内容正文:
单元期末大练考物理(RJ)九年级全一册参考答案及解析
第十八章电功率
(4)B
1.B2.753.6254.65.B6.C7.A
8.9×104等于9.D10.B11.7.8412.D
13.C
14.解:(1)电阻R,两端的电压
U3=IR3=0.40A×102=4V
(2)当S,闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移至
最左端时,电路中R、R2、R串联,
第1题答图
R1两端的电压U1=IR1=0.40A×202=8V
2.(1)滑动变阻器的滑片没有移动到阻值最大位置
R2两端的电压U2=-U1=10.0V-8V=2V
(2)B(3)第1次实验的电流不可能低于0.15A
U2 2V
(4)正
电阻B,的阻值尼,=7=0,40A=50
3.(1)短路(2)检查未知电阻R及其两端接线柱是
(3)当S,闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片P移至
否断路(3)10(4)0.04
最左端时,电路中R、R2、R串联,
所以电源电压0总=U+U3=10.0V+4V=14V
4.(1)B(2)83(3)升高(4
I-1
当S、S2均闭合时,电路中R1、R串联,
5.(1)B(2)C(3)a(4)不合理灯泡在不同电
电路中的电流r=后=05A
压下的实际功率不同,求平均值没有物理意义
R消耗的电功率
提分专题二电路故障分析
P3=2R=(0.5A)2×102=2.5W
1.C2.A3.B4.B5.B6.B7.D8.A
所以滑动变阻器消耗的电功率
P1=P-P3=7W-2.5W=4.5W
提分专题三动态电路定性分析
15.(1)如答图所示(2)0.65(3)小灯泡的实际功
1.D2.C3.B4.D5.C6.B
率太小(4)变小
提分专题四动态电路定量计算
1.解:(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时,R被短
路,R断路,电路为R的简单电路,则R两端的电
压U,=U=9V
(2)当开关S、S,和S2均闭合时,R2、R并联,R,被短
路,由并联电路的电压规律可知,R,、R,两端的电压
第15题答图
U2=U3=U=9V
16.C17.A18.B能19.220.144
U2_9V=0.2A
21.(1)高度差(2)电阻(3)大于电流
则通过R,的电流L,=R,45
(4)装置漏气
22.【项目实施】(1)3.92×10(2)①减小通电时间
通过尼的电流-受-易》-03A
③减小用电器的电功率48
则电流表的示数1=12+3=0.2A+0.3A=0.5A
【项目拓展】(1)5.6(2)超导体热
(3)当闭合开关S、断开开关S,和S2时,R2断路,R
第十九章生活用电
和R串联,电压表测量R两端的电压,由串联电路
的电压规律可知,R两端的电压
1.切断电源通电试用2.A3.A
U,=U-U'=9V-6V=3V
4.如答图所示
通过元的电流r-及-公=-02A
串联电路中电流处处相等,R消耗的电功率
t PE
P=U,I'=3V×0.2A=0.6W
2.解:(1)由P=可知,小灯泡的电阻
尼=g=6V2
USB接口
PL3w=122
(2)由电路图可知,闭合开关S,断开开关S、S2,灯
第4题答图
泡L与滑动变阻器串联,滑动变阻器滑片P移至最
5.D6.c
左端时,小灯泡恰好正常发光,电路中的电流
PL 3 W
第二部分考前冲刺练
1=1=元-6V=0.5A
提分专题一“伏安法”实验
此时电路的总电阻
R总=R+R,=202+122=322
1.(1)如答图所示(2)定值电阻短路(3)右
电源电压=IR急=0.5A×32=16V
14班级:
姓名:
学号:
第十八章
电功率
公命题点1)与电能、电能表有关的计算
7.一台电风扇的电功率是50W,它表示
1.甲、乙两电热丝的电阻之比为4:3,两端的电
压之比为2:1,则相同时间内消耗电能之比为
A.电风扇1s内消耗50J的电能
B.电风扇1s内产生50J的电能
A.1:3
B.3:1
C.2:3
D.3:2
C.1s内电风扇将50J的电能全部转化为机
2.如图所示无人机所需的能量由一块输出电压
械能
为15V、容量为5000mA·h的电池提供,该
D.电流做功50J
电池充满电时可储存的电能为
W·h.
公命题点③)额定电压额定功率
kW.h
8.小明家电能表的表盘上有“3200revs/(kW·h)”
20d9圈
字样,他想利用电能表测量电热水器实际功率
单相电能表
220V10A50Hz
来判断家里的电压是否正常,现仅接通一台如
2500r/kW·h)
图所示的电热水器,观察到电能表的表盘在
第2题图
第3题图
1min内转了80圈,则1min内消耗电能为
3.(2024芜湖镜湖区一模)小明从小养成了节约
J,其两端电压
(选填“高
能源的良好习惯,经常观察家里面的电能表
于”“等于”或“低于”)220V.
(如图),提醒父母家里用电情况.某次小明让
IIA
他家一台标有“220V1000W”字样的电饭
0.4
0.3
锅单独正常工作15min,则电能表转盘转动
0.2
转
额定功率:1500W
0.1
4.(2025合肥包河区一模)如图所示,电源电压保
04
36912U/W
持不变,R与R2是定值电阻,其中R2的阻值为
第8题图
第9题图
102.只闭合开关S时,电流表的示数为0.3A,
9.(2025自贡)如图为某用电器的I-U图像,其
当开关S、S,都闭合时,5s内整个电路消耗的电
额定电压为12V,则额定功率是()
能为12J,则定值电阻R的阻值为
2
A.0.6WB.1.8WC.3.2W
D.4.8W
S④
10.(2025合肥瑶海区九上期末)将标有“2.5V
R
0.3A”字样的灯泡L,和标有“3.8V0.3A”
字样的灯泡L2,分别串联和并联后,接在电
R2
压为2.5V的电源两端.不考虑温度对灯丝
第4题图
电阻的影响,下列说法中正确的是(
公命题点2》电功电功率
5.下列情况中,不属于电流做功的是(
A.微波炉加热
B.电机发电
C.洗衣机洗衣
D.蓄电池充电
乙
6.(2025烟台)电能是现代社会生活的重要资
第10题图
源,每个人都应该有节约用电的意识.下列用
A.图甲中通过L的电流小于通过L2的电流
电器正常工作1小时所消耗的电能最接近1
B.图乙中L2比L更亮些
度电的是
(
C.图乙中L1、L2两端的实际电压相等
A.台灯
B.智能手机
D.甲、乙两图中L的实际功率都小于L2的实
C.家用空调
D.笔记本电脑
际功率
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单元期末大练考物理(RJ)九年级全一册
公命题点4)与电功率有关的计算
器的滑片P移至最左端时,电压表的示数为
11.(2024合肥包河区一模)如图所示,电源电压
10.0V,电流表的示数为0.40A.
保持不变,定值电阻R的阻值为25Ω,电流表
(1)求电阻R两端的电压.
A,和电流表A的指针静止时位置均如图乙所
(2)求电阻R2的阻值
示,则定值电阻R的电功率为
(3)闭合开关S,、S2,将滑动变阻器的滑片P
A
移至某一位置,此时整个电路消耗的电功率
为7W,求滑动变阻器消耗的电功率,
第11题图
①H
12.(2025合肥包河区九上期末)如图所示的电
S R
路中,电源电压保持不变.闭合开关S,移动
第14题图
滑动变阻器的滑片,电流表的示数从0.5A
变为0.8A,电压表的示数变化了3V.则该
定值电阻R的阻值和电阻R所消耗电功率
的变化量分别为
(
A
R
第12题图
A.5、0.9W
B.62、1.5W
C.82、2.4W
D.102、3.9W
13.如图甲所示,电源电压保持不变,定值电阻
R。=102.闭合开关S,在保证电路安全的前
提下,将滑动变阻器的滑片从最右端开始最
大限度地向左端调节,两电压表示数与电流
公命题点5测量小灯泡的电功率
表示数变化的图像如图乙所示.下列说法正
15.(2025合肥蜀山区二模)用图甲所示电路做
确的是
“测量小灯泡的电功率”的实验,电源由三节
新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”
字样
第13题图
A.电源电压为3V
B.AB图线对应的是电压表V,示数变化
第15题图
C.滑动变阻器的最大阻值为502
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路
D.电路消耗的最大功率为3.6W
连接完整.要求连好后,滑动变阻器接入电路
14.【对接中考】(2025安徽)如图所示的电路中,
的阻值最大
电源电压保持不变,滑动变阻器R的最大阻
(2)移动滑片,当小灯泡正常发光时电流表
值为202,R2、R均为定值电阻,其中R=
的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
102.当开关S,闭合,开关S2断开,滑动变阻
W.
单元期末大练考物理(J)九年级全一册
13
(3)下表是实验数据记录,在第4次实验中,
能”)解释“电炉丝热得发红而连接它的导线
小灯泡不发光,原因是
却几乎不发热”这一现象
19.【对接中考】(2025安徽)图示电路中,电源电
实验
电压
电流
电功率
小灯泡发
压保持不变,R、R2均为定值电阻,其中R1=
次数
U/V
I/A
P/W
光情况
102.闭合开关S,电流表的示数为0.20A,
1
2.5
明亮
通电10s整个电路共产生6J的热量,则电
阻R2产生的热量为
J
2
2.0
0.24
0.48
较亮
U/V
3.0
3
1.0
0.16
0.16
较暗
A
R
2.0
0.5
0.1
0.05
不发光
1.0
(4)通过实验数据分析,发现小灯泡发光亮
R
度变小时,灯丝的电阻
(选填“变
00.20.40.61/A
小”“不变”或“变大”)
第19题图
第20题图
公命题点6焦耳定律的理解与运用
20.(2025合肥安师联盟模拟)如图所示是电阻
16.下列情况中不属于防止电热危害的是(
R和灯泡L的U-I图像,若把它们串联在
A.电脑两侧有散热孔
3V的电源两端,则3min电阻R产生的热量
B.电动机外壳有散热片
为
J
C.电饭煲内安装有电热盘
公命题点☑探究电流通过导体产生的热
D.电脑CPU上装有小风扇
量与什么因素有关
17.(2025泸州)“天工”社团的同学们用宽度不
21.(2025池州九上期末)如图所示是小华设计
同、厚度均匀的铝片自制了一个电热切割器,
的探究“焦耳定律”的实验装置图.
用来切割塑料泡沫,如图所示.下列分析正确
的是
E
F
丙
第17题图
第21题图
A.通过EF、FG和GH三段铝片的电流相等
(1)实验中,通过观察两个U形管中液面
B.加在EF、FG和GH三段铝片两端的电压
来比较电流通过电阻产生电热的
相等
多少
C.EF、FG和GH三段铝片的电阻相等
(2)观察甲、乙两实验装置,可以得出的结论
D.用GH段去切割塑料泡沫,效果最好
是:在电流相同、通电时间相同时,
18.如图所示是某初三老师
越大,产生的热量越多
探究焦耳定律的实验装
1气球
B气球
(3)若观察乙、丙两个实验装置,通过电阻R,
置,串联的两电阻丝(R
的电流
(选填“大于”“小于”或“等
<R2)封闭在两个完全相
于”)通过电阻R,的电流,这是在探究电流通
同的烧瓶中,并通过玻璃
过导体产生热量的多少与
的关系
管与相同的气球相连.闭
R,
合开关,密闭烧瓶内的空
第18题图
(4)通电一段时间后,若发现其中一个U形
管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因
气被加热,观察到
(选填“A”或“B”)气
可能是
球先鼓起来,该装置
(选填“能”或“不
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单元期末大练考物理(RJ)九年级全一册
跨学科实践为家庭节约用电提建议
22.在跨学科实践课上,某小组同学开展了“节约一度电”的项目化学习活动.下面是该小组同学实
践的过程,请帮助完成下列内容:
【项目分解】
(1)收集生活中浪费电的现象
(2)讨论该如何节约用电
【项目实施】
(1)收集生活中浪费电的现象
同学们了解到,家里和学校教室里的电灯不能及时关掉,是一种很普遍的浪费电的现象.另外,
学校和家庭生活中家电待机耗电问题常常被忽视,待机通常是指电器关闭遥控器并不关闭电源
开关或是没有拔掉电器插头,让电源指示灯一直亮着
实践小组的同学所在城市以家庭为单位约7×10户,用电器平均每天按待机20h计算,参考下
表数据,估算每天该城市家庭用电器待机浪费电的总量约为
kW.h.
常用电器
电视机
洗衣机
空调
电脑
数量(台)
2
2
待机功耗(W/台)
10
3
o
(2)讨论该如何节约用电
实践小组的同学认为,节约用电应该从点滴做起,以下措施切实可行
①随手关灯:根据公式W=P可知,这样可以节约用电的理由是
②不让用电器处于待机状态。
③尽量使用节能灯.根据公式W=P:可知,这样可以节约用电的理由是
实
践小组同学所在的学校共有电灯300盏,都是60W的日光灯,如果都改用20W的节能灯,按平均
每天用电4h计算,则该学校更换节能灯后一天可节约用电
kW.h.
【项目拓展】
(1)阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意识.为了提高大家的节约用
电意识,某城市实施分时电价,具体方案如下表:
用电时段
时段范围
电价
高峰期
第-天8:00~21:00
0.55元/(kW·h)
低谷期
21:00~第二天8:00
0.30元/(kW·h)
小华留心观察了一下自家电能表,分别记录了她家第一天早8:00,晚21:00和第二天早8:00这
三个时刻的读数,如图所示.则她家这一天应付电费
元
2455224632
2467④
第一天早
第一天晚
第二天早
8:00
21:00
8:00
第22题图
(2)发电厂输送电能若能采用
材料电缆,可以大大降低由于电流
效应引起
的电能损耗.由南方电网深圳供电局研制的相关材料电缆已在深圳正式投入使用,整个项目从
设计制造到建设运行,全为自主创新.实现了关键技术的自主可控,关键装备100%国产化,填补
了相关国内技术空白,体现了“大国制造”的工艺水准
单元期末大练考物理(J)九年级全一册
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班级:
姓名:
学号:
第十九章
生活用电
命题点1安全用电
B.图中③处是灯泡,④处是开关
1.如图所示,志愿者小黄同学在社区
C.有金属外壳的电热水壶应该接在⑤处
活动中,为老爷爷在墙上安装一个
D.电能表是测量家庭电路中所有用电器总电
插座.为符合安全用电原则,应进行
功率的装置
的操作流程是:
→安装
公命题点3》家庭电路作图
第1题图
电线→插座连线→
4.(2024达州)现代家庭生活中,很多插线板都
2.【对接中考】(2025安徽)电给我们的生活带来
带有USB充电口,能够直接为手机充电.请将
了极大的便利,但不规范用电会带来很大危
电路图补充完整.要求:开关S控制整个电路;
害,甚至会危及生命.关于安全用电,下列做法
S闭合后,该电路既能给手机充电,同时又不
正确的是
影响为其他家用电器供电
A.断开开关后更换灯泡
B.用湿手触摸家庭电路中的开关
PE
C.用湿抹布擦拭工作中的用电器
D.拽着插头后面的电线把插头从插座里拔
出来
USB接口
公命题点2家庭电路的认识
第4题图
3如图所示的家庭电路示意图,其中有灯泡、开
公命题点4家庭电路故障分析
关、保险装置、总开关、两孔和三孔插座未画
5.(2025合肥45中三模)如图所示的家庭电路,
出,且各元件的安装符合安全用电原则.下列
闭合开关S,小文同学分别用测电笔测试a、b、
说法正确的是
c、d点,下列有关说法不正确的是
(
保险丝
B
A.若开关断路,则只有d
相线曰
点发光
3
中性线
B.若灯泡断路,则只有
c、d点发光
⑤
问1
C.若中性线断路,则a、
保护线
b、c、d均发光
第5题图
第3题图
D.若灯泡正常发光,则a、b、c、d均发光
A.图中①处是总开关,②处是保险装置
跨学科实践为家庭电路做设计
6.(2025乐山改编)小明在使用插线板的过程中发现:在开关断开时,插线板上的指示灯不发光,插
孔不能提供工作电压;在开关闭合时,指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开
关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,下列电路连接方式合理的是
相线
相线
相线
相线
中性线
中性线
中性线
中性线
B
0
16
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