1.3 第1课时地球的自转-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册地理课时通(鲁教版五四学制2024)

2025-10-21
| 2份
| 3页
| 44人阅读
| 0人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 地球的运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2025-10-21
更新时间 2025-10-21
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54460637.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转(答案P2) 《<<<《<<<《<《<《《《<《<《《《←《<《<《<《《《《 通教材》>>>>>>>>>>>>% 一、基本概况★☆☆ 处标注地球自转方向。 定义 方向 绕转中心 周期 地球绕着 太 地轴 的旋转运动 光 N 北极 南极 2.太阳的东升西落:日月星辰的东升西落是由地 从两极上空看地 球 运动造成的。 球自转方向 从北极上空看,地球的自转方向是 3.时间的差异:地球上经度不同的地方,会出现 时针;从南极上空看,地 时间的差异。图中A点比B点时间 球的自转方向是 时针 (填“早”或“晚”)。 二、自转的影响★★☆ 4.与人们生活的关系:“日出而作,日落而息”,我 1.昼夜更替 们的作息时间与生产生活也受到地球自转的 在图中空白框内,标注白昼和黑夜;在图中C 影响。 通基础 >>>》>>>≥>>>>>>>>>> 知识点1基本概况 知识点2自转的影响 1.关于“坐地日行八万里”解释错误的是( (2024·济宁期末)我国古代劳动人民在数 A.地球公转 千年的历史发展中形成了“日出而作,日落而 B.地球自转 C.地球赤道周长约4万千米 息”,顺应天地的生存法则。据此,完成3一4题。 D.地球自转周期为一天 3.“日出而作,日落而息”遵循的规律是() 2.下面四幅图中,表示地球自转方向的是( A.物影变化 B.四季更替 C.昼夜更替 D.纬度差异 4.昼夜更替现象产生的主要原因是( A.地球围绕太阳旋转 B.地球本身不发光 C.地球的自转 D.地球是个不透明的球体 优计学案·课时通 5.(2024·吉安期末)2023年9月21日15时45 造成不同观看时间的原因是( 分,“天宫课堂”第四课面向全球现场直播。吉 A.地球自转 B.地球公转 安县的同学们在下午观看时,圣弗朗西斯科 C.纬度差异 D.所处南北半球差异 (旧金山)的华人中学生收看时间则在半夜。 《<《《《《《《《<《<《《《<《<《《《《《《《<《<《《《《 通能力D>>>》>%>>>》>>>> 生活情境某科幻电影中,人类在地球赤道 10.核心素养·地理实践力》某中学老师在地理课 装备多台行星发动机,用反向于地球自转的推 堂上组织同学们进行“演示地球自转”的实 力,迫使地球逐步停止自转。据此,完成6~ 验,请一起参与并完成实验报告。 7题。 准备阶段: 6.地球自转的方向是( A.自西向东 B.自东向西 C.自北向南 D.自南向北 7.停止自转后,地球上依然存在的现象是( A.昼夜现象 B.太阳每天东升西落 (1)将教室的窗帘拉上,用手电筒代表太阳光, C.人类昼伏夜出,作息规律 从侧面照射在地球仪上。由于一个地球是 D.乌苏里江清晨时,帕米尔高原为黑夜 的球体,任何时刻,太阳光只能照 中华优秀传统文化》日晷是我国古代利用日 亮地球的一半。 影测得时刻的一种计时仪器,其原理是利用晷针 (2)在图中画出昼半球和夜半球的分界线,并 的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化。 将夜半球涂上阴影。 下面为晷针影子移动示意图。据此,完成8~ 演示阶段: (3)将地球仪自西向东拨动,模拟地球自转。 9题。 我们可以观察到:地球自转过程中,观察点不 同,旋转方向也有所不同。从北极上空看,呈 (填“顺时针”或“逆时针”);从南极 上空看,呈 (填“顺时针”或“逆 3121 时针”)。 8.晷针影子存在有规律的变化,是因为( (4)选择地球仪上某一地点(比如A地)进行 观察。我们可以看到:随着地球自转,A地一 A.地球大小 B.地球形状 会儿是白天,一会儿是黑夜。说明地球自转 C.地球自转 D.地球公转 会产生 现象 9.一天中从日出到日落,晷针的影子是( (5)选择地球仪上的两点进行观察(比如A地 A.顺时针,自西向东转动 和B地)。我们可以看到:A、B两地中,先日 B.逆时针,自西向东转动 落的是 (填“A”或“B”)。 C.顺时针,自东向西转动 (6)如图所示,南极点将出现 (填“极 D.逆时针,自东向西转动 昼”或“极夜”)现象。 一六年级·上册·地理·鲁教版2.(1)描图略0°(2)北纬N南纬S 第三节地球的运动 (3)低中高(4)赤道 第1课时地球的自转 三、(60N,20W)(20S,40E) 【通教材】 【通基础】 一、地轴自西向东一天逆顺 1.B2.A3.C4.B5.B6.C7.D 二、1.(标注略。提示:阴影部分为黑夜,自转方向为自 【通能力】 西向东) 8.C9.A10.B解析:第8题,读图可知,在经纬网 2.自转 图中,横着的线表示纬线,其中纬度向北增大的为北 3.早 纬,纬度向南增大的为南纬。竖着的线表示经线,其 【通基础】 中经度向东增大的为东经:经度向西增大的为西经,1,A2,B3.C4.C5.A 因此,台风的中心位置最接近的地理坐标是(38N, 【通能力】 154E)。第9题,纬线指示东西方向,经线指示南北 6.A7.A 方向,6日5时后,“妮坦”大致的移动方向是往东北8.C9,A解析:第8题,一天中从日出到日落,晷针 影子长度变化规律为先变短后变长。因此,一天中, 方向。第10题,纬线长度规律是从赤道向两极越来 晷针影子有规律的变化是由于地球的自转运动。第 越短,故纬线甲乙和丙丁实际长度的比较是甲乙小 9题,读图可得,一天中太阳东升西落,而日晷是利 于丙乙。 用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变 11.C12.B13.A解析:第11题,在经纬网地图 化,所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西 中,经线指示南北,纬线指示东西,故从娄底往东北 向东转动。 方向到达杭州。第12题,在地球仪上,连接南北两 10.(1)不透明 极的半圆孤叫作经线,所有经线长度相等,经线指 (2) 北极 示南北方向;把与赤道平行的圆圈叫作纬线,纬线 指示东西方向。30°N所在纬线呈圆形,①正确; 120°E所在经线为半圆孤,②正确;沿120°E一直 向北能到北极,点,③错误;沿30N一直向东可以回 到出发点,④正确。第13题,纬线圈的大小不等, 南极 赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩 (3)逆时针顺时针(4)昼夜更替(5)A 小;①区域纬度位置低,实际范围大,故①②两个阴 (6)极昼 影区域的实地面积是①大于②。 第2课时地球的公转 14.C15.A16.C17.B 【通教材】 18.(1)北不能(2)A(3)文昌(4)酒泉 一、2.自西向东 【通素养】 3.一年 19.(1)(40N,150W)(或北纬40°,西经150°). 二、1.夏至冬至赤道赤道南回归线春夏 (2)A东(3)小明说得对。因为该船位于台风 秋冬 中心的东北方,与台风中心的移动方向一致,且距 2.(1)太阳光热(2)热带有终年炎热北温 离台风中心比较近,可能会受到台风的影响。 带南温带无无四季分明北寒带 (4)(66.5S,30E)。 南寒带有终年寒冷 2

资源预览图

1.3 第1课时地球的自转-【优+学案】2025-2026学年新教材六年级上册地理课时通(鲁教版五四学制2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。