1473-1543） 哈维（1578-1657） 牛顿（1643-1727） 主要成就 日心说 血液循环理论 《自然哲学的数学原理》 主要影响 冲击了欧洲宗教固守的“地心说”，改变了人类对宇宙的认识。 彻底否定教会推崇的“生命灵气”的说法，宣告生命科学新纪元的到来。 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 材料三  一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确证其结论的有效性……17世纪的自然认识仿佛充当着一个实验室，本着一种方法上的不信任精神，查明如何检验具体的真理主张（无论是自己提出的还是他人提出的）。 ——H.弗洛里斯·科恩《世界的重新创造》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代自然科学在欧洲兴起的主要因素。 (2)根据材料二，说明表中三人被视为近代自然科学代表人物的理由；结合两次工业革命的史实，简述科学技术在生产领域引发的重大变化。 (3)综合上述材料并结合所学知识，你认为近代自然科学倡导的是什么精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 世界历史第二册分层作业 课题： 第7课 近代科学与文化（课型：新授课） 一、【基础巩固】 1．科学在近代社会发展中起到不可估量的作用，1687年牛顿的划时代科学巨著《自然哲学之数学原理》出版。这意味着（   ） A．物理学成为一门独立学科 B．生物学领域出现伟大革命 C．数学领域出现了重大变革 D．人类观察微观世界的进步 【答案】A 【详解】1687年牛顿的划时代科学巨著《自然哲学之数学原理》出版，物理学成为一门独立学科。根据题意，A项正确；生物学领域、数学领域和微观世界，BCD都不符合题意，排除BCD项。故选A项。 2．英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受死刑，也要支持你的理论。”该“作者”是（   ） A．牛顿 B．达尔文 C．法拉第 D．狄塞尔 【答案】B 【详解】依据题干“《物种起源》”和所学知识，1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，在这本书中，他提出了“进化论”的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，被认为是生物科学的一次伟大革命，B项正确；牛顿创立经典力学体系，排除A项；法拉第发现电磁感应现象，排除C项；狄塞尔发明柴油内燃机，排除D项。故选B项。 3．集中体现哥白尼天文学成就的是他于1543年出版的《天体运行论》，此书所反映的科学思想及历史意义在于 ①肯定“神创世界”理论      ②否定“地球中心说” ③改变了人类的宇宙观       ④标志着近代自然科学的诞生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；哥白尼的日心说反对天主教会宣扬的地心说，改变了人类的宇宙观，标志着近代自然科学的诞生。②③④符合题意；①不符合题意，因为哥白尼的日心说反对天主教会宣扬的地心说，也就是否定“神创世界”理论，可排除①；因此只有②③④符合题意，故选D。 4．他被誉为“最清醒的现实主义”作家，由于他的“天才描绘，一个农奴制压迫的国家的革命准备时期，竟成为全人类艺术发展中向前跨进的一步”。材料中的“他”是（    ） A．莎士比亚 B．巴尔扎克 C．雨果 D．列夫·托尔斯泰 【答案】D 【详解】根据材料中“一个农奴制压迫的国家”可知该国家为俄国。结合所学知识可知，列夫•托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家，创作了俄罗斯文学史上的巨著《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和长篇小说《复活》等，被列宁称为“俄国革命的镜子”。B项正确；莎士比亚是英国的剧作家，是文艺复兴时期的代表人物，排除A项；巴尔扎克是法国的小说家，排除B项；雨果是法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，排除C项。故选D项。 5．在人类漫长而艰难的文明发展历程中，科学技术和人文精神共同推动着人类不断从野蛮走向启蒙，从蒙昧走向文明，并最终创造出辉煌灿烂的人类文化。下列搭配正确的是（    ） A．牛顿——《英雄交响曲》 B．达尔文——《战争与和平》 C．巴尔扎克——“人间喜剧” D．