专题03 古诗文名篇名句默写(2023-2025年期中典型试题,江苏专用)八年级语文上册新教材
2025-10-20
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内容正文:
03 古诗文名篇名句默写
考点
题型特点
古诗文名篇名句默写
古诗文名篇名句默写是江苏省各县市语文试卷必考题,主要考查学生对古诗文的背诵、理解、默写情况,一般为直接型默写、理解默写、运用型默写等,所考古诗文一般来自于课内。
1.(24-25八上·江苏南京栖霞区·期中)用诗文原句填空。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)请以“四季”为专题,将你所学古诗文中写到四季之景的句子辑录起来。
四季
诗句
出处
春
几处早莺争暖树,① 。
白居易《钱塘湖春行》
夏
至于夏水襄陵,② 。
郦道元《三峡》
秋
③ , 。
王绩《野望》
冬
④ ,终岁常端正。
刘桢《赠从弟(其二)》
2.(24-25八上·江苏扬州梅岭集团·期中)默写
山川之美,古来共谈。“晴川历历汉阳树,(1) ”,是登楼远眺的江景之美;“(2) ,云生结海楼”,展现了江岸辽阔,天空高远之美:“几处早莺争暖树,(3) ”是白居易笔下西湖的禽鸟争春之美。然而览物之情,各有不同:面对奇山幽谷,吴均产生了“鸢飞戾天者,望峰息心;(4) ,窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“(5) ?松柏有本性”的赞叹;面对庭中奇树,不免有“馨香盈怀袖,(6) ”的落寞之感;面对壮丽悲凉的大漠风光,王维用“(7) ,(8) ”表达了飘零之感;面对着衰老骏马,曹操发出“(9) ,志在千里”的心声。
3.(24-25八上·江苏宿迁·期中)请帮小语完成诵读比赛环节的一段文本设计,在空格处填写正确的古诗文。
诗词之美,不仅在于语言,更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感。王维《使至塞上》中“① ,② ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“③ ?④ ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情;白居易的《钱塘湖春行》中“⑤ ,⑥ ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;曹植的《梁甫行》“⑦ ,⑧ ”哀叹家园荒芜,狐兔出没,深刻地反映了百姓困苦不堪的悲惨生活;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑨ ?松柏有本性”的由衷赞叹;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,⑩ ”,流露出孤独抑郁的心情。
4.(24-25八上·江苏苏州多校·期中)阅读语段,填写相应诗句和作者。
人与树,互依共生;树与人,息息相关。陶弘景笔下四时俱备的“青林翠竹”,为秀美山川披上葱绿的外衣;王绩在东皋薄暮徘徊无依,远望“树树皆秋色,(1) ”;崔颢登上黄鹤楼,远眺“(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲”;(3) (人名)在西湖畔散步听闻初春的气息,写下“(4) ,谁家新燕啄春泥”。
中国人喜欢树,把树写进诗文、绘入图画,借树喻指人生,也将人比作树。《庭中有奇树》中女主人公“(5) ,将以遗所思”,借“奇树”抒发相思之情;《赠从弟》以冰霜的严酷衬托松柏的端正品格,发问:“(6) ?松柏有本性”。
树木悄然无声,独行于世,扎根在地,舒展向天。在你的阅读积累中,还有那些与“树”(木)有关的古诗,请默写完整的一句话:(7) , 。
5.(24-25八上·江苏淮安区·期中)诗文名句填空。
①月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
②相顾无相识, 。(王绩《野望》)
③ ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
④ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤《答谢中书书》中,陶弘景以“ , ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
6.(24-25八上·江苏徐州·期中)古诗文默写
山川形胜,物触心怀,情动辞发,各抒情志:王绩薄暮临皋,感“树树皆秋色, ”之失意落寞;王维使至塞上,赏“大漠孤烟直, ”之壮美开阔;李白临江望月,婉诉“ ,万里送行舟”思乡意;白居易踏马初春,直抒“最爱湖东行不足, ”喜悦情;刘桢咏叹风中松,盛赞“ ?松柏有本性”之坚贞志;苏轼携友赏月,同醉于“ , , ”之空明澄澈、似真似幻的美妙境界,自嘲“闲人”。
7.(24-25八上·江苏海安13校联考·期中)用课文原句填空。
诗意在生活中流淌。春日,满树盛开的繁花会让你想起《庭中有奇树》中(1)“ , 。”的美丽景象;夏天,登上黄鹤楼看到明丽之景,会让你想起(2)“ , 。”(崔颢《黄鹤楼》);秋天,山上火红的枫叶和静美的晚照,会让你想起(3)“ , 。”(王绩《野望》);冬天,高大的松柏在寒风中挺拔傲立,会让你想到(刘桢《赠从弟》)中“风声一何盛,(4) 。”,并用以自勉;置身在山林和江畔,看到晨昏景物的变化,你不禁想到(5)“ ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,(6) 。”(陶弘景《答谢中书书》)。这些诗意弥散在生活的每一个角落。只要你善于发现,生活中简单而美好的诗意随处可寻。
8.(23-24八上·江苏南通海门区多校·期中)用课文原句填空。
江山留胜迹,我辈复登临。面对“(1) ,长河落日圆”的塞外之观(王维《使至塞上》),“(2)月下飞天镜, ”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“(3) ,浅草才能没马蹄”的早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“(4)风声一何盛, ”的刚劲之态(刘祯《赠从弟》),“(5)晴川历历汉阳树, ”的晴日之野(崔颢《黄鹤楼》),古之贤者放下名利之心,忘情于天地大美,吴均“(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》),曹操用比喻句“(7) , ”抒发老当益壮、自强不息的豪迈情怀。(曹操《龟虽寿》)。
9.(23-24八上·江苏徐州邳州·期中)古诗文默写。
千百年来,中国文人一直深受老庄超脱出世思想的影响,他们不为功名利禄所羁绊。当他们仕途受挫之时,便委身于自然山水,在如画的千山万水之中寻找精神寄托。“(1) ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)写出了游人在西湖边骑马游春的习俗,突出花草欣欣向荣的趋势;“(2)晴川历历汉阳树, ”(崔颢《黄鹤楼》)写出了诗人晴日在黄鹤楼所观空明悠远、生机勃勃之景;“(3) ,长河落日圆”(王维《使至塞上》)运用白描手法,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光;“(4) ,江入大荒流”(李白《渡荆门送别》)以移动的视觉描写了诗人渡过荆门进入楚地所见到的壮丽景象;“(5)亭亭山上松, ”(刘桢《赠从弟(其二)》)写出了山谷间呼啸的狂风中松柏的刚劲和坚强;“(6)自非亭午夜分, ”(郦道元《三峡》)从侧面描写了三峡山的高峻以及江面的狭窄;“(7) , ; , ”(吴均《与朱元思书》)既表现了富春江的魅力,又流露出作者对追求功名利禄之徒的蔑视和对官场政务的厌倦。
10.(23-24八上·江苏东海县·期中)古诗文名句默写。
陶弘景说的好:“山川之美,① 。”跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树,② ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“③ ,云生结海楼”的江上美景;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“④ ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;苏轼《记承天寺夜游》中的“⑤ ,水中藻、荇交横”刻画了月下庭院的幽静;吴均信中“⑥ ,直视无碍”描绘了水的清澈;王维《使至塞上》中“⑦ ,⑧ ”绘出了大漠独特的夕阳晚景;曹操《龟虽寿》中“⑨ ,⑩ ”以老马为喻喊出了不服老的豪情。
11.(23-24八上·江苏连云港海州区·期中)书海撷取:古诗文名句填空。
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赏春光之美
(1) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
叹景状凄异
(2)巴东三峡巫峡长, 。(郦道元《三峡》)
展独特想象
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)庭下如积水空明, 。(苏轼《记承天寺夜游》)
感莽苍时空
(5) ,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
抒内心惆怅
(6) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
叹语短情长
(7)此物何足贵? 。(《庭中有奇树》)
养豪情壮志
(8) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
品隐居情怀
(9)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
赞坚贞气节
(10) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
12.(23-24八上·江苏苏州·期中)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1) ,长河落日圆。(王维《 》)
(2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)急湍甚箭, 。(吴均《与朱元思书》)
(4)清荣峻茂, 。( 《三峡》)
(5)《钱塘湖春行》中“ , ”两句直接表达了白居易对西湖春景的热爱与赞美之情。
13.(23-24八上·江苏南京玄武区·期中)默写古诗文名句,其中第(4)句需填入诗歌名称。
(1)两岸猿声啼不住, 。(李白《早发白帝城》)
(2) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,长河落日圆。(王维《 》)
(5)岂不罹凝寒? 。(刘桢《赠从弟》)
(6)故渔者歌曰:“ , 。”(郦道元《三峡》)
