精品解析：天津市河东区第五十四中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试卷

2025年秋季学期初三化学第一次统练 注意事项∶ 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。四个选项中，只有一个符合题意） 1. 以下荣获国家最高科学技术奖的科学家，其从事的研究方向属于化学领域的是 A. 黄旭华：战略核潜艇 B. 袁隆平：杂交水稻育种 C. 顾诵芬：飞机气动布局 D. 闵恩泽：石油化工催化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、战略核潜艇属于物理学研究的方向，故A错； B、杂交水稻育种属于生物学研究的方向，故B错； C、飞机气动布局属于物理学研究的方向，故C错； D、石油化工催化剂属于化学研究的方向，故D正确。 故选: D。 2. 景泰蓝是中国传统工艺的瑰宝，起源于元代，因其工艺精湛、釉色华丽而闻名于世。在景泰蓝工艺制作过程中，以下步骤主要发生化学变化的是 A. 将铜片延展锤打成器型 B. 用铜丝掐出精细花纹 C. 将釉料填入纹样空隙中 D. 高温烧制使釉料与坯体结合 【答案】D 【解析】 【详解】A、将铜片延展锤打成器型，铜片的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化； B、用铜丝掐出精细花纹，铜丝的形态改变，没有新物质生成，属于物理变化； C、将釉料填入纹样空隙中，没有新物质生成，属于物理变化； D、高温烧制过程中有新物质生成，属于化学变化； 故选D。 3. 七氟丙烷是一种以化学灭火为主兼有物理灭火作用的洁净气体化学灭火剂，属于多氟代烷烃，分子式为；它无色、无味、低毒、不导电、不污染被保护对象，不会对财物和精密设施造成损坏，七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火。根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是 A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 不助燃 D. 沸点高 【答案】C 【解析】 【详解】A、七氟丙烷不导电，说明不具有导电性，不符合题意； B、七氟丙烷灭火剂不会对财物和精密设施造成损坏，适用于精密仪器、图书档案等灭火，说明不具有腐蚀性，不符合题意； C、七氟丙烷灭火剂适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，说明不助燃，符合题意； D、七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，说明沸点低，不符合题意。 故选：C。 4. 下列厨房活动中涉及化学变化的是 A. 米饭发霉 B. 冰块融化 C. 切碎蔬菜 D. 白糖溶解 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查化学变化与物理变化的区别。化学变化是指有新物质生成的变化，常伴有颜色、气味、状态等改变；物理变化是指没有新物质生成的变化，只涉及形状、状态或大小的改变。 A、米饭发霉：发霉是霉菌在米饭上生长繁殖的过程，涉及微生物的代谢反应。霉菌分解米饭中的淀粉等有机物，生成新物质（如二氧化碳、水和其他代谢产物），属于化学变化,A选项符合题意； B、冰块融化：冰块融化是固态水变成液态水的过程，只是物质状态的改变（从固体到液体），水分子本身没有变化，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不符合题意； C、切碎蔬菜：切碎蔬菜是通过刀具改变蔬菜的形状和大小，但蔬菜的化学成分（如纤维素、维生素）没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，C选项不符合题意； D、白糖溶解：白糖溶解是糖分子分散到水中形成溶液的过程，糖分子本身没有改变，只是物理分散，没有新物质生成，属于物理变化，D选项不符合题意； 故选A。 5. 让航天员在空间站里能够尽可能地像在地面一样顺畅呼吸，是载人航天工程必须解决的关键课题。下列氧气和氮气的混合物，各气体体积分数最接近地面空气的是 A. 氧气40% 氮气60% B. 氧气30% 氮气70% C. 氧气20% 氮气80% D. 氧气10% 氮气90% 【答案】C 【解析】 【详解】地面空气主要由氮气和氧气组成，其中氧气的体积分数约为21%，氮气的体积分数约为78%，其余为稀有气体、二氧化碳等（约占1%）。 A、氧气比例40%远高于地面空气的21%（差值19%），浓度过高可能导致氧中毒；氮气比例60%低于78%（差值18%）。整体与地面空气差异大。不接近。 B、氧气比例30%仍高于21%（差值9%），虽比A选项好，但依然偏高，长期吸入可能不适；氮气比例70%低于78%（差值8%）。不接近。 C、氧气比例20%最接近21%（差值仅1%），在安全呼吸范围内；氮气比例80%接近78%（差值2%），因混合物无其他气体，此比例合理模拟地面空气。最接近。 D、氧气比例10%远低于21%（差值11%），浓度过低会导致呼吸困难、缺氧；氮气比例90%高于78%（差值12%）。不接近。 故选C。 6. 实验安全是完成实验探究的保障，在探究蜡烛燃烧现象时，不相关的安全标识是 A. 护目镜 B. 明火 C. 热烫 D. 用电 【答案】D 【解析】 【详解】A、在探究蜡烛燃烧现象时，为避免伤害眼睛，应使用护目镜。A为相关的安全标识，不符合题意； B、在探究蜡烛燃烧现象时，为避免火灾发生，应注意安全，以防失火。B为相关的安全标识，不符合题意； C、在探究蜡烛燃烧现象时，为避免烫伤，应注意安全，以防热烫事故发生。