第6章 生物的分类和多样性保护（专项训练）生物苏教版2024七年级上册

第6章 生物的分类和多样性保护 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 生物的分类依据（重点） 考点02 生物的分类等级（重点） 考点03 最基本的生物分类单位（重点） 考点04 生物多样性面临威胁（难点） 考点05 生物资源的保护方式（难点） B系统整合·能力进阶 考点01 生物的分类依据 1．（24-25八年级上·辽宁辽阳·期末）小军同学对下列动物进行了简单的分类，其分类依据是（　　） 1组：麻雀 兔子 蛇       2组：蜗牛 蝗虫 A．恒温或变温 B．水生或陆生 C．有无脊椎骨 D．卵生或胎生 2．（24-25八年级上·河南南阳·期末）某同学将家里常食用的油菜、萝卜、菠菜归为一类，把蕨菜、海带归为另一类。他分类的依据是（    ） A．有无根、茎、叶 B．有无种子 C．有无输导组织 D．是否陆生 3．（24-25七年级上·江西抚州·期末）《中国生物物种名录》（2024版）新增6423种新物种，生物学家对物种分类的主要依据是（　　） A．经济价值 B．形态结构 C．生活环境 D．个体大小 考点02 生物的分类等级 4．（25-26七年级上·福建龙岩·阶段练习）下列分类单位由小到大排列正确的是（　　） ①界  ②门  ③纲  ④目  ⑤科  ⑥属  ⑦种 A．⑦⑥⑤④③②① B．①②⑦⑥⑤④③ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑦⑥⑤④③①② 5．（24-25八年级上·广东东莞·期末）下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　） A．脊索动物门 B．犬科 C．哺乳纲 D．犬属 6．（24-25八年级上·四川宜宾·阶段练习）科学地对生物进行分类，为人类更好地保护和利用自然界丰富的生物资源提供了方便。下列有关叙述，不正确的是（　　） A．根据能否产生种子将植物分为种子植物和孢子植物 B．同目一定同纲，同纲一定同目 C．分类单位越小，它所包含的生物种类越少，共同特征越多 D．林奈提出的双名法，即属名+种加词 考点03 最基本的生物分类单位 7．（24-25八年级上·吉林长春·期末）下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．分类单位越大，所包含的生物种类越多 C．分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D．动物和植物的分类都以生活环境为依据 8．（2025·河北邯郸·模拟预测）在动物学分类中，了解不同动物之间的亲缘关系是非常重要的。家鸽、山斑鸠和雪鸽在分类上的部分等级关系如下表所示。下列叙述不正确的是（    ） 种 家鸽 山斑鸠 雪鸽 属 鸽属 斑鸠属 鸽属 科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科 A．“种”是最基本的分类单位 B．三种鸟共有的分类单位只有“科” C．三种鸟中，家鸽与雪鸽形态结构差异小 D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系 9．（2026九年级·河北·专题练习）早春时节，街头常见桃花、杏花、梨花、樱花争奇斗艳，令人赏心悦目。四种植物的分类关系如下表，以下相关说法不正确的是（    ） 种 桃 杏 樱花 梨 属 李属 梨属 科 蔷薇科 目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 种子植物门的被子植物亚门 A．表中所列的最大分类单位是门 B．它们共同所属的最小分类单位是科 C．表中杏和梨的亲缘关系最近 D．它们的花可以作为分类的重要依据 考点04 生物多样性面临威胁 10．（24-25八年级上·河南新乡·期末）原分布于新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种，经多次调查，均认为其在中国的野生种群已经灭绝。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因是（    ） A．外来物种的入侵 B．天敌的捕食行为 C．生存环境被污染 D．资源的过度开发 11．（24-25八年级上·河南商丘·期末）原分布于我国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种。经多次调查，均认为其在中国的野生种群已经灭绝。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因是（　　） A．生存环境被污染 B．资源的过度开发 C．外来物种的入侵 D．天敌的捕食行为 12．（2025·河北唐山·一模）外来物种入侵是指生物物种由原产地通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程，下列可能造成外来物种入侵的是（　　） A．