精品解析:河南省周口市郸城县实验中学2025-2026学年九年级上学期10月月考数学试题

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2025-10-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 628 KB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2026-07-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-20
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期自我评价[1](B) 九年级数学 一.选择题.(每题3分,共30分) 1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,是一元二次方程的为( ) A. B. C. D. 3. 下列根式中,不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是 A. B. C. D. 5. 已知y=﹣+3,则的值为(  ) A. 2 B. 3 C. 12 D. 18 6. 若一元二次方程x2+2x+a=0有实数解,则a的取值范围是( ) A. a<1 B. a≤4 C. a≤1 D. a≥1 7. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 9. 设用含a,b的式子表示,则下列结果正确的是( ) A. B. C. D. 10. 输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:分析表格中的数据,估计方程的一个正数解的大致范围为( ) 输出 A. B. C. D. 二.填空题.(每小题3分,共15分) 11. 将一元二次方程化为一般形式为_____. 12. 若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是___(只需填一个). 13. 多项式可分解成与之积,则一元二次方程的根是_____. 14. 定义新运算“※”的运算法则为:x※y=,则(5※9)※4=_____. 15. 如图,在中,,点、同时由、两点出发,点在上沿方向以的速度移动,点在上沿方向以的速度移动,则________秒钟后,的面积为? 三.解答题.(本大题8小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 解方程 (1) (2). 18. 已知在中,,,. (1)分别化简,的值. (2)试在的方格纸上画出,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为. 19. 已知关于x的方程 (1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 20. 随着人们生活水平的提高,汽车已进入百姓家庭,汽车产业是某市的支柱产业之一,产量和效益逐年增加,据统计,2016年该市某品牌汽车的年产量为10万辆,而到了2018年,该品牌汽车的年产量达到14.4万辆. (1)求这两年该品牌汽车的平均增长率; (2)若该品牌汽车年产量的平均增长率从2018年开始两年内保持不变,则该品牌汽车2019年的年产量为多少万辆? 21. 已知x=,y=,求下列各式的值: (1)x2-xy+y2; (2). 22. 水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. (1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示); (2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 23. 在进行实数运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: ;; . (1)化简:与; (2)化简:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期自我评价[1](B) 九年级数学 一.选择题.(每题3分,共30分) 1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0进行求解即可. 【详解】解:∵二次根式有意义, ∴, ∴, 故选:B. 2. 下列方程中,是一元二次方程的为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义解答,一元二次方程必须满足四个条件:(1)含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)二次项系数不为0;(4)是整式方程. 【详解】A、符合一元二次方程定义,故A选项正确. B、含有两个未知数,故B选项错误. C、不是整式方程,故C选项错误. D、未知数的最高次数是3,故D选项错误. 故选:A. 3. 下列根式中,不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了最简二次根式,解题的关键是掌握最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义逐一判断即可. 【详解】解:A、含有开得尽方的因数,故不是最简二次根式,故符合题意; B、是最简二次根式,故不符合题意; C、是最简二次根式,故不符合题意; D、是最简二次根式,故不符合题意; 故选:A. 4. 用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查配方法解一元二次方程,根据移项,配方,变形的步骤进行配方后,判断即可. 【详解】解: ∴; 故选D. 5. 已知y=﹣+3,则的值为(  ) A. 2 B. 3 C. 12 D. 18 【答案】B 【解析】 【分析】根据二次根式性质得,可求出x,y,再代入求积的算术平方根. 【详解】由已知可得 , 解得x=3, 所以,y=3, 所以,==3 故选B 【点睛】本题考核知识点:二次根式. 解题关键点:理解二次根式的性质. 6. 若一元二次方程x2+2x+a=0有实数解,则a的取值范围是( ) A. a<1 B. a≤4 C. a≤1 D. a≥1 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元二次方程的根的判别式列不等式求解. 【详解】解:∵方程有实数根 ∴△=4-4a≥0, 解得a≤1 故选C. 【点睛】本题考查一元二次方根的判别式,熟记公式正确计算是本题的解题关键. 7. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了二次根式的乘法和除法、二次根式的加减法.根据相关运算法则计算即可得到答案. 【详解】A. ,故选项正确,符合题意; B. 与不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意; C. 与不是同类二次根式,不能合并,故选项错误,不符合题意; D. ,故选项错误,不符合题意; 故选:A 8. 学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设有x个队,每个队都要赛(x﹣1)场,但两队之间只有一场比赛, 由题意得:, 故选:B. 9. 设用含a,b的式子表示,则下列结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次根式的运算,解题的关键是将进行化简,再用、表示. 先把化简为含有和的形式,再将代入. 【详解】解: 又因为 所以, 所以, 故选:B. 10. 输入一组数据,按下列程序进行计算,输出结果如下表:分析表格中的数据,估计方程的一个正数解的大致范围为( ) 输出 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查根据代数式的值求的取值范围,解题的关键是要根据表格中的数据进行解答,根据表格中输出的值最接近于0的值,即可得到答案. 【详解】解:通过表格可知,当时,输出值为, 当时,输出值为, ∴当时,. 故选:C. 二.填空题.(每小题3分,共15分) 11. 将一元二次方程化为一般形式为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,解题关键是熟练运用整式运算和等式性质进行方程变形. 利用单项式乘多项式进行整理,再移项,合并同类项即可. 【详解】解: 故答案为:. 12. 若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是___(只需填一个). 【答案】﹣2(答案不唯一) 【解析】 【详解】解:∵|x|≤3, ∴﹣3≤x≤3. ∵x为整数,∴x=﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3. 分别代入可知,只有x=﹣2,3时为整数. ∴使为整数的x的值是﹣2或3(填写一个即可). 故答案为: 13. 多项式可分解成与之积,则一元二次方程的根是_____. 【答案】, 【解析】 【分析】此题考查了因式分解法解一元二次方程,根据题意得到,则或,即可求出答案. 【详解】解:∵多项式可分解成与之积, ∴, 则或 解得,, 故答案为:, 14. 定义新运算“※”的运算法则为:x※y=,则(5※9)※4=_____. 【答案】4. 【解析】 【详解】5※9=,7※4=,故答案为4. 15. 如图,在中,,点、同时由、两点出发,点在上沿方向以的速度移动,点在上沿方向以的速度移动,则________秒钟后,的面积为? 【答案】或 【解析】 【分析】设P、Q同时出发x秒钟后,AP=2xcm,PC=(12-2x)cm,CQ=xcm,此时△PCQ的面积为:×x(12-2x),令该式=8,由此等量关系列出方程求出符合题意的值. 【详解】设P、Q同时出发x秒钟后,△PCQ的面积为8cm2. 依题意得:×x(12−2x)=8, 解得x=2或x=4. 故答案是:2或4. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的应用. 三.解答题.(本大题8小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则. (1)根据二次根式的乘除运算法则,将被开方数进行相应运算; (2)先把各项二次根式化为最简二次根式,再去括号,最后合并同类二次根式. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 17. 解方程 (1) (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程: (1)先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方,再解方程即可; (2)先移项,然后利用提公因式法分解因式,再解方程即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得; 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∴, ∴或, 解得. 18. 已知在中,,,. (1)分别化简,的值. (2)试在的方格纸上画出,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为. 【答案】(1), (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简运算,网格中表示线段长. (1)根据二次根式的化简方法进行化简; (2)根据勾股定理计算边长的方法,在网格中表示、的长. 【小问1详解】 解:,; 【小问2详解】 解:如图所示:,,, . 19. 已知关于x的方程 (1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 【答案】(1),; (2)∵, ∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 【解析】 【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可; (2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可. 【详解】解:(1)设方程的另一根为x1, ∵该方程的一个根为1, ∴, 解得. ∴a的值为,该方程的另一根为. (2)略 【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,注意:如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的两个根,则x1+x2,x1•x2,要记牢公式,灵活运用. 20. 随着人们生活水平的提高,汽车已进入百姓家庭,汽车产业是某市的支柱产业之一,产量和效益逐年增加,据统计,2016年该市某品牌汽车的年产量为10万辆,而到了2018年,该品牌汽车的年产量达到14.4万辆. (1)求这两年该品牌汽车的平均增长率; (2)若该品牌汽车年产量的平均增长率从2018年开始两年内保持不变,则该品牌汽车2019年的年产量为多少万辆? 【答案】(1)平均增长率为20%.(2)17.28(万辆). 【解析】 【分析】(1)设该品牌汽车年产量的年平均增长率为x,依题意可列一元二次方程,再解出方程即可;(2)求出平均增长率后,即可利用2018年的车辆乘以平均增长率即可. 【详解】(1)设该品牌汽车年产量的年平均增长率为x,由题意得10(1+x)2=14.4,解得x1=0.2,x2=-2.2,∵x2=-2.2<0,故舍去,∴x=0.2=20%. 答:平均增长率为20%. (2)2019年的年产量=14.4×(1+20%)=17.28(万辆). 【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用. 21. 已知x=,y=,求下列各式的值: (1)x2-xy+y2; (2). 【答案】 (1) ;(2) 12. 【解析】 【详解】试题分析: 由x=,y=,得出x+y=,xy=,由此进一步整理代数式,整体代入求得答案即可. 试题解析: (1)∵x=,y=, ∴x+y=,xy=, ∴x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=7-=; (2)===12. 22. 水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. (1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是 斤(用含x的代数式表示); (2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 【答案】(1)100+200x;(2)1 【解析】 【分析】(1)销售量=原来销售量+增加销售量,列式即可得到结论; (2)根据销售量×每斤利润=总利润列出方程求解即可得到结论. 【详解】解:(1)将这种水果每斤的售价降低x元, 则每天的销售量是100+×20=100+200x斤; 故答案为:100+200x; (2)根据题意得:, 解得:x=或x=1, ∵每天至少售出260斤, ∴100+200x≥260, ∴x≥0.8, ∴x=1. 答:张阿姨需将每斤的售价降低1元. 23. 在进行实数运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: ;; . (1)化简:与; (2)化简:. 【答案】(1); (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的加减、分母有理化,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)根据平方差公式可以将分母有理化; (2)先将式子分母有理化,然后计算加减法即可. 【小问1详解】 解:, ; 【小问2详解】 解: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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