内容正文:
重庆复旦中学教育集团2025-2026学年度上期第一次月考
初2026届数学试题
尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱.
本试卷分为I卷和II卷,考试时间120分钟,满分150分.请将答案工整地书写在答题卡上
参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线.
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列方程,属于一元二次方程的是( )
A. B.
C. D. 2
2. 将一元二次方程化为一般形式为( )
A. 2 B. 2
C. 2 D. 2
3. 已知一元二次方程的其中一个实数根为则a的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
4. 把二次函数的图象向下平移1个单位长度后所得的图象的函数解析式为( )
A. B. C. D.
5. 用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
6. 参加足球联赛的每两支球队之间都要进行两场比赛,共要比赛110场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A. x(x+1)=110 B. x(x﹣1)=110
C. x(x+1)=110 D. x(x﹣1)=110
7. “立身以立学为先,立学以读书为本”为了鼓励全民阅读,某校图书馆开展阅读活动,自阅读活动开展以来,进馆阅读人次逐月增加,第一个月进馆人次,前三个月累计进馆人次,若进馆人次的月增长率相同,求进馆人次的月增长率.设进馆人次的月增长率为,依题意可列方程( )
A. B.
C. D.
8. 根据下列表格的对应值,估计方程的一个解的范围是( )
x
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
A. B. C. D.
9. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的大致图象可以是( )
A. B. C. D.
10. 如图,足球训练中,小辉从球门正前方处射门,球射向球门的路线呈抛物线,对应的函数解析式为(米),已知球门高为米,忽略其他因素,能满足球能射进球门的可能的值是( )
A. B. C. D.
11. 抛物线的图象如图所示,对称轴为直线.下列说法,其中正确的是( )
A.
B.
C. (为全体实数)
D. 若图象上存在点和点,当时,满足,则的取值范围为.
12. 对于两个代数式,记,以下说法正确的个数是( )
①若,则;
②若关于的方程的解为和,则的值为6;
③若关于的方程有两个不相等的实数根,则.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每题的答案填在答题卡中对应的横线上
13. 方程的解是________.
14. 二次函数与轴的交点坐标是___________.
15. 如图,在平面直角坐标系中,点A、E在抛物线上,过点A、E分别作y轴的垂线,交抛物线于点B、F,分别过点E、F作x轴的垂线交线段于两点C、D.当点,四边形为正方形时,则线段的长为________.
16. 对于二次函数,点和在函数图象上,则________(填“>”,“=”或“<”);当时,函数的最小值为1,则的值为____________.
17. 如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“十全数”.例如:四位数7923,∵,∴792是“十全数”;又如:四位数3418,∵,3418不是“十全数”.若一个“十全数”为,则这个数为_________,若一个“十全数”的前三个数字组成的三位数与后三位数字组成的三位数的和被9除余1,则所有满足条件的“十全数”之和是_________.
三、解答题:(本大题2个小题,第19题10分,第20题8分,共18分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 已知关于的一元二次方程有两个不等的实数根.
(1)求的取值范围:
(2)若方程有一个根为,求方程的另一根.
四、解答题:(本大题6个小题,每小题10分,共60分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
20. 二次函数的顶点为.
…
0
1
2
3
…
…
0
4
3
0
…
(1)补全表格,在所给的平面直角坐标系中,画出它的图象;
(2)抛物线的顶点的坐标是___________;
(3)当___________时,随的增大而减小;
(4)当时,的取值范围是___________.
21. 如图,一次函数的图象与二次函数的图象交于点和,与轴交于点.
(1)求的值:
(2)求的面积;
(3)直接写出时,的取值范围.
22. 如图,在矩形中,,,点从点开始沿边向终点以的速度移动,与此同时,点从点开始沿边向终点以的速度移动.如果,分别从,同时出发,当点运动到点时,两点停止运动.设运动时间为秒..
(1)当_______时,的长度等于(直接填结果);
(2)连接,是否存在的值,使得的面积等于?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.
