第10课 家乡物产养育我同步练习-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册道德与法治同步测试卷（统编版·新教材）

五、示例：发现守规则会“进步”得更快。 第7课我是班级值日生 一、1.红领巾开窗通风 2.干净作业 3.原处第二本 4.敬礼问好右 5.擦黑板 二、1.ABC2.ABC3.A4.A5.A 三、1./2.X3.X4.X5./ 四、示例：1.①戴好红领巾；②开窗通风； ③打扫卫生；④检查同学们的作业。 2.不对。不能盛气凌人；要主动把地 打扫干净，不要挑三拣四；不要乱记 录，必须实事求是。 第8课我为班级作贡献 一、1.树叶子2.小河水滴 3.团结友爱4.秩序5.讲卫生 6.有利于 二、1.ABC2.A3.ABC4.ABC 5.A 三、1./2.√3.X4./5./ 6.X 四、示例：1.①团结友爱；②守规则；③讲 卫生；④求上进，你追我赶齐进步。 40 2.参加班级的排练表演。 第三单元我的家乡美 第9课我爱家乡山和水 一、1.家乡2.草原3.山脚 4.海滩沙 二、1.ABC2.BA3.AC4.ABC 三、1.V2.V3.X4.V5.V/ 四、示例：1.①跨河大桥是家乡的标志性 建筑，很壮观；②村后山上的古塔，有 500岁了，它有着重要的历史文化价 值；③家乡有美丽的沙滩，那里的沙 子松软软的，阳光一照，闪着金色的 光芒。 2.城市。有好多健身广场和公园。 五、略。 第10课家乡物产养育我 一、1.示例：竹编服装2.美食用品 3.虾莲藕4.年画 二、1.ABC2.ABC3.C4.ABC 5.AB 三、1./2./3.W4./5.X 四、示例：1.我最喜欢的是家乡的花馍。 因为逢年过节、生日、满月，几乎家家 户户都要蒸花馍。花模既好看又好 吃，寓意又好，现在已经成为国家级 非物质文化遗产。 2.竹编、水果、服装、玩具、面塑… 五、略。 第11课可亲可敬的家乡人 一、1.温暖2.快递员3.乡亲们 4.电工5.送奶员 二、1.AB2.A3.AB4.ABC 三、1./2.X3.√/4.√5.X 四、示例：1.理发员王阿姨；快递员张叔 叔；乡亲们。 2.写封感谢信；向他们说声“辛苦 了”… 五、略。 第12课家乡新变化 一、1.变化2.锻炼3.鲜花 4.延续做糖画 风味小吃 5.示例：快板地方戏 二、1.ABC2.ABCD3.C4.ABC 5.A 三、1./2.√3.√/4.V5.V/ 四、示例：1.①街道更整洁了；②喜欢锻 炼的人更多了；③荒地变成了湿地； ④用鲜花祭拜祖先。 2.①河流更清澈；②道路更平坦； ③交通更通畅；④百姓更富足；⑤邻 里关系更和谐。 五、略。 第四单元我爱我们的祖国 第13课美丽中国我们的家 一、1.中华人民共和国2.北京 3.人民大会堂4.故宫博物院 5.河山森林草原大海 二、1.ABCD2.ABCDE3.AB4.A 5.ABC 三、1.√2.V3.X4.X5. 6.V/ 四、示例：1.天安门广场、人民大会堂、人 民英雄纪念碑、故宫博物院等。 2.河、山、森林、草原、大海等。 五、略。 第14课我们都是中国人 一、1.社会主义中华民族 2.漠河椰林3.国徽首都 4.五星谷穗和齿轮5.国徽 二、1.ABC2.A3.B4.A 5.ABCD 三、1.V2./3.V4.X5.X 41《第三单元：我的家乡美 第0课 家乡物产养育我 目标导航 ss FS 了解本地物产 珍惜劳动成果 夯实基础 一、填空题。 1.我的家乡的物产有 等。 2.家乡的物产博览会展出了 等。 3.鱼满筐， 满箩。 甜了心窝窝。 4.家乡的 上有美好的祝福。 二、选择题。 1.家乡的物产包括( )。(多选) A.竹编 B.服装 C.面塑 2.家乡物产博览会上( )。(多选) A.品种众多 B有美食、用品等 C.产品用途广 3.苏和照着小白马的样子做了一把琴叫( A.二胡 B.手风琴 C.马头琴 4.下面是家乡物产的有( )。(多选) A.莲子 B.年画 C.木雕 5.关于千人糕的说法，正确的是( )。(多选) A.一种美食 B.需要许多人的劳动 C.需要一千个人来做 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“X”) 1.我的家乡物产丰富。 23 阿道德与法治二年级上册 2.家乡的物产养育了我们大家。 () 3.我喜欢毛笔，它能帮助我练字。 ( 4.千人糕凝聚着许多人的劳动成果。 ( 5.家乡物产都是一样的，没有什么区别。 ( ?能力提升 四、简答题。 1.家乡物产博览会上你最喜欢什么？为什么？ 2.说一说你知道的别的地方的物产。 五、实践题。 我是调查小能手。把家乡物产的地点和名称填写在下面的表格里。 调查地点 我发现的家乡物产 餐桌上 商场里 24