14.(23-24八上·江苏淮安淮安区·期中)诗、文名句填空。
(1)牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(2)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树》)
(4) ,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)
(5)王维的《使至塞上》中描绘了塞外雄奇壮丽的自然之景的诗句是 , 。
15.(23-24八上·江苏扬州广陵区·期中)填写下面古诗文名句。
诗以言志,文以载道。古代文人擅长将情韵诉诸诗文,或厚重,或清浅。如《庭中有奇树》中诗人以“庭中有奇树,(1) 。攀条折其荣,(2) ”,委婉地道出了女子在独赏叶绿花盛之景时,反动思念之情,欲折花寄人;曹操在《龟虽寿》中运用比喻手法,用诗句“(3) ,志在千里”,表达积极奋发的精神;“几处早莺争暖树(4) ”,是白居易笔下西湖早春的生机之美;“晴川历历汉阳树,(5) ”,是崔颢登楼远眺的江景之美;(6) , ”是塞外大漠雄浑壮丽之美;然览物之情,各有不同,面对傲雪凌霜的松柏,刘桢抒发的是“(7) ?松柏有本性”的赞美之情;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“(8) , ”的思乡之情。
16.(22-23八上·江苏南京玄武区五校·期中)默写,其中第(4)句须填入诗名。
(1)渭城朝雨浥轻尘, 。(王维《送元二使安西》)
(2) ,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《 》
(5)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(6)同一声猿鸣并不能沟通同一种悲喜,“猿鸟乱鸣”在陶弘景眼中是勃勃生机的表现;“ , ”在李白看来是舟行迅捷的映衬:“ , ”在郦道元笔下却是旅人哀伤的明证。
17.(22-23八上·江苏盐城滨海县·期中)名句默写。
(1)青林翠竹, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2) ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)八方各异气, 。(曹植《梁甫行》)
(4) ,松枝一何劲。(刘桢《赠从弟》)
(5)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(6) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(7)王维在《使至塞上》中表现边塞将士们紧张的战斗生活,暗示战事频繁的诗句是“ , ”。
(8)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达喜悦之情的诗句是“ , ”。
18.(22-23八上·江苏徐州区·期中)古诗文默写
山川之美,古来共谈。白居易来到钱塘湖,眼前是“① ,浅草才能没马蹄”的美丽春景;王维来到塞外,欣常“大漠孤烟直,② ”的绮丽风光。“树树皆秋色,③ ”是秋意颇浓的山野之美;“④ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”是苏轼点染出的一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“⑤ ,望峰息心;⑥ 。⑦ 。”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑧ ?松柏有本性”的赞叹;面对烟波清冷的长江水,崔颢抒发的是“⑨ ,⑩ ”的思乡之情。
19.(22-23八上·江苏扬州江都区大桥片·期中)古诗文名句默写。
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是登楼远眺的江景之美;“③ ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;“④ ,浅草才能没马蹄。”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然而览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤ , ”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?⑥ ”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“⑦ , ”的思乡之情。
20.(22-23八上·江苏苏州吴江区·期中)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
ㅤㅤ山水无言,向往不止,自在由心,步履不停。跟随着白居易的①《 》,我们感受到早春“乱花渐欲迷人眼,② ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“③ ,云生结海楼”的江上美景;在④ (作者)登上黄鹤楼之际,我们目睹了作者眼中“⑤ ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;在秋日的暮色里,我们体会到了王绩眼中“⑥ ,山山唯落晖”的宁谧清幽;在王维《使至塞上》中,我们领略异域“⑦ ,⑧ ”的独特风情。一程山水一程人,愿君都能有苏轼“何夜无月?何处无竹柏?⑨ ”的心境去发现自然之美,去享受“两岸石壁,⑩ ”的绚烂之美。