贝多芬——《物种起源》 【答案】C 【详解】结合所学知识，巴尔扎克是19世纪法国著名作家，他完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多令人印象深刻的人物形象，C项正确；牛顿是科学家，他的代表作是《自然哲学的数学原理》，排除A项；达尔文的代表作是《物种起源》，排除B项；贝多芬的代表作是《英雄交响曲》，排除D项。故选C项。 6．他出生在德国的一个音乐世家，他因对古典音乐的重大贡献，被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”，他的一生命运多舛，青少年时期家庭生活异常艰苦；步入青壮年后听力又下降严重，直至最后完全失去听力。《英雄交响曲》是他的代表作。他是（   ） A．达·芬奇 B．莎士比亚 C．贝多芬 D．巴尔扎克 【答案】C 【详解】德国著名作曲家贝多芬创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力，第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一，贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪，但他仍然坚持创作，C项正确；达·芬奇是意大利文艺复兴时期的著名艺术家，排除A项；莎士比亚是文艺复兴时期英国著名剧作家，排除B项；巴尔扎克是19世纪法国现实主义文学家，著有《人间喜剧》，排除D项。故选C项。 7．“扑向太阳”的他用明亮、艳丽的色彩描绘《向日葵》的花瓣，表达了他对生命的赞美和对美好生活的向往。“他”是（   ） A．拉斐尔 B．达•芬奇 C．贝多芬 D．梵高 【答案】D 【详解】近代荷兰画家梵高的《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往，他也因此被称为“扑向太阳的画家”，D项正确；拉斐尔是文艺复兴“美术三杰”之一，排除A项；达•芬奇代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，排除B项；贝多芬是近代德国音乐家，《英雄交响曲》是他的代表作之一，排除C项。故选D项。 二、【培优促能】 8．同学们通过制作知识简表的方式，对明清时期东西方科学技术的发展形成了如下认识。据此补全省略号处的观点是：这一时期西方科技（   ） 观点 成果(部分) 这一时期中国传统科技注重古代典籍的整理和归纳，成果大多集中于农学等应用领域，自然科学发展相对缓慢。 《本草纲目》记载药物1800多种，收录药方11000多个；《天工开物》分18个生产门类，介绍农业和手工业的生产工具及生产流程；《农政全书》记录了农业生产的先进经验。 …… 哥白尼创立日心说；开普勒提出“行星运动三大定律”；伽利略发明浮力天平、温度计和天文望远镜，提出了“自由落体定律”“惯性定律”“钟摆定律”；解剖学家维萨里绘制了《人体解剖学挂图》。 A．通过实验探究事物发展规律 B．强调人文学科的研究 C．适应了资本主义萌芽的需要 D．注重传统经验的总结 【答案】C 【详解】根据题干“对明清时期东西方科学技术的发展形成”结合所学知识，明清时期的西方正处于艺复兴时期，文艺复兴运动以来，天主教会宣传的观念遭到了人们的质疑，宗教已经不是绝对的权威。文艺复兴时期的科学成果，如“哥白尼创立日心说、开普勒提出、行星运动三大定律……”等，将欧洲从宗教神学中解放了出来。故文艺复兴时期的西方科技适应资本主义萌芽的需要，C项正确；“通过实验探究事务发展规律”只符合题干西方科技成就的部分内容，排除A项；题干西方科技没有涉及人文学科，排除B项；题干西方科技成果反映的是文艺复兴时代，欧洲的科学正在打破传统神学的控制，走向独立，而不是“注重传统经验的总结”，排除D项。故选C项。 9．“他在力学、光学和微积分领域都有杰出的贡献……他整合了各种科学发现和方法，对宇宙形成了一个全新的描述，及宇宙是遵循可测量、可预测的机械规律而运转的。”材料中对“宇宙”的描述最早出现在（    ） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《国民财富的性质和原因的研究》 C．《欧也妮·葛朗台》 D．《自然哲学的数学原理》 【答案】D 【详解】根据“他在力学、光学和微积分领域都有杰出的贡献……他整合了各种科学发现和方法，对宇宙形成了一个全新的描述，及宇宙是遵循可测量、可预测的机械规律而运转的。”可得出是牛顿的力学体系的建立，结合所学可知，1687年《自然哲学的数学原理》的发表标志着经典力学体系的建立，D项正确；《罗密欧与朱丽叶》是戏剧作品，《欧也妮·葛朗台》是文学作品，与材料的主旨无关，排除AC项；《国民财富的性质和原因的研究》是亚当·斯密的代表作，主要涉及经济，与材料主旨无关，排除B项。