精品解析：2025-2026学年山东省菏泽市鲁西新区人教版三年级上册第一次达标练习数学试卷

2025—2026学年度第一学期小学三年级数学 1/4达标练习 （范围：第1~24页） 一、我会填。（每空1分，共30分） 1. 铅笔长10（ ）； 铅笔长63（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 毫米##mm 【解析】 【分析】测量物体长度时，铅笔的起始端对准0刻度，铅笔的末端对应的刻度就是这个铅笔的长度，1厘米中间有10个小格，每个小格的长度是1毫米；据此解答。 【详解】铅笔长10厘米； 铅笔长63毫米。 2. 既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算（ ）法，再算（ ）法。 【答案】 ①. 乘、除 ②. 加、减 【解析】 【分析】四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；据此即可解答。 【详解】既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算乘、除法，再算加、减法。 3. 80厘米＝（ ）分米 200毫米＝（ ）分米 4米＝（ ）厘米 7分米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 400 ④. 70 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米＝100毫米进行单位换算即可。 【详解】80厘米里面有8个10厘米，所以80厘米＝8分米 200毫米里面有2个100毫米，所以200毫米＝2分米 4米里面有4个1米，所以4米＝400厘米 7分米里面有7个1分米，所以7分米＝70厘米 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 60毫米（ ）6厘米 8分米（ ）79毫米 499毫米（ ）5分米 10毫米（ ）2分米 5分米（ ）6厘米 1米（ ）100厘米 17＋30÷6（ ）22 9×8－12（ ）61 24÷4×9（ ）70－4×3 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ ⑦. ＝ ⑧. ＜ ⑨. ＜ 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，6厘米是6个1厘米，是6个10毫米，据此转换再与60毫米比较。 1分米＝10厘米＝100毫米，那么8分米是8个1分米，是8个100毫米，据此转换再与79毫米比较。 1分米＝10厘米＝100毫米，那么5分米是5个1分米，是5个100毫米，据此转换再与499毫米比较。 1分米＝10厘米＝100毫米，2分米是2个1分米，是2个100毫米，据此转换再和10毫米比较即可。 1分米＝10厘米，5分米是5个1分米，是5个10厘米，据此转换再和6厘米比较。 1米＝10分米＝100厘米。 17＋30÷6先算除法，再算加法，算出结果再和22比较。 9×8－12先算乘法，再算减法，算出结果再和61比较。 24÷4×9从左往右依次计算，70－4×3先算乘法，再算减法，算出结果再比较。 【详解】6厘米是6个10毫米，是60毫米。所以60毫米＝6厘米。 8分米是8个100毫米，是800毫米。800毫米＞79毫米。那么8分米＞79毫米。 5分米是5个100毫米，是500毫米。499毫米＜500毫米，那么499毫米＜5分米 2分米是2个100毫米，是200毫米。10毫米＜200毫米，那么10毫米＜2分米。 5分米是5个10厘米，是50厘米。50厘米＞6厘米，那么5分米＞6厘米。 1米＝100厘米。 17＋30÷6 ＝17＋5 ＝22 所以，17＋30÷6＝22。 9×8－12 ＝72－12 ＝60 60＜61，所以9×8－12＜61。 24÷4×9 ＝6×9 ＝54 70－4×3 ＝70－12 ＝58 54＜58，所以24÷4×9＜70－4×3。 5. 想一想，下面的三幅图分别是从哪面看到的。 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 【答案】 ①. 右 ②. 左 ③. 正 【解析】 【分析】从正面看能看到车门，侧窗玻璃和车轮；从左面看能看到车头部分、车灯；从右面看能看到车尾的后备轮胎，据此解答。 【详解】 6. 在计算（26＋16）÷6时，要先算（ ）法，再算（ ）法。在计算63÷9＋8×4时，要先算（ ）法，最后算（ ）法。 【答案】 ①. 加 ②. 除 ③. 