21.(22-23八上·江苏无锡惠山区·期中)根据课文默写
①故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 。”(郦道元《三峡》)
②庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
③ ,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
④ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤ ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
⑥树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
⑦ , ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑧王维的《使至塞上》中充分体现王维诗歌“诗中有画”,描写大漠独特风光的诗句是:“ , 。”
22.(22-23八上·江苏泰兴·期中)根据提示填写课文原句。
①两岸连山, 。(《三峡》)
② ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
③ ,都护在燕然。(《使至塞上》)
④夕日欲颓, 。(《答谢中书书》)
⑤流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的话题不断被提及,那就是乡思离愁。唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中用“ ? ”直抒胸臆,抒发乡愁,与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿;李白在《渡荆门送别》中则用“ , ”两句借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情。
试卷第1页,共3页
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03 古诗文名篇名句默写
考点
题型特点
古诗文名篇名句默写
古诗文名篇名句默写是江苏省各县市语文试卷必考题,主要考查学生对古诗文的背诵、理解、默写情况,一般为直接型默写、理解默写、运用型默写等,所考古诗文一般来自于课内。
1.(24-25八上·江苏南京栖霞区·期中)用诗文原句填空。
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)请以“四季”为专题,将你所学古诗文中写到四季之景的句子辑录起来。
四季
诗句
出处
春
几处早莺争暖树,① 。
白居易《钱塘湖春行》
夏
至于夏水襄陵,② 。
郦道元《三峡》
秋
③ , 。
王绩《野望》
冬
④ ,终岁常端正。
刘桢《赠从弟(其二)》
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 云生结海楼 谁家新燕啄春泥 沿溯阻绝 树树皆秋色 山山唯落晖 冰霜正惨凄
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉、漠、啄、溯、晖、惨凄”等字词容易写错。
2.(24-25八上·江苏扬州梅岭集团·期中)默写
山川之美,古来共谈。“晴川历历汉阳树,(1) ”,是登楼远眺的江景之美;“(2) ,云生结海楼”,展现了江岸辽阔,天空高远之美:“几处早莺争暖树,(3) ”是白居易笔下西湖的禽鸟争春之美。然而览物之情,各有不同:面对奇山幽谷,吴均产生了“鸢飞戾天者,望峰息心;(4) ,窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“(5) ?松柏有本性”的赞叹;面对庭中奇树,不免有“馨香盈怀袖,(6) ”的落寞之感;面对壮丽悲凉的大漠风光,王维用“(7) ,(8) ”表达了飘零之感;面对着衰老骏马,曹操发出“(9) ,志在千里”的心声。
【答案】 芳草萋萋鹦鹉洲 月下飞天镜 谁家新燕啄春泥 经纶世务者 岂不罹凝寒 路远莫致之 征蓬出汉塞 归雁入胡天 老骥伏枥
【解析】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“萋、鹉、纶、罹、凝、蓬、雁、骥、枥”等字的正确书写。
3.(24-25八上·江苏宿迁·期中)请帮小语完成诵读比赛环节的一段文本设计,在空格处填写正确的古诗文。
诗词之美,不仅在于语言,更在于诗人那跃然字里行间的人生最细腻的情感。王维《使至塞上》中“① ,② ”抒写了内心的悲愤、孤寂与落寞;崔颢《黄鹤楼》中“③ ?④ ”吟咏了漂泊在外游子的思乡之情;白居易的《钱塘湖春行》中“⑤ ,⑥ ”让我们在西湖的花草中感受到春天的美好与生机;曹植的《梁甫行》“⑦ ,⑧ ”哀叹家园荒芜,狐兔出没,深刻地反映了百姓困苦不堪的悲惨生活;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑨ ?松柏有本性”的由衷赞叹;王绩站在东皋野望,“树树皆秋色,⑩ ”,流露出孤独抑郁的心情。
【答案】 征蓬出汉塞 归雁入胡天 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 柴门何萧条 狐兔翔我宇 岂不罹凝寒 山山唯落晖
【解析】本题考查名篇背诵,注意:蓬、雁、暮、渐、萧条、翔、罹、晖。
4.(24-25八上·江苏苏州多校·期中)阅读语段,填写相应诗句和作者。
