内容正文:
专题02常用逻辑用语
考点01命题的定义与真假的判断
考点02充分条件与必要条件
考点03反证法
考点01命题的定义与真假的判断
1.已知命题:所有的素数都是奇数;命题:存在一个素数不是奇数.则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】C
【分析】根据素数的概念判断命题的真假,再由命题的否定与命题真假的关系得解.
【详解】因为是素数,
所以命题是假命题,是真命题,
所以是真命题,是假命题,
故和都是真命题,
故选:C
2.下列语句为命题的是( )
A.对角线相等的四边形 B.同位角相等
C. D.
【答案】B
【分析】利用命题的判断方法,结合选项,即可得出结果.
【详解】因为命题是能判断真假的陈述语句,选项A,C和D不能判断真假,选项B可以判断真假,
故选:B.
3.下列四个命题:
①没有一个无理数不是实数;
②空集是任何一个非空集合的真子集;
③;
④至少存在一个整数x,使得是整数.
其中是真命题的为( ).
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④
【答案】A
【分析】根据实数的分类可判断①为真命题,根据空集的性质可判断②为真命题,根据实数的运算可判断③为真命题,通过举例可得④为真命题.
【详解】因为实数由无理数和有理数构成,故所有无理数都是实数,故①正确;
因为空集是任何非空集合的真子集,故②正确;
因为,故③正确;
取,则是整数,故④正确.
故选:A.
4.下列说法正确的是( )
A.命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等”
B.语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题
C.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题
D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题
【答案】D
【分析】将其改写为“若p,则q”的形式,从而判断A;根据命题的定义判断B;举反例判断C,D;
【详解】对于A,改写成“若p,则q”的形式应为“若两个角都是直角,则这两个角相等”,则A错误;
对于B,所给语句是命题,则B错误;
对于C,边长为3的等边三角形与底边为3,腰为2的等腰三角形拼成的四边形,对角线相互垂直,但不是菱形,则C错误;
对于D,当时,,方程x2-4x+a=0无实根,则D正确;
故选:D
【点睛】本题主要考查了命题的概念以及判断命题的真假,属于中档题.
5.命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p,则q”的形式为( )
A.若两个三角形全等,则它们的面积相等
B.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等
C.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形不全等
D.若两个三角形不全等,则它们的面积不相等
【答案】A
【分析】确定命题的条件和结论,然后改写成“若p,则q”的形式即可
【详解】因为命题“全等三角形的面积相等”的条件是两个三角形全等,结论为这两三角形的面积相等,
所以改写成“若p,则q”的形式为:若两个三角形全等,则它们的面积相等.
故选:A
6.将命题“”改写成“若则”的形式: .
【答案】若则
【分析】由命题分析出条件和结论,即可写出“若则”的形式.
【详解】由题意可知,条件为角度,结论为对应角的正切值,
所以“若则”的形式为:若则.
故答案为:若则.
7.关于的方程,有下列四个命题:
甲:是该方程的根;
乙:是该方程的根;
丙:该方程两根之和为2;
丁:该方程两根异号.
如果只有一个假命题,则该命题是 .
【答案】甲
【分析】根据韦达定理再结合题意即可判断.
【详解】解:若甲、乙两命题均正确,且,,
则丙、丁均为假命题,与题意不符,故甲、乙必有一个是假命题.
若甲为真命题,由丙命题可知,方程的另一根为1,这样方程两根同号,与丁命题矛盾.
故甲命题为假命题;
若乙为真命题,可知方程的另一根为,此时丁命题也为真命题,符合题意.
故答案为:甲
8.分析下列语句:
①空集是任何集合的子集.
②任何集合都有真子集吗?
③一个数不是正数就是负数.
④德国数学家康托是集合论的创始人.
⑤公共场所请戴好口罩!
其中为假命题的序号是 ,真命题的序号为 .
【答案】 ③ ①④
【分析】首先根据命题是可以判断真假的陈述句,来判断出是否为命题,如果判断为真,即为真命题,如果判断为假,即为假命题.
【详解】①空集是任何集合的子集,是真命题;
②任何集合都有真子集吗?不是陈述句,不是命题;
③一个数不是正数就是负数,还可以是0,是假命题;
④德国数学家康托是集合论的创始人,是真命题;
⑤公共场所请戴好口罩!不是陈述句,不是命题;
故答案为:③;①④.
9.判断下列语句是否为命题?若是,请判断其真假,并说明理由.
(1)求证是无理数;
(2)若,则;
(3)你是高一的学生吗?
(4)并非所有的人都喜欢吃苹果;
(5)若xy是有理数,则x,y都是有理数;
(6).
【答案】(1)不是命题;
(2)是命题,真命题;
(3)不是命题;
(4)是命题;真命题;
(5)是命题,假命题;
(6)不是命题.
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)(6)利用命题的定义判断各个语句,再判断 命题的真假.
【详解】(1)是祈使句,不是命题.
(2)因为,,所以可以判断其真假,是命题,而且是真命题.
(3)是疑问句,不是命题.
(4)是命题,而且是真命题,有的人喜欢吃苹果,有的人不喜欢吃苹果.
(5)是命题,而且是假命题,如是有理数,但和都是无理数.
(6)不是命题,这种含有未知数的语句,无法确定未知数的取值能否使不等式成立.
10.将下列命题改写成“若p,则q”的形式.
(1)在中,大角对大边.
(2)矩形的对角线互相垂直.
(3)相等的两个角的正弦值相等.
(4)等底等高的两个三角形是全等三角形.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)答案见解析
(4)答案见解析
【分析】根据命题的条件和结论进行改写即可.
【详解】(1)在中,若一内角较大,则其对的边也较大.
(2)若一个四边形是矩形,则这个四边形的对角线互相垂直.
(3)若两个角相等,则它们的正弦值相等.
(4)若两个三角形等底等高,则这两个三角形全等.
考点02充分条件与必要条件
11.“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】判断“”和“”之间的逻辑推理关系,即得答案.
【详解】取,满足,但推不出;
当时,一定有成立,
故“”是“”成立的必要不充分条件,
故选:B
12.已知两个非空集合,若是的充分不必要条件,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将问题转化为列不等式,即可求解.
【详解】由于是的充分不必要条件,故且,
所以(端点处等号不能同时成立),得.
故选:A
13.已知均为非零实数,不等式与不等式的解集分别为集合和集合,那么“”是“”的( )
A.充分非必要条件 B.既非充分又非必要条件
C.充要条件 D.必要非充分条件
【答案】A
【分析】先根据,赋值说明不能推出,再由“”,结合充分必要条件关系判断.
【详解】若,取,则,,,
所以“”不能推出,
当时,,,若,则,即,
当时,,,若,则,即,
当时,,,不合题意,
当时,,,不合题意,
故可以推出;
所以“”是“”的充分非必要条件.
故选:A.
14.对于任意的,表示不超过x的最大整数,例如:,.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称其为“取整函数”.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】举出反例得到充分性不成立,由,得到,故必要性成立,得到答案.
【详解】A选项,充分性,,不妨令,满足,
但此时,,充分性不成立,
必要性,画出的图象,如下:
因为,所以,故,必要性成立,
故是的必要不充分条件.
故选:B
15.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【分析】求出和的等价关系,再根据充分性和必要性的概念判断即可.
【详解】因为等价于,又等价于或,
所以可以推出,但成立不能推出,
故是的充分不必要条件.
故选:A.
16.“且”是“”的 条件.(填“充要”“充分非必要”、“必要非充分”或“既非充分又非必要”)
【答案】充要
【分析】根据条件,利用充分条件与必要条件的判断方法,即可求解.
【详解】若且,显然有,即且可以推出,
若,又,所以,即,则可以推出且,
所以“且”是“”的充要条件,
故答案为:充要.
17.“四边形ABCD是正方形”是“四边形ABCD的两条对角线相等”的 条件.(用“充分非必要”“必要非充分”“充要”“既非充分又非必要”填空)
【答案】充分不必要
【分析】根据充分非必要条件的定义,结合矩形以及正方形的性质即可求解.
【详解】若四边形ABCD是正方形,则其对角线相等,故充分性成立,
若四边形ABCD的两条对角线相等,则四边形可能是等腰梯形或者矩形等,故必要性不成立,
因此“四边形ABCD是正方形”是“四边形ABCD的两条对角线相等”的充分非必要条件,
故答案为:充分非必要
18.设命题,命题且,若是的必要条件,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】先求出命题相应的集合,根据是的必要条件,列出相应的不等式,即可求得答案.
【详解】由命题知:时,,
则为26的正因数,即为1,2,13,26,
当时,,不合题意舍;当时,;
当时,;当时,;
故命题;
由于是的必要条件,故,
只需满足,即,
即的取值范围是,
故答案为:
19.已知:,:.
(1)是否存在实数,使是的充分条件,若存在,求出的范围;
(2)是否存在实数,使是的必要条件,若存在,求出的范围.
【答案】(1)存在,;
(2)存在,.
【分析】(1)直接根据充分条件的定义可得;
(2)直接根据必要条件的定义可得.
【详解】(1)由,得.
若是的充分条件,则,如图:
所以,解得:.
故的取值范围是.
(2)若是的必要条件,则,因,所以,如图:
所以,解得:.
故的取值范围是.
20.已知.
(1)若是的必要条件,求实数的取值范围;
(2)若是的充分条件,求实数取值范围;
(3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据条件,列出不等式组,可求的取值范围.
【详解】(1)因为是的必要条件,所以 .
所以实数的取值范围为.
(2)因为是的充分条件,所以 .
所以实数的取值范围为.
(3)因为是的充分不必要条件,
所以命题所表示的集合是命题所表示的集合的真子集.
由(2)可知,当时,集合.
又因为与不能同时成立(前者解得,后者解得),
所以两个集合不可能相等. 故是的充分不必要条件的充要条件与是的充分条件等价,
所以实数的取值范围为.
考点03反证法
21.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数都不是偶数”的正确假设应为( )
A.自然数不都是偶数 B.自然数都不是奇数
C.自然数都是奇数 D.自然数至少有一个是偶数
【答案】D
【分析】假设结论的反面成立即可.
【详解】自然数都不是偶数的反面为自然数至少有一个是偶数.
故选:D
22.用反证法证明命题“任何中最多只有一个内角是钝角”时,第一步是假设存在一个,该三角形的三个内角( )
A.至少有一个内角是钝角 B.至少有两个内角是钝角
C.至少有一个内角不是钝角 D.至少有两个内角不是钝角
【答案】B
【分析】用反证法证明数学命题时,应先假设命题的否定成立,而命题“三角形中最多只有一个内角是钝角”的否定为:“三角形中至少有两个内角是钝角”,由此得出结论.
【详解】解:用反证法证明数学命题时,应先假设命题的否定成立,而命题“三角形中最多只有一个内角是钝角”的否定为:“三角形中至少有两个内角是钝角”,故应假设的内容是:三角形中至少有两个内角是钝角.
故选:B.
23.已知三个不同实数,若命题:①,②,③中只有一个真命题,则最大的数不可能是:( ).
A. B. C. D.选项不完整
【答案】A
【分析】分别假设①、②、③为真,可推出①、②分别有和,推出③为真时不成立,进而得解.
【详解】假设①为真,则由题意且且,故,
假设②为真,则由题意且且,故,
假设③为真,则由题意且且,矛盾,所以③为真不成立,
所以最大的数不可能是.
故选:A.
24.用反证法证明命题“设,如果能被5整除,那么中至少有一个能被5整除”,假设应该是( )
A.都能被5整除 B.至多有一个能被5整除
C.或不能被5整除 D.都不能被5整除
【答案】D
【分析】根据反证法的性质进行判断即可.
【详解】用反证法只否定结论即可,而“至少有一个”的反面是“一个也没有”
故选:D
25.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有两个奇数”正确的反设为( )
A.a,b,c中至少有两个偶数
B.a,b,c都是奇数
C.a,b,c都是偶数
D.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数
【答案】D
【分析】用反证法证明某命题时,应先假设命题的反面成立,求出要证的命题的否定,即为所求.
【详解】用反证法证明某命题时,应先假设命题的反面成立,及要证的命题的否定成立,
而命题:“自然数a,b,c中恰有两个奇数”的否定为:3个偶数或2个偶数一个奇数或3个奇数,即“a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数”,
故选:D.
26.用反证法证明命题“设,已知是偶数,则n是偶数”时,应假设 .
【答案】已知是偶数,则n是奇数
【分析】根据反证法证明命题的原理即可得解.
【详解】命题“设,已知是偶数,则n是偶数”,
可得题设为,“(a,)为偶数,
反设的内容是:假设已知是偶数,则n是奇数.
故答案为:已知是偶数,则n是奇数.
27.用反证法证明:“如果,可被5整除,则a,b至少有一个能被5整除”时应假设:
【答案】a,b都不能被5整除
【分析】根据反证法的步骤填写即可.
【详解】“如果,可被5整除,则a,b至少有一个能被5整除”反证法应假设a,b都不能被5整除.
故答案为:a,b都不能被5整除.
28.利用反证法证明:“若实数a,b满足,则”,第一步应假设 .
【答案】或
【分析】第一步是假设结论不成立,反之成立;
【详解】反证法证明命题时,假设实际是结论的否定,
根据题意可知的否定就是或.
故答案为:或
29.已知、、,用反证法证明:若,则、、中至少有一个小.
【答案】证明见解析
【分析】假设,,,利用不等式的基本性质推出矛盾,结合反证法的原理得出所证结论成立.
【详解】假设,,,由不等式的基本性质得,这与矛盾,
故假设不成立,故、、中至少有一个小.
30.求证:
(1)若整数满足能被3整除,则也能被3整除;
(2)是无理数;
(3)是无理数.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【分析】利用反证法,即可证明结论.
【详解】(1)反证法:假设不能被3整除,则,
故,则不能被3整除,
与“能被3整除”矛盾,
故假设不成立,原命题成立,即整数满足能被3整除,则也能被3整除;
(2)反证:假设为有理数,即,(互质),
则,即能被3整除,
故由(1)得,代回到得,
同理有,即均能被3整除,与“互质”矛盾,
故假设不成立,则是无理数;
(3)反证:假设为有理数,则,
而,故,
又有理数集关于四则运算封闭,故,与“为无理数”矛盾,
故假设不成立,则为无理数.
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专题02常用逻辑用语
考点01命题的定义与真假的判断
考点02充分条件与必要条件
考点03反证法
考点01命题的定义与真假的判断
1.已知命题:所有的素数都是奇数;命题:存在一个素数不是奇数.则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
2.下列语句为命题的是( )
A.对角线相等的四边形 B.同位角相等
C. D.
3.下列四个命题:
①没有一个无理数不是实数;
②空集是任何一个非空集合的真子集;
③;
④至少存在一个整数x,使得是整数.
其中是真命题的为( ).
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④
4.下列说法正确的是( )
A.命题“直角相等”的条件和结论分别是“直角”和“相等”
B.语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题
C.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”是真命题
D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题
5.命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p,则q”的形式为( )
A.若两个三角形全等,则它们的面积相等
B.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等
C.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形不全等
D.若两个三角形不全等,则它们的面积不相等
6.将命题“”改写成“若则”的形式: .
7.关于的方程,有下列四个命题:
甲:是该方程的根;
乙:是该方程的根;
丙:该方程两根之和为2;
丁:该方程两根异号.
如果只有一个假命题,则该命题是 .
8.分析下列语句:
①空集是任何集合的子集.
②任何集合都有真子集吗?
③一个数不是正数就是负数.
④德国数学家康托是集合论的创始人.
⑤公共场所请戴好口罩!
其中为假命题的序号是 ,真命题的序号为 .
9.判断下列语句是否为命题?若是,请判断其真假,并说明理由.
(1)求证是无理数;
(2)若,则;
(3)你是高一的学生吗?
(4)并非所有的人都喜欢吃苹果;
(5)若xy是有理数,则x,y都是有理数;
(6).
10.将下列命题改写成“若p,则q”的形式.
(1)在中,大角对大边.
(2)矩形的对角线互相垂直.
(3)相等的两个角的正弦值相等.
(4)等底等高的两个三角形是全等三角形.
考点02充分条件与必要条件
11.“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
12.已知两个非空集合,若是的充分不必要条件,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
13.已知均为非零实数,不等式与不等式的解集分别为集合和集合,那么“”是“”的( )
A.充分非必要条件 B.既非充分又非必要条件
C.充要条件 D.必要非充分条件
14.对于任意的,表示不超过x的最大整数,例如:,.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称其为“取整函数”.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
15.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
16.“且”是“”的 条件.(填“充要”“充分非必要”、“必要非充分”或“既非充分又非必要”)
17.“四边形ABCD是正方形”是“四边形ABCD的两条对角线相等”的 条件.(用“充分非必要”“必要非充分”“充要”“既非充分又非必要”填空)
18.设命题,命题且,若是的必要条件,则的取值范围是 .
19.已知:,:.
(1)是否存在实数,使是的充分条件,若存在,求出的范围;
(2)是否存在实数,使是的必要条件,若存在,求出的范围.
20.已知.
(1)若是的必要条件,求实数的取值范围;
(2)若是的充分条件,求实数取值范围;
(3)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
考点03反证法
21.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数都不是偶数”的正确假设应为( )
A.自然数不都是偶数 B.自然数都不是奇数
C.自然数都是奇数 D.自然数至少有一个是偶数
22.用反证法证明命题“任何中最多只有一个内角是钝角”时,第一步是假设存在一个,该三角形的三个内角( )
A.至少有一个内角是钝角 B.至少有两个内角是钝角
C.至少有一个内角不是钝角 D.至少有两个内角不是钝角
23.已知三个不同实数,若命题:①,②,③中只有一个真命题,则最大的数不可能是:( ).
A. B. C. D.选项不完整
24.用反证法证明命题“设,如果能被5整除,那么中至少有一个能被5整除”,假设应该是( )
A.都能被5整除 B.至多有一个能被5整除
C.或不能被5整除 D.都不能被5整除
25.用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a,b,c中恰有两个奇数”正确的反设为( )
A.a,b,c中至少有两个偶数
B.a,b,c都是奇数
C.a,b,c都是偶数
D.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数
26.用反证法证明命题“设,已知是偶数,则n是偶数”时,应假设 .
27.用反证法证明:“如果,可被5整除,则a,b至少有一个能被5整除”时应假设:
28.利用反证法证明:“若实数a,b满足,则”,第一步应假设 .
29.已知、、,用反证法证明:若,则、、中至少有一个小.
30.求证:
(1)若整数满足能被3整除,则也能被3整除;
(2)是无理数;
(3)是无理数.
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