除法和乘 ④. 加 【解析】 【分析】根据四则混合运算的规则，有括号时先算括号里的，再算括号外的；没有括号时，先算乘除法，后算加减法，乘除或加减属于同级运算则从左到右依次计算。 【详解】根据分析可知： （26＋16）÷6 ＝42÷6 ＝7 63÷9＋8×4 ＝8＋12 ＝20 在计算（26＋16）÷6时，要先算加法，再算除法。在计算63÷9＋8×4时，要先算除法和乘法，最后算加法。 7. 在（ ）里填上合适的数。 600分米－500分米＝（ ）分米＝（ ）米 87厘米－47厘米＝（ ）厘米＝（ ）分米 25毫米＋35毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 100 ②. 10 ③. 40 ④. 4 ⑤. 60 ⑥. 6 【解析】 【分析】（1）600分米－500分米＝100分米，再根据1米＝10分米进行单位换算，据此解答； （2）87厘米－47厘米＝40厘米，再根据1分米＝10厘米进行单位换算，据此解答； （3）25毫米＋35毫米＝60毫米，再根据1厘米＝10毫米进行单位换算，据此解答。 【详解】（1）600分米－500分米＝100分米，1米＝10分米，100分米＝10米，所以600分米－500分米＝100分米＝10米。 （2）87厘米－47厘米＝40厘米，1分米＝10厘米，40厘米＝4分米，所以87厘米－47厘米＝40厘米＝4分米。 （3）25毫米＋35毫米＝60毫米，1厘米＝10毫米，60毫米＝6厘米，所以25毫米＋35毫米＝60毫米＝6厘米。 二、下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。（6分） 8. 下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。 42－15＋5 ＝42－20 ＝22 6＋18÷6 ＝24÷6 ＝4 16÷2×2 ＝16÷4 ＝4 【答案】（1）×；32 （2）×；9 （3）×；16 【解析】 【分析】（1）一个算式中既有减法，又有加法，要按照从左往右的顺序依次计算。由题意得，计算42－15＋5时，要先算减法，再算加法。原题中先算了加法，所以计算错误。 （2）一个算式中既有加法，又有除法，要先算除法，再算加法。由题意得，计算6＋18÷6时，要先算除法，再算加法。原题中先算了加法，所以计算错误。 （3）一个算式中既有除法，又有乘法，要按照从左往右的顺序依次计算。由题意得，计算16÷2×2时，要先算除法，再算乘法，原题中先算了乘法，所以计算错误。 【详解】（1）×；改正：42－15＋5 ＝27＋5 ＝32 （2）×；改正：6＋18÷6 ＝6＋3 ＝9 （3）×；改正：16÷2×2 ＝8×2 ＝16 三、选一选。（把正确答案的序号填在填涂区域内）（4分） 9. 下面的平面图形可以折成长方体和正方体的分别有（ ）。 A. ①和② B. ①③和④ C. ①②和④ D. ③和④ 【答案】B 【解析】 【分析】长方体的展开图是由6个长方形（特殊情况下有2个正方形）组成的组合图形，相对的面完全相同且完全隔开。正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形，并且相对的面完全隔开。 【详解】图①中有3种长方形，每种长方形有2个，完全相同的2个长方形都被隔开，所以图①能折成长方体。 图②中有3种长方形，每种长方形有2个，完全相同的2个长方形没有都被隔开，所以图②不能折成长方体。 图③中有2种长方形和1种正方形，每种长方形有2个，完全相同的2个长方形都被隔开，正方形也被隔开，所以图③能折成长方体。 图④中有6个完全相同的正方形，中间一层的4个正方形作为前面、右面、后面、左面，上、下2个正方形作为上面、下面。所以图④能折成正方体。 所以能折成长方体和正方体的分别有①③和④。 故答案为：B 10. 一根4分米长的绳子，对折后再对折，每段绳子的长度是（ ）。 A. 2分米 B. 3分米 C. 10厘米 D. 10毫米 【答案】C 【解析】 【分析】对折1次，绳子被平均分成2段；对折2次，段数为2×2＝4段。绳子总长4分米，平均分成4段，用总长度除以段数即可计算出每段的长度，通过单位换算，在各选项中找出正确的选项。 【详解】4÷（2×2） ＝4÷4 ＝1（分米） 1分米＝10厘米 所以一根4分米长的绳子，对折后再对折，每段绳子的长度是10厘米。 故答案为：C 11. 一张身份证的厚度大约是1（ ）。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 【答案】A 【解析】 【分析】手指甲的厚度大约是1毫米，根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量一张身份证的厚度用“毫米”作单位。 