C为相关的安全标识，不符合题意； D、在探究蜡烛燃烧现象时，与用电无关。D为不相关的安全标识，符合题意。 综上所述：选择D。 7. 下列实验操作不正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性 C. 加热液体 D. 倾倒液体 【答案】D 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时要注意用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作正确； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确； D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。 故选：D。 8. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是 A. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体 B. 铁在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色的四氧化三铁固体 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 【答案】D 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； B、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁属于实验结论，不是实验现象，不符合题意； C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意； D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，符合题意。 故选D。 9. 烟花可为节日增添氛围，可燃物质是制作烟花的化学成分之一，主要包括硫黄、木炭、磷、镁粉等。下列有关燃放烟花的现象中，描述不正确的是 A. 有热量放出 B. 发出耀眼的白光 C. 生成二氧化碳 D. 会闻到刺激性气味 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫黄、木炭、磷、镁粉燃烧都放热，选项正确； B、镁条燃烧发出耀眼的白光，选项正确； C、生成二氧化碳属于实验结论，不是现象，选项错误； D、硫燃烧生成带有刺激性气味的气体，选项正确。 故选C。 10. 下列变化中不包含有缓慢氧化的是 A. 农家肥料的腐熟 B. 动植物的呼吸 C. 酒和醋的酿造 D. 红磷燃烧 【答案】D 【解析】 【分析】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。 【详解】A、农家肥料的腐熟是物质与氧气发生的不易察觉的缓慢氧化过程，包含有缓慢氧化。A不符合题意； B、动植物呼吸是动植物吸入氧气呼出二氧化碳，动植物呼吸的过程反应缓慢，不容易察觉，包含有缓慢氧化。B不符合题意； C、酒和醋的酿造是粮食与氧气发生的反应缓慢的氧化反应，生成乙醇和乙酸，包含有缓慢氧化。C不符合题意； D、红磷燃烧是剧烈的氧化反应，不包含有缓慢氧化。D符合题意。 综上所述：选择D。 11. 下列家庭常用物质中，属于纯净物的是 A. 牛奶 B. 酱油 C. 蒸馏水 D. 葡萄酒 【答案】C 【解析】 【详解】A、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物； B、酱油中含有水、氯化钠等物质，属于混合物； C、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物； D、葡萄酒中含有水和酒精等，属于混合物。 综上所述：选择C。 12. 下列因果关系的描述不合理的是 A. 因为氮气含有氮元素，所以可用作工业生产氮肥的原料 B. 因为稀有气体通电发出不同颜色光，所以可用作制造多种用途的电光源 C. 因为氧气具有助燃性，所以可用作火箭发射的高能燃料 D. 因为氧气能供给呼吸，所以常用于急救病人 【答案】C 【解析】 【详解】A、因为氮气含有氮元素，所以可用作工业生产氮肥的原料，A正确。 B、稀有气体通电发出不同颜色光，所以可用作制造多种用途的电光源，B正确。 C、因为氧气具有助燃性，所以可用作火箭发射的助燃剂，氧气不具有可燃性，不能作燃料，C错误。 D、因为氧气能供给呼吸，所以常用于急救病人，D正确。 故选：C。 13. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是 A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁 B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C. 氧气浓度不同，实验现象可能不同 D. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 【答案】A 【解析】 【详解】A、纳米铁粉在空气中自燃生成一种红色氧化物，此产物不是四氧化三铁，因为四氧化三铁是黑色，结论错误，符合题意； B、纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，结论正确，不符合题意； C、铁丝在空气中不燃烧，在氧气中燃烧，说明氧气浓度不同，实验现象可能不同 ，结论正确，不符合题意； D、纳米铁粉在空气中能自燃，铁丝在空气中不燃烧，反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，结论正确，不符合题意。 