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第二十四章圆
24.1圆的有关性质
(建议用时:25分钟)》
公命题点T圆的有关概念
6.(2025淮南潘集区第四次联考)如图,AB是
1.下列说法正确的是
⊙0的弦,半径OD⊥AB于点C,AE为直径,
A.半圆是弧
AB=8,CD=2,则线段CE的长为()
B.过圆心的线段是直径
E
C.弦是直径
D.长度相等的两条弧是等弧
2.已知AB是⊙0的弦,若⊙0的半径为6cm,则
D
弦AB的长不可能为
第6题图
A.13 cm
B.12 cm
A.2√15
B.8
C.10 cm
D.6cm
C.2√10
D.213
3.如图,在平面直角坐标系中,过格点A,B,C作
7.如图,AD为⊙0的直径,E为弦BC的中点,连
圆弧,则该弧的圆心的坐标为
()
接AB,AC.
(1)求证:△ABC为等腰三角形;
(2)连接BD,CD,若AD=10,四边形ABDC的
面积为40,求DE的长,
第3题图
A.(1,0)
B.(2,0)
C.(2.5,0)
D.(2.5,1)
公命题点2)垂径定理
4.(2025淮南一模)已知⊙0的半径为5,AB是⊙0
第7题图
的弦,P是弦AB的延长线上的一点,若PA=8,
PB=2,则圆心O到弦AB的距离为()
A.41
B.6
C.√/30
D.4
5.(2025合肥瑶海区校级二模)直径为10分米
的圆柱形排水管,截面如图所示.若管内有积
水(阴影部分),水面宽AB为8分米,则积水
的最大深度CD为
()
D
第5题图
A.2分米
B.3分米
C.4分米
D.5分米
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17
公命题点3弧、弦、圆心角的关系
12.(2025合肥瑶海区模拟)如图,圆中两条弦
8.如图,AB是⊙0的直径,BC=BD,若∠A0C=
AB,CD相交于点E,其中AC,BD对应的圆心
130°,则∠B0D的大小为
角度数分别为60°,120°,圆0的半径为5,
AD=8,则CD的长为
第8题图
A.130°
B.80°
C.65
D.50°
B
第12题图
9.如图,AB为⊙0的直径,点C是BE的中点,过
点C作CD⊥AB于点F,交⊙O于点D,若BE=
公命题点⑤圆内接四边形的性质
6,BF=1,则⊙0的半径长是
13.如图,点A,B,C,D在⊙0上,四边形OABC
是菱形,则∠D的度数是
D
D
第9题图
A.√10
B.4
C.5
D.6
B
第13题图
公命题点4圆周角定理
A.45°
B.50°
C.60°
D.65°
10.(2025宿州九中一模)如图,AB是⊙0的直
径,C,D是⊙0上的两点,若∠CDB=42°,则
14.如图,四边形ABCD内接于⊙0,AB是⊙0的
∠ABC的度数是
()
直径,∠ADC=116°,点E在⊙0上,则
∠BEC=
第10题图
A.48°
B.42°
C.45°
D.43°
11.(2025马鞍山八中一模)如图,AB为圆0的
第14题图
直径,弦CD与AB交于点E,△COE为等腰
15.如图,四边形ABCD是⊙0的内接四边形,
三角形,C0为底,∠C0E=50°,则圆弧BD所
⊙0的半径为5,∠B=135°,则弦AC的长
对的圆心角为
()
为
第11题图
A.150°B.130°
C.90°
D.70°
第15题图
18
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24.2与圆有关的位置关系
(建议用时:30分钟)
公命题点1)点与圆的位置关系
列结论错误的是
1.(2024准南校级模拟)若⊙0的半径是3,点P
在圆外,则OP的长可能是
()
A.4
B.3
C.2
D.1
2.如图,在⊙0中,弦AB的长为23,点C在
B
⊙0上,OC⊥AB,∠ABC=30°,⊙0所在的平
面内有一点P,若OP=2,则点P与⊙0的位
置关系是
()
第6题图
A.∠BOD=2∠BAD
B.如果DA平分∠ODC,那么AD=√3OD
C.如果AD平分∠BAC,那么AC⊥DC
D.如果C0⊥AD,那么AC也是⊙0的切线
C
第2题图
7.>新方向[注重学习过程]下面是某校数学
A.点P在⊙0上
B.点P在⊙0内
兴趣小组研究性学习报告的部分内容,请阅读
C.点P在⊙0外
D.无法确定
并解答下列问题.
公命题点2直线与圆的位置关系
3.已知⊙0的直径为12cm,圆心到直线l的距
尺规作图:过圆外一点作圆的切线。
离为5cm,则直线1与⊙0的公共点的个数
已知:如图,点P为⊙0外一定点,
为
()
求作:过,点P作⊙0的一条切线。
A.0
B.1
C.2
D.不确定
作法:①连接OP;
4.(2024合肥瑶海区校级三模)已知点A在半径
②作OP的
,交OP于点A;
为3的⊙0上,如果点A到直线a的距离是6,
③以点A为圆心,OA的长为半径作⊙A,交
那么⊙0与直线a的位置关系是
()
⊙0于点B;
A.相交
B.相离
④作直线PB.
C.相切
D.以上答案都不对
公命题点3切线的性质与判定
直线PB即为所求作的一条切线。
5.(2025合肥巢湖市校级一模)如图,AB是⊙0
的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点D,AO
的延长线交⊙O于点C,连接BC.若∠ACB=
25°,则∠A的度数是
第7题图
(1)补全作法②中所缺的内容:
B
第5题图
(2)求证:直线PB是⊙O的切线;
A.50°
B.40°
C.25°
D.65°
6.如图,AB是⊙0的直径,DC是⊙0的切线,切
点为点D,过点A的直线与DC交于点C,则下
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19
(3)如图,C为OP与⊙0的交点,连接BC,
公命题点4)三角形的外接圆与内切圆
OB,若A0=3,OB=2,求△BCP的面积.
9.(2024池州三模)如图,等边△ABC内接于
⊙0,点E是弧DC上的一点,且∠DOC=90°,
则∠DEC-∠OCB的度数为
()
A.135
B.120°
C.105°
D.100°
第9题图
第10题图
10.9新情境[《九章算术》]《九章算术》是我
国古代数学名著,也是古代东方数学的代表
作之一.书中记载了一个问题:“今有勾五步,
股十二步,问勾中容圆半径几何?”译文:“如
图,今有直角三角形,勾(短直角边)长为5
8.(2025池州二模)如图,在⊙0中,A是BC的
步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角
中点,以A,B,C三点作平行四边形ABCD,延
形能容纳的圆(内切圆)的半径是多少步?”
长DC交⊙O于点E,连接BE.
根据题意,则该直角三角形内切圆的半径
(1)求证:AD是⊙0的切线;
为
()
(2)若AD=16,BE=10,求⊙0的半径.
A.1步
B.2步
C.3步
D.2.5步
0.
11.(2024准北校级模拟)如图,△BCD内接于
⊙0,点B是CD的中点,CD是⊙0的直径,
7
若∠ABC=30°,AC=3,则BC的长为()
第8题图
A.4
B.3√2
C.33
D.6
D
第11题图
第12题图
12.(2024阜阳太和县期末)如图,⊙0是△ABC
的内切圆
(1)若∠A=80°,则∠B0C的大小为
(2)若S△Bc=14,AB=5,BC=7,则⊙0的半
径为
20
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24.3-24.4与圆有关的计算
(建议用时:20分钟)
公命题点1)正多边形与圆
5.新情境[徽派建筑](2025合肥包河区三
1.(2025蚌埠G5联考)如图,已知五边形ABC
模)徽派建筑是中国传统建筑中的瑰宝,其以
DE为正五边形,以点A为圆心,以AC的长为
精巧的布局、典雅的形制和深厚的文化意蕴,
半径画弧,分别交AB,AE的延长线于点F,G.
成为江南地域文化的鲜明符号.如图是扇形花
连接CG,DG,则∠CGD等于
窗造型,若AB=B0=20cm,∠B0D=120°,则
该阴影部分的面积为
D
第1题图
A.16°
B.17°
C.18°
D.19
第5题图
2.新方向[跨学科]科学家发现苯分子中
A.100 cm2
B.200m cm2
的6个碳原子组成了一个完美的正六边形
C.400m cm2
D.500
(如图1),图2是其平面示意图,点0为正六
3 T cm2
边形ABCDEF的中心,则∠CBF-∠COD的
6.(2025宣城三模)锐角△ABC内接于⊙0,连接
度数为
OB,已知∠OBA=30°,AB=2√3,则劣弧AB的
长为
()
图1
图2
c
n
第2题图
7.(2025合肥庐江县二模)如图,四边形ABCD
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
内接于⊙0,连接0A,0C,∠1+∠2=65°,若
3.如图,正方形ABCD内接于⊙0,E是AD的中
⊙0的半径为3,则AC的长为
点,连接BE,CE.
D
(1)∠E=
(2)若AB=2,则点E到BC的距离为
B
E
B
C'
第7题图
第8题图
8.如图,C为半圆0内一点,直径AB长为4cm,
第3题图
第4题图
∠B0C=60°,∠BC0=90°,将△B0C绕圆心0
公命题点2》弧长、扇形面积的计算
逆时针旋转至△B'OC',点C'在OA上.
4.(2025滁州凤阳县三模)如图,AB为⊙0的直
(1)AC'=
cm;
径,AB=8,弦CD=42,则CD的长为(
(2)边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积
A受
B.T
C.2m
D.4m
为
cm2.
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微专题4圆的性质综合题
(建议用时:25分钟)
1.(2025合肥瑶海区模拟)如图,AB是⊙0的2.(2025蚌埠模拟)如图1,AB是⊙0的直径,点
弦,点C为⊙0上一点,C0的延长线垂直于
D为AB下方⊙O上一点,点C为ABD的中
AB,垂足为H,点D为弧AC上一点,连接AC,
点,连接CD,CA,AD,OC.
BD,BC,CD,且∠ABD=∠OCB,延长AD交
(1)求证:C0平分∠ACD;
OC的延长线于点E.
(2)如图2,延长AC,DB相交于点E.
(1)求证:AC⊥BD;
(i)求证:OC∥BE;
(2)点F为CE上一点,DF平分∠CDE,且
(ⅱ)若CE=4W5,BD=6,求⊙0的半径
∠DFC=45°,求∠DCE的度数.
E
E
第1题图
图1
图2
第2题图
22
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微专题5隐圆问题
(建议用时:40分钟)
模型1定点定长有隐圆
6.小刚同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉
1.如图,在四边形ABCD中,AB=AC=AD,
到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的
∠CBD=15°,则∠CAD=
()
知识解决,可以使问题变得非常容易.
A.15°
B.25
C.30°
D.35
(1)【初步感知】如图1,在△ABC中,AB=AC,
∠BAC=90°,D是△ABC外一点,且AD=AC,
则∠BDC的度数为
B
(2)【问题解决】
第1题图
第2题图
如图2,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=
90°,∠BDC=25°,求∠BAC的度数;
4,平面上有一点P,连接AP,BP,AP=1,取BP
(3)【问题拓展】
的中点G.连接CG,在AP绕点A旋转的过程
如图3,在△ABC中,∠BAC=45°,AD是BC边
中,CG的最大值是
3.(2025合肥50中三模)如图,在Rt△ABC中,
上的高,且BD=4,CD=2,求AD的长
∠C=90°,∠B=30°,AC=2,点D是BC的中
点,点E是边AB上一动点,沿DE所在直线把
△BDE翻折到△B'DE的位置,B'D交AB于
点F,连接AB',AD.
D
(1)AB的最小值是
图
图2
图3
(2)若△ABF为直角三角形,则BE的长
第6题图
为
B
D
第3题图
模型2对角互补有隐圆
4.(2025池州校级模拟)如图,矩形ABCD的对
角线相交于点P,点E,F分别是边AB,BC上
的点,且PB1PR若AB=3,BC=5,则得的值
是
A.9
B号
c
7
4
03
B
E
C
第4题图
第5题图
5.如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠B=30°,E
为BC上一点,BE=2EC,DE=DC,∠ADC=
60°,则AD的长为
单元期末大练考安徽数学(RJ)九年级全一册
23
模型3直角出现有隐圆
11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB
30°,AB=3,在△ABC内部有一动点P,满足
=2,点P从C点出发,沿CB运动到点B停
∠CAP=∠BCP,则△APC面积的最大值
止,过点B作射线AP的垂线,垂足为Q,则点
必
()
Q运动的路径长为
()
4.26
B.√5
C.3T
D.
3
6
3
B
第11题图
A.3
C.3
D.2√3
4
B.3
2
12.如图,在等边△ABC中,AB=6,点D,E分别
在边BC,AC上,且BD=CE,连接AD,BE交
于点F,连接CF
D
第7题图
第8题图
(1)∠AFB=
8.(2024黄山一模)如图,在Rt△ABC中,AB⊥
(2)求CF的最小值.