建立自然保护区 B．不随意种植不认识的植物 C．将国外带来的宠物放归野外 D．慎重引进国外的物种 考点05 生物资源保护方式 13．（24-25八年级上·天津·期末）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（    ） A．迁地保护、就地保护、法制管理 B．迁地保护、自然保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、迁地保护、法制管理 14．（24-25八年级上·福建福州·阶段练习）保护生物多样性最有效的措施是（　　） A．建立自然保护区 B．建立种质库 C．迁地保护 D．立法保护 15．（24-25八年级下·陕西西安·期中）下图为哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列与之相关的叙述正确的是（　　） A．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是偷猎 B．引进外来物种可以丰富本地生物多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最根本的措施 D．要禁止非法捕猎野生动物 1．（2025·江苏泰州·中考真题）小林在学习科学分类的相关知识后，绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是（　　） A．分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B．图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C．图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D．“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 2．（2025·山东滨州·中考真题）青头潜鸭是国家一级保护野生动物，为迁徙性鸟类。根据国家林草局2025年4月公布的监测数据，发现我国青头潜鸭种群数量较2012年实现倍增，同时确定了16处对其生存至关重要的栖息地。下列哪项不利于青头潜鸭的科学保护？（　　） A．完善政策支持与保护体系建设 B．加强栖息地的保护和修复 C．迁到动物园进行人工饲养 D．进行种群监测与科学研究 3．（2025·甘肃临夏·中考真题）动物可分为脊椎动物和无脊椎动物的依据是（    ） A．用鳃呼吸和用肺呼吸 B．有脊柱和无脊柱 C．体温恒定和体温不恒定 D．卵生和胎生 4．（2025·甘肃临夏·中考真题）生物分类的主要依据是形态结构，最基本的分类单位是（    ） A．界 B．门 C．科 D．种 5．（2025·山东济宁·中考真题）对图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正确的是（　　） A．图中有4个物种 B．图中还缺少门、纲、目3个等级 C．它们同属于种子植物门 D．桃和杏之间的共同特征最多 6．（2025·山东聊城·中考真题）如图为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是（　　） 紫丁香Syringa oblata Lindl. 俗名：白丁香、毛紫丁香 科属：木犀科丁香属 形态特征：落叶灌木或小乔木，高可达4米；嫩叶簇生，后对生；圆锥花序，花淡紫色、紫红色或蓝色，有芳香；花期5到6月。 A．淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种 B．木犀科中的生物种类比丁香属的多 C．花的特征是区分紫丁香的唯一依据 D．属于木犀科的生物一定属于丁香属 7．（2025·贵州·中考真题）2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是（　　） A．带回家饲养 B．易地保护 C．法治教育和管理 D．就地保护 8．（2025·四川眉山·中考真题）今年，我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气，下列有关环境和生物多样性的保护，不合理的是（    ） A．建议北方草原减少放牧，还林还草，减少草场沙化 B．外来物种入侵和滥捕乱杀是不会影响生物多样性的 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区 D．生态系统发生剧烈变化，会加速生物多样性的丧失 9．（2025·黑龙江·中考真题）下列分类等级中，生物种类最多、亲缘关系最远的是（　　） A．种 B．科 C．目 D．纲 10．（2025·黑龙江·中考真题）为了深入贯彻落实习近平生态文明思想，我国将2025年第11个环境日的主题定为“美丽中国我先行”。