故选：A。 14. 国家速滑馆“冰丝带”采用跨临界直冷制冰技术，将气态加压形成超临界流体（介于气态和液态之间，兼有气体和液体的性质）后，通过的状态变化在制冰的同时回收热量，用于场馆供热。下列说法不正确的是 A. 超临界流体是纯净物 B. 超临界流体的化学性质与普通不同 C. 该技术可实现的循环利用 D. 制冰过程中，通过状态变化吸收热量 【答案】B 【解析】 【详解】A、超临界CO2流体是由一种物质组成的，属于纯净物，故A不符合题意； B、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质最小的微粒。超临界CO2流体与普通CO2气体均是由二氧化碳分子构成的，化学性质相同，故B符合题意； C、CO2跨临界直冷制冰技术，将气态 CO2 通过压力变化形成超临界 CO2 流体（介于气态和液态之间，兼有气体和液体的性质），可以实现 CO2 的循环利用，故C不符合题意； D、根据“CO2跨临界直冷制冰技术，通过CO2的状态变化在制冰的同时回收热量，用于场馆供热”，故在制冰过程中，CO2通过状态变化吸收热量，故D不符合题意。 故选B。 15. 如图为福州地区某日的空气质量情况，其中AQI指数0~50对人体健康无影响。下列分析正确的是 A. 首要污染物是一氧化碳 B. 二氧化硫能导致酸雨 C. 污染物X可能是二氧化碳 D. 当天不适合户外运动 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知，臭氧指数最高，为首要污染物，该选项分析不正确； B、二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，该选项分析正确； C、二氧化碳为空气中的成分，不属于空气污染物，该选项分析不正确； D、由于AQI指数0~50对人体健康无影响，则当天适合户外运动，该选项分析不正确。 故选B。 二、选择题（每小题给出的四个选项中，有1—2个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分；若选2个有一个不符合题意则不给分）（本大题共5小题，共10分） 16. 有关催化剂的说法正确的是 A. 不用催化剂化学反应不能发生 B. 一定加快反应速率 C. 在化学反应前后质量不变 D. 在化学反应前后化学性质不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A、催化剂不是化学反应发生的必要条件，它只改变反应速率，但不决定反应是否发生。 故错误。 B、催化剂可以加快反应速率，也可以减慢反应速率。例如在食物保存中，防腐剂可以减慢腐败反应。故错误。 C、根据催化剂的定义可知，催化剂在化学反应前后质量不变。故正确。 D、根据催化剂的定义可知，催化剂的化学性质在反应前后不发生变化。故正确。 故选CD。 17. 下图中“○”和“●”分别表示构成分子的不同微观粒子，其中属于纯净物的是 A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【详解】A、图示是由一种分子构成，即由一种物质组成，属于纯净物，故选项正确； B、图示是由两种分子构成，说明是由两种物质组成，属于混合物，故选项错误； C、图示是由两种分子构成，说明是由两种物质组成，属于混合物，故选项错误； D、图示是由一种分子构成，即由一种物质组成，属于纯净物，故选项正确。 故选：AD。 18. 下列化学知识的归纳，有错误的是 A．重要化学史 B．物质的变化和性质 阿伏加德罗——提出分子学说 道尔顿——发现质量守恒定律 木已成舟——化学变化 氧气不易溶于水——物理性质 C．实验仪器的使用 D．化学与生活 烧杯加热——应垫陶土网 托盘天平的使用——左物右码 氧气——用于供给呼吸，支持燃烧 食品包装袋中充氮气——防腐 A. A B. B C. C D. D 【答案】AB 【解析】 【详解】A、阿伏加德罗提出分子学说，道尔顿提出原子论，拉瓦锡发现质量守恒定律，A选项错误； B、木已成舟，是木头的形状大小发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化；氧气不易溶于水，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，B选项错误； C、烧杯在加热时需要垫上陶土网；托盘天平使用时，应在左盘放药品，右盘放砝码，C选项正确； D、氧气可供给呼吸，支持燃烧；氮气化学性质不活泼，可在食品包装袋中充氮气以防腐，D选项正确。 故选：AB。 19. 宏微结合是化学学科特有的思维方式，对下列宏观现象的微观解释错误的是 选项 现象 解释 A 酒香不怕巷子深 分子在不断地运动 B 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 C 氧气和液氧都能支持燃烧 同种分子化学性质相同 D 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中 分子之间存在间隔 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒香不怕巷子深，是因为酒中含有的香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故解释正确； B、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子间存在着间隔，温度升高，分子间的间隔变大，而分子体积不变，故解释不正确； C、氧气和液氧都能支持燃烧，是因为它们都是由氧分子构成的，同种分子化学性质相同，故解释正确； D、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间的间隔变小，故解释正确。 