23. 小明投资销售一种进价为每件元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量件与销售单价元之间的关系可近似的看作一次函数:,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的.
(1)设小明每月获得利润为元,求每月获得利润元与销售单价元之间的函数关系式,并确定自变量的取值范围.
(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?
(3)如果小明想要每月获得的利润不低于元,那么小明每月的成本最少需要多少元?成本进价销售量
24. 如图,在中,,,,点P以每秒2个单位长度的速度从点A出发,沿折线方向向C点匀速运动,点Q以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿方向向C点运动,其中一个点到达终点C,另一个点也随之停止运动,两点同时出发,设P点运动的时间为x秒,的面积为y.
(1)请直接写出关于的函数关系式及对应的的取值范围;
(2)请在给出的平面直角坐标系中画出的图象,并写出函数的一条性质.
25. 如图,抛物线过,,三点,点是抛物线上动点.
(1)试求抛物线的表达式;
(2)如图,当在第一象限时,过点作轴并交于点,作轴并交抛物线的对称轴于点,若,求点的坐标;
(3)当点P运动到使时,请直接写出点的坐标.
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重庆复旦中学教育集团2025-2026学年度上期第一次月考
初2026届数学试题
尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱.
本试卷分为I卷和II卷,考试时间120分钟,满分150分.请将答案工整地书写在答题卡上
参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴为直线.
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.
1. 下列方程,属于一元二次方程的是( )
A. B.
C. D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,解题的关键是依据“只含一个未知数、未知数最高次数为2、是整式方程”这三个特征,逐一判断选项是否符合定义.
先明确一元二次方程的核心特征:①只含一个未知数;②未知数最高次数是2;③为整式方程(分母不含未知数);再对照特征分析每个选项,排除不符合的选项,确定正确答案.
【详解】解:根据一元二次方程“只含一个未知数、未知数最高次数为2、是整式方程”的定义分析:
A、方程含和两个未知数,不符合“只含一个未知数”的特征,此选项不符合题意;
B、方程只含未知数,的最高次数为2,且是整式方程,完全符合一元二次方程定义,此选项符合题意;
C、方程分母含未知数,属于分式方程,不符合“整式方程”的特征,此选项不符合题意;
D、方程整理后为,未知数最高次数为1,是一元一次方程,不符合“最高次数为2”的特征,此选项不符合题意;
故选:B.
2. 将一元二次方程化为一般形式为( )
A. 2 B. 2
C. 2 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,解题的关键是明确一般形式为(),需通过移项将所有项移到等号左边,且按未知数次数从高到低排列,移项时注意符号变化.
先明确一元二次方程一般形式的结构(等号右边为0,左边按项、项、常数项顺序排列);再对原方程进行移项,将右边的移到左边并变号;最后整理左边各项顺序,对比选项确定正确答案.
【详解】解:一元二次方程的一般形式为(),需将所有项移至等号左边,按项、项、常数项排序.
对原方程移项(右边3x移到左边变号),得.
A、方程未按项、项、常数项顺序排列,不符合一般形式规范,此选项不符合题意;
B、常数项应为,而非,移项时符号错误,此选项不符合题意;
C、方程符合一般形式定义,此选项符合题意;
D、项应为,而非,移项时符号错误,此选项不符合题意;
故选:C.
3. 已知一元二次方程的其中一个实数根为则a的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的解,将代入一元二次方程可求出a的值.
【详解】解:∵一元二次方程的其中一个实数根为,
∴,
解得,,
故选:D
4. 把二次函数的图象向下平移1个单位长度后所得的图象的函数解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了函数图像的平移,解题的关键是:熟记平移规律,根据平移规则“左加右减,上加下减”,即可求解.
【详解】解:把二次函数的图象向下平移1个单位长度后所得的图象的函数解析式为.
故选:C.