【详解】根据解析可知，一张身份证的厚度大约是1毫米。 故答案为：A 12. ○＋△＝□，☆÷□＝★。合并成一个综合算式是（ ）。 A. （○＋△）÷□＝★ B. ☆÷（○－△）＝★ C. ☆÷（○＋△）＝★ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，把☆÷□里面的□替换成○＋△。这里要先算加法，再算除法。所以给○＋△加上小括号。 【详解】根据分析，○＋△＝□，☆÷□＝★。合并成一个综合算式是☆÷（○＋△）＝★。 故答案为：C 四、计算我最棒。（15.8分，16.6分，17.6分，18.4分，19.4分，共28分） 13. 计算我最棒。 167－（56＋43） 6×（63÷7） （37＋12）÷7 180＋7×8 【答案】68；54 7；236 【解析】 【分析】（1）167－（56＋43）先计算括号中的加法，再计算减法； （2）6×（63÷7）先计算括号中的除法，再计算乘法； （3）（37＋12）÷7先计算括号中的加法，再计算除法； （4）180＋7×8先计算乘法，再计算加法。 【详解】（1）167－（56＋43） ＝167－99 ＝68 （2）6×（63÷7） ＝6×9 ＝54 （3）（37＋12）÷7 ＝49÷7 ＝7 （4）180＋7×8 ＝180＋56 ＝236 14. 把下面每组算式合并成综合算式。 （1）57＋7＝64 64÷8＝8 （2）17－8＝9 36÷9＝4 （3）3×8＝24 24÷6＝4 【答案】（1）（57＋7）÷8＝8 （2）36÷（17－8）＝4 （3）3×8÷6＝4 【解析】 【分析】（1）57＋7＝64 ，64÷8＝8，先计算57加7的和，再除以8，据此列综合算式； （2）17－8＝9 ，36÷9＝4，先计算17减8的差，再用36除以差，据此列综合算式； （3）3×8＝24 ，24÷6＝4，先计算3乘8，再除以6，据此列综合算式。 【详解】（1）57＋7＝64 ，64÷8＝8 综合算式：（57＋7）÷8＝8 （2）17－8＝9 ，36÷9＝4 综合算式：36÷（17－8）＝4 （3）3×8＝24 ，24÷6＝4 综合算式：3×8÷6＝4 15. 算一算，比一比。你有什么发现？ （1）3×4＋3×6 3×（4＋6） （2）9×7－9×3 9×（7－3） （3）3×5＋6×5 （3＋6）×5 【答案】（1）30；30 （2）36；36 （3）45；45 发现见详解 【解析】 【分析】（1）3×4＋3×6 先算乘法再算加法。3×（4＋6）先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。 （2）9×7－9×3先算乘法再算减法。9×（7－3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法。 （3）3×5＋6×5先算乘法再算加法。（3＋6）×5先算小括号里的加法，再算小括号外的乘法。 据此算出这六道算式的结果，再比一比，写出发现即可。 【详解】（1）3×4＋3×6 ＝12＋18 ＝30 3×（4＋6） ＝3×10 ＝30 （2）9×7－9×3 ＝63－27 ＝36 9×（7－3） ＝9×4 ＝36 （3）3×5＋6×5 ＝15＋30 ＝45 （3＋6）×5 ＝9×5 ＝45 发现：两个数的和（差）与一个数相乘，等于这两个数分别与这个数相乘，再相加（减）。 16. 看图列式计算。 【答案】9；16－7＋16＝25 【解析】 【分析】如图，甲数是16，乙数比甲数少7，乙数是多少？甲数和乙数一共是多少？ 先用甲数的16减去乙数比甲数少的，就是乙数是多少。再用甲数加乙数就是一共是多少。 【详解】16－7＝9 所以乙数是9，填写如下： 16－7＋16 ＝9＋16 ＝25 所以，甲和乙一共是25。 17. 看图列式计算。 【答案】7×4＋7＝35 【解析】 【分析】甲的数量为7，乙的数量是甲的4倍，求甲乙共有多少？求一个数的几倍是多少用乘法计算，列式为7×4求出乙的数量，再加上甲的数量。 【详解】7×4＋7 ＝28＋7 ＝35 18. 先填空，再列综合算式。 算式：____________ 算式：____________ 【答案】见详解 【解析】 【分析】左图先算除法，再算加法，算出12÷3的结果再加上28，据此列综合算式算出结果；右图先算减法，再算除法，算出47－22的结果再除以5，据此列综合算式算出结果。 【详解】填空如下所示： 由分析可知： 12÷3＝4，4＋28＝32，算式为12÷3＋28＝32； 47－22＝25，25÷5＝5，算式为（47－22）÷5＝5。 