人与树,互依共生;树与人,息息相关。陶弘景笔下四时俱备的“青林翠竹”,为秀美山川披上葱绿的外衣;王绩在东皋薄暮徘徊无依,远望“树树皆秋色,(1) ”;崔颢登上黄鹤楼,远眺“(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲”;(3) (人名)在西湖畔散步听闻初春的气息,写下“(4) ,谁家新燕啄春泥”。
中国人喜欢树,把树写进诗文、绘入图画,借树喻指人生,也将人比作树。《庭中有奇树》中女主人公“(5) ,将以遗所思”,借“奇树”抒发相思之情;《赠从弟》以冰霜的严酷衬托松柏的端正品格,发问:“(6) ?松柏有本性”。
树木悄然无声,独行于世,扎根在地,舒展向天。在你的阅读积累中,还有那些与“树”(木)有关的古诗,请默写完整的一句话:(7) , 。
【答案】 山山唯落晖 晴川历历汉阳树 白居易 几处早莺争暖树 攀条折其荣 岂不罹凝寒 示例:树木丛生 百草丰茂
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、莺、攀、岂、罹”等字容易写错。第(7)题,写出与“树”(木)有关的古诗即可,如:绿树村边合,青山郭外斜。
5.(24-25八上·江苏淮安区·期中)诗文名句填空。
①月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
②相顾无相识, 。(王绩《野望》)
③ ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
④ ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤《答谢中书书》中,陶弘景以“ , ”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面的情景。
【答案】 云生结海楼 长歌怀采薇 日暮乡关何处是 几处早莺争暖树 夕日欲颓 沉鳞竞跃
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“薇、莺、暖、颓、鳞、竞”等字词容易写错。
6.(24-25八上·江苏徐州·期中)古诗文默写
山川形胜,物触心怀,情动辞发,各抒情志:王绩薄暮临皋,感“树树皆秋色, ”之失意落寞;王维使至塞上,赏“大漠孤烟直, ”之壮美开阔;李白临江望月,婉诉“ ,万里送行舟”思乡意;白居易踏马初春,直抒“最爱湖东行不足, ”喜悦情;刘桢咏叹风中松,盛赞“ ?松柏有本性”之坚贞志;苏轼携友赏月,同醉于“ , , ”之空明澄澈、似真似幻的美妙境界,自嘲“闲人”。
【答案】 山山唯落晖 长河落日圆 仍怜故乡水 绿杨阴里白沙堤 岂不罹凝寒 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也
【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“晖、罹、凝、荇”等字容易写错。
7.(24-25八上·江苏海安13校联考·期中)用课文原句填空。
诗意在生活中流淌。春日,满树盛开的繁花会让你想起《庭中有奇树》中(1)“ , 。”的美丽景象;夏天,登上黄鹤楼看到明丽之景,会让你想起(2)“ , 。”(崔颢《黄鹤楼》);秋天,山上火红的枫叶和静美的晚照,会让你想起(3)“ , 。”(王绩《野望》);冬天,高大的松柏在寒风中挺拔傲立,会让你想到(刘桢《赠从弟》)中“风声一何盛,(4) 。”,并用以自勉;置身在山林和江畔,看到晨昏景物的变化,你不禁想到(5)“ ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,(6) 。”(陶弘景《答谢中书书》)。这些诗意弥散在生活的每一个角落。只要你善于发现,生活中简单而美好的诗意随处可寻。
【答案】 庭中有奇树 绿叶发华滋 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 树树皆秋色 山山唯落晖 松枝一何劲 晓雾将歇 沉鳞竞跃
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“历、洲、唯、歇、竞”等字词、容易写错。
8.(23-24八上·江苏南通海门区多校·期中)用课文原句填空。
江山留胜迹,我辈复登临。面对“(1) ,长河落日圆”的塞外之观(王维《使至塞上》),“(2)月下飞天镜, ”的江月之景(李白《渡荆门送别》),“(3) ,浅草才能没马蹄”的早春之美(白居易《钱塘湖春行》),“(4)风声一何盛, ”的刚劲之态(刘祯《赠从弟》),“(5)晴川历历汉阳树, ”的晴日之野(崔颢《黄鹤楼》),古之贤者放下名利之心,忘情于天地大美,吴均“(6) ,望峰息心; ,窥谷忘反”(吴均《与朱元思书》),曹操用比喻句“(7) , ”抒发老当益壮、自强不息的豪迈情怀。(曹操《龟虽寿》)。
【答案】 大漠孤烟直 云生结海楼 乱花渐欲迷人眼 松枝一何劲 芳草萋萋鹦鹉洲 鸢飞戾天者 经纶世务者 老骥伏枥 志在千里
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漠、渐、劲、萋、鹦、鹉、洲、鸢、戾、世、骥、枥”等字词容易写错。
9.(23-24八上·江苏徐州邳州·期中)古诗文默写。