故选D项。 10．列夫·托尔斯泰的小说《战争与和平》将“战争与“和平”交叉描写，构成一部百科全书式的壮阔史诗，反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件。小说中的“战争”主要是（ ） A．拿破仑战争 B．日俄战争 C．第一次世界大战 D．第二次世界大战 【答案】A 【详解】根据“反映了1805到1820年间俄国的重大历史事件”结合所学知识可知，当时正处在拿破仑远征俄国时期，A符合题意；1805到1820年没有发生日俄战争，B排除；第一次世界大战开始于1914年，C排除；第二次世界是在1939年爆发，D排除。故选择A。 11．下面对两幅近代名画的赏析，启示我们提高艺术鉴赏能力的重要方法是（   ） 梵高的《向日葵》，“通过强烈的色彩去表现自己”的创作理念，对20世纪法国出现的野兽主义。德国的表现主义产生了深远而广泛的影响。 达•芬奇的《蒙娜丽莎》塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。 A．学习艺术常识 B．了解作者个性 C．探寻历史坐标 D．评估现实价值 【答案】C 【详解】根据所学可知，梵高的《向日葵》体现了近代绘画艺术发展的特殊时期的特点，达•芬奇的《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴运动中的人文主义精神，这启示我们，提高艺术鉴赏能力的重要方法是探寻历史坐标，透过历史背景鉴赏名画的时代内涵，C项正确；学习艺术常识，了解作者个性也是提高艺术鉴赏的重要方法，但与材料内容不符，排除AB两项；评估现实价值是对名画价值的认识，与鉴赏的关系不大，排除D项。故选C项。 12．阅读材料，回答下列问题。 材料一  贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一根小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来辨音。……他的《XXXXX》（完成于1804年）原本……是为拿破仑而作的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑称帝的消息，他愤怒地去掉了拿破仑的名字。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级下册》 材料二  他没有受过正式的学校教育，很小就出来做工。但他坚持一边工作，一边上夜校和自学。1813年，他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年，他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的一次蒸汽机车比赛中，他的新机车“火箭号”获胜。他设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》 材料三  17岁的马克思在中学毕业时的一篇作文中认为：择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”，“如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物．。”……定居伦敦后，大英博物馆的阅览室就成了马克思几乎每天必到的地方。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史·九年级上册》 (1)请你指出材料一中贝多芬作品的名称。结合所学知识，分析贝多芬作出材料所示举动的原因。 (2)材料二中的“他”指的是谁？结合所学知识，指出“他”的发明创造对人们带来的积极作用有哪些。 (3)为了实现材料三所述理想，成年后的马克思出版了哪一纲领性文献？为什么说马克思主义是科学的理论，是人民的理论？ 【答案】(1)《英雄交响曲》；《英雄交响曲》表达了贝多芬对自由、平等和博爱的渴望，贝多芬认为拿破仑称帝是对法国大革命已经获得的自由、民主权利的破坏，是历史的倒退。 (2)斯蒂芬森；为社会提供了更加快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。 (3)《共产党宣言》；创造性地揭示了人类社会发展的规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。 【详解】（1）原因：依据材料一“他的《 XXXXX 》（完成于1804年）原本……是为拿破仑而作的，但在发表时，则多芬得知拿破仑称帝的消息，他愤怒地去掉了拿破仑的名字。”