下列有利于保护生物多样性的做法是（　　） A．大量引进外来物种 B．围湖造田 C．过度放牧 D．实施生态系统保护和修复工程 学科网（北京）股份有限公司4 学科网（北京）股份有限公司 $ 第6章 生物的分类和多样性保护 目录导航 A考点归类·专项突破 考点01 生物的分类依据（重点） 考点02 生物的分类等级（重点） 考点03 最基本的生物分类单位（重点） 考点04 生物多样性面临威胁（难点） 考点05 生物资源的保护方式（难点） B系统整合·能力进阶 考点01 生物的分类依据 1．（24-25八年级上·辽宁辽阳·期末）小军同学对下列动物进行了简单的分类，其分类依据是（　　） 1组：麻雀 兔子 蛇       2组：蜗牛 蝗虫 A．恒温或变温 B．水生或陆生 C．有无脊椎骨 D．卵生或胎生 【答案】C 【分析】动物分类的主要依据包括形态结构、生理功能等，其中有无脊椎骨是区分脊椎动物和无脊椎动物的关键特征。 【详解】A．麻雀、兔子为恒温动物，蛇为变温动物，若按此分类，蛇不应与麻雀、兔子同组，故A不符合题意。 B．题目中所有动物均为陆生，无法依据水生或陆生分类，故B不符合题意。 C．麻雀、兔子、蛇均有脊椎骨，属于脊椎动物；蜗牛、蝗虫无脊椎骨，属于无脊椎动物，故C符合题意。 D．麻雀、蛇为卵生，兔子为胎生，若按此分类，兔子不应与麻雀、蛇同组，故D不符合题意。 故选C。 2．（24-25八年级上·河南南阳·期末）某同学将家里常食用的油菜、萝卜、菠菜归为一类，把蕨菜、海带归为另一类。他分类的依据是（    ） A．有无根、茎、叶 B．有无种子 C．有无输导组织 D．是否陆生 【答案】B 【分析】种子植物通过种子繁殖，包括被子植物和裸子植物；孢子植物通过孢子繁殖，包括苔藓植物和蕨类植物。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．油菜、萝卜、菠菜（被子植物）和蕨菜（蕨类植物）均有根、茎、叶分化，但海带（藻类）无根、茎、叶，故A不符合题意。 B．油菜、萝卜、菠菜属于种子植物，通过种子繁殖；蕨菜（蕨类植物）和海带（藻类）都是通过孢子繁殖，故B符合题意。 C．油菜、萝卜、菠菜和蕨菜均有输导组织，但海带无输导组织，故C不符合题意。 D．油菜、萝卜、菠菜、蕨菜都是陆生的，海带是水生的，故D不符合题意。 故选B。 3．（24-25七年级上·江西抚州·期末）《中国生物物种名录》（2024版）新增6423种新物种，生物学家对物种分类的主要依据是（　　） A．经济价值 B．形态结构 C．生活环境 D．个体大小 【答案】B 【分析】物种分类主要依据生物的形态结构特征，像器官构造、生理特征等；还会参考生理生化特性，如代谢产物等；同时生物的行为、生态习性等也可作为辅助依据，以此反映生物间亲缘关系与进化脉络。 【详解】A．生物的经济价值是指生物在人类经济活动中的用途和价值，如提供食物、药物、工业原料等。但经济价值会随着人类社会的发展和需求而变化，不能作为对物种进行科学分类的稳定依据。所以经济价值不是生物学家对物种分类的主要依据，A不符合题意。 B．生物的形态结构是生物分类的重要依据。不同种类的生物在形态结构上往往具有明显的差异，这些差异可以反映生物之间的亲缘关系和进化历程。例如，植物根据根、茎、叶、花、果实、种子等器官的形态特征进行分类；动物根据身体对称方式、体表特征、骨骼类型等形态结构特点进行分类。所以形态结构是生物学家对物种分类的主要依据，B符合题意。 C．生活环境对生物的生存和分布有重要影响，但同一生活环境中可能生活着多种不同类群的生物，不同生活环境中也可能有亲缘关系较近的生物。因此，生活环境不能准确反映生物之间的亲缘关系和分类地位，不是生物分类的主要依据，C不符合题意。 D．个体大小在生物的不同生长阶段和不同物种之间差异很大，而且个体大小容易受到环境因素的影响，不能作为区分不同物种和确定分类地位的可靠标准。所以个体大小不是生物学家对物种分类的主要依据，D不符合题意。 故选B。 考点02 生物的分类等级 4．（25-26七年级上·福建龙岩·阶段练习）下列分类单位由小到大排列正确的是（　　） ①界  ②门  ③纲  ④目  ⑤科  ⑥属  ⑦种 A．⑦⑥⑤④③②① B．①②⑦⑥⑤④③ C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑦⑥⑤④③①② 【答案】A 【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 （2）界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。可见，分类单位由小到大排列为：⑦种、⑥属、⑤科、④目、③纲、②门、①界，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（24-25八年级上·广东东莞·期末）下列选项包含的生物共同特征较少的是（　　） A．脊索动物门 B．犬科 C．哺乳纲 D．