五、动手操作。（20.4分，21.3分，共7分） 19. 按要求画线段。 画一条长3厘米7毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，然后画出长3厘米7毫米的线段即可。 用铅笔点出线段的一个端点，确保与直尺的0刻度对齐，直尺保持不动，在直尺上找到3厘米7毫米的刻度，对应位置点出线段的另一个端点，用直尺将两个端点连成一条直线，确保线段笔直，并标注长度。 【详解】 20. 画一条比1分米短4厘米5毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米＝100毫米进行换算单位再相减，结果就是线段的长度，在直尺的0刻度线处找一点，然后在5厘米5毫米处标记另一个点，连接两个点，即5厘米5毫米的线段。 【详解】1分米＝100毫米 4厘米5毫米＝40毫米＋5毫米＝45毫米 100－45＝55（毫米） 55毫米＝5厘米5毫米 画图略。 21. 试一试，剪一剪。沿着长方体的边剪开，得到如图所示的展开图。你能把另外相对的三个面补完整吗？（填上“下面”“左面”和“后面”） 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，长方体六个面对面相同，题目中已标出“上面、前面、右面”，其相对面分别是“下面、后面、左面”； 从展开图可以看出，根据相对性，在“上面”左侧补“左面”； “上面”的上方依次填“后面”和“下面”。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 六、连一连。（22.3分，23.4分，共7分） 22. 连一连。 下面的三张照片分别是谁拍的？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察图片，左边的小女孩看到的是中间小女孩的侧面，脸蛋在右，头发在左；右边的小男孩看到的是中间小女孩的侧面，脸蛋在左，头发在右；中间的小男孩看到的是中间小女孩的正面；以此连线即可。 【详解】根据分析可知： 23. 连一连。 下面四幅图分别是谁看到的？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察，小美看到的是小熊侧面，嘴巴在左边；小彤看到的是小熊的正面；小青看到的是小熊的后面；小民看到的是小熊的侧面，嘴巴在右边；以此连线即可。 【详解】根据分析可知： 七、走进生活，解决问题。（每题3分，共18分） 24. 要看一本96页的故事书，第一天看了32页，第二天看了38页，还剩下多少页没看完？ 【答案】 26页 【解析】 【分析】根据题意，总页数为96页，第一天看了32页，第二天看了38页。剩下的页数等于总页数减去两天看的页数之和。也可以用总页数连续减去两天看的页数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 方法一： 96－（32＋38） ＝96－70 ＝26（页） 方法二： 96－32－38 ＝64－38 ＝26（页） 答：还剩下26页没看完。 25. 现在买6件要比原来少用多少元？ 【答案】54元 【解析】 【分析】由题意得，每件衬衫原价78元，现价69元，可以先用减法算出每件衬衫比原来便宜多少元。然后再乘上6即可算出现在买6件衬衫要比原来少用多少元。 【详解】（78－69）×6 ＝9×6 ＝54（元） 答：现在买6件要比原来少用54元。 26. 小伟的相册一共可以放多少张照片？ 【答案】48张 【解析】 【分析】小伟的相册页数与小芳的一样，有8页，用4加2求出小伟每页相册能放多少张照片，再乘8求出小伟的相册一共可以放多少张照片。 【详解】（4＋2）×8 ＝6×8 ＝48（张） 答：小伟的相册一共可以放48张照片。 27. 六年级浇了多少棵树？ 【答案】72棵 【解析】 【分析】用四年级浇的树的棵数减去48就是二年级浇的树的棵数，再用二年级浇的树的棵数乘9就可求得六年级浇了多少棵树。 【详解】（56－48）×9 ＝8×9 ＝72（棵） 答：六年级浇了72棵树。 28. 三（2）班有男生25人，女生23人。每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 【答案】8个 【解析】 【分析】根据题意，用男生的人数加上女生的人数就是一共有多少人。再用一共的人数除以每个学习小组的人数，就是一共可以分成多少个学习小组。 【详解】（25＋23）÷6 ＝48÷6 ＝8（个） 答：一共可以分成8个学习小组。 29. 