结合所学知识可知，贝多芬为拿破仑所作的音乐作品是《英雄交响曲》。 运用：据所学可知，贝多芬将拿破仑的名字去掉的原因是由于拿破仑将共和制改为帝制，贝多芬受启蒙运动、法国大革命的影响，追求自由、民主、反对封建专制。 （2）“他”：依据材料二“他没有受过正式的学校教育，很小就出来做工。但他坚持一边工作，一边上夜校和自学。1813年，他开始研制能在煤矿使用的蒸汽机车。1825年，他设计的蒸汽机车在英国首运成功。在1829年的一次蒸汽机车比赛中，他的新机车"火籍号"获胜。他设计的蒸汽机车在英、法、德、美等国得到广泛的应用。”结合所学可知，蒸汽机车的发明者是斯蒂芬森，故“他”是指斯蒂芬森。 作用：据所学可知，斯蒂芬森发明蒸汽机车为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场间的联系变得更加密切。 （3）文献：据所学可知，为了实现材料三所述理想，成年后的马克思出版了《共产党宣言》。 理论：据所学可知，马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律；第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，因此马克思主义是科学的理论，是人民的理论。 三、【核心素养】 13．【史料实证】他不仅是古典主义风格的集大成者，同时又是浪漫主义风格的开创者。他是德国艺术歌曲创造的先驱，毕生作有钢琴伴奏的艺术歌曲六十多首，他的艺术歌曲以极其丰富的表现手法和形式来展现，表达属于全人类的情感。“他”是（   ） A．达尔文 B．牛顿 C．贝多芬 D．梵高 【答案】C 【详解】贝多芬是德国作曲家和音乐家，古典主义风格的集大成者，同时又是浪漫主义风格的开创者，他的艺术歌曲以其丰富的表现手法和形式来展现，表达属于全人类的情感，C项正确；达尔文是英国生物学家，牛顿是英国物理学家，梵高是印象派画家，排除ABD项。故选C项。 14．【历史解释】1859年，达尔文《物种起源》一书中提出了“物竞天择，适者生存”的生命进化规律。随后，很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展，并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论（   ） A．鼓舞了北美人民的抗英斗争 B．推动了近代自然科学的产生 C．正确揭示了人类社会发展规律 D．是资本主义国家侵略扩张的说辞 【答案】D 【详解】根据材料“很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展，并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。”可以看出，西方利用生物进化论来解释白人优越论，这是为西方列强在近代殖民扩张提供理论方面的依据，是对生物进化论的一种错误的理解和应用，成为西方列强对外殖民扩张的辩解的说辞。D项正确；结合所学知识，我们可知北美人民的抗英斗争时代还没有生物进化论排除A项；现在自然科学的产生应该是在生物进化的产生之前，排除B项；正确揭示人类社会发展规律的是马克思主义，排除C项。故选D项。 15．【时空观念】（2022·辽宁盘锦·统考中考真题）追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家是（    ）    A．但丁 B．莎士比亚 C．列夫·托尔斯泰 D．巴尔扎克 【答案】D 【详解】结合所学内容可知，《欧也妮·葛朗台》和《高老头》都是法国著名文学家巴尔扎克的代表作，D项正确；但丁是意大利文学家，莎士比亚是英国著名剧作家，列夫·托尔斯泰是俄国作家，都与材料中的文学作品不符，排除ABC项。故选D项。 四、【挑战真题】 16．（2023·黑龙江大庆·中考真题）“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是（　　） A．莎士比亚 B．牛顿 C．达尔文 D．爱迪生 【答案】C 【详解】根据题干“生物进化有力证据的英国生物学家”所学知识，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版，在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，C项正确；莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家、诗人，排除A项；牛顿是英国科学家，他在天文学、数学、力学方面都有杰出的贡献，与“生物进化有力证据的英国生物学家”不符，排除B项；爱迪生是美国发明家，排除D项。