故选B。 20. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法正确的是 A. 对比实验甲和乙，探究浓度对分解速率的影响 B. 对比实验乙和丙，探究温度对分解速率的影响 C. 对比实验甲和丁，探究对分解速率的影响 D. 对比实验丙和丁，探究对分解速率影响的程度 【答案】AC 【解析】 【详解】A、对比实验甲和乙，变量为浓度，其他条件相同，可探究浓度对分解速率的影响，说法正确，符合题意； B、对比实验乙和丙，变量为浓度和温度，变量不唯一，不能探究温度对分解速率的影响，说法错误，不符合题意； C、对比实验甲和丁，变量为，其他条件相同，可探究对分解速率的影响，说法正确，符合题意； D、对比实验丙和丁，变量为和温度，变量不唯一，不可探究对分解速率影响的程度，说法错误，不符合题意。 故选AC。 第II卷（非选择题） 三、填空与简答（35分） 21. 在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、等气体中，选择适当的物质填空： （1）可用于炼钢、气焊等的气体是__________； （2）充入电光源中可产生红光的气体是__________； （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________； （4）可用于制造氮肥的气体__________； 【答案】（1）氧气 （2）氖气 （3）二氧化碳 （4）氮气 【解析】 【小问1详解】 氧气支持燃烧，所以可用于炼钢、气焊等的气体是氧气。 【小问2详解】 不同的稀有气体在通电时，能产生不同颜色的光，充入电光源中可产生红光的气体是氖气。 【小问3详解】 澄清石灰水是氢氧化钙溶液，能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀、水，则能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。 【小问4详解】 氮气中含有氮元素，可用于制造氮肥。 22. 检查装置的气密性：连接仪器，烧杯中液面下导管末端可能出现下面a、b、c三图所示的现象． （1）如果装置的气密性好，很快会出现的现象是______________（填字母，下同），冷却后会出现的现象是______________；若装置漏气，最有可能出现的现象是______________． （2）理化分析：气泡冒出的原因是：用手握试管，使试管内气体______________，气压变大，大于外压，在压强差的作用下，烧杯中液面下导管口冒出气泡． 【答案】（1） ①. a ②. b ③. c （2）温度升高 【解析】 【小问1详解】 用手握住试管，装置内压强增大，若装置气密性好，烧杯中很快有气泡冒出；冷却后烧杯内的水被倒吸，在导管内形成一段稳定的液柱；若装置漏气，则可能无明显现象；故填a、b、c； 【小问2详解】 气泡冒出的原因是用手握试管，使试管内气体温度升高，气压变大，大于外压，在压强差的作用下，烧杯中液面下导管口冒出气泡。 23. 写出以下化学反应的化学方程式： （1）红磷在空气中燃烧________。 （2）氧化汞受热分解________。 （3）镁条燃烧________。 （4）汞与氧气共热________。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 红磷在空气中燃烧是红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷。故该反应的化学方程式为：。 【小问2详解】 氧化汞受热分解是氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气。。故该反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 镁条燃烧是镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁。故该反应的化学方程式为：。 【小问4详解】 汞与氧气共热是汞和氧气在加热的条件下生成氧化汞。故该反应的化学方程式为：。 24. 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格： （1）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 （2）用量筒量取液体读数时，视线与________保持水平，俯视读数时，液体的实际体积会________（填“偏大”或“偏小”）。 （3）某同学用托盘天平称量7.3克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为________g。 （4）排水法收集氧气时，刚出现气泡时不能收集，当气泡________冒出时开始收集。 （5）与集气瓶配套使用的玻璃片一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集氧气时用玻璃片的________（填“光滑面”或“磨砂面”）盖好集气瓶，将集气瓶________放（填“正”或“倒”）在桌面。 （6）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时若用排水法收集氧气，停止加热时，应________（填序号）。 ①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 ②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 （7）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先留少量________，目的是________。 【答案】（1）湿润 （2） ①. 凹液面最低处 ②. 偏小 （3）6.7 （4）连续均匀 （5） ①. 磨砂面 ②. 正 （6）② （7） ①. 水/沙 ②. 防止高温熔融物溅落使瓶底炸裂 【解析】 【小问1详解】 先把玻璃管口用水润湿，该操作可以减少摩擦，使连接更顺利，避免玻璃管破裂。然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 【小问2详解】 量筒读数时应平视凹液面最低处，以免出现误差；俯视会使读数偏大，实际体积偏小。 【小问3详解】 托盘天平遵循“左物右码”原则，若左右盘放反，则实际质量为砝码质量减去游码质量。实际质量：。 【小问4详解】 刚加热时产生的气泡是空气，需等空气排尽后，才能收集纯净的氧气，故当气泡连续均匀冒出时开始收集。 【小问5详解】 磨砂面与集气瓶口更紧密贴合，防止气体逸出；氧气密度略大于空气，正放可减少氧气逸散。 【小问6详解】 铁丝燃烧剧烈，生成高温熔融物，直接接触瓶底易使瓶底炸裂。故集气瓶底应预先留少量水或细沙，目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底。 25. 下图是探究氧气性质的实验装置。(已知二氧化硫能溶解在氢氧化钠溶液中) （1）A装置发生的化学反应表达式：___________，基本反应类型是___________反应； （2）B中木炭的作用是___________；可能观察到的现象有___________(填序号)； ①产生红色火焰；②火星四射；③放热；④生成黑色固体；⑤生成有刺激性气味的气体 （3）下列关于两个实验的说法正确的有___________(填序号)。 ①实验前A、B集气瓶中必须盛放少量的水 ②硫粉、木炭点燃后应立即从瓶口迅速伸到瓶底 ③若A、B中氧气采用向下排空气法收集，两个实验不一定都能成功(假设操作均规范) ④实验A、B说明氧气是化学性质比较活泼的气体，能与所有物质发生化学反应 【答案】（1） ①. 或 ②. 化合 （2） ①. 引燃铁丝 ②. ②③④ （3）①③ 【解析】 【小问1详解】 A装置中发生反应为硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，该反应的化学式表达式为：，文字表达式为：； 该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； 【小问2详解】 铁丝不易被点燃，B中木炭的作用是：引燃铁丝； 铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放出大量的热。 故填：②③④； 【小问3详解】 ①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与水反应，故该实验中集气瓶底部需要留少量水，目的是吸收二氧化硫，防止污染空气，B实验中，铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，集气瓶底部需要留少量水，目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，正确； ②硫粉、木炭点燃后应从瓶口缓慢伸到瓶底， 使物质和氧气充分接触，充分反应，错误； ③氧气密度比空气略大，应用向上排空气法收集，若A、B中氧气采用向下排空气法收集，会导致收集的氧气不纯，两个实验不一定都能成功(假设操作均规范)，正确； ④氧气化学性质比较活泼，能与许多物质反应，但是不能与所有物质反应，如氧气和水不反应，错误。 故选①③。 四、实验题（25分） 26. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，回答下列问题： （1）请写出乙实验反应的化学方程式__________；该反应类型是________反应。（填“化合”或“分解”） （2）甲、丙两实验瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是__________；丙中反应的化学方程式为__________。 （3）丁实验能否用来测定空气中氧气含量？__________（填“能”或“不能”）。请简要说明理由__________；不能选用铁丝，其原因是__________。 【答案】（1） ①. ②. 化合 （2） ①. 吸收有害气体，防止污染空气 ②. （3） ①. 不能 ②. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置中的压强几乎不变 ③. 铁丝在空气中不能燃烧 【解析】 【小问1详解】 木炭燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：； 该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。 【小问2详解】 硫燃烧生成的二氧化硫有毒，则集气瓶中水的作用为吸收有害气体，防止污染空气； 铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：。 【小问3详解】 木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置中的压强几乎不变，则不能测定空气中氧气的含量； 铁丝在空气中不能燃烧，也不能测定空气中氧气的含量。 27. 实验室制取气体，提供了如下实验装置和药品：①二氧化锰；②高锰酸钾；③过氧化氢溶液。请回答下列问题： （1）请写出标有序号的仪器名称：①__________； （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________（填字母）；反应的化学方程式为__________；但要对装置进行改进，改进的地方是__________。 （3）若想收集到比较干燥的氧气，选择的收集装置是__________（填字母）。 （4）向组装好的气体发生装置中加入药品前，应该进行的操作是__________。 （5）用过氧化氢溶液制取氧气，二氧化锰在反应中的作用是__________。该反应的化学方程式是__________。选择的发生装置是__________（填字母）。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. B ②. ③. 在试管口处放一团棉花 （3）D （4）检查装置气密性 （5） ①. 催化作用 ②. ③. A 【解析】 【小问1详解】 仪器①名称为集气瓶。故填：集气瓶。 【小问2详解】 实验室若用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾为固体，反应条件为加热，应选用加热固体型装置。故填：B。 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故该反应的化学方程式为： 实验室用高锰酸钾制取氧气时，为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，需在试管口处放一团棉花。故填：在试管口处放一团棉花。 【小问3详解】 若要收集到比较干燥的氧气，需要用排空气法，又因为氧气的密度比空气大，所以应选用向上排空气法。故填：D。 【小问4详解】 制取气体的装置在装入试剂之前应该进行的操作是检查装置气密性。故填：检查装置气密性。 【小问5详解】 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，为了加快过氧化氢的分解速率，需要加入二氧化锰作催化剂，二氧化锰在反应中的作用是催化作用。故填：催化作用。 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故该反应的化学方程式为：。 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，反应物过氧化氢为液体，催化剂二氧化锰为固体，反应条件为常温，应选用固液常温型装置。故填：A。 28. 小南和小北分别设计了图1、图2的实验装置来探究分子的性质。图2在T形三通管的粗玻璃管内，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小。请回答下列问题： （1）图1实验中可观察到_____(填“甲”、“乙”或“丙”)烧杯中的溶液变红。丙烧杯的作用是_____。 （2）图2实验中可观察到_____(填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。 （3）图1和图2的实验均能证明分子_____。下列生活中的现象可用上述实验结论解释的是_____(填字母)。 A.敞口容器中的酒精逐渐减少 B.热水中瘪掉的乒乓球鼓起 C.1g水中约含3.34×1022个水分子 D.走近花园，闻到花香 【答案】（1） ①. 乙 ②. 对比 （2）ab （3） ①. 在不断运动 ②. AD 【解析】 【小问1详解】 由于浓氨水具有挥发性，且分子在不断运动，氨分子溶于酚酞溶液中，因此乙烧杯酚酞溶液会变红，丙烧杯由于大烧杯阻隔，因此不会变红。但起了对比作用。 【小问2详解】 图2实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。由于氨气的密度比空气小，一会儿后，观察到ab段纱布条变成红色； 【小问3详解】 从微观角度看，两个实验均能证明分子在不断运动。 A.敞口容器中的酒精逐渐减少是分子运动的结果； B.热水中瘪掉的乒乓球鼓起，是分子间隔变大的原因； C.1 g水中约含3.34×1022个水分子，说明分子质量和体积都很小； D.走近花园，闻到花香，也是分子不断运动的结果。 故选AD。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期初三化学第一次统练 注意事项∶ 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。四个选项中，只有一个符合题意） 1. 以下荣获国家最高科学技术奖的科学家，其从事的研究方向属于化学领域的是 A. 黄旭华：战略核潜艇 B. 袁隆平：杂交水稻育种 C. 顾诵芬：飞机气动布局 D. 闵恩泽：石油化工催化剂 2. 景泰蓝是中国传统工艺的瑰宝，起源于元代，因其工艺精湛、釉色华丽而闻名于世。在景泰蓝工艺制作过程中，以下步骤主要发生化学变化的是 A. 将铜片延展锤打成器型 B. 用铜丝掐出精细花纹 C. 将釉料填入纹样空隙中 D. 高温烧制使釉料与坯体结合 3. 七氟丙烷是一种以化学灭火为主兼有物理灭火作用的洁净气体化学灭火剂，属于多氟代烷烃，分子式为；它无色、无味、低毒、不导电、不污染被保护对象，不会对财物和精密设施造成损坏，七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火。根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是 A. 导电性 B. 腐蚀性 C. 不助燃 D. 沸点高 4. 下列厨房活动中涉及化学变化的是 A. 米饭发霉 B. 冰块融化 C. 切碎蔬菜 D. 白糖溶解 5. 让航天员在空间站里能够尽可能地像在地面一样顺畅呼吸，是载人航天工程必须解决的关键课题。下列氧气和氮气的混合物，各气体体积分数最接近地面空气的是 A. 氧气40% 氮气60% B. 氧气30% 氮气70% C. 氧气20% 氮气80% D. 氧气10% 氮气90% 6. 实验安全是完成实验探究的保障，在探究蜡烛燃烧现象时，不相关的安全标识是 A. 护目镜 B. 明火 C. 热烫 D. 用电 7. 下列实验操作不正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性 C. 加热液体 D. 倾倒液体 8. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是 A. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体 B. 铁在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色的四氧化三铁固体 C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量 D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 9. 烟花可为节日增添氛围，可燃物质是制作烟花的化学成分之一，主要包括硫黄、木炭、磷、镁粉等。下列有关燃放烟花的现象中，描述不正确的是 A. 有热量放出 B. 发出耀眼的白光 C. 生成二氧化碳 D. 会闻到刺激性气味 10. 下列变化中不包含有缓慢氧化的是 A. 农家肥料的腐熟 B. 动植物的呼吸 C. 酒和醋的酿造 D. 红磷燃烧 11. 下列家庭常用物质中，属于纯净物的是 A. 牛奶 B. 酱油 C. 蒸馏水 D. 葡萄酒 12. 下列因果关系的描述不合理的是 A. 因为氮气含有氮元素，所以可用作工业生产氮肥的原料 B. 因为稀有气体通电发出不同颜色光，所以可用作制造多种用途的电光源 C. 因为氧气具有助燃性，所以可用作火箭发射的高能燃料 D. 因为氧气能供给呼吸，所以常用于急救病人 13. 纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是 A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁 B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 C. 氧气浓度不同，实验现象可能不同 D. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 14. 国家速滑馆“冰丝带”采用跨临界直冷制冰技术，将气态加压形成超临界流体（介于气态和液态之间，兼有气体和液体的性质）后，通过的状态变化在制冰的同时回收热量，用于场馆供热。下列说法不正确的是 A. 超临界流体是纯净物 B. 超临界流体的化学性质与普通不同 C. 该技术可实现的循环利用 D. 制冰过程中，通过状态变化吸收热量 15. 如图为福州地区某日的空气质量情况，其中AQI指数0~50对人体健康无影响。下列分析正确的是 A. 首要污染物是一氧化碳 B. 二氧化硫能导致酸雨 C. 污染物X可能是二氧化碳 D. 当天不适合户外运动 二、选择题（每小题给出的四个选项中，有1—2个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分；若选2个有一个不符合题意则不给分）（本大题共5小题，共10分） 16. 有关催化剂的说法正确的是 A. 不用催化剂化学反应不能发生 B. 一定加快反应速率 C. 在化学反应前后质量不变 D. 在化学反应前后化学性质不变 17. 下图中“○”和“●”分别表示构成分子的不同微观粒子，其中属于纯净物的是 A. B. C. D. 18. 下列化学知识的归纳，有错误的是 A．重要化学史 B．物质的变化和性质 阿伏加德罗——提出分子学说 道尔顿——发现质量守恒定律 木已成舟——化学变化 氧气不易溶于水——物理性质 C．实验仪器的使用 D．化学与生活 烧杯加热——应垫陶土网 托盘天平的使用——左物右码 氧气——用于供给呼吸，支持燃烧 食品包装袋中充氮气——防腐 A. A B. B C. C D. D 19. 宏微结合是化学学科特有的思维方式，对下列宏观现象的微观解释错误的是 选项 现象 解释 A 酒香不怕巷子深 分子在不断地运动 B 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，体积变大 C 氧气和液氧都能支持燃烧 同种分子化学性质相同 D 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中 分子之间存在间隔 A. A B. B C. C D. D 20. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法正确的是 A. 对比实验甲和乙，探究浓度对分解速率的影响 B. 对比实验乙和丙，探究温度对分解速率的影响 C. 对比实验甲和丁，探究对分解速率的影响 D. 对比实验丙和丁，探究对分解速率影响的程度 第II卷（非选择题） 三、填空与简答（35分） 21. 在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气、等气体中，选择适当的物质填空： （1）可用于炼钢、气焊等的气体是__________； （2）充入电光源中可产生红光的气体是__________； （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________； （4）可用于制造氮肥的气体__________； 22. 