千百年来,中国文人一直深受老庄超脱出世思想的影响,他们不为功名利禄所羁绊。当他们仕途受挫之时,便委身于自然山水,在如画的千山万水之中寻找精神寄托。“(1) ,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)写出了游人在西湖边骑马游春的习俗,突出花草欣欣向荣的趋势;“(2)晴川历历汉阳树, ”(崔颢《黄鹤楼》)写出了诗人晴日在黄鹤楼所观空明悠远、生机勃勃之景;“(3) ,长河落日圆”(王维《使至塞上》)运用白描手法,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光;“(4) ,江入大荒流”(李白《渡荆门送别》)以移动的视觉描写了诗人渡过荆门进入楚地所见到的壮丽景象;“(5)亭亭山上松, ”(刘桢《赠从弟(其二)》)写出了山谷间呼啸的狂风中松柏的刚劲和坚强;“(6)自非亭午夜分, ”(郦道元《三峡》)从侧面描写了三峡山的高峻以及江面的狭窄;“(7) , ; , ”(吴均《与朱元思书》)既表现了富春江的魅力,又流露出作者对追求功名利禄之徒的蔑视和对官场政务的厌倦。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 山随平野尽 瑟瑟谷中风 不见曦月 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反
【解析】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:渐、欲、萋、鹦、鹉、随、瑟、曦、鸢、戾、窥。
10.(23-24八上·江苏东海县·期中)古诗文名句默写。
陶弘景说的好:“山川之美,① 。”跟随着白居易的《钱塘湖春行》,我们感受到“几处早莺争暖树,② ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“③ ,云生结海楼”的江上美景;在崔颢登上黄鹤楼之际,我们目睹了他眼中“④ ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;苏轼《记承天寺夜游》中的“⑤ ,水中藻、荇交横”刻画了月下庭院的幽静;吴均信中“⑥ ,直视无碍”描绘了水的清澈;王维《使至塞上》中“⑦ ,⑧ ”绘出了大漠独特的夕阳晚景;曹操《龟虽寿》中“⑨ ,⑩ ”以老马为喻喊出了不服老的豪情。
【答案】 古来共谈 谁家新燕啄春泥 月下飞天镜 晴川历历汉阳树 庭下如积水空明 游鱼细石 大漠孤烟直 长河落日圆 老骥伏枥 志在千里
【解析】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、历历、骥、枥”等字词容易写错。
11.(23-24八上·江苏连云港海州区·期中)书海撷取:古诗文名句填空。
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赏春光之美
(1) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
叹景状凄异
(2)巴东三峡巫峡长, 。(郦道元《三峡》)
展独特想象
(3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(4)庭下如积水空明, 。(苏轼《记承天寺夜游》)
感莽苍时空
(5) ,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)
抒内心惆怅
(6) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
叹语短情长
(7)此物何足贵? 。(《庭中有奇树》)
养豪情壮志
(8) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
品隐居情怀
(9)相顾无相识, 。(王绩《野望》)
赞坚贞气节
(10) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
【答案】 乱花渐欲迷人眼 猿鸣三声泪沾裳 云生结海楼 水中藻、荇交横 黄鹤一去不复返 征蓬出汉塞 但感别经时 老骥伏枥 长歌怀采薇 岂不罹凝寒
【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“渐、猿、鸣、沾、楼、藻、荇、返、蓬、骥、枥、薇、罹”等字的正确书写。
12.(23-24八上·江苏苏州·期中)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(1) ,长河落日圆。(王维《 》)
(2) ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)急湍甚箭, 。(吴均《与朱元思书》)
(4)清荣峻茂, 。( 《三峡》)
(5)《钱塘湖春行》中“ , ”两句直接表达了白居易对西湖春景的热爱与赞美之情。
【答案】 大漠孤烟直 使至塞上 日暮乡关何处是 猛浪若奔 良多趣味 郦道元 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
【解析】本题考查学生名篇名句识记。注意“塞、猛、暮、郦、堤”的书写。
13.(23-24八上·江苏南京玄武区·期中)默写古诗文名句,其中第(4)句需填入诗歌名称。
(1)两岸猿声啼不住, 。(李白《早发白帝城》)
(2) ,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,长河落日圆。(王维《 》)
(5)岂不罹凝寒? 。(刘桢《赠从弟》)
(6)故渔者歌曰:“ , 。”(郦道元《三峡》)
【答案】 轻舟已过万重山 树树皆秋色 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 使至塞上 松柏有本性 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
【解析】本题考查名篇背诵。注意易错字词:已、萋、鹦鹉洲、漠、猿、裳。
14.(23-24八上·江苏淮安淮安区·期中)诗、文名句填空。
(1)牧人驱犊返, 。(王绩《野望》)
(2)山随平野尽, 。(李白《渡荆门送别》)
(3)馨香盈怀袖, 。(《庭中有奇树》)
(4) ,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)
(5)王维的《使至塞上》中描绘了塞外雄奇壮丽的自然之景的诗句是 , 。
【答案】 猎马带禽归 江入大荒流 路远莫致之 急湍甚箭 大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“猎、禽、荒、致、湍、漠、圆”等字词容易写错。
15.(23-24八上·江苏扬州广陵区·期中)填写下面古诗文名句。
诗以言志,文以载道。古代文人擅长将情韵诉诸诗文,或厚重,或清浅。如《庭中有奇树》中诗人以“庭中有奇树,(1) 。攀条折其荣,(2) ”,委婉地道出了女子在独赏叶绿花盛之景时,反动思念之情,欲折花寄人;曹操在《龟虽寿》中运用比喻手法,用诗句“(3) ,志在千里”,表达积极奋发的精神;“几处早莺争暖树(4) ”,是白居易笔下西湖早春的生机之美;“晴川历历汉阳树,(5) ”,是崔颢登楼远眺的江景之美;(6) , ”是塞外大漠雄浑壮丽之美;然览物之情,各有不同,面对傲雪凌霜的松柏,刘桢抒发的是“(7) ?松柏有本性”的赞美之情;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“(8) , ”的思乡之情。
【答案】 绿叶发华滋 将以遗所思 老骥伏枥 谁家新燕啄春泥 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒 仍怜故乡水 万里送行舟
【解析】本题考查名句默写。默写作答时,一要透彻理解诗文的内容。二要认真审题,找出符合题意的诗文句子。三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
注意“华”滋”“遗”“骥”“枥”“啄”“萋萋”“洲”“漠”“圆”“罹”“怜”等字的正确书写。
16.(22-23八上·江苏南京玄武区五校·期中)默写,其中第(4)句须填入诗名。
(1)渭城朝雨浥轻尘, 。(王维《送元二使安西》)
(2) ,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(3)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《 》
(5)老骥伏枥, 。(曹操《龟虽寿》)
(6)同一声猿鸣并不能沟通同一种悲喜,“猿鸟乱鸣”在陶弘景眼中是勃勃生机的表现;“ , ”在李白看来是舟行迅捷的映衬:“ , ”在郦道元笔下却是旅人哀伤的明证。
【答案】 客舍青青柳色新 月落乌啼霜满天 芳草萋萋鹦鹉洲 几处早莺争暖树 钱塘湖春行 志在千里 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
【解析】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳、萋、鹦鹉、洲、猿、裳”等字词容易写错。
17.(22-23八上·江苏盐城滨海县·期中)名句默写。
(1)青林翠竹, 。(陶弘景《答谢中书书》)
(2) ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(3)八方各异气, 。(曹植《梁甫行》)
(4) ,松枝一何劲。(刘桢《赠从弟》)
(5)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》)
(6) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(7)王维在《使至塞上》中表现边塞将士们紧张的战斗生活,暗示战事频繁的诗句是“ , ”。
(8)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达喜悦之情的诗句是“ , ”。
【答案】 四时俱备 烈士暮年 千里殊风雨 风声一何盛 云生结海楼 晴川历历汉阳树 萧关逢候骑 都护在燕然 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤
【解析】考查名篇背诵,注意:俱、暮、殊、历历、萧、阴。
18.(22-23八上·江苏徐州区·期中)古诗文默写
山川之美,古来共谈。白居易来到钱塘湖,眼前是“① ,浅草才能没马蹄”的美丽春景;王维来到塞外,欣常“大漠孤烟直,② ”的绮丽风光。“树树皆秋色,③ ”是秋意颇浓的山野之美;“④ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”是苏轼点染出的一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。然览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“⑤ ,望峰息心;⑥ 。⑦ 。”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“⑧ ?松柏有本性”的赞叹;面对烟波清冷的长江水,崔颢抒发的是“⑨ ,⑩ ”的思乡之情。
【答案】 乱花渐欲迷人眼 长河落日圆 山山唯落晖 庭下如积水空明 鸢飞戾天者 经纶世务者 窥谷忘反 岂不罹凝寒 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。
【解析】 本题考查古诗名句默写。
注意“渐、欲、圆、唯、晖、鸢、戾、纶、窥、罹、暮”等字的正确写法。
19.(22-23八上·江苏扬州江都区大桥片·期中)古诗文名句默写。
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,① ”是秋意颇浓的山野之美;“晴川历历汉阳树,② ”是登楼远眺的江景之美;“③ ,长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美;“④ ,浅草才能没马蹄。”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然而览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;⑤ , ”;面对傲雪凌霜的松柏,刘桢发出了“岂不罹凝寒?⑥ ”的赞叹;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“⑦ , ”的思乡之情。
【答案】 山山唯落晖 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 乱花渐欲迷人眼 经纶世务者 窥谷忘反 松柏有本性 仍怜故乡水 万里送行舟
【解析】本题考查名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、萋、鹦、洲、纶、反、怜”等字词容易写错。
20.(22-23八上·江苏苏州吴江区·期中)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
ㅤㅤ山水无言,向往不止,自在由心,步履不停。跟随着白居易的①《 》,我们感受到早春“乱花渐欲迷人眼,② ”的勃勃生机;在李白“仗剑走天涯”的豪情中,我们领略“③ ,云生结海楼”的江上美景;在④ (作者)登上黄鹤楼之际,我们目睹了作者眼中“⑤ ,芳草萋萋鹦鹉洲”的明丽之景;在秋日的暮色里,我们体会到了王绩眼中“⑥ ,山山唯落晖”的宁谧清幽;在王维《使至塞上》中,我们领略异域“⑦ ,⑧ ”的独特风情。一程山水一程人,愿君都能有苏轼“何夜无月?何处无竹柏?⑨ ”的心境去发现自然之美,去享受“两岸石壁,⑩ ”的绚烂之美。
【答案】 钱塘湖春行 浅草才能没马蹄 月下飞天镜 崔颢 晴川历历汉阳树 树树皆秋色 大漠孤烟直 长河落日圆 但少闲人如吾两人者耳 五色交辉
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不写错别字。本题中注意“颢”“历”等字的书写。
21.(22-23八上·江苏无锡惠山区·期中)根据课文默写
①故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 。”(郦道元《三峡》)
②庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
③ ,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
④ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
⑤ ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
⑥树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
⑦ , ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑧王维的《使至塞上》中充分体现王维诗歌“诗中有画”,描写大漠独特风光的诗句是:“ , 。”
【答案】 猿鸣三声泪沾裳 水中藻、荇交横 晓雾将歇 乱花渐欲迷人眼 月下飞天镜 山山唯落晖 鸢飞戾天者 望峰息心 大漠孤烟直 长河落日圆
【解析】考查名篇背诵,注意“猿、藻、荇、歇、唯、鸢、戾”等字的写法。
22.(22-23八上·江苏泰兴·期中)根据提示填写课文原句。
①两岸连山, 。(《三峡》)
② ,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》)
③ ,都护在燕然。(《使至塞上》)
④夕日欲颓, 。(《答谢中书书》)
⑤流淌的岁月,飞逝的千古,一种不朽的话题不断被提及,那就是乡思离愁。唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中用“ ? ”直抒胸臆,抒发乡愁,与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿;李白在《渡荆门送别》中则用“ , ”两句借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情。
【答案】 略无阙处 几处早莺争暖树 萧关逢候骑 沉鳞竞跃 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 仍怜故乡水 万里送行舟
【解析】本题考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中“阙”“萧”“候”“鳞”“暮”“怜”为易错字。
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