故选C项。 17．（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）有人说，上帝创造了世界，而牛顿发现了上帝创造世界的法则；牛顿没有否定上帝，但从此理性替代或接管了上帝行使权力。“理性替代上帝”是因为牛顿发现了（    ） A．人文的理念 B．科学的奥秘 C．上帝的意旨 D．工业的力量 【答案】B 【详解】根据题干的“理性替代上帝”“牛顿发现了”结合所学知识可知，牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他发现的万有引力定律提供了一个思想的原则，即用精确的机械观点来解释整个自然界。因此，“理性替代上帝”是因为牛顿发现了科学的奥秘，B项正确；人文的理念与文艺复兴有关，排除A项；上帝的意旨与“理性替代上帝”不符，排除C项；工业的力量不属于牛顿的发现，排除D项。故选B项。 18．（2023·山东青岛·统考中考真题）艺术可以沟通世界，文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有（    ） A．《荷马史诗》 B．《神曲》 C．《哈姆雷特》 D．“人间喜剧” 【答案】D 【详解】结合所学可知，19世纪法国作家巴尔扎克的代表作品《人间喜剧》，被誉为“资本主义社会的百科全书”，D项正确；《荷马史诗》是古希腊著作，排除A项；《神曲》是意大利但丁的著作，排除B项；《哈姆雷特》是英国莎士比亚的著作，排除C项。故选D项。 19．（2023·湖北武汉·统考中考真题）牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘：行星围绕太阳转，卫星围绕行星转，彗星沿椭圆轨道运行。这主要反映了人类对（    ） A．社会转型的回应 B．现世生活的批判 C．客观世界的认识 D．自由平等的渴望 【答案】C 【详解】根据材料“牛顿关于万有引力定律的研究为我们揭示了物质宇宙的奥秘”结合所学知识可知，科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识，牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，题干材料主要反映了人类对客观世界的认识，C项正确；社会转型指的是社会有一种历史形态过渡到另一种历史形态，题干材料体现不出人类对社会转型的回应，排除A项；现世指的是现在的世界，材料没有涉及对现世生活的批判，排除B项；题干材料是牛顿的科学成就，体现不出对自由平等的渴望，排除D项。故选C项。 20．（2023·山东枣庄·统考中考真题）19世纪以来，欧洲的政治、经济、文化经历了翻天覆地的变化，相对自由的创作环境为科学与文学艺术的发展提供了较为有利的条件，诞生了若干杰出的科学家和艺术大师。下列人物与作品对应不正确的是（   ） A．贝多芬——《英雄交响曲》 B．达尔文——《物种起源》 C．巴尔扎克——《战争与和平》 D．牛顿——《自然哲学的数学原理》 【答案】C 【详解】本题为逆向选择题，据所学知识可知，《战争与和平》是19世俄国最伟大的作家托尔斯泰的作品，巴尔扎克是法国小说之父，代表作有《人间喜剧》等，C项符合题意，选择C项；《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，A项不符合题意，排除A项；达尔文所著的《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论，B项不符合题意，排除B项；《自然哲学的数学原理》是英国物理学家牛顿创作的物理学哲学著作，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 21．（2022·四川宜宾·统考中考真题）下图是某历史课堂学习的内容，意在引导学生（   ） A．掌握科学的分类 B．认识科学的起源 C．了解科学理论的重要价值 D．理解科学技术是把双刃剑 【答案】C 【详解】从题干图片中的“科学的目的是作为人用来重新塑造事物的力量”及万有引力定律、电磁感应理论的应用等可知，题干图片的用意在于引导学生了解到科学理论的重要价值，加强对科学理论的学习，C项正确；题干中的图片并无法体现对科学的分类、说明科学的起源，排除AB项；“双刃剑”指事物同时具有积极与消极两方面的作用，题干图片只体现了科学理论所发挥的积极作用，并没有体现其消极影响，排除D项。故选C项。 22．（2022·贵州贵阳·中考真题）他是一位天才的作曲家，克服了两耳失聪带来的困难，创作出一部反映重火社会题材的不朽之作一《英雄交响曲》。表达了对自由平等和博爱的涡织。