犬属 【答案】A 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，共同特征越少。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。在脊索动物门、犬科、哺乳纲、犬属中，脊索动物门的分类单位最大，所包含的生物共同特征最少，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（24-25八年级上·四川宜宾·阶段练习）科学地对生物进行分类，为人类更好地保护和利用自然界丰富的生物资源提供了方便。下列有关叙述，不正确的是（　　） A．根据能否产生种子将植物分为种子植物和孢子植物 B．同目一定同纲，同纲一定同目 C．分类单位越小，它所包含的生物种类越少，共同特征越多 D．林奈提出的双名法，即属名+种加词 【答案】B 【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 （2）1789年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中，正式提出科学的生物命名法——双名法，按照双名法，每个物种只有一个科学名称（即学名），由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。 【详解】A．自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，故A正确。 BC．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，两个生物属于同一个目，那么它们一定属于同一个纲，也属于同一个门，但是不一定属于同一个科、属、种；两个生物属于同一个纲，那么它们一定属于同一个门，但是不一定属于同一个目、科、属、种，故B错误，C正确。 D．林奈是瑞典博物学家，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名法；物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，即属名+种加词，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息，故D正确。 故选B。 考点03 最基本的生物分类单位 7．（24-25八年级上·吉林长春·期末）下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．分类单位越大，所包含的生物种类越多 C．分类单位越小，所包含的生物亲缘关系越近 D．动物和植物的分类都以生活环境为依据 【答案】D 【分析】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 （2）分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确。 B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B正确。 C．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确。 D．生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把植物和动物分成不同等级的分类单位，D错误。 故选D。 8．（2025·河北邯郸·模拟预测）在动物学分类中，了解不同动物之间的亲缘关系是非常重要的。家鸽、山斑鸠和雪鸽在分类上的部分等级关系如下表所示。下列叙述不正确的是（    ） 种 家鸽 山斑鸠 雪鸽 属 鸽属 斑鸠属 鸽属 科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科 A．“种”是最基本的分类单位 B．三种鸟共有的分类单位只有“科” C．三种鸟中，家鸽与雪鸽形态结构差异小 D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。家鸽、山斑鸠和雪鸽均属于鸠鸽科，但属不同（家鸽和雪鸽同属鸽属，山斑鸠属于斑鸠属）。 【详解】A．在生物分类的七个等级中，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，A符合题意。 B．从表格中可以看出，家鸽、山斑鸠和雪鸽都属于鸠鸽科，同时它们还都属于鸟纲，所以三种鸟共有的分类单位不只有“科”，还有“纲”，B不符合题意。 C．家鸽和雪鸽同属鸽属，而山斑鸠属于斑鸠属，属比科的分类单位小，分类单位越小，生物间形态结构差异越小，所以家鸽与雪鸽形态结构差异小，C符合题意。 D．生物分类的意义在于可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，为研究生物的进化提供重要依据，D符合题意。 故选B。 9．（2026九年级·河北·专题练习）早春时节，街头常见桃花、杏花、梨花、樱花争奇斗艳，令人赏心悦目。四种植物的分类关系如下表，以下相关说法不正确的是（    ） 种 桃 杏 樱花 梨 属 李属 梨属 科 蔷薇科 目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 种子植物门的被子植物亚门 A．表中所列的最大分类单位是门 B．它们共同所属的最小分类单位是科 C．表中杏和梨的亲缘关系最近 D．它们的花可以作为分类的重要依据 【答案】C 【分析】生物分类的等级由高到低依次为：界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位；分类单位越小，生物的亲缘关系越近。植物分类常以花、果实、种子等生殖器官作为重要依据，因为它们的形态结构相对稳定。 【详解】A.依据生物分类的等级，表中所列的最大分类单位是门，最小的分类单位是种，故A正确。 B.桃、杏、梨、樱花同属蔷薇科，它们共同所属的最小分类单位是科，故B正确。 C.桃、杏、樱花同属李属，而梨属梨属，杏应与桃和樱花亲缘关系更近，故C错误。 D.被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据，故D正确。 故选C。 考点04 生物多样性面临威胁 10．（24-25八年级上·河南新乡·期末）原分布于新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种，经多次调查，均认为其在中国的野生种群已经灭绝。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因是（    ） A．外来物种的入侵 B．天敌的捕食行为 C．生存环境被污染 D．资源的过度开发 【答案】B 【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。 【详解】A．外来物种入侵可能会占据高鼻羚羊的生存空间，抢夺其食物资源，还可能带来新的疾病，使高鼻羚羊的生存受到严重挑战，A不符合题意。 B．在自然生态系统中，天敌的捕食是一种自然的生态现象，一般不会导致物种灭绝。生态系统具有一定的自我调节能力，能够维持生物数量的相对稳定，所以天敌的捕食行为不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因，B符合题意。 C．生存环境被污染，如水源污染、土壤污染等，会影响高鼻羚羊的健康和繁殖，破坏它们的栖息地，使它们的生存面临危机，C不符合题意。 D．资源的过度开发会破坏高鼻羚羊的栖息地，减少它们的食物来源，导致其生存空间不断缩小，从而对高鼻羚羊的生存造成严重威胁，D不符合题意。 故选B。 11．（24-25八年级上·河南商丘·期末）原分布于我国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种。经多次调查，均认为其在中国的野生种群已经灭绝。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因是（　　） A．生存环境被污染 B．资源的过度开发 C．外来物种的入侵 D．天敌的捕食行为 【答案】D 【分析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 （2）高鼻羚羊是一种珍稀的野生动物，其生存受到多种因素的影响。 【详解】A．生存环境被污染，会导致高鼻羚羊的栖息地质量下降，食物资源减少，还可能使它们感染各种疾病，从而影响其生存和繁殖，是造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因之一，A不符合题意。 B．资源的过度开发，如过度捕猎高鼻羚羊获取其角等，会直接导致高鼻羚羊数量急剧减少，同时过度开发还可能破坏其栖息地，影响其生存，是造成高鼻羚羊面临严重威胁的重要原因，B不符合题意。 C．外来物种的入侵可能会与高鼻羚羊争夺食物、空间等资源，还可能带来新的疾病，对高鼻羚羊的生存造成威胁，C不符合题意。 D．在自然生态系统中，天敌的捕食行为是一种正常的生态现象，它可以控制高鼻羚羊的种群数量，维持生态平衡，一般不会导致其面临严重威胁，D符合题意。 故选D。 12．（2025·河北唐山·一模）外来物种入侵是指生物物种由原产地通过自然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程，下列可能造成外来物种入侵的是（　　） A．建立自然保护区 B．不随意种植不认识的植物 C．将国外带来的宠物放归野外 D．慎重引进国外的物种 【答案】C 【分析】外来物种入侵通常由人为引入或自然迁移导致，其中人为因素如随意放生外来生物可能破坏本地生态。 【详解】A．建立自然保护区旨在保护本地物种，不会引入外来物种，A不符合题意。 B．不随意种植陌生植物可减少入侵风险，属于预防措施，B不符合题意。 C．外来物种入侵是指对当地的生态系统造成了不良后果的过程，将国外带来的宠物放归野外，可能会破坏生态系统中生物之间的捕食关系，有可能会造成外来物种入侵，C符合题意。 D．慎重引进物种会评估风险，避免入侵，D不符合题意。 故选C。 考点05 生物资源保护方式 13．（24-25八年级上·天津·期末）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施，分别属于（    ） A．迁地保护、就地保护、法制管理 B．迁地保护、自然保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、迁地保护、法制管理 【答案】A 【分析】保护生物多样性的措施： （1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。 （2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。 （3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。 （4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】建立东北虎繁育中心以保护东北虎，属于迁地保护；建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，属于就地保护；将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法，属于法制管理，A正确，BCD错误。 故选A。 14．（24-25八年级上·福建福州·阶段练习）保护生物多样性最有效的措施是（　　） A．建立自然保护区 B．建立种质库 C．迁地保护 D．立法保护 【答案】A 【分析】建立自然保护区：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。这是保护生物多样性最为有效的措施，它不仅保护了生物，还保护了生物生存的环境，为生物的生存繁衍提供了自然的生态环境。 【详解】A．建立自然保护区能在自然状态下完整地保护生物及其生存环境，让生物在适宜的生态系统中自然繁衍和发展，对生物多样性的保护最为有效，A符合题意。 B．建立种质库主要是保存遗传物质，不能像自然保护区那样全方位保护生物及其生态环境，不是最有效措施，B不符合题意。 C．迁地保护是在特殊情况下对濒危物种的一种保护方式，但不能替代自然环境对生物多样性的保护作用，不是最有效措施，C不符合题意。 D．立法保护为生物多样性保护提供法律支持，但没有直接针对生物及其生存环境进行保护，不是最有效措施，D不符合题意。 故选A。 15．（24-25八年级下·陕西西安·期中）下图为哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因，下列与之相关的叙述正确的是（　　） A．鸟类濒危或受到威胁的主要原因是偷猎 B．引进外来物种可以丰富本地生物多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性最根本的措施 D．要禁止非法捕猎野生动物 【答案】D 【分析】（1）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 （2）不适当的引进外来物种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全。 【详解】A．由图可知：栖息地丧失占鸟类濒危或受到威胁的原因的32%，所以鸟类濒危或受到威胁的最主要原因是栖息地丧失，A不符合题意。 B．由图可知：外来物种入侵分别约占哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因的18%和11%，对哺乳类和鸟类造成了影响，不能通过引进外来物种丰富本地生物的多样性，B不符合题意。 C．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此就地保护是保护生物多样性最有效的措施，C不符合题意。 D．由图可知：偷猎约占哺乳类濒危或受到威胁的原因的30%、占鸟类濒危或受到威胁的原因的20%，非法捕猎会威胁生物的多样性，故要禁止非法捕猎野生动物，D符合题意。 故选D。 1．（2025·江苏泰州·中考真题）小林在学习科学分类的相关知识后，绘制了部分动物在分类等级中的位置图。下列叙述正确的是（　　） A．分类等级“目”比“科”包含的生物种类少 B．图中四种动物之间亲缘关系最近的是虎和猫 C．图中从大到小的分类等级依次是种、属、科、目 D．“一山不容二虎”说明虎为争夺食物和空间进行生存斗争 【答案】D 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。分类等级“目”比“科”包含的生物种类多，A错误。 B．图中四种动物之间，虎与猫同科不同属，虎与豹同属，所以虎与豹的亲缘关系最近，B错误。 C．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是：目、科、属、种，C错误。 