精品解析:天津市静海区第一中学2025-2026学年高一上学期10月学业能力调研数学试题

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2025-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 静海区
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-21
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来源 学科网

内容正文:

静海一中2025-2026第一学期高一数学(10月) 学生学业能力调研试卷 命题人:张秀娟 审题人:陈中友 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷基础题(97分)和第Ⅱ卷提高题(23分)两部分,含3分卷面分,满分共120分.(小四号宋体加粗) 知识技能 学习能力(学法) 内容 集合与逻辑 不等式 规律总结 分值 52 55 10 第Ⅰ卷 基础题(共97分) 一、选择题: 每小题4分,共36分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求出集合,再利用集合的交集运算即可求解. 【详解】由题意, 可得,则得,故A正确. 故选:A. 2. 若全集,集合,则图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由图示分析阴影部分与集合A,B的关系,再根据集合的运算可得结果. 【详解】由图可知,阴影部分包含于集合,与集合的交集为空集, 所以阴影部分表示的集合是集合与集合的交集. 因为全集,集合,所以或. 因为集合,所以. 故选:D. 3. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】利用全称量词命题的否定是存在量词命题,即可表达. 【详解】命题“,”的否定是“,”, 故选:B. 4. 已知集合,集合,则与的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】化简集合,根据集合的相等、交集、子集判断即可. 【详解】因为,, 所以,,错误,正确. 故选:C 5. 已知集合,则(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对集合进行变形,分析两个集合中元素的特征进而判断它们之间的关系即可. 【详解】由易知可得或, , 当时,,当时,, 所以, 故选:C 6. “”是“”的( )条件 A. 充分非必要 B. 必要非充分 C. 充要 D. 既非充分也非必要 【答案】A 【解析】 【详解】若“”,则“”,所以“”“”; 若“”,则或,即或; 所以“”推不出“”; 所以“”是“”的充分非必要条件. 7. 设集合,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,转化为,列出方程组,即可求得的值,得到答案. 【详解】因为是的必要不充分条件,可得是的真子集, 又因为集合, 当时,此时方程组无解; 当时,解得,此时,满足是的真子集, 综上可得,实数的值为. 故选:C. 8. 不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】按的正负分类讨论,利用一元二次不等式的解法再结合集合的运算法则可得答案. 【详解】按的正负分类可得: 或, 得:或或, 解得:或或. 故选:A 9. 已知关于的不等式的解集是,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先根据不等式的解集,利用韦达定理得到的关系,再代入求解不等式的解集. 【详解】由条件可知,的两个实数根是和,且, 则,得,, 所以,即, 解得:, 所以不等式的解集为. 故选:A 二、填空题:每小题4分,共24分. 10. 某校高一四班学生人,寒假参加体育训练,其中足球队人,排球队人,游泳队人,足球排球都参加的有人,足球游泳都参加的有人,排球游泳都参加的有人,问:三项都参加的学生数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意设参加各类活动的学生的集合,找出各类运动的人数,然后结合题意列方程求解即可. 【详解】设集合, 集合, 集合, 则,,, ,,, 设三项都参加的有人,即,, 所以由 即, 解得. 故答案为:. 11. 设集合,其中p,q为常数,,当时,则的值为___________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据交集的定义分别求出,即可求解. 【详解】, , . , , , . 故答案为: 12. 含有3个实数的集合可表示为,又可表示为,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意得到= 求解. 【详解】由题意得:= , 则或, 解得或(舍去) 所以-1 故答案为:-1 【点睛】本题主要考查集合相等的应用以及集合元素的互异性,还考查分析求解问题的能力,属于基础题. 13. 若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是__________ . 【答案】 【解析】 【分析】依题意可得“,”为真命题,则,解得即可. 【详解】命题“,”为假命题, 命题:“,”为真命题. ,,解得. 实数的取值范围是. 故答案为:. 14. 若关于的不等式的解集为,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据解集可求参数的关系及符号,从而可求比值. 【详解】因为关于的不等式的解集为, 故且的3个不同的根为, 故,故,其中 此时原不等式为即为, 即,其解为,故符合, 故, 故答案为:. 15. 已知方程有一正根一负根,且正根绝对值大于负根绝对值,则实数m的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】结合题意根据二次方程的性质,利用韦达定理列不等式求解. 【详解】因为方程,存在2个根, 所以, 解得或 设方程的两个根为,, 因为两根一正一负,所以,解得; 因为正根绝对值大于负根绝对值,所以,解得, 综上可得,. 故答案为:. 三、解答题:本大题共3小题,共37分 16. 已知集合.求: (1); (2); (3). 【答案】(1)或 (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)解不等式求得,然后利用交集的运算求解; (2)求得,解分式不等式求得,然后利用并集的运算求解; (3)求得,然后利用交集的运算求解. 【小问1详解】 或; ; 或. 【小问2详解】 或,则, , 所以. 【小问3详解】 ,, 则或 又或, 所以或. 17. 