这位天才作曲家是（   ） A．但丁 B．达.芬奇 C．巴尔扎克 D．贝多芬 【答案】D 【详解】根据“作曲家”、“两耳失聪”、“《英雄交响曲》”等信息可知，这位作曲家应该是贝多芬，D项正确；但丁和巴尔扎克都是文学家，达·芬奇是画家，排除ABC项。故选D项。 23．（2022·广东·统考中考真题）16—17世纪，近代自然科学的诞生，改变了人类社会的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一  近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物，新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二  近代自然科学代表人物及主要成就 人物 哥白尼（1473-1543） 哈维（1578-1657） 牛顿（1643-1727） 主要成就 日心说 血液循环理论 《自然哲学的数学原理》 主要影响 冲击了欧洲宗教固守的“地心说”，改变了人类对宇宙的认识。 彻底否定教会推崇的“生命灵气”的说法，宣告生命科学新纪元的到来。 牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。 材料三  一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确证其结论的有效性……17世纪的自然认识仿佛充当着一个实验室，本着一种方法上的不信任精神，查明如何检验具体的真理主张（无论是自己提出的还是他人提出的）。 ——H.弗洛里斯·科恩《世界的重新创造》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出近代自然科学在欧洲兴起的主要因素。 (2)根据材料二，说明表中三人被视为近代自然科学代表人物的理由；结合两次工业革命的史实，简述科学技术在生产领域引发的重大变化。 (3)综合上述材料并结合所学知识，你认为近代自然科学倡导的是什么精神。 【答案】(1)文艺复兴（人文主义）、地理大发现（新航路的开辟）、资本主义经济的发展、资产阶级力量的壮大、欧洲国家保护科技发明、科学家献身精神等 (2)理由：哥白尼提出“日心说”，开启了科学观念的变革，被誉为“科学革命的开端”；哈维发现了血液循环的规律，奠定了近代生理科学发展的基础；牛顿提出了三大运动定律和万有引力定律，将科学的发展推向了一个新的高峰。重大变化：解决了工业发展中的动力问题，工业革命的的主要动力蒸汽机，第二次工业革命的主要动力是内燃机，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于生产生活，大大促进了经济的发展。 (3)创新精神，求知精神等。 【详解】（1）根据材料一“近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就”可得出文艺复兴中的人文主义为科技发展奠定了思想基础；根据材料一“地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，新的植物，新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现”可得出地理大发现也称为新航路的开辟，大大打开了西方人的眼见，连通了世界，这次大发现最重要的就是促进了近代自然科学的兴起，为后世的科学发展奠定了一定的基础；根据所学知识可能出通过资产阶级革命，资产阶级力量的壮大和资产阶级统治的确立为科技发展提供了政治条件。 （2）理由：根据材料二“哥白尼冲击了欧洲宗教固守的“地心说”，改变了人类对宇宙的认识”可得出哥白尼提出“日心说”，开启了科学观念的变革，被誉为“科学革命的开端”；根据材料二“哈维彻底否定教会推崇的“生命灵气”的说法，宣告生命科学新纪元的到来”可得出哈维发现了血液循环的规律，奠定了近代生理科学发展的基础；根据材料二“牛顿的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步”可得出牛顿提出了三大运动定律和万有引力定律，将科学的发展推向了一个新的高峰。重大变化：根据所学知识可能出两次工业革命通过科学技术解决了工业发展中的动力问题，工业革命的的主要动力蒸汽机，第二次工业革命的主要动力是内燃机，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于生产生活，大大促进了经济的发展。 （3）开放性设问，言之有理即可。如创新精神，求知精神等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $