10.家乡物产养育我第2课时课件道法统编版二年级上册

2025-10-21
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精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版二年级上册
年级 二年级
章节 第10课 家乡物产养育我
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93.51 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 青青河边草
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54474524.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本小学道德与法治课件聚焦“家乡物产养育我”,以谚语“靠山吃山,靠水吃水”导入,通过洪湖特产、千人糕、山东煎饼等案例及视频,展现物产与生活的关联,从认知物产作用到理解劳动价值,再升华至乡村振兴,构建递进式学习支架。 亮点在于融合政治认同与责任意识,以洪湖小龙虾等特产带动经济、千人糕凝聚多人劳动等实例,结合视频增强体验。通过“家乡物产惹人爱”情感教育,培养学生热爱家乡和珍惜劳动的道德修养,为教师提供丰富素材,助力高效教学。

内容正文:

青铜冥刻荆楚魂,大江奔涌英雄气,红旗漫卷新天地。这是他们的故事,也是我们的传承。沿着长江,感受红色脉动。郎,郎郎大郎。沿着长江,感受红色脉动你好,洪湖,我们来了。六月洪湖十里河乡正是春末夏初的好时光。但是这片水域最动人的地方,不仅仅是醉人的自然风光,还有风靡大江南北六十多年的红色经典故事洪湖赤卫队。洪湖的人民是吓不倒的。驾轻舟,穿荷塘,芦苇为帐,荷叶为木,神出鬼没,让敌人闻风丧胆。韩英刘闯的故事无论什么时候都让人热血沸腾。韩教授,今天您的这身打扮就很有韩英的风采啊。江涛,你也很像刘闯啊。其实真实洪湖赤卫队中的韩英刘闯,比故事里的还要传奇。哦,愿闻其详。韩英的原型其实不止一位,他融合了多位共产党人和革命者的事迹特点,其中最著名的一位是贺龙元帅的亲姐姐贺英。他还有一个原型是刘少岚,当时人称刘流子江涛,你看过洪湖赤卫队,还记得含烟的狱中唱段看天下劳苦人民都解放吗?当然记得。桃子当风吹。浪这歌词。灵感就源于刘少兰书记在狱中所写的壮烈词和回答敌人审问这两篇绝笔。当年他在反围剿中被叛徒告密,不幸被捕,英勇就义。后来赤卫队员们都说,每逢湖上起风那哗哗的浪声,就是刘书记在教大家念诗。这位刘书记真的是用生命在诠释共产党人的信仰。那赤卫队长刘闯的原型又是谁呢?他的原型可不是一个人,而是五个人,贺麻子、李长子、张矮子、刘刘子朋、胡子,当时人称洪湖红五子。这里面最有名的就是贺麻子,他的原名叫贺闯。这个贺闯不光有勇,还有谋。有一次他买了很多鱼,趁着保安团训练的时候,把鱼放在保安团旁边的小沟里,保安团的那些人回来的时候发现鱼忙,就脱了衣服裤子去河里捞鱼。贺闯呢,趁机溜进去,把他们的枪支弹药都给顺走了。好一个鱼饵调虎离山计,用几条鱼换一屋子枪,这买卖可比诸葛亮的草船借箭更划算了。这要是冬天来洪湖,一定得尝尝地道的洪湖莲藕排骨汤。这春夏之交也不错,我也有洪湖小龙虾树,有莲子藕带,还有这难得一见的杂荷花,可都是沾着水灵灵的狐仙气儿。我在门外就听到两位在谈洪湖美食,这个时候给大家带来一道红火的美食。大家猜是什么。这是什么菜?荷叶炒鸡蛋没听说过吧?闻着就香,所以说红湖人会吃。夏天挖藕带,秋天采莲子,冬天喂藕汤,荷叶包着糯米蒸,一年四季都裹着荷叶的清香。我们贺龙元帅,几经辗转,南昌起义之后都要回到洪湖,是因为这里物产丰富。所以说是洪湖这块宝地滋养着革命力量生根发芽。要我说,这洪湖的味道就是三分狐仙,七分故事,剩下的90分全. 是合力力量。这里就是瞿家湾湘鄂西革命根据地旧址。哎,江涛,你听到歌声了吗?浪啊浪啊浪,洪湖。的家乡,欢迎大家来到洪湖赤卫队。的故乡徐家湾,这里是湘鄂西革命根据地首府,红二方面军的摇篮和洪湖赤卫队的故乡,也是洪湖赤卫队故事的发生地和拍摄地。徐家湾张伟,韩教授这位大哥可不得了,他一直在宣传推介湘鄂西红色文旅,在网上有十几万的粉丝呢。我歌唱每座岛屿满仓。喝的是湖中水,吃的是岸边粮。洪湖作为生我养我的地方,我们就是想通过这个宣传推介,让全国各地慕名而来的人更多的知道我们洪湖,知道我们徐家湾的红色历史文化。说到洪湖赤卫队,它起源于1927年秋收起义之后,当时是活跃在绵阳建立十守等地的几支农民自卫武装。1928年初,南昌起义将领周逸群转战洪湖地区,与当地革命骨干段德昌会合,先后铲除了绵阳恶霸副曙光。人称薛老大的胡罢、张泽厚,又将这几支分散的游击武装整编为鄂西游击总队。这就是洪湖赤卫队的核心力量。好一段波澜壮阔的英雄史诗啊。这支革命敬礼,前途定是不可限量。没错,从洪湖芦苇荡里的鱼插队,到似曾相识的红六军铁骑,这支水上红军仅用两年时间,便完成了从农民武装到正规军的蜕变,他们行囊中的干荷叶与腰间鱼叉,成为红色基因最鲜活的注脚。也就是说,洪湖赤卫队不仅是革命的火种,更是湘鄂西红军的中坚力量。今天来到这儿,我特别感慨,韩教授,你看这些革命者来自五湖四海,刘绍南是湖北人,周逸群是贵州人,段德昌是湖南人,但他们为了同一个理想,在洪湖这片水乡泽国,硬是把鱼叉、镰刀练成了令敌人闻风丧胆的革命利器。