第6章 生物的分类和多样性保护 综合测试-2026-2027学年七年级上册生物一本通(苏教版·新教材)

2026-08-31
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第6章综合测武 单项选择题 C.咸虾花与斑鸠菊的亲缘关系比与花 16.建立东北虎繁育中心,建立四川卧 下图是某同学收集到的部分动物图 柱草的近 龙自然保护区,对捕杀藏羚羊者绳之以法。 片,请你根据体内有无脊柱将它们分为两类 D.图中包含植物种类最多的分类单位 以上保护生物多样性的措施,分别属于 是科 8.为了科学地将生物进行分类,弄清楚 A就地保护、迁地保护、法制管理 生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为 B.迁地保护、就地保护、法制管理 不同等级的分类单位。以下说法正确的是 ② C.自然保护、就地保护、迁地保护 3 A.①③和②④ B.②③④和① D就地保护、法制管理、迁地保护 C.①②和③④ D.①②④和③ A.同种生物的共同特征最少 17.下列生物中,不属于我国珍稀动植 2.在动物分类中,猫和鹰同属于脊椎动 B.同界生物的亲缘关系是最近的 物的是 物亚门:猫和马同属于哺乳纲:猫和狼同属 C.分类单位越小,包含的生物种类越 A.大熊猫 B.崖柏 于食肉目:猫和虎同属于猫科动物。那么和 少,共同特征越多 C.珙桐 D.水葫芦 猫亲缘关系最近和最远的动物分别是 D.生物分类单位从小到大依次是界、 18.白头叶猴是我国濒危灵长类动物。 门、纲、目、科、属、种 为保护白头叶猴,最有效的措施是 A狼、鹰 B.虎、鹰 9.很多珍稀物种都上了餐桌,偷猎者的 A.颁布法律,禁止人们狩猎 c.马、虎 D.虎、狼 行为触犯了 B.将其全部迁入动物园进行保护 3.小明在树枝上发现了一种瓢虫,根据 A.《中华人民共和国森林法》 C建立自然保护区,实行就地保护 如图表解,可以将它归为 B.《中华人民共和国野生动物保护法》 D.建立白头叶猴的遗传资源库 C.《中华人民共和国环境保护法》 19.由于高度近亲繁殖,频危物种华南 D.《中华人民共和国破坏资源法》 虎的精子数量减少,活力降低,因此,人们将 10.我国1988年11月8日颁布的《中 采集到的华南虎精子进行液氮冷冻保存。这 身体不分节甲类 华人民共和国野生动物保护法》,关于其作 属于 动物 体表无外骨骼…乙类 用的叙述不正确的是 A.就地保护 B法律措施 身体分节 四对足丙类 A.保护和拯救珍贵、危野生动物 C.迁地保护 D.建立种质库 体表有外骨骼 B.维护生态平衡 20.据统计表明,进入21世纪后,几乎 人三对足丁类 C.保护、发展和合理利用野生动物资源 每年至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球 A.甲类 B.乙类 D.禁止人类以任何借口伤害野生动物 上消失。造成野生动物濒危和灭绝的主要原 C.丙类 D.丁类 11.截至2023年5月,重庆市共设立各 因是 4.小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹 级各类自然保护地218个,其中自然保护区 A.自然灾害 是观赏植物,甘草和田七是药用植物。这是 58个。对于建立自然保护区的重要意义,说 B.天敌过多 根据生物的什么特征来进行分类的 法不正确的是 C.动物病害 A.用途 B.形态结构 A.有利于开发旅游项目 D.人类对环境的破坏 C.生理功能 D.生活环境 B.保护珍稀的动植物资源 21.一位科学家研究某地哺乳动物和鸟 5.猫与犬同属食肉目,猫与虎同属猫 C.保护代表不同地带的生态系统 类濒危或受威胁的原因,记录在下表中,由 科,下列说法正确的是 D.有利于研究珍稀动物的生物学特征 该研究来看,哺乳动物和鸟类频危或受威肋 A.虎与犬的亲缘关系近 12.