要修一条87米长的路，如果平均每天修9米，7天后还剩多少米？ 【答案】24米 【解析】 【分析】要求7天后剩下的米数，需先求出7天共修的米数，再用总长度减去已修的米数。根据题意，每天修9米，7天修的米数＝每天修的米数×7，再用总米数87米减去修了的米数，即可算出剩下的米数。 【详解】87－9×7 ＝87－63 ＝24（米） 答：7天后还剩24米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期小学三年级数学 1/4达标练习 （范围：第1~24页） 一、我会填。（每空1分，共30分） 1. 铅笔长10（ ）； 铅笔长63（ ）。 2. 既有乘、除法，又有加、减法的算式，要先算（ ）法，再算（ ）法。 3. 80厘米＝（ ）分米 200毫米＝（ ）分米 4米＝（ ）厘米 7分米＝（ ）厘米 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 60毫米（ ）6厘米 8分米（ ）79毫米 499毫米（ ）5分米 10毫米（ ）2分米 5分米（ ）6厘米 1米（ ）100厘米 17＋30÷6（ ）22 9×8－12（ ）61 24÷4×9（ ）70－4×3 5. 想一想，下面的三幅图分别是从哪面看到的。 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 6. 在计算（26＋16）÷6时，要先算（ ）法，再算（ ）法。在计算63÷9＋8×4时，要先算（ ）法，最后算（ ）法。 7. 在（ ）里填上合适的数。 600分米－500分米＝（ ）分米＝（ ）米 87厘米－47厘米＝（ ）厘米＝（ ）分米 25毫米＋35毫米＝（ ）毫米＝（ ）厘米 二、下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。（6分） 8. 下面的计算对吗？如果不对，请改正过来。 42－15＋5 ＝42－20 ＝22 6＋18÷6 ＝24÷6 ＝4 16÷2×2 ＝16÷4 ＝4 三、选一选。（把正确答案的序号填在填涂区域内）（4分） 9. 下面的平面图形可以折成长方体和正方体的分别有（ ）。 A. ①和② B. ①③和④ C. ①②和④ D. ③和④ 10. 一根4分米长的绳子，对折后再对折，每段绳子的长度是（ ）。 A. 2分米 B. 3分米 C. 10厘米 D. 10毫米 11. 一张身份证的厚度大约是1（ ）。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 12. ○＋△＝□，☆÷□＝★。合并成一个综合算式是（ ）。 A. （○＋△）÷□＝★ B. ☆÷（○－△）＝★ C. ☆÷（○＋△）＝★ 四、计算我最棒。（15.8分，16.6分，17.6分，18.4分，19.4分，共28分） 13. 计算我最棒。 167－（56＋43） 6×（63÷7） （37＋12）÷7 180＋7×8 14. 把下面每组算式合并成综合算式。 （1）57＋7＝64 64÷8＝8 （2）17－8＝9 36÷9＝4 （3）3×8＝24 24÷6＝4 15. 算一算，比一比。你有什么发现？ （1）3×4＋3×6 3×（4＋6） （2）9×7－9×3 9×（7－3） （3）3×5＋6×5 （3＋6）×5 16. 看图列式计算。 17. 看图列式计算。 18. 先填空，再列综合算式。 算式：____________ 算式：____________ 五、动手操作。（20.4分，21.3分，共7分） 19. 按要求画线段。 画一条长3厘米7毫米的线段。 20. 画一条比1分米短4厘米5毫米的线段。 21. 试一试，剪一剪。沿着长方体的边剪开，得到如图所示的展开图。你能把另外相对的三个面补完整吗？（填上“下面”“左面”和“后面”） 六、连一连。（22.3分，23.4分，共7分） 22. 连一连。 下面的三张照片分别是谁拍的？ 23. 连一连。 下面四幅图分别是谁看到的？ 七、走进生活，解决问题。（每题3分，共18分） 24. 要看一本96页的故事书，第一天看了32页，第二天看了38页，还剩下多少页没看完？ 25. 现在买6件要比原来少用多少元？ 26. 小伟的相册一共可以放多少张照片？ 27. 六年级浇了多少棵树？ 28. 三（2）班有男生25人，女生23人。每6人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？ 29. 要修一条87米长的路，如果平均每天修9米，7天后还剩多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $