跨学科主题学习 探索外来食料作物传播史-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册地理课时通（鲁教版五四学制2024）

跨学科主题学习 探索外来食料作物传播史（答案P13) 1.【项目式学习】 (2)归纳可可主要生产国的分布规律。 项目主题：认识可可。 项目背景：可可是世界公认的三大饮料之一， 但同学们对可可的生长环境知之甚少。为此， 某中学地理学习小组开展了以“认识可可”为 主题的项目式学习。下面是同学们项目式学 习的内容。 任务一收集信息 可可原产于美洲中部及南部，广泛 栽培于热带地区。在我国海南省和云南 (3)简述科特迪瓦种植可可的有利自然条件。 省南部都有栽培。 非洲西部几内亚湾沿岸是种植可 可最多的地区之一，其中科特迪瓦是世 界上最大的可可生产和出口国，可可产 量占全世界总产量的40%。 (1)除了可可，写出另外一种来自外国的饮料。 任务二交流分享 可可树生长最佳温度是24℃一28℃，降水量需 中国是茶的故乡，茶也是世界三大饮料 求是1500一2000毫米，全年无霜冻。 之一。 (4)上网查找我国茶叶的生长条件和分布规 律，按表格填写下面内容。 生长 气温 条件 降水 大 分布规律 几内亚湾 O城市虫港口可可个河流一国界线 任务三 成果展示 北回归线 冬季，气温越来越低。到了这个季节总是 想来上一杯热可可，一杯喝下去心里都是暖乎 乎的。 线 可可主要生产国 夏季，酷热难耐，冰镇的茶饮料更是不可 可可主要生产国分布图 缺少。 一六年级·上册·地理鲁教版 95 (5)你和你的家人经常喝哪种饮料？选择一种 降水量/mm 气温/℃ 350T 28 进行制作，并拍照分享给同学们。 300 27 250 26 (照片) 200 25 150 4 饮料名称： 100 50- 配制方法： 21 123456789101112月份 图2 (1)奔巴岛位于 (填“东”或“西”)半 球，四面环 洋。 (2)奔巴岛地处 带（填热量带），6一 9月为 (填“旱”或“雨”)季。 (3)分析奔巴岛丁香产业发展的有利条件。 2.阅读图文材料，完成下列要求。 材料一丁香是广受欢迎的香料作物，最适宜 的生长温度为23℃一24℃，幼树经6一7年生 长后可采摘丁香花。成龄树喜光，充足的光照 是产花和高产的重要保障，但易受虫害影响。 丁香花经手工采摘、晾晒、分选后出售至国外 用作医药、化妆品等原料。 材料二坦桑尼亚的奔巴岛以丁香种植著称， 被称为“丁香岛”。19世纪初，奔巴岛引种丁 香。到19世纪中叶，奔巴岛的丁香产量占全 (4)请你为奔巴岛丁香产业的发展提出合理 球丁香供应量的70%，是坦桑尼亚农业领域的 建议。 重要创汇来源。 材料三下面为奔巴岛位置示意图（图1）以及 奔巴岛气候统计图（图2）。 肯 尼 坦 印 5 尼 奔巴岛 度 6 洋 399 409 图1 96 优计学案·课时通一【通能力】 大。地下穴居的城市，主要是为了避署挡风。第 7.B8.C9.D解析：第7题，据图可知，石板房所 12题，该地区属于热带沙漠气候，全年炎热干燥， 在地为乡村，居民主要从事农业生产活动。第8题， 据此推测这座古城荒废的主要原因是水源短缺；这 贵州省纬度低，气温高，石板房屋顶坡度大，说明当 里不在地震带上，交通和耕地不足不是主要因素。 地降水量多；从景观图中看出，该地以山地为主。第 13.(1)人类活动 9题，为保护颇具特色的石板房，合理的措施是加强 (2)阿拉伯语伊斯兰教 修缮，提高居民保护意识。 (3)少高稀疏厚 10.C11.B 【通素养】 12.B解析：该乡村聚落空间结构调整后，自然村落数14.(1)终年寒冷炎热 量减少，①错误；村落规模扩大，乡村聚落空间结构 (2)温带海洋性气候全年温和湿润 从分散向集中变化，有利于整合利用土地资源，集 (3)木楼高温多雨 中建设和利用基础设施，提高该区域土地的利用 (4)热带沙漠气候全年炎热干燥 率，同时也优化了空间布局，②③正确；在一定程度 跨学科主题学习探索外来食料作物传播史 上缩小了城乡差异，④错误。 1.(1)咖啡。 13.(1)变大非农业(2)河流B (2)主要分布在南、北回归线之间的低纬度地区。 (3)不应该全部拆除。理由：传统民居是历史、政治 (3)地处热带雨林气候区，终年高温多雨，热量和水 文化、风俗等的产物，具有重大的文化价值，应该有 分充足；有河流流经，灌溉水源充足；土壤肥沃； 选择地进行保护和改造，在保护中进行合理开发。 等等。 14.(1)多（2)木材泥土隔热 (4) (3)①平原②温暖湿润③河流 茶树生长最适宜的温度在15℃一30℃，10℃ (4)对于传统民居要定期进行修缮，清理打扫；制定 生长 气温 左右开始发芽 条件 相关制度和保护措施；开发特色旅游业增加收入， 降水 雨量平均，且年降水量在1500毫米以上 保证传统民居的发展。 茶叶种植主要集中在16°N至北纬30N之间 分布规律 第三节多样的文化 (我国的南方地区) 【通教材】 (5)略（可自行制作）。 一、1.英语阿拉伯语 2.(1)东印度(2)热旱 2.(1)基督教基督(2)亚州的西部和东南部 (3)位于热带，热量、光照充足；年内气温大致为 二、1.米饭2.皮毛4.厚大小 23℃一27℃，气温的变化小；种植历史悠久；等等。 【通基础】 (4)发展丁香深加工产业，提高附加值；大力发展旅 1.A2.A3.D4.C5.C6.B 游观光业；提高机械化程度，提高生产效率；降低出 【通能力】 口税收；等等。 7.A8.C9.A10.D 第五章章末总结 11.D12.B解析：第11题，根据材料可知，柏柏尔 【通模拟】 人建造的穴居城市位于突尼斯东南的撒哈拉沙漠1.C2.B 中，这里属于热带沙漠气候，全年炎热干燥，风沙3B4.A解析：第3题，读材料可知，甲国出生率 13