为保护珍稀的动植物资源,我国建 的主要原因是 B猫与虎的亲缘关系近 立灯 人类 栖息地 外来物 其他 C.猫与犬的共同特征多 A.珍稀物种的种质库 原因 D.猫与虎的共同特征少 偷猎 丧失 种入侵 原因 B.自然保护☒ 哺乳动物 28% 35% 17% 20% 6.下图是分类等级示意图,以下理解正 鸟 20% 60% 12% 8% 确的是 C珍稀动植物的繁育中心 D.以上三项都有 A.人类偷猎 B栖息地丧失 食肉目 13.关于生物多样性保护的说法不正确 C.其他原因 D.外来物种的影响 猫科 犬科 的是 22.下列哪项不属于生物人侵 猫属豹属犬属 A.就地保护主要是建立自然保护区 一种原产于南美洲的薇甘菊在我国 猫 虎狮 狼狗 B.动物园中培育大能猫属于迁地保护 南方某些地区登陆 A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关 C.就地保护是迁地保护的补充 B.我国从国外引进水葫芦,用来净化污 系近 D.保护生物的多样性并不是完全地禁 B.狼和狗的相以程度最低 止开发和利用 C.西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬 C.猫和虎同属于猫科 14.惠州市在海龟聚集产卵的“海龟 D.从国外携带新鲜的蔬菜和水果带入 D.虎和狗没有任何亲缘关系 湾”,建立了惠东港口海龟自然保护区,这种 地中海实蝇 7如图是部分桔梗目植物的分类图解, 保护措施属于 23.近年来,福寿螺、水葫芦等外来物种 下列说法正确的是 A.就地保护 B.迁地保护 对漓江生态环境造成了很大影响。下面描述 桔梗目 C.法制管理 D.宣传保护 正确的是 15.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物 A.外来物种的入侵,有利于本地生物优 菊科 花柱草科 的生存受到了严重的威胁。为了挽救这些生 胜劣汰 物,最好采取下列哪项措施 B.使本地部分物种灭绝,危及本地生物 下田菊属斑鸠菊属花柱草属 A.建立自然保护区 的多样性 B.将受到威胁的生物迁地保护 C外来物种的入侵,丰富了本地生物的 下田菊斑鸠菊刺喊虾花花柱草 C.制定生物多样性保护的法律和政策 多样性 A.图中最小的分类单位是属 D.开展生物多样性保护方面的科学研 D.外来物种的入侵,对本地生态没有什 B斑鸠菊和下田菊的共同特征最多 究和宣传教育 么影响 24.下列哪项不是水葫芦泛滥的原因 体现了保护珍稀动物最有效的方法(措施) 是 家蚕 A.繁殖速度快 蜜蜂 涡虫 酵母菌 细菌 病毒 29.(6分)材料分析: B.净化污染 材料一:我国拥有复杂多样的生态系 C.适应当地环境能力强 (1)蜜蜂的体表有坚韧的 统类型,高等植物35000多种,居世界第三 D.缺乏天敌 位,脊椎动物6400多种,占世界总种数的 25.水葫芦又名“凤眼莲”,最初作为观 能有效地防止体内水分蒸发;青蛙用 呼吸,兼用 辅助呼吸;兔和狗 13.7%,其中哺乳类450多种,鸟类1300多 赏花卉引入我国,因其繁殖速度极快,曾 度在我国南方水域泛滥成灾,几乎遮盖了 在生殖发育方面的突出特点是 种。 材料二:国务院批准发布了《中国生物 整个水面,使很多当地水生生物近乎绝迹。 保证了它们比其他生物的后代有较高的成 多样性保护战略与行动计划(2011~2030 该实例说明生物多样性锐减的一个主要原 活率。 年)》,这是我国生物多样性保护的纲领性 因是 (2)请从下列选项中选出B、C类最恰 文件,确定了10个优先领域、30个优先行 A.外来物种人侵B.全球气侯变暖 当的分类依据:B类的分类依据是 动和39个优先项目。这些法规、政策、规划 C水域遭到污染D.人类过度开发 ;C类的分类依据是 ①有脊柱②终生用肺呼吸③体表被 的实施有力地推动了我国生物多样性保 二、综合题 护。 27.(7分)自然界中,生物的种类繁多, 覆甲或鳞④体温不恒定⑤都在水中产卵 (1)根据材料一所说内容,你所了解的 当遇到一种不知名的植物或动物时,可以 (3)E组生物的共同特征是 我国特产的珍稀哺乳动物有 根据动植物的形态特征,按检索表的顺序, 珍稀鸟类有 (每空写一种即 逐一寻找该动植物所处的分类地位。分类 (4)F组生物中的病毒没有 可)a 能让我们更好地了解生物,请据图回答下 结构。 (2)根据材料二可知加强法制教育和 列问题: 28.(7分)阅读下列资料,回答问题: 资料一:我国特有的或主要分布在我 管理是保护生物多样性的重要措施,那么 国的珍稀动物有100多种,其中位居前列 保护生物多样性最有效的措施是 的珍稀动物有大熊猫、金丝猴、东北虎、朱 除此以外,还可以进行 鹦、扬子鳄、藏羚、黑颈鹤等。 保护、建立 生物 资料二:野生动物濒危或灭绝的原因 (3)请写出任意一种可能导致生物多 样性减少的人为因素: 无细胞结构 有细胞结构 是复杂多样的。自然条件的变化,使某些野 生动物不能适应环境:物种的退化危及野 能进行光合作用 不能进行光合作用 生动物的繁衍和生存;人类的活动侵占了 30.(7分)大熊猫是我国的特产动物 野生动物的生活环境,使其栖息地越来越 被视为国宝。新中国成立以前,由于乱捕滥 无种子有种子 动物 微生物 少;环境污染破坏了野生动物的生存环境; 猎等因素,大熊猫一度处于濒危状态。多年 特别是掠夺性的狩猎,更加快了物种的灭 来国家出台了各种措施,大熊猫受威胁程 体温恒定体温不恒定 度等级从“濒危"”降为“易危”。以下是科研 绝 人员进行四次全国范围内大能猫统计的相 ② ③④ ⑤ ⑥ (1)金丝猴是世界珍稀灵长类动物,被 图 誉为中国的“第二国宝”。那么我国的“第 关数据,请分析回答: (1)将图一中的生物进行分类,如图二 统计 时间 栖息地 国宝”动物是 野外大熊猫 保护区 所示。图二中①②3④⑤6对应图一中的 总面积 数量 (2)扬子鳄有“活化石”之称,是真正的 次数 (年份) 总数(只) (公顷) (个) 生物依次是 (填字母)。 陆生动物。其体表有角质鳞片和甲,用 1974~1977 2459 未统计 5 (2)A与B相比,B更适应陆地环境的 呼吸,扬子鳄属于 2 1985-1988 1114 139万 13 一个重要原因是 ;B为被子植 1996-2003 1596 230万 63 动物 4 物,被子植物分类的重要依据为 2011~2014 1864 258万 67 (3)黑颈鹤是世界上唯一生长和繁殖 (1)科研人员获得大熊猫相关数据的 都在高原的鹤类。其身体的温度不会随外 (3)C是青霉,它通过 可以 科学探究方法是 直接发育成新个体,它与乳酸菌在细胞结 界的温度的变化而变化,属于 (2)将四次统计获得的全国野外大熊 构上最大的区别是 动物。 猫总数的数据转化成柱状图。 (4)藏羚生活在我国的青藏高原,是我 数强 国的特有种。由于身体覆盖的底绒非常细 50 2000 (4)E和其他生物最主要的区别是它没 有细胞结构,由 软,质地极佳,是制作昂贵饰品一沙图什 构成。 披肩的原料。因此,造成了其成为濒危的珍 1974-19719519g199630301201产年 (5)D属于节肢动物,其主要特征为 稀动物的主要原因是 (3)第3、4次与前一次统计相比,大熊 猫的数量逐步 29.(8分)下图是根据生物的相似点和 (5)大熊猫、金丝猴、东北虎、朱鹮、扬 (4)近年来国家加强了大熊猫的栖息 不同点进行分类的图示(例如,D类是以动 子鳄、藏羚、黑颈鹤之间的差别很大,但是 地保护,如建立自然保护区,这种保护措施 物的体温基本恒定为依据进行分类的),请 可以在分类上把它们归入 属于 (填“就地”或“迁地”)保 分析回答问题: (6)为了保护我国的珍稀动植物资源, 护。但由于多种因素的干扰,大熊猫栖息地 我国于2021年10月12日正式设立了首 仍然碎片化,种群之间的交流被阻断,影响 批五个国家公园。其中针对大熊猫保护设 大熊猫的 进而影响其数量 立了横跨四川、甘肃、陕西三省的大熊猫国 增加。 青蛙 狗兔 家公园,针对东北虎的保护圈划了以长白 (5)大熊猫属于 动物,体 山和大小兴安岭的山林地带为东北虎豹国 表 ,生殖方式为 家公园。这种保护野生动植物资源的措施第2章综合测试 参考答 一、单项选择题 1-5.DABAC 6-10:ADCBA 1 -15:DABDD 16-20:ACDBA 21-25:CBDAD 走进生物学实验室 -认识和使用生物学 二、综合题 实验器具 26.(1)受精卵 (2)染色体:DNA:蛋白 一、单项选择题 1-5.CBADC 质:复制:染色体(遗传物质)(3)细胞分化; 6-10:BDCCD 11-15:BCCC 组织(4)器官 二、综合题 27.(1)细胞(2)细胞核:保护和分泌 16.(1)物镜、反光镜(2)40倍(或40x) 花费实种子:分生(4)细胞壁:系统: (3)q(4b 17.(1)物镜(2)BDAC(3)左(4)③;② 28.(1)细胞(2)a;收缩和舒张;d 走进生物学实验室 开展科学探究 (3)c→a→db 29.(1)线粒体:叶绿体:液泡:细胞蹈 一、单项选择题 1—5:ADABD 11 (2)保护(3)薄壁:输导:机械;分生:器官 6-10:DADDD -15:BCBBB 30.(1)纤毛(2)B(3)食物泡 二、综合题 第1单元综合测试 16.(1)青蛙的视觉有什么特点(2)蛙眼 对活动的物体有反应(3)②6只活苍蝇:6 单项选择题 1-5:BCACO 6-10:CBCBD 11-15.BBADB 只死苍撾(4)苍蝇被青蛙捕食:苍蝇未被青 6 (6)蛙眼只对 -20:CCCCB -25.DDAAA 蛙捕食(5)青蛙捕食死苍蝇 活动的物体有反应,对静止的物体视而不见 、综合题 17.(1)温度越高,蟋蟀鸣叫次数越多吗 26.(1)暗:8细准焦螺旋(2)生理盐水 保持细胞原有形态(3)cad:4物镜(4)d;盖 (2)温度越高,蟋蟀鸣叫次数越多(4)温度 贾片 越高,蟋蟀鸣叫次数越多(或说明假设正确) (5)温度:实验法 27.(1)生长和分裂;结构:功能(2)结 缔:感受刺激,产生并传导神经冲动:D 动物细胞的结构与功能 28.(1)细胞膜:叶绿体(2)保护(3)单 (4)肌肉:细胞;组织;器官 单项选择题 1-5:BDCBD 29.(1)线粒体:呼吸作用:细胞液:①细 11-15:ADDCD 胞壁(2)B:细纱网有选择透过性 30.(1)(a)清水:(b)内表皮:(c)一侧: 16.(1)A、B、D、E、F、H(2)①③②⑤④ (d)碘液(2)①细胞核:②右上 (3)气泡:② 藻类、苔藓植物和蕨类植物 17.(1)卵细胞(2)B(3)C(4)B:细胞核 、单项选择题 1-5:CAACD 植物细胞的结构与功能 6 -10:CDAAB 11-15:ADDBB 单项选择题 1-5:CDCAA 二、综合题 6-10:CCDBA 11-15:DCCDB 16.(1)茎、叶:输导组织(2)保持水土: 二、综合题 空气污染(3)阴湿 16.(1)②③①④:清水:碘液(2)① 17.(1)藻类;没有根、茎、叶的分化 (3)没有绘制细胞壁(多绘制了叶绿体) (2)苔薛(3)铁线蕨:输导组织(4)线粒体 17.(1)细胞膜(2)线粒体:叶绿体 种子植物 (4)细胞是生物体结 、单项选择题 -5:DBDCA 6-10:CCBBD 11-15:ABCAD 第1章综合测试 二、综合题 、单项选择题 1-5:CDBDA 16.(1)油松、向日葵、玉米:肾蕨:水 6-10:DBBDD 11-15:CBDAC (2)种子:果皮:裸露:果皮(3)葫芦薛 16—20:CAADB 21 25:BBDCD 17.(1)藻类:根、茎、叶(2)葫芦菌 二、综合题 (3)银杏:种子:果皮(4)输导(5)水稻 26.(1)薄而透明(2)倍数较小:光圈: 第3章综合测试 反光镜(3)④物镜:玻片标本;擦镜纸(4)物 一、单项选择题 1-5.CABDC 镜;下(5)b:c 6-10:CBBCC H-15:DACDA 27.(1)甲:细胞壁、液泡、,叶绿体(答对两 6 -20.DBRBO 3 -25.CABBB 个即可)(2)②细胞膜(3)⑤液泡(4)③叶 、综合题 绿体 26.(1)没有(2)多细胞:叶绿体(3)不 28(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡,用含磷洗衣粉(或农 少施化肥等) (3)染色(4叶绿本 27.(1)水中(或淡水河流):藻类:根、茎 29.(1)克隆:北极狼;细胞核是北极狼提叶(2)潮湿的陆地:根、茎、叶;输导组织 供的(2)堆;细胞质(3)有无细胞核:细胞核:(3)种子(4)茎、叶 是遗传的控制中心 )8(1)A.十总本())醛.根.艺客.十.月 30.(1)细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,湿(3)蕨类;根、茎、叶:输导组织(4)裸子: (2)控制物质进出:细胞核(3)线粒体;叶绿 体(4)细胞壁、液泡:叶绿体 29.(1)B:轮藻没有根、茎、叶的分化 细胞的分裂和分化 -分裂 (2)A:植株矮小,具有茎和叶的分化(3)蕨 单而洗择题 1-5:BBBDC 类(4)被子 6-10:CBACB 11-15.DDCD0 30.(1)葫芦藓的假根能(或不能吸收水 一综合 分(2)对照(3)不变色(4)葫芦薛的假根不 16.(1)②①③:植物(2)染色体:相同 能吸收水分(5)没有 17.(1)C;B(2)细胞核:染色体:细胞质 期中测试 (3)遗传物质 单项选择题 -5:BCBAC 6-10.CCCBA 11-15.ADBCA 细胞的分裂和分化 分化 一、单项选择题 -20:CDDDA 21-25:DDDCB 、综合题 6-10:ACCAC 11-15:DCBBC 26.(1)B(2)表:限制草履虫活动,便于 二、综合题 观察(3)③反光镜:纤毛:⑥(4)单 一变量: 16.(1)分裂:数目增多(2)生长:体积增 玉米粒:熟鸡蛋黄 大(3)分化;细胞群:组织(4)①:相同 07 (5)结缔:肌肉 (1)细胞膜:控制物质进出细胞 (2)线粒体(3)组织(4)生殖:营养(5)系统 17.(1)细胞(2)分裂:24(3)分化 28.(1)细胞核:B:C(2)A(3)细胞核 肌肉组织(4)细胞核 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核 单细胞生物 (4)细胞膜:细胞壁的保护和支持(5)叶绿 一、单项选择题 1-5:CBABC 6-10:DCBAB 11-15:CADDB 30.(1)被子:种子:水(2)叶柄中部以下 二、综合题 膨大呈海 16.(1)左下:转换器(2)收集管:伸缩泡 体 芦状,内部充满空气(3)光 合;下降(4)生物防治 (3)趋性(4)单细胞:分裂 无脊椎动物 17.(1)上:②表膜(2)食物泡(3)A侧草 、单项选择题 1-5:ABCBD 履虫游到B侧:能:趋性(4)生理功能(生命活 6-10:ADAAD 11-15:BCDAB 动) 、综合题 多细胞生物 16.(1)节肢:两对翅;三对足(2)群居 一、单项选择题 1-5:ADCAC (3)d 6-10:DDACD 11 15:ABDCD 17.(1)线虫:口;肛门(2)小肠(3)饭前 二、综合题 便后洗手;注意饮食卫生,不生食不洁的水 16.(1)受精卵(2)分裂(3)分化(4)器 果、蔬菜 官:消化 脊椎动物—鱼类、两柄类、爬行类 17.(1)营养;生殖(2)组织;器官;植物 一、单项选择题 1-5:ABDCC 体;系统(3)分生 6-10:DDBCD 11-15:BCDAB ·核,乳酸菌没有成形的细胞核(4)蛋白质州 二、综合题 壳和内部的遗传物质(5)体表有坚韧的 16(1)鳃丝;毛细管(2呼吸:交替(3)鳃, 骨骼,身体和附肢都分节 盖后缘:二氧化碳:氧气 27.(1)外骨骼:肺:皮肤:胎生,哺 17.(1)AB:CD(2)水:角质鳞片(3)肺 2)②:④(3)细胞中有成形的细胞核(4)细 泡;皮肤:蜥蜴 脊椎动物 -鸟类、哺乳类 28.(1)大熊猫(2)肺:爬行(3)恒温 单项选择题 1-5:ACDAA (4)椋夺性的狩猎(5)脊椎动物(6)建立自 6-10:BCADD 11-15.CDDDB 然保护区 二、综合题 29.(1)大熊猫:朱鹦(2)建立自然保扩 16.(1)流线型:羽毛:翼(2)恒温 :区:迁地:濒危物种种质库(3)生物栖息地 (3)积极官传爱护包,类 的丧失或外来生物入侵 17.(1)毛:恒定(2)由脊椎骨组成的脊 30.(1周共 柱;脊椎(3)有些哺乳类可以作为运输工 具,如骆驼(合理即可) 第4章综合测试 、单项选择题 2) -5:DCCBA 6-10:DBDAC 1-15:CBDCD (3)增加(4)就地:繁殖(5哺乳:被毛:胎生 16-—20:CDCBD 21-25:DADCB 第2单元综合测试 、综合题 、单项选择题 1-5:ABBCO 26.(1)鳃(2)爬行(3)羽毛:肺(4)胎 6-10.BAACA 11-15.ABACA 生、哺乳 20:DCCCC 21 -25:DCDAC 27.(1)海豚:胎生、哺乳(2)鲫鱼:流线 、综合题 型(3)外骨骼(4)环节:体节(5)梅花鹿 28.(1)爬行(2)鳍(3)猴、虎、鸡:蝉 26.(1)天女花(2)果皮(3)琼脂:苔藓 (4)鰓:肺 :植物:输导:空气污染程度 29.(1)水:鳃:鱼类 27.(1)人类活动的破坏:没有保护其栖 (2)鳞片;不恒定 息环境(过度捕猎)(2)形态结构:生理功 (3)被毛(4)老虎和兔 30.(1)爬行(2)鳃:肺:皮肤 (3)①养 能;哺乳;孢子(4)积极宣传环境保护的重 殖模式:数量:1:1②显微镜③仿生态养殖 要性,提高公民的 环境保护意识(对长江流 域实行禁渔期政策,以保护日益减少的鱼类 真菌、细南和病毒 、单项选择题 1-5:DDCDD 资源:防止周边企业向长江排污) 28(1)脊柱;BCD、E(2)外骨骼:勰:肺和 6-10:DDDBC 11-15.CCCDA 综合题 皮肤(3)身体呈流线型等(4)哺乳;胎生、哺 16.(1)蛋白质:遗传物质(2)动物 乳 29.(1)种:界(2)自然保护区(3)迁地 (3)细胞(4)活细胞 17.(1)拟核:细胞膜:细胞壁:荚膜:细胞 呆护(4)植树造林等 30.(1)蛋白质外壳和内部的遗传物质: 质(2)2细胞膜(3)荚膜(4)螺旋菌(5)原 疫苗(2)分裂;酸奶(或泡菜)(3)真菌:成形 18.(1)多:菌丝(2)成形的细胞核 的细胞核(4)甲:甲和丙:适宜的温度 (3)细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 期末测试(一) 人类和微生物的关系 、单项选择题 1-5:CDACB 单项选择题 6-10.BDCCB 11-15.BBABC 1-9:BABAD ADDD 第5章综合测试 16 20:BBCBC 21- 25:ABBBA 一、单项选择题 综合题 1-5:DCDCA 6 10:ACDBC 11 -15:BDCBA 26.(1bdca(2)清水;生理盐水(3)③转 换器;暗(4)左:② 16-20:BDCAA 21-25.CCCCD 27.(1)甲;③叶绿体(2)⑥细胞质: 二、综合题 26.(1)A:细菌(2)B(3)A瓶煮沸,B瓶 ④细胞核(3)细胞分化(4)B 不做处理(4)需要:导致肉汤腐败的细菌来 28.(1)AB(2)D:F;输导组织(3)种子 自空 器官(4)蕨类植物具有输导组织:种子裸 27.(1)成形细胞核:遗传物质:拟核!露,没有果皮包被 (2)叶绿体:有机物(营养物质):寄生:腐生 29.(1)肺:肺;毛细血管(2)身体分节: (3)荧膜:运动 外骨骼(3)A、D(4)脊椎 28.(1)动物:蛋白质外壳:遗传物质 30.(1)A:原核:①荚膜(2)C:遗传物 (2)不能:活细胞;遗传物质:蛋白质 质:寄生(3)孢子 29.(1)酵母菌、青霉(2)分裂(3)细胞 期末测试(二) 壁;细胞膜;细胞质;细胞核(4)木耳、银耳; 、单项选择题 1-5:BCDBB 霉菌 6 10:CAABA 11-15:CDDDB 30.(1)蔬菜种类(2)9(3)平均值(4)乳 16—20:ABCCC 21-25.DDBBD 酸菌:无氧 综合 生物的分类 26.(1)碘液:生理盐水:维持细胞正常的 一、单项选择题 -5.ACDCC 形态(2)e;a;细胞核(3)C 6-10:AADCD 11-15:CBBCD 27.(1)阴湿(2)有真正的根,能吸收水 分和无机盐(有专门的输导组织)(3)真正 一综合题 16.(1) 字花:种子植物;双子叶植物: 的根;输导组织 (4)裸 :种子;红豆杉的种 白菜:葱(2)界、门、纲、目、科、属、种:纲和 子裸露,文竹的种子有果皮包被 目(3)花、果实和种子 28.(1)B;A;②;细胞核(2)孢子;抗生 17.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)鳃 素(3)叶绿体 29.(1)E:鳃(2)AFI:外骨骼:附肢 生物的多样性 (3)前肢;肺(4)G(5)BEGHJ 一、单而洗择颗 1-5.BBRAA 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗 6-10:BACDB 11 -15:BADCD (2)对照(3)蛋白质:遗传物质(4)植物 一综合题 识图题专练 16.(1)生态平衡(2)扁平虫(或玫瑰蜗 1.(1)①细胞壁②细胞膜③细胞核 牛):环保,天敌不会污染环境等:加强对观 ④叶绿体⑤线粒体(2)①④(3)线粒体 赏性植物、苗木、石材、板材的检 (4)叶绿体 17.(1)哺乳:肺(2)过度的渔业捕捞、水 2.(1)④细胞核:②细胞膜(2)生殖 质污染(3)金丝猴:朱(4)不向水中乱扔 (3)本 垃圾等 3.(1)①②⑥③④⑤(2)乙:细胞壁、液 生物资源的保护 泡(3)细胞膜:控制物质进出细胞 一、单项选择题 1-5:AACAC 4.(1)裸子(2)藻类(3)阴湿(4)输导 6-10:ABDBA 11-15:CDCAD 5.(1)孢子;种子(2)根、茎、叶:氧气 二.综合题 (3)答碰:偷早阳职(4)有果有司破 16.(1)无脊椎:恒定(2)自然保护区:就 6.(1)外骨骼(2)肺和皮肤(3)流线 地保护 (4)胎生、哺乳(5)B 17.(1)种:生物的特征:体温恒定;卵生 7.(1)分节(2)体节(3)线:口和肛门 胎生(2)偷猎和栖息地的丧失:栖息地的丧 8.(1)BE(2)细菌病毒(或噬菌体):蛋白 失;保护栖息地 质外壳;遗传物质(3)C(4)没有成形的细胞 6章综合测试 核(5)E 单项选择题 1-5:ABDAB 9.(1)丙;没有成形的细胞核(2)细胞膜: 6-10-CCCBD 11-15.ADCAB 细胞质(3)③ 16-20:BDCDD 21 25:BCBBA 10.(1)两:展平和收拢(2)目(3)红蜻 二、综合题 蜓 26.(1)EABFDC(2)能产生种子:种子外 11.(1)目:藏羚羊(2)哺乳(3)牺息地 面有果皮包被(3)孢子:青霉有成形的细胞·的破坏和丧失(4)建立自然保护区

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第6章 生物的分类和多样性保护 综合测试-2026-2027学年七年级上册生物一本通(苏教版·新教材)
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