更难能可贵的是,他们不仅会带兵打仗,而且还是组织建设的行家。周逸群在自卫队中建立党团组织,段德昌亲自编写赤卫队手册,他们把一个个目不识丁的渔民培养成了有理想、守纪律的革命战士了。洪湖水浪打浪。九十多年过去了,洪湖的浪花依旧在拍打着当年的堤岸。回望这段历史,会发现,赤卫队的传奇从来不是孤立的英雄史诗。他是贺龙元帅的将帅之才是周逸群、段德昌的运筹帷幄,是贺闯、彭国才们的赤胆忠心,更是洪湖千千万万百姓用鱼叉和扁担撑起的革命脊梁。今天的洪湖河乡依旧换了人间。但是,当我们剥开一粒莲子,划过一片必波那深藏在岁月里的赤诚与信仰,依旧如星火般在这片红色的水箱永远闪亮。我想,赤卫队留给后世最宝贵的,正是这种浪打浪的精神,前浪引路,后浪奔涌,永不停歇地向着光明前进。 第三单元 10.2家乡物产养育我 (统编版)二年级 上 01 同学们,有一句谚语叫靠山吃山,靠水吃水,意思是人们根据自己所处的自然环境来选择和利用资源以维持生计,赞美人们因地制宜的生存智慧,也就是说是当地或者家乡的物产养育着我们,所以说对于家乡的物产,我们都充满着喜爱。 02 一首小诗 家乡什么多?水多。 千条渠,万条河。 鱼满筐,虾满箩。 莲藕甜了心窝窝 我们的家乡 03 洪湖,位于湖北省中南部,地处江汉平原东南端,是湖北第一大淡水湖,在全国淡水湖中也位居第七。水生植物水生动物鱼类资源,洪湖特产有小龙虾、 黄鳝、莲芯、咸鸭蛋、泡藕带等,其中的洪湖市河蟹养殖已有40多年的历史,经历了试验、探索、示范、发展、创新等多个阶段。 04 以前的洪湖,“靠湖吃湖”的百姓起早贪黑,捕鱼、种藕、养虾,生活看着挺安稳。 现在的洪湖,水产业产值占大农业比重、水产业为农民提供的纯收入占农民总收入的比重均超过65%,居全省首位。以洪湖清水大闸蟹、德炎小龙虾、华贵泡藕带、野莲汁为代表的一批洪湖水产品牌享誉国内外市场。 05 视频:洪湖赤卫队的故事 06 家乡的年画能提高我们生活的品质。 家乡的木雕能提高我们的收入。 我们的生活都和我们家乡的物产息息相关,所以我们说家乡物产惹人爱,家乡物产养育我。 07 人民网有一篇报道叫《乡村土特产 奋斗新起点》。讲的是陕西柞水县小岭镇金米村,在2020年4月21日晚,超过2000万网友涌入人民日报直播间和淘宝直播间,买光了柞水县24吨木耳,可以说这个木耳成为柞水人民现在的“金疙瘩”。 08 家乡的物产是乡村振兴根基,在乡村振兴的征途上,推动更多乡土特产走向市场显身手,必将引领更多的农民伯伯走上创业致富的康庄大道,必将催发更多的乡村盛开绚烂的幸福花。 09 这是千人糕。为什么叫千人糕 10 视频:千人糕 11 一块千人糕,看似很平常。 谁先播下种,谁又插下秧。 谁在勤耕耘,谁去收割忙。 谁来碾成米,谁来下厨房。 经过多少手,给我一口香! 12 我家乡的千人糕 一块千人糕,原来是这么多人的劳动成果。 13 家乡物产之山东煎饼 14 15 所以无论是千人糕还是山东煎饼的制作过程让我们看到,这么多家乡人的辛勤劳动与汗水倾注其中,才有了这样好吃的家乡美食。家乡物产中凝结着家乡人的辛勤劳作,我们应该倍加珍惜! 同学们,在这节课上,我们不仅对家乡多了一份了解,而且又多了一份热爱,同时家乡那么的物产也让我们增添了一份自豪。今天,我们为自己的家乡感到自豪;希望未来,你们用自己的行动来回报建设家乡,让家乡更美好。 16 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $千人糕一天爸爸对孩子说,今天我们来吃千人糕。爸爸什么是千人糕?孩子好奇的问,需要很多很多人才能做成的糕。爸爸回答,孩子想这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧。爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样,难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了,这就是平常吃过的米糕嘛,您给我买过?爸爸说,是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?孩子说是把大米磨成粉做的,还加了糖。爸爸说,是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的,农民种稻子需要种子、农具、肥料、水。爸爸接着说,糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的,甘蔗、甜菜也要有人种,熬糖的时候要有工具,还得有火。就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。爸爸拿起面前的糕说,你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。孩子听了爸爸的话,仔细想了想说,爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊。

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