BC,AB=6,BC=4,点P是△ABC内部的一个
动点,连接PA,PB,PC,且满足∠PAB=∠PBC
(1)∠APB=
;
(2)当线段CP最短时,△BCP的面积为
B D
9.(2025宣城一模)如图,矩形ABCD的边AB=
第12题图
8,AD=6,M为BC的中点,P是矩形内部一动
点,且满足∠ADP=∠PAB,N为边CD上的一
个动点,连接PN,MN,则PN+MN的最小值为
D
第9题图
模型4定角定弦(线)有隐圆
10.如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=6,E为
边CD上的点,满足∠AEB=45°,则DE的
长为
()
D
第10题图
A.2
B.2或2.5
C.2.5
D.2或3
24
单元期未大练考安徽数学(RJ)九年级全一册单元期未大练考安徽数学(J)九年级全一册参考答案
3.解:(1)如解图,△A'B'C即为所求;
(3)如解图,△CA,B,即为所求
(2)如解图,射线B'P即为所求.
B
B
D
A
0
B'
第6题解图
7.解:(1)如解图,△AB,C,即为所求;
第3题解图
(2)如解图,△AB2C2即为所求;
4.解:(1)如解图,线段AB,即为所求;
(3)旋转中心的坐标为(-1,-1).
(2)如解图,线段A2B,即为所求;
(3)如解图,取格点C,D,连接CD,交A,A2于点P,
3
则点P即为所求
4B20
A,花
54$202345元
3
4B
5引
第7题解图
8.解:(1)如解图,△A'B'C即为所求,A'(1,-4),
B(-3,-3),C'(-4,1);
第4题解图
y
5.解:(1)如解图,△AB,C1即为所求;
(2)如解图,△A2B2C即为所求;
Y↑A
3
2C1
5-4-3-2101i23
45
5引
A
M-IC
第8题解图
(2)如解图,点P即为所求,m=-1.5.
4B
第二十四章圆
第5题解图
24.1圆的有关性质
(3)(2,2)
1.A2.A3.B4.D5.A6.D
6.解:(1)等腰直角三角形;
7.(1)证明:E为弦BC的中点,AD为直径,
(2)如解图,△A,B,C1即为所求;
.AD L BC,BE CE,..AB=AC,
这个变化过程中△ABC扫过的面积为
.△ABC为等腰三角形;
SOM.CC+S△ABG
(2)解:如解图,连接OB.
=3x2+2×1+2)x3-7x2x1-7x1x2
=6+号-1-1
第7题解图
一4一
单元期末大练考安徽数学(J)九年级全一册参考答案
.·四边形ABDC的面积为40,
(2)解:如解图2,连接OA,OB,AC,设OA与BC交
7×10xC=40,解得BC=8B=4
于点F
.AD=10,∴.0B=0D=5.
在Rt△0BE中,0E=√OB2-BE=√52-4=3,
DE=0D-0E=5-3=2.
8.D9.C10.A11.A12.4√5+313.C
A
14.26°15.52
第8题解图2
24.2与圆有关的位置关系
A是BC的中点,.AB=AC
四边形ABCD为平行四边形
1.A2.A3.C4.D5.B6.B
.BC=AD=16,AB∥DE,∴.∠ECB=∠ABC,
7.(1)垂直平分线;
.BE=AC,.'.AB BE,.'.AB BE =10.
(2)证明:由作图可知OP是⊙A的直径,
∴.∠PB0=90°,即PB⊥OB.
0ALCBF-FC=7BC-2AD-8.
OB是⊙0的半径,
在Rt△ABF中,AF=√AB2-BF=6
∴直线PB是⊙O的切线;
设⊙0的半径为x,则0F=x-6.
(3)解:如解图,过点B作BH⊥OP于点H.
在Rt△OBF中,OB2=OF2+BF2,
即=(x-6+8,解得-写O0的半径为空
9.C10.B11.B12.(1)130(2)3-√2
24.3-24.4与圆有关的计算
0
1.C2.A3.(1)45(2)2+14.C5.C6.A
7号812m
第7题解图
微专题4圆的性质综合题
OP是⊙A的直径,A0=3,0B=2,
1.(1)证明:如解图,设AC与BD交于点M.
PA=0A=3,0C=0B=2,
D
.OP=AO+PA=6.
MX
∴.PC=0P-0C=6-2=4.
在Rt△POB中,
由勾股定理得PB=√OP2-0B=√6-2=42.
B
第1题解图
Sam=20P:B服=2PB,0B,
根据题意得AH=BH,∠AHC=∠BHC=90°,
.AC=BC,.∠HAC=∠HBC,∠OCB=∠OCA.
BH=PB:0B_42x2-42
点D为弧AC上一点,且∠ABD=∠OCB,
OP
6-3
∴.∠ACO=∠ABD.
5,如2P0,明=分×4×492:8g
.1
1
:∠BAC+∠OCA=90°,
3
3
.∠ABD+∠BAC=90°,
8.(1)证明:如解图1,连接0A.
∴.∠AMB=90°,.AC⊥BD:
(2)解::DF平分∠CDE,∴.∠CDF=∠EDF
设∠CDF=∠EDF=x,则∠CDE=2x.
·四边形ABCD是圆内接四边形,
C
.∠ABC=∠CDE,
.∴,∠BAC=∠ABC=∠CDE=2x,
D
A
.∠ACH=90°-2x,
第8题解图1
∠ACD=∠ABD=90°-∠BAC=90°-2x,
A是BC的中点,.AB=AC,OA⊥BC
∠0CD=∠ACH+∠ACD=180°-4x.
:∠OCD=∠CDF+∠DFC,
:四边形ABCD为平行四边形,
.180°-4x=x+45°,解得x=27°,
∴.AD∥BC,∴.OA⊥AD
.∠DCE=180°-x-45°
:OA为⊙0的半径,
=180°-27°-45°
.AD是⊙0的切线;
=108°.
-5
单元期末大练考安徽数学(J)九年级全一册参考答案
2.(1)证明:点C为ABD的中点,
9.c10.-31.212.(1)
(2)8
.AC=DC,.AC=DC,0C⊥AD,.C0平分LACD;
13.C14.C15.D
(2)()证明:AB是⊙0的直径,
26.2反比例函数的实际应用
∴∠ADB=90°,∴.BE⊥AD.
.·OC⊥AD,BE⊥AD,
1.A
∴OC∥BE;
2.解:(1)h=20:(2)0.8g/cm.
(ⅱ)解:如解图,连接BC,则∠ACB=90°.
0
0C=OA,∴.∠OAC=∠OCA.
3.解:(1)100;
OC∥BE,.∠OCA=∠E,
(2)根据表格画函数图象如解图;
∠OAC=∠E,.EB=AB.
↑F(N)
BC⊥AE,.CA=CE=4√5,
300
.AE=2CE=8√5.
200
设⊙0的半径为r,则EB=AB=2r.
100
BD=6,..DE BD+EB=6+2r,
AB2 -BD2 =AD2=AE2 DE2,
0123451m
.(2r)2-62=(8√5)2-(6+2r)2,
第3题解图
整理得2+3r-40=0,
(3)减小.理由如下:
解得11=5,2=-8(不符合题意,舍去),
由表格数据和图象可得拉力F与距离1的乘积为
.⊙0的半径为5.
定值,
1E
.当OA的长增大时,拉力F减小
2.4x+24(0≤x<10),
4.解:(1)y=
48(10≤x<20),
960(20≤x≤40);
(2)这节课张老师至多能讲解3道数学综合题能让
D
学生完全理解和接受
第2题解图
5.解:(1)y=8x+20;(2)t=50;(3)50℃.
微专题5隐圆问题
第二十七章相似
1c233(1)7-万(21或9
27.1图形的相似
4.C5.2√6
6.解:(1)45°;(2)25°;(3)√17+3.
1.D2.B3.D4.B5.5-256.c7.11
2
7.D8.(1)900(2)号9.7
8.D9.C
27.2.1相似三角形的判定
10.D11.A
12.(1)120:(2)23.
1.C2.D3.A4.C
5.证明:点D是边AB上一点,CD=CB,
第二十五章概率初步
.∠B=∠CDB.
25.1-25.3概率初步
又∠CDB=∠ADE,.∠ADE=∠B.
:过点A作CD的垂线,交CD延长线于点E,
1.D2.D3.60%4.B5.C6.A7.B
.AE⊥CE,∠E=90.
&(3,2(2号
∠ACB=90°,.∠E=∠ACB,∴△ADE△ABC
9解:()方(2)后
6解:(1)当=9时,PQ,/BC
10.A11.C12.B
(2)存在某一时刻,使△APQ∽△CQB,
第二十六章反比例函数
4P的长度为9或20,
26.1反比例函数
27.2.2相似三角形的性质
1.D2.C3.A4.B5.<6.A7.D
1.A2.D3.344.B5.D6.B7.A
8解:(1=-2=-号+1
8.4+222
9
9.(1)90(2)40
3
(2)-3<x<0或x>号:(3)
10.(1)证明:△AEB∽△DEC,
∴.∠B=∠BCD,.AB∥CD,即AB∥CG
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