5. 用配方法解方程,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了用配方法解一元二次方程,解题的关键是掌握配方法的核心步骤:先移项将常数项移至等号右边,再在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,凑成完全平方形式.
先将方程中的常数项移到等号右边,得;再计算一次项系数一半的平方(即),在等式两边同时加凑完全平方;最后整理为,对比选项确定答案.
【详解】解:用配方法解方程,步骤如下:
移项,将常数项移至等号右边:;
配方,两边同时加一次项系数一半的平方:;
整理为完全平方形式:,与选项C匹配.
故选:C.
6. 参加足球联赛的每两支球队之间都要进行两场比赛,共要比赛110场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A. x(x+1)=110 B. x(x﹣1)=110
C. x(x+1)=110 D. x(x﹣1)=110
【答案】D
【解析】
【分析】设有x个队参赛,根据参加一次足球联赛的每两队之间都进行两场场比赛,共要比赛110场,可列出方程.
【详解】解:设有x个队参赛,则
x(x﹣1)=110.
故选:D.
【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,找准等量关系列一元二次方程是解题的关键.
7. “立身以立学为先,立学以读书为本”为了鼓励全民阅读,某校图书馆开展阅读活动,自阅读活动开展以来,进馆阅读人次逐月增加,第一个月进馆人次,前三个月累计进馆人次,若进馆人次的月增长率相同,求进馆人次的月增长率.设进馆人次的月增长率为,依题意可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是先分别表示出第二个月和第三个月的进馆人次,再根据第一个月的进馆人次加第二和第三个月的进馆人次等于,列方程即可.
【详解】解:设进馆人次的月增长率为,依题意可列方程为,
故选D.
8. 根据下列表格的对应值,估计方程的一个解的范围是( )
x
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程解的范围,从表格中选择合适的数据是解题关键.应该在与之间,从表中选择合适的数据即可.
【详解】解:由表中数据得:
当时,,
当时,,
使方程成立的一个解应该在与之间,
.
故选C
9. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的大致图象可以是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象、一次函数图象以及一次函数图象与系数的关系, 先根据二次函数图象与轴交点的位置确定的正负,再利用一次函数图象与系数的关系可找出一次函数经过的象限,对比后即可得出结论.根据二次函数的图象找出每个选项中的正负是解题的关键.
【详解】解:A、由可知抛物线的开口向上,当时,一次函数的图象经过第一、二、四象限,故选项A不符合题意;
B、由可知抛物线的开口向上,故B不合题意;
C、由可知抛物线的开口向上,当时,一次函数的图象经过第一、二、四象限,故选项C符合题意;
D、由可知抛物线的开口向上,当时,一次函数的图象经过第一、二、四象限,故选项D不符合题意;
故选:C.
10. 如图,足球训练中,小辉从球门正前方处射门,球射向球门的路线呈抛物线,对应的函数解析式为(米),已知球门高为米,忽略其他因素,能满足球能射进球门的可能的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查二次函数的应用.足球能射进球门,球射向球门的路线应经过轴上点和点之间的部分,取时的值,根据列出不等式组求得合适的的取值范围,即可判断正确选项.
【详解】解:当时,,
∵足球能射进球门,
∴,
∴,
解得,
故选:D.
11. 抛物线的图象如图所示,对称轴为直线.下列说法,其中正确的是( )
A.
B.
C. (为全体实数)
D. 若图象上存在点和点,当时,满足,则的取值范围为.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象性质(开口方向、对称轴、与坐标轴交点)、系数、、的关系、不等式恒成立判断及函数对称性的应用,解题的关键是根据图象信息确定、、的符号与数量关系,结合对称性和不等式性质逐一验证选项正误.
由抛物线开口向下得,对称轴得,与轴交于负半轴得;分析A:,错误;分析B:符号不确定,错误;分析C:不等式仅成立,非全体实数,错误;分析D:利用对称点,结合区间范围得且,即可判断.