D．俗话说：“一山不容二虎”，意思是两只老虎在同一座山上生活，它们之间相互争夺食物，配偶、生存空间等，从生物学的角度分析，体现了生物与生物之间的某种关系，二虎之间的关系是种内斗争，D正确。 故选D。 2．（2025·山东滨州·中考真题）青头潜鸭是国家一级保护野生动物，为迁徙性鸟类。根据国家林草局2025年4月公布的监测数据，发现我国青头潜鸭种群数量较2012年实现倍增，同时确定了16处对其生存至关重要的栖息地。下列哪项不利于青头潜鸭的科学保护？（　　） A．完善政策支持与保护体系建设 B．加强栖息地的保护和修复 C．迁到动物园进行人工饲养 D．进行种群监测与科学研究 【答案】C 【分析】青头潜鸭作为迁徙性鸟类，保护需注重自然栖息地维护和科学管理。 【详解】A．完善政策支持与保护体系建设——这有利于提供法律保障和资源支持，促进系统性保护，是积极措施，故A不符合题意。 B．保护和修复栖息地能直接满足鸟类生存需求，是核心保护手段，故B不符合题意。 C．人工饲养会限制其迁徙行为，可能导致遗传多样性下降、自然适应能力减弱，甚至引发疾病传播，违背了“在自然状态下保护”的科学原则，故C符合题意。 D．题干提到监测数据帮助实现了种群倍增，监测和研究能及时了解种群动态，指导保护行动，是必要手段，故D不符合题意。 故选C。 3．（2025·甘肃临夏·中考真题）动物可分为脊椎动物和无脊椎动物的依据是（    ） A．用鳃呼吸和用肺呼吸 B．有脊柱和无脊柱 C．体温恒定和体温不恒定 D．卵生和胎生 【答案】B 【分析】动物分类的主要依据是其形态结构和生理特征。脊椎动物和无脊椎动物的根本区别在于体内是否有由脊椎骨组成的脊柱。 【详解】A．用鳃呼吸和用肺呼吸是动物呼吸方式的不同，不同呼吸方式在脊椎动物和无脊椎动物中都有多样表现，不能作为划分脊椎动物和无脊椎动物的依据，A不符合题意。 B．动物体内有无脊柱是划分脊椎动物和无脊椎动物的根本依据。像鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；而刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等体内没有脊柱，属于无脊椎动物，B符合题意。 C．恒温动物有鸟类和哺乳动物等，变温动物涵盖众多类群，这与脊椎动物和无脊椎动物的划分没有直接关联，C不符合题意。 D．卵生和胎生是动物繁殖方式的不同，在脊椎动物和无脊椎动物中也都存在多种繁殖方式，并非划分两类动物的关键依据，D不符合题意。 故选B。 4．（2025·甘肃临夏·中考真题）生物分类的主要依据是形态结构，最基本的分类单位是（    ） A．界 B．门 C．科 D．种 【答案】D 【分析】生物分类的主要依据包括形态结构和生理功能等，而最基本的分类单位是种。生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的单位，同一物种的生物能够自然交配并繁殖可育后代。 【详解】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．（2025·山东济宁·中考真题）对图中几种蔷薇科植物分类地位的描述，不正确的是（　　） A．图中有4个物种 B．图中还缺少门、纲、目3个等级 C．它们同属于种子植物门 D．桃和杏之间的共同特征最多 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 【详解】A．图中有桃、杏、梨、海棠一共4个物种，A正确。 B．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。图中具有科、属和种三个等级，还缺少界、门、纲、目4个等级，B错误。 C．桃、杏、梨、海棠都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物，所以它们同属于种子植物门，C正确。 D．所属的分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，分类等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。桃和杏都属于李属，分类等级最小，亲缘关系最近，共同特征最多，D正确。 故选B。 6．（2025·山东聊城·中考真题）如图为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是（　　） 紫丁香Syringa oblata Lindl. 俗名：白丁香、毛紫丁香 科属：木犀科丁香属 形态特征：落叶灌木或小乔木，高可达4米；嫩叶簇生，后对生；圆锥花序，花淡紫色、紫红色或蓝色，有芳香；花期5到6月。 A．淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种 B．木犀科中的生物种类比丁香属的多 C．花的特征是区分紫丁香的唯一依据 D．属于木犀科的生物一定属于丁香属 【答案】B 【分析】生物分类等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。 生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 【详解】A．淡紫色和蓝色的紫丁香为同一物种（紫丁香）的花色差异，属于种内变异，故A错误。 B．科（木犀科）的分类等级高于属（丁香属），包含更多种类，因此木犀科中的生物种类比丁香属的多，故B正确。 C．植物分类需综合根、茎、叶、花等多个特征，花的特征不是区分紫丁香的唯一依据，故C错误。 D．木犀科包含多个属（如丁香属、茉莉属等），因此属于木犀科的生物不一定属于丁香属，故D错误。 故选B。 7．（2025·贵州·中考真题）2023年8月，在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是（　　） A．带回家饲养 B．易地保护 C．法治教育和管理 D．就地保护 【答案】D 【分析】保护生物多样性的措施包括就地保护、易地保护、法治教育和管理等，其中就地保护是最有效的措施。 【详解】A．带回家饲养会破坏物种的自然栖息环境，且无法实现种群的有效保护，故A不符合题意。 B．易地保护适用于原栖息地无法生存的情况（如被严重破坏），而题目中该物种在自然保护区内被发现，说明其栖息地尚存，故B不符合题意。 C．法治教育和管理是保护生物多样性的重要手段，但属于辅助性措施，并非最直接有效的方式，故C不符合题意。 D．就地保护通过建立自然保护区保护生物及其栖息地，是维持生态系统完整性和物种长期生存的最有效措施，故D符合题意。 故选D。 8．（2025·四川眉山·中考真题）今年，我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气，下列有关环境和生物多样性的保护，不合理的是（    ） A．建议北方草原减少放牧，还林还草，减少草场沙化 B．外来物种入侵和滥捕乱杀是不会影响生物多样性的 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区 D．生态系统发生剧烈变化，会加速生物多样性的丧失 【答案】B 【分析】认识生物多样性面临威胁的主要原因，有助于更好地保护生物多样性。（1）生物多样性面临威胁的主要原因有：①滥砍乱伐；②滥捕乱杀；③环境污染；④外类物种入侵。（2）保护生物多样性的措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理，其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 【详解】A．减少放牧、还林还草可恢复植被，防止草场沙化，符合生态保护原则，故A不符合题意。 B．外来物种入侵会破坏本地生态平衡，滥捕乱杀直接导致物种减少，二者均威胁生物多样性，故B符合题意。 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，故C不符合题意。 D．生态系统剧烈变化如沙尘暴、气候变化会破坏生物栖息环境，加速物种灭绝，故D不符合题意。 故选B。 9．（2025·黑龙江·中考真题）下列分类等级中，生物种类最多、亲缘关系最远的是（　　） A．种 B．科 C．目 D．纲 【答案】D 【分析】生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类等级越小，种类越少，亲缘关系越近。 【详解】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少，包含的生物种类就越多；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，包含的生物种类就越少。题干中，D纲相对于A种、B科、C目来讲，分类等级最大，因此所包含生物种类最多、亲缘关系最远，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．（2025·黑龙江·中考真题）为了深入贯彻落实习近平生态文明思想，我国将2025年第11个环境日的主题定为“美丽中国我先行”。下列有利于保护生物多样性的做法是（　　） A．大量引进外来物种 B．围湖造田 C．过度放牧 D．实施生态系统保护和修复工程 【答案】D 【分析】保护生物多样性的措施包括保护生态系统、恢复栖息地、防止过度开发等，而破坏性行为如引入入侵物种、破坏栖息地等会威胁生物多样性。 【详解】A．大量引进外来物种可能导致生态入侵，破坏本地生态平衡，A不符合题意。 B．围湖造田破坏湿地生态系统，减少生物栖息地，B不符合题意。 C．过度放牧会导致草原退化，破坏植被和动物生存环境，C不符合题意。 D．实施生态系统保护和修复工程能恢复生态功能，保护生物多样性，D符合题意。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司12 学科网（北京）股份有限公司 $