内容正文:
七年级数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上;
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答厢卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮橡干净后,再选除其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
温馨提醒:请同学们认真审题,规范答题,预祝每一名学生取得优异成绩!
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,
1. 2025的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟悉掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键.
根据相反数的定义判断即可.
【详解】解:的相反数为,
故选:A.
2. 如果+3 吨表示运入仓库大米的吨数,那么运出大米 7 吨表示为( )
A. -7 吨 B. +7 吨 C. -3 吨 D. +3 吨
【答案】A
【解析】
【分析】根据正负数表示的意义作答即可.
【详解】解:∵+3 吨表示运入仓库大米的吨数,
∴运出大米 7 吨表示为:-7吨
故选A
【点睛】本题考查正负数的意义,正确理解题目中正负数表示意义是解题的关键.
3. 下列数轴画得正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了数轴的画法,根据数轴是规定了原点,正方向,单位长度的直线,逐项分析判断,即可求解.
【详解】A.没有正方向,故该选项不符合题意;
B.满足数轴的三要素,故该选项符合题意;
C.和的位置画反了,故该选项不符合题意;
D. 单位长度不统一,,故该选项不符合题意;
故选:B.
4. 2025年5月29日,行星探测工程天何二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星的探测与采样返回之旅.已知该小行星与地球的最近距离约为,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故选:.
5. 根据国际足联的规定,足球的标准直径为(单位:),如图,足球直径不合格的是( )
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正、负数的实际应用,明确“”是解题的关键.
根据题意判断出不合格的即可.
【详解】解:“”表示足球直径最小为,最大为,,所以选1号.
故选:A.
6. 将写成省略括号的和的形式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了有理数加减运算中去括号的知识,属于基础题,注意掌握括号前面是正号则括号可以直接去掉,括号前面是负号则括号里面的各项要变号.
【解答】解:,
故选:B.
7. 下列说法不正确的是( )
A. 0既不是正数,也不是负数 B. 绝对值最小的数是0
C. 绝对值等于自身的数只有0和1 D. 相反数等于自身的数只有0
【答案】C
【解析】
【分析】根据正负数、绝对值、相反数的定义进行判断.
【详解】解:A、B、D均正确,绝对值等于自身的数是所有非负数,所以C错误,
故选C.
【点睛】本题考查了正负数、绝对值、相反数的定义,熟练掌握基础知识是解答此题的关键.
8. 有理限数a,b在数轴镇上位置如图所示,下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数与数轴,有理数的乘法和加法计算,根据数轴可得,再根据有理数的乘法和加法计算法则求解即可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,
∴四个选项中,只有D选项中的式子正确,符合题意,
故选:D.
9. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第1天到第5天一共截取的长度为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了数字类的规律,正确理解题意,列出算式是解题的关键.
根据每次截取的长度都是前一次截取剩余长度的一半求出第1天到第5天截取的长度,再相加即可.
【详解】解:第1天截取的长度为米,
第2天截取的长度为米,
第3天截取的长度为米,
第4天截取的长度为米,
第5天截取的长度为米,
故第1天到第5天一共截取的长度为(米).
故选:A
10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天干
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸
地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
依据上述规律推断2025年为农历( )年.
A. 乙巳 B. 戊申 C. 乙申 D. 戊巳
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算的实际应用,先列式计算,再根据表格中的信息即可得解.
【详解】解:天干为:,
地支为:,
∴2025年为农历乙巳年,
故选:A.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 用四舍五入法对精确到得到的近似数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求一个数的近似数,熟练掌握精确到哪一位,就对这一位的下一位数字进行四舍五入是解题的关键.
本题精确到,只需要对万分位上的数字进行四舍五入即可,
【详解】解:精确到得到的近似数为,
故答案为:.
12. 大于而小于的整数共有_______个.
【答案】7
【解析】
【分析】本题主要考查有理数大小的比较,根据正数负数进行判断即可.
【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得:
大于而小于的整数有:、、、、0、1、2,共7个.
故答案为:7.
13. 若数轴上的点距离原点个单位长度,若一个点从点出发向右移动个单位长度,此时终点所表示的数是______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查数轴上的点所表示的数,根据数轴上的点距离原点个单位长度,可得点表示的数,再根据向右移动几个单位加几,向左移动几个单位减几.明确向右移动用加法,向左移动用减法是解题的关键.
【详解】解:∵点距离原点个单位长度,
∴点表示的数为或,
当点表示的数为时,一个点从点出发向右移动个单位长度,终点所表示的数是:;
当点表示的数为时,一个点从点出发向右移动个单位长度,终点所表示的数是:;
综上所述,此时终点所表示的数是或.
故答案为:或.
14. 观察一列数:,,,,,⋯,按此规律,这一列数的第2025个数为________.
【答案】
【解析】
【分析】先确定符号:序号为奇数时,数为负,序号为偶数时,数为正;确定分数的分子:等于序号数;确定分母:第1个分数的分母为2,第2个分数的分母为,第3个分数的分母为,第4个分数的分母为,确定规律解答即可.
本题考查了规律的探索,熟练掌握从符号,分子,分母三个方向去探索发现规律是解题的关键.
【详解】解:根据题意,得序号为奇数时,数为负,序号为偶数时,数为正;
分数的分子:等于序号数;
第1个分数的分母为2,第2个分数的分母为,第3个分数的分母为,第4个分数的分母为,
故第2025个数为.
故答案为:.
15. 计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.如,即,则将十进制数91转换成二进制数为____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,此题只需估计最高位是乘以2的几次方,由,,再逐步确定即可.
【详解】解:,
故答案为:.
16. 在下列说法中:①若,则;②若m是有理数,则不可能是负数;③若,则;④已知a,b,c均为非零有理数,若,则的值为2或,其中正确的是__________(填序号).
【答案】②④
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数,绝对值的意义,解题的关键是理解相反数,绝对值的定义.
利用相反数的意义,绝对值的意义对每个说法进行判断,错误的举出反例即可.
【详解】解:①若,则,原结论不正确,不符合题意;
②若是有理数,当是非负有理数时,,则,
当是负有理数时,,则,
综上,不可能是负数;原说法正确,符合题意;
③若时,,原结论不正确,不符合题意;
④∵、、均为非零有理数,若,
∴、、有四种情形:或或或,
当时,原式;
当时,原式,
当时,原式,
当时,原式.
综上,已知、、尚为非号有理数,数,
则的值为2或,原说法正确,符合题意;
故答案为:②④.
三、解答题:本题典8小题,共72分,解答或写出文字讯明、证明过程或演算步翻
17. 计算∶
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【答案】(1);
(2);
(3);
(4);
(5).
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.
(1)先算除法,再算加法即可;
(2)根据有理数的加减运算法则求解即可;
(3)根据有理数的加减运算法则求解即可;
(4)先算乘法,再算加法即可;
(5)根据有理数的乘法法则和运算律求解即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
;
【小问5详解】
解:
.
18. 在数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数连接起来.
.
【答案】图见解析,
【解析】
【分析】根据,然后在数轴上表示各数即可,然后根据数轴上越靠近正方向数越大,进行比较大小即可.
【详解】解:∵,
在数轴上表示下列各数,如图;
根据数轴,得.
【点睛】本题考查了绝对值,在数轴上表示有理数,根据数轴比较有理数的大小.解题的关键在于熟练掌握:数轴上越靠近正方向的数越大.
19. 把下列各数填入相应的集合内: .
正分数集合:{ …};
负整数集合:{ …};
有理数集合:{ …}.
【答案】;;
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的定义,有理数的分类,正分数是大于0的分数,负整数是小于0的整数,有理数的整数和分数的统称,据此求解即可.
【详解】解:,;
正分数集合:{};
负整数集合:{};
有理数集合:{}.
20. 已知互为相反数,,互为倒数,是绝对值最小的数,且.求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,相反数,倒数,绝对值的非负性,根据题意可知,,,根据绝对值的非负性求出x,y的值,然后代入原式即可求出答案.
【详解】解:由题意可知:,,,
,
且,,
,,
,,
.
21. 出租车司机老王某天上午营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:km)如下:
+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6,-9,-11.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,老王距上午出发点多远?
(2)若汽车耗油量0.4L/km,这天上午老王耗油多少升?
【答案】(1)将最后一名乘客送到目的地时,老王距上午出发点19千米;(2)这天上午老王耗油30升.
【解析】
【详解】试题分析:(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据单位耗油量乘以行车距离,可得答案.
试题解析:(1)8+4-10-3+6-5-2-7+4+6-9-11=19(千米),
答:将最后一名乘客送到目的地时,老王距上午出发点19千米;
(2)|+8|+|+4|+|-10|+|-3|+|+6|+|-5|+|-2|+|-7|+|+4|+|+6|+|-9|+|-11|=75,75×0.4=30(升).
答:这天上午老王耗油30升.
考点:正数和负数.
22. 在学习有理数的运算后,小军对运算产生了浓厚的兴趣,定义了一种新运算“”,规则如下:.
(1)计算:;
(2)计算:.
【答案】(1)9 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,新定义运算,理解定义的新运算规则是解题的关键.
(1)根据定义的新运算规则,运用有理数的混合运算法则计算即可;
(2)先计算,再计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴.
23. 某风筝加工厂计划一周生产某种型号风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(2)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
【答案】(1)19只 (2)元
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数减法的实际应用,有理数四则混合计算的实际应用,有理数加法的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)根据题意可知产量最多的一天是星期四,产量最少的一天是星期五,据此列式求解即可;
(2)求出这7天的总产量,再计算出生产风筝的总额以及超额完成的奖励,二者求和即可得到答案.
【小问1详解】
解:只,
答:产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝;
【小问2详解】
解:只,
元,
答:该厂工人这一周的工资总额是元.
24. 点、在数轴上分别表示有理数、,、两点之间的距离表示为,在数轴上、两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示4和8两点之间的距离是______.
(2)数轴上表示x和7的两点之间的距离表示为______.
(3)若表示一个有理数,则的最小值______.
(4)已知,如图、分别为数轴上的两点,点对应的数为,点对应的数为90.
若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距40个单位长度?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)秒或秒
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上两点距离计算,解绝对值方程,一元一次方程的应用:
(1)根据数轴上两点之间的距离的求法即可求解;
(2)根据数轴上两点之间的距离的求法即可求解;
(3)分当时,当时,当时,三种情况分别去绝对值或解方程即可得到答案;
(4)分相遇前和相遇后两种情况,根据时间等于路程除以速度求解即可.
【小问1详解】
解:数轴上表示和两点之间的距离是,
故答案为:;
【小问2详解】
解:数轴上表示和的两点之间的距离表示为,
故答案为:;
【小问3详解】
解: 当时,,
当时,,
当时,,
当时,的最小值,
故答案:;
【小问4详解】
解:由题意得,,
当两只蚂蚁相遇前,两只电子蚂蚁在数轴上相距40个单位长度时,则(秒),
当两只蚂蚁相遇后,两只电子蚂蚁在数轴上相距40个单位长度时:则(秒),
综上所述,经过秒或秒,只电子蚂蚁在数轴上相距个单位长度.
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1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上;
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答厢卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮橡干净后,再选除其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
温馨提醒:请同学们认真审题,规范答题,预祝每一名学生取得优异成绩!
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,
1. 2025的相反数是( )
A. B. C. D.
2. 如果+3 吨表示运入仓库大米的吨数,那么运出大米 7 吨表示为( )
A. -7 吨 B. +7 吨 C. -3 吨 D. +3 吨
3. 下列数轴画得正确的是( )
A. B. C. D.
4. 2025年5月29日,行星探测工程天何二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星的探测与采样返回之旅.已知该小行星与地球的最近距离约为,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 根据国际足联的规定,足球的标准直径为(单位:),如图,足球直径不合格的是( )
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
6. 将写成省略括号和的形式是( )
A. B. C. D.
7. 下列说法不正确的是( )
A. 0既不是正数,也不是负数 B. 绝对值最小的数是0
C. 绝对值等于自身的数只有0和1 D. 相反数等于自身的数只有0
8. 有理限数a,b在数轴镇上的位置如图所示,下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
9. 《庄子·天下》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思是一尺长的木棍,每天截掉一半,永远也截不完.如图,有一根4米长的木棍,第1天截取它的一半,第2天截取剩余部分的一半,第3天再截取剩余部分的一半,…,则第1天到第5天一共截取的长度为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
10. 干支纪年法是中国自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是:年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是:年份减3,除以12所得的余数.以2000年为例:天干为;地支为;对照天干地支表得出,2000年为农历庚辰年.
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壬
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地支
子
丑
寅
卯
辰
巳
午
未
申
酉
戌
亥
依据上述规律推断2025年为农历( )年.
A. 乙巳 B. 戊申 C. 乙申 D. 戊巳
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 用四舍五入法对精确到得到的近似数为______.
12. 大于而小于的整数共有_______个.
13. 若数轴上的点距离原点个单位长度,若一个点从点出发向右移动个单位长度,此时终点所表示的数是______.
14. 观察一列数:,,,,,⋯,按此规律,这一列数的第2025个数为________.
15. 计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写成若干个的数的和,依次写出1或0即可.如,即,则将十进制数91转换成二进制数为____________.
16. 在下列说法中:①若,则;②若m是有理数,则不可能是负数;③若,则;④已知a,b,c均为非零有理数,若,则的值为2或,其中正确的是__________(填序号).
三、解答题:本题典8小题,共72分,解答或写出文字讯明、证明过程或演算步翻
17. 计算∶
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
18. 数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数连接起来.
.
19. 把下列各数填入相应的集合内: .
正分数集合:{ …};
负整数集合:{ …};
有理数集合:{ …}.
20. 已知互为相反数,,互为倒数,是绝对值最小的数,且.求的值.
21. 出租车司机老王某天上午营运全是在东西走向的解放路上进行,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车里程(单位:km)如下:
+8,+4,-10,-3,+6,-5,-2,-7,+4,+6,-9,-11.
(1)将最后一名乘客送到目的地时,老王距上午出发点多远?
(2)若汽车耗油量为0.4L/km,这天上午老王耗油多少升?
22. 在学习有理数运算后,小军对运算产生了浓厚的兴趣,定义了一种新运算“”,规则如下:.
(1)计算:;
(2)计算:.
23. 某风筝加工厂计划一周生产某种型号风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);
星期
一
二
三
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五
六
日
增减
(1)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?
(2)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?
24. 点、在数轴上分别表示有理数、,、两点之间的距离表示为,在数轴上、两点之间的距离.利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示4和8两点之间的距离是______.
(2)数轴上表示x和7的两点之间的距离表示为______.
(3)若表示一个有理数,则的最小值______.
(4)已知,如图、分别为数轴上两点,点对应的数为,点对应的数为90.
若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,经过多长的时间两只电子蚂蚁在数轴上相距40个单位长度?
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