【详解】解: 抛物线开口向下,故;
对称轴,化简得,
因,故;
抛物线与轴交于负半轴,故
A、,因、,故,此选项不符合题意;
B、,因则,,(负数加正数)结果不确定(如时为,时为),此选项不符合题意;
C、将代入不等式:
左边,
右边,
不等式化为,两边除以得,即,仅
成立,此选项不符合题意;
D、因,故、关于对称轴对称,得,即由得:
,即,解得;
由且,即且,解得,
此时需同时满足和,即的取值范围为.
其中“” 表示的是取n和这两个数中的较大值.
要存在这样的,需满足,对n分类讨论如下:
当时,即,,
此时,需满足,结合前提,得;
当时,即,,
此时,需满足,解得,即,结合前提,得.
合并两种情况的范围,最终得,此选项符合题意;
故选:D.
12. 对于两个代数式,记,以下说法正确的个数是( )
①若,则;
②若关于的方程的解为和,则的值为6;
③若关于的方程有两个不相等的实数根,则.
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查根与系数的关系、非负数的性质、一元二次方程的解、根的判别式等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
将代入代数式,利用数形结合、根的判别式等知识来判断其正确性.
【详解】解:①已知,将其代入,
可得:,即,
整理得,
两边同时除以3得到.解得:或,故说法①错误;
②方程即,
∵若、是方程的解,
∴,.
∴,即②正确;
③方程可化为,即,
当时,或,
∴函数与x轴的交点坐标为,
根据题意画出函数图象如下:
当直线过点A时,两函数图象有1个交点,则,解得:;
当直线过点B时,两函数图象有3个交点,则,解得:;
当直线与函数只有一个交点C,函数与有3个交点,
由题意可得:,即,
所以,解得:,
综上,当或时,关于的方程有两个不相等的实数根,即③错误.
综上,正确的只有1个,故选B.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每题的答案填在答题卡中对应的横线上
13. 方程的解是________.
【答案】1或-1
【解析】
【分析】将1移到右边,用直接开平方法求解即可.
【详解】解:∵
∴
∴,
故答案为:1或-1.
【点睛】本题考查直接开平方法解已一元二次方程,形如或的一元二次方程,可利用直接开平方法求解.
14. 二次函数与轴的交点坐标是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与y轴交点坐标的求法,解题的关键是明确y轴上所有点的横坐标为0,将其代入二次函数解析式计算对应的纵坐标.
根据y轴上点的横坐标为0的特征,将代入二次函数中,计算出对应的值,该值与值组成的有序数对即为交点坐标.
【详解】解:∵y轴上任意一点的横坐标为0,
∴将代入二次函数,
得,
∴二次函数与y轴的交点坐标是.
故答案为:.
15. 如图,在平面直角坐标系中,点A、E在抛物线上,过点A、E分别作y轴的垂线,交抛物线于点B、F,分别过点E、F作x轴的垂线交线段于两点C、D.当点,四边形为正方形时,则线段的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】通过待定系数法求出函数解析式,根据题意得出,从而得出的纵坐标为8,设点坐标为,将点坐标代入解析式求解.
【详解】解:把代入中得,
解得,
,
点,四边形为正方形,
,
设点横坐标为,则,
代入得,
解得或(舍去).
.
故答案为
【点睛】本题考查二次函数与正方形的结合,解题关键是熟练掌握二次函数与正方形的性质.
16. 对于二次函数,点和在函数图象上,则________(填“>”,“=”或“<”);当时,函数的最小值为1,则的值为____________.
【答案】 ①. > ②. 0或3.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象性质,把点和代入进行计算,即可判断和;结合在时,随的增大而减小;在时,随的增大而增大,所以分类讨论:当时,则把代入,当时,把代入,进行计算即可作答.
【详解】解:∵二次函数,点和在函数图象上,
∴,,
∴;
∵函数,
∴二次函数的顶点坐标为,开口向上,
则在时,随的增大而减小;在时,随的增大而增大;
当时,函数的最小值为1,
∴当时,则把代入,
得,
解得(舍去),
∴当时,把代入,
得,
解得(舍去),
综上:的值为0或3.
故答案为:>,0或3.
17. 如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“十全数”.例如:四位数7923,∵,∴792是“十全数”;又如:四位数3418,∵,3418不是“十全数”.若一个“十全数”为,则这个数为_________,若一个“十全数”的前三个数字组成的三位数与后三位数字组成的三位数的和被9除余1,则所有满足条件的“十全数”之和是_________.
【答案】 ①. 3527 ②. 9362
【解析】
【分析】本题考查了新定义,整式的加减运算等知识,理解新定义,正确进行各种变形是解题的关键.
(1)根据“十全数”的意义即可求解;
(2)由题意得,,则被9除余1,确定出最大为47,最小取13,故只能为19,28,37,46;由得:,确定是9的倍数,然后确定的取值范围后得,从而得,,则消去c得,然后就四个数的取值列表即可求解.
【详解】解:由“十全数”的含义得:,
解得:,
则这个数为3527;
由题意得:,
即,
上式被9除余1,则被9除余1,
由题意的和最大为取,b,c的和最大为17,其和最小为,b,c的和最小为3,则最大为47,最小取13;
故只能为19,28,37,46;
由得:,
即是9的倍数;
∵的各数位上的数字互不相等且均不为0,
∴,
∴,
∴,即;
由得,;
∵只能为19,28,37,46;
∴只能为9,18,27,36;
∵为偶数,
∴,36,
即,18;
但b,c不相等,故其和不可能为18,
∴;
显然a只能为奇数;
当取1,3,5,7,9时,
a
1
3
5
7
9
b
5
6
7
8
9
c
4
3
2
1
0
d
9
7
5
3
1
综上,“十全数”为1549,7813,其和为9362;
故答案为:3527,9362.
三、解答题:(本大题2个小题,第19题10分,第20题8分,共18分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,灵活运用一元二次方程的解法是解题的关键.
(1)运用配方法求解即可;
(2)运用因式分解法求解即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
【小问2详解】
,
,
或,
解得.
19. 已知关于的一元二次方程有两个不等的实数根.
(1)求的取值范围:
(2)若方程有一个根为,求方程的另一根.
【答案】(1)且
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式以及一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程根的判别式的作用是解本题的关键.
(1)根据题意可得根的判别式和一元二次方程的定义,列出不等式组求解即可;
(2)把代入到关于的一元二次方程求出值,解出一元二次方程的解即可.
【小问1详解】
关于的一元二次方程有两个不等的实数根,
且,
故答案为:的取值范围是且;
【小问2详解】
把代入到关于的一元二次方程中,得
,
,
,
,,
故答案为:方程的另一根是.
四、解答题:(本大题6个小题,每小题10分,共60分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
20. 二次函数的顶点为.
…
0
1
2
3
…
…
0
4
3
0
…
(1)补全表格,在所给的平面直角坐标系中,画出它的图象;
(2)抛物线的顶点的坐标是___________;
(3)当___________时,随的增大而减小;
(4)当时,的取值范围是___________.
【答案】(1)
补全表格:
…
0
1
2
3
…
…
0
3
4
3
0
…
函数图像:
(2)
(3)
(4)或
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图像绘制、顶点坐标求解、增减性判断及函数值对应自变量范围的确定,解题的关键是掌握二次函数的表达式变形(配方法)、图像性质(开口方向、对称轴)及数形结合思想的应用.
(1)补全表格需将代入函数表达式求值;画图需先确定顶点、与坐标轴交点等关键点,再用平滑曲线连接.
(2)求顶点坐标可通过配方法将函数化为顶点式,即可得解.
(3)先判断抛物线开口方向(由的符号确定),再确定对称轴,根据开口方向判断增减性区间.
(4)先求出和对应的自变量的值,再结合函数图像确定满足的取值范围.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:用配方法变形函数表达式:
,
二次函数顶点式的顶点为,故顶点的坐标为,
故答案为:.
【小问3详解】
解:由可知,抛物线开口向下;
由顶点式可知对称轴为直线,开口向下时,对称轴右侧随的增大而减小,即,
故答案为:.
【小问4详解】
解:当时,,解得,;
当时,,化简得,解得,;
结合抛物线图像(开口向下,顶点),可知当时,的取值范围是
或,
故答案为:或.
21. 如图,一次函数的图象与二次函数的图象交于点和,与轴交于点.
(1)求的值:
(2)求的面积;
(3)直接写出时,的取值范围.
【答案】(1),,
(2)的面积为
(3)
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求一次函数与二次函数的解析式、三角形面积的计算以及根据函数图象比较函数值大小,解题的关键是熟练运用待定系数法求出函数解析式,并结合数形结合思想解决函数值比较问题.
(1)先将点代入二次函数求;再将点代入二次函数求,得到点完整坐标;最后将、代入一次函数,列方程组分别求、的值.
(2)先求一次函数与轴交点的坐标;将分割为和,以为公共底,分别用点、的横坐标绝对值作高,再用三角形面积公式计算总和.
(3)根据两函数图象的交点横坐标,结合图象中一次函数图象在二次函数图象上方的区域,直接确定的取值范围.
【小问1详解】
解:∵点在上,
∴,即,解得;
∵点在上,
∴,即;
∵点、在上,
∴,
用第一个方程减第二个方程:,解得;
将代入,得,解得;
故,,
【小问2详解】
解:∵,令,则,
∴点,即;,
∵,,
∴.
答:的面积为.
【小问3详解】
解:由两函数图象交点为、,观察图象可知,当时,的取值范围是.
22. 如图,在矩形中,,,点从点开始沿边向终点以的速度移动,与此同时,点从点开始沿边向终点以的速度移动.如果,分别从,同时出发,当点运动到点时,两点停止运动.设运动时间为秒..
(1)当_______时,的长度等于(直接填结果);
(2)连接,是否存在的值,使得的面积等于?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,.
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,勾股定理,解答本题的关键是找准等量关系,列出一元二次方程解决问题.
(1)先求出,,再利用勾股定理建立方程解方程即可得到答案;
(2)先求出,再根据三角形面积计算公式得到方程,解方程即可得到答案.
【小问1详解】
解:在矩形中,,,点从点开始沿边向终点以的速度移动,与此同时,点从点开始沿边向终点以的速度移动,设运动时间为秒,
,,
,
四边形是矩形,
,
在中,由勾股定理得,
,
解得(舍去),,
当时,的长度等于;
故答案为:.
【小问2详解】
由题意得:,
的面积等于,
,
,
,
或(舍去),
当时,使得的面积等于.
23. 小明投资销售一种进价为每件元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量件与销售单价元之间的关系可近似的看作一次函数:,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的.
(1)设小明每月获得利润为元,求每月获得利润元与销售单价元之间的函数关系式,并确定自变量的取值范围.
(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?
(3)如果小明想要每月获得的利润不低于元,那么小明每月的成本最少需要多少元?成本进价销售量
【答案】(1)
(2)当销售单价定为元时,每月可获得最大利润,最大利润是元
(3)想要每月获得的利润不低于元,小明每月的成本最少为元
【解析】
【分析】(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润定价进价销售量,从而列出关系式;
(2)首先确定二次函数的对称轴,然后根据其增减性确定最大利润即可;
(3)根据抛物线的性质和图象,求出每月的成本.
此题考查二次函数的性质及其应用,还考查抛物线的基本性质,另外将实际问题转化为求函数最值问题,从而来解决实际问题.
【小问1详解】
解:由题意,得:,
即;
【小问2详解】
对于函数
当时,
答:当销售单价定为元时,每月可获得最大利润,最大利润是元.
【小问3详解】
取得,
解这个方程得:,.
当时,.
当时,.
设每月的成本为元,由题意,得:
当时,的值最小,.
答:想要每月获得的利润不低于元,小明每月的成本最少为元.
24. 如图,在中,,,,点P以每秒2个单位长度的速度从点A出发,沿折线方向向C点匀速运动,点Q以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿方向向C点运动,其中一个点到达终点C,另一个点也随之停止运动,两点同时出发,设P点运动的时间为x秒,的面积为y.
(1)请直接写出关于的函数关系式及对应的的取值范围;
(2)请在给出的平面直角坐标系中画出的图象,并写出函数的一条性质.
【答案】(1)
(2)
函数图像如下:
当时,y随着x的增大而增大(答案不唯一)
【解析】
【分析】题主要考查了三角形上的动点问题,动点的函数图像和性质等相关知识.
(1)分两种情况当点P在上时和当点P在上时,过点P作交于点H,利用含30度直角三角形的性质得出的高,进而根据三角形的面积公式即可得出y关于x的函数关系.
(2)由(1)得到的y关于x的函数关系画出函数图像即可.
【小问1详解】
解:当点P在上时,,
此时,
过点P作交于点H,
∵,
∴,
∴.
当点P在上时,此时,,
过点P作交于点H,如下图:
∵,
∴,
∴,
综上分析可知:y关于x的函数关系式为:;
【小问2详解】
解:根据(1)可知,
当时,y随着x的增大而增大.
25. 如图,抛物线过,,三点,点是抛物线上动点.
(1)试求抛物线的表达式;
(2)如图,当在第一象限时,过点作轴并交于点,作轴并交抛物线的对称轴于点,若,求点的坐标;
(3)当点P运动到使时,请直接写出点的坐标.
【答案】(1)抛物线解析式为
(2)或
(3)点的坐标为或
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法即可求得抛物线的表达式和直线的表达式,从而求得抛物线的对称轴;
(2)结合(1)求得抛物线的对称轴为直线,根据待定系数法即可求得直线的表达式;设,,,进而得,,由得到关于m的方程,解方程即可得解;
(3)先求得点关于直线的对称点为,过点作平分交抛物线于点,交于点,再求得,从而求得设直线的解析式,联立直线为:与抛物线解析式为即可求解;同理,作点,,关于的对称点,,,运用待定系数法得到直线的解析式,联立方程组求解即可.
【小问1详解】
解:抛物线过点,,
,
解得,
抛物线解析式为;
【小问2详解】
解:,
抛物线的对称轴为直线,
设直线:,
,在上,
,
解得,
直线为:;
由点是第一象限内抛物线上的动点,
则设,且,
轴,轴,
,,
,
当时,,
,
,
解得,(舍去),
当时,,
点P的坐标为;
当时,,
,
,
解得(舍去),
当时,,
点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或;
【小问3详解】
解:抛物线的对称轴为直线,,,,
、两点关于直线成轴对称,设点关于直线的对称点为,
,
解得,
点关于直线的对称点为,
、两点关于直线成轴对称,点关于直线的对称点为,连接,,,
与关于直线成轴对称,
,
过点作平分交抛物线于点,交于点,则,点为所求的点,
,,,
,,
,
平分交抛物线于点,交于点,
,,
,,
,即,
设直线为:,
直线过,,
,
解得,
直线为:,
联立直线为与抛物线解析式为得,
,
解得或(舍去),
;
同理,作点,,关于轴的对称点,,,
,,,,
设直线的解析式为,
,
解得,,
直线的解析式为,
联立方程组得,,
整理得,
解得,(不符合题意,舍去),
;
综上所述,点的坐标为或.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数与二次函数,二次函数与几何综合,一次函数与几何综合,等腰三角形的性质,勾股定理,轴对称的性质,熟练掌握二次函数的图像及性质是解题的关键.
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