求下列不等式的解集. (1) (2) (3) (4) (5)结合一元二次不等式的解法填入部分数据 方程根的情况 不等式解集的情况 有两个不等实根 【答案】(1)或 (2) (3)或或 (4)或 (5) 方程根的情况 不等式解集的情况 无实根 有两个相等实根 有两个不等实根 或 【解析】 【分析】(1)转化为一元二次不等式组求解; (2)根据分式不等式的解法求解; (3)根据分式不等式及高次不等式的解法求解; (4)不等式可化为,根据平方法与一元二次不等式的解法求解; (5)结合一元二次方程与一元二次不等式的关系填空即可. 【小问1详解】 原不等式等价于即 由得,所以或; 由得,所以. 求其交集得或, 所以原不等式的解集为或. 【小问2详解】 不等式可化为,即, 因为, 所以不等式等价于, 即,解得, 所以原不等式的解集为. 【小问3详解】 将不等式移项得, 即,即, 所以, 解得或1或, 所以原不等式的解集为或或. 【小问4详解】 不等式可化为,即, 则, 整理得,解得或, 所以原不等式的解集为或. 【小问5详解】 略 18. 已知集合,, (1)若,求实数的取值集合; (2)若,求实数a的取值范围. (3)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围. (4)若关于的不等式的解集是集合B,求关于的不等式的解集. 【答案】(1)或 (2)或 (3)或 (4)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据得出,分类讨论,列出不等式求出实数的取值集合; (2)根据,分集合为空集和非空集两种情况进行讨论,进而求出实数的取值范围; (3)根据题意得可以推出,但不能推出,分集合为空集和非空集两种情况进行讨论,求出实数的取值范围; (4)根据不等式的解集是集合求出和的值,再代入不等式求解. 【小问1详解】 已知集合,, 由可知. 若,则,即时,符合题意; 若,因为,所以,解得, 综上,实数的取值集合为或. 【小问2详解】 已知集合,, 当时,则,解得,此时满足; 当时,因为,则或, 解得或, 综上,实数的取值范围是或. 【小问3详解】 命题,命题,是成立的必要不充分条件, 所以可以推出,但不能推出,可得. 已知集合,, 当时,则,解得,满足题意; 当时,则,解得; 所以且等号不同时成立, 解得,又,所以, 综上,的取值范围是或. 【小问4详解】 因为不等式的解集是集合, 所以是方程的两个根, 所以,则, 所以,即, 若,不等式可化为,此时不等式的解集为, 若,则,此时不等式的解集为, 若,则,此时不等式的解集为, 综上所述:时,不等式的解集为; 时,不等式的解集为; 时,不等式的解集为. 第Ⅱ卷 提高题(共20分) 19. 设函数. (1)若,求的解集; (2)若不等式对一切实数恒成立,求a的取值范围; (3)解关于的不等式:. 【答案】(1). (2) (3)答案见解析 【解析】 【分析】(1)利用二次函数与一元二次不等式的关系解不等式即可; (2)利用二次函数与一元二次不等式的关系分类讨论算即可; (3)含着参数分类讨论解一元二次不等式即可. 【小问1详解】 由函数, 若,可得, 又由,即不等式,即, 因为,且函数对应的抛物线开口向上, 所以不等式的解集为,即的解集为. 【小问2详解】 因为对一切实数恒成立, 所以恒成立, 若,显然,不符合题意; 若,要满足题意需,解之得; 综上取值范围为. 【小问3详解】 依题意,等价于, 当时,不等式可化为,所以不等式的解集为. 当时,不等式可化为,此时, 所以不等式的解集为. 当时,不等式化为, ①当时,,不等式的解集为; ②当时,,不等式的解集为或; ③当时,,不等式的解集为或; 综上,当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为或; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 静海一中2025-2026第一学期高一数学(10月) 学生学业能力调研试卷 命题人:张秀娟 审题人:陈中友 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷基础题(97分)和第Ⅱ卷提高题(23分)两部分,含3分卷面分,满分共120分.(小四号宋体加粗) 知识技能 学习能力(学法) 内容 集合与逻辑 不等式 规律总结 分值 52 55 10 第Ⅰ卷 基础题(共97分) 一、选择题: 每小题4分,共36分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 若全集,集合,则图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 3. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 4. 已知集合,集合,则与的关系是( ) A. B. C. D. 5. 已知集合,则(  ) A. B. C. D. 6. “”是“”的( )条件 A. 充分非必要 B. 必要非充分 C. 充要 D. 既非充分也非必要 7. 设集合,若“”是“”的必要不充分条件,则实数的值为(  ) A. B. C. D. 8. 不等式的解集为( ) A. B. C. D. 9. 已知关于的不等式的解集是,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 二、填空题:每小题4分,共24分. 10. 某校高一四班学生人,寒假参加体育训练,其中足球队人,排球队人,游泳队人,足球排球都参加的有人,足球游泳都参加的有人,排球游泳都参加的有人,问:三项都参加的学生数为___________. 11. 设集合,其中p,q为常数,,当时,则的值为___________. 12. 含有3个实数的集合可表示为,又可表示为,则______. 13. 若命题“,”为假命题,则实数的取值范围是__________ . 14. 若关于的不等式的解集为,则______. 15. 已知方程有一正根一负根,且正根绝对值大于负根绝对值,则实数m的取值范围是______. 三、解答题:本大题共3小题,共37分 16. 已知集合.求: (1); (2); (3). 17. 求下列不等式的解集. (1) (2) (3) (4) (5)结合一元二次不等式的解法填入部分数据 方程根的情况 不等式解集的情况 有两个不等实根 18. 已知集合,, (1)若,求实数的取值集合; (2)若,求实数a的取值范围. (3)设命题,命题,若是成立的必要不充分条件,求实数的取值范围. (4)若关于的不等式的解集是集合B,求关于的不等式的解集. 第Ⅱ卷 提高题(共20分) 19. 设函数. (1)若,求的解集; (2)若不等式对一切实数恒成立,求a的取值范围; (3)解关于的不等式:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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