检查装置的气密性：连接仪器，烧杯中液面下导管末端可能出现下面a、b、c三图所示的现象． （1）如果装置的气密性好，很快会出现的现象是______________（填字母，下同），冷却后会出现的现象是______________；若装置漏气，最有可能出现的现象是______________． （2）理化分析：气泡冒出的原因是：用手握试管，使试管内气体______________，气压变大，大于外压，在压强差的作用下，烧杯中液面下导管口冒出气泡． 23. 写出以下化学反应的化学方程式： （1）红磷在空气中燃烧________。 （2）氧化汞受热分解________。 （3）镁条燃烧________。 （4）汞与氧气共热________。 24. 正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格： （1）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 （2）用量筒量取液体读数时，视线与________保持水平，俯视读数时，液体的实际体积会________（填“偏大”或“偏小”）。 （3）某同学用托盘天平称量7.3克食盐时（1克以下用游码），称后发现砝码放在左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为________g。 （4）排水法收集氧气时，刚出现气泡时不能收集，当气泡________冒出时开始收集。 （5）与集气瓶配套使用的玻璃片一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集氧气时用玻璃片的________（填“光滑面”或“磨砂面”）盖好集气瓶，将集气瓶________放（填“正”或“倒”）在桌面。 （6）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时若用排水法收集氧气，停止加热时，应________（填序号）。 ①先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 ②先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 （7）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先留少量________，目的是________。 25. 下图是探究氧气性质的实验装置。(已知二氧化硫能溶解在氢氧化钠溶液中) （1）A装置发生的化学反应表达式：___________，基本反应类型是___________反应； （2）B中木炭的作用是___________；可能观察到的现象有___________(填序号)； ①产生红色火焰；②火星四射；③放热；④生成黑色固体；⑤生成有刺激性气味的气体 （3）下列关于两个实验的说法正确的有___________(填序号)。 ①实验前A、B集气瓶中必须盛放少量的水 ②硫粉、木炭点燃后应立即从瓶口迅速伸到瓶底 ③若A、B中氧气采用向下排空气法收集，两个实验不一定都能成功(假设操作均规范) ④实验A、B说明氧气是化学性质比较活泼的气体，能与所有物质发生化学反应 四、实验题（25分） 26. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，回答下列问题： （1）请写出乙实验反应的化学方程式__________；该反应类型是________反应。（填“化合”或“分解”） （2）甲、丙两实验瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是__________；丙中反应的化学方程式为__________。 （3）丁实验能否用来测定空气中氧气含量？__________（填“能”或“不能”）。请简要说明理由__________；不能选用铁丝，其原因是__________。 27. 实验室制取气体，提供了如下实验装置和药品：①二氧化锰；②高锰酸钾；③过氧化氢溶液。请回答下列问题： （1）请写出标有序号的仪器名称：①__________； （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________（填字母）；反应的化学方程式为__________；但要对装置进行改进，改进的地方是__________。 （3）若想收集到比较干燥的氧气，选择的收集装置是__________（填字母）。 （4）向组装好的气体发生装置中加入药品前，应该进行的操作是__________。 （5）用过氧化氢溶液制取氧气，二氧化锰在反应中的作用是__________。该反应的化学方程式是__________。选择的发生装置是__________（填字母）。 28. 小南和小北分别设计了图1、图2的实验装置来探究分子的性质。图2在T形三通管的粗玻璃管内，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小。请回答下列问题： （1）图1实验中可观察到_____(填“甲”、“乙”或“丙”)烧杯中的溶液变红。丙烧杯的作用是_____。 （2）图2实验中可观察到_____(填“ab”或“bc”)段纱布条先变色。 （3）图1和图2的实验均能证明分子_____。下列生活中的现象可用上述实验结论解释的是_____(填字母)。 A.敞口容器中的酒精逐渐减少 B.热水中瘪掉的乒乓球鼓起 C.1g水中约含3.34×1022个水分子 D.走近花园，闻到花香 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $