内容正文:
【期中备考】三年级语文上册·人教版
☆
2025秋第一学期人教版三年级语文
朝窗
各地期中真题精编卷一
参考答案
一、排列
狂欢
屋子
神仙
菊花
洁白
母鸡
做梦
二、1.D
2.C
3.D
4.A
5.B
6.D
7.C
8.A
三、大
一
四八层林
百百手脚
累累
1.数字
秋天
2.⑤
示例:提心吊胆
面红耳赤
3.①
四、1.示例:大雁挥动翅膀,和北方的朋友约定来年再见
2.“明天早上八点在校门口集合,”老师笑眯眯地说,“大家秋游不要迟到哦。”
3.示例:同学们就像刚出笼的小鸟,有的跳皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑
梯,还有的玩荡秋千,顿时热闹极了
静静
提着
4.(净净
的夜晚,萤火虫们不怕辛苦小灯笼为迷路的小蚂蚁带路,为上夜
班的纺织娘照明。
五、1.白银盘里一青螺
2.仁者爱人
3.顶个诸葛亮
4.颜料
银杏树
一把把小扇子
夏天的炎热
5.勤学好问
沉着勇敢
严于律己
六、(一)1.(1)贴得平整、服帖
(2)不整齐、杂乱
2.落叶
小巴掌
生动形象地描绘出落叶的形状和颜色,让读者能
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更真切地感受到落叶的可爱,也流露出作者对落叶的喜爱之情
3.(1)×
(2)√
(二)1.zha
1ù
nan
jie
2.示例:松软
脆弱
美丽
3.坚强
安全
4.我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的
茎。我若长出幼芽,难保证不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会
将我连根拔起。
5.示例:小小的
松软的
6.第一颗种子去冒险了。因为它想努力生长,向下扎根,“出人头地”,感受
春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。
七、略。
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2025秋第一学期人教版三年级语文
王朝
各地期中真题精编卷一
总分:100分,建议用时:90分钟
得分:
用时:
说明:本套试卷所选真题,均已根据最新教材作了适当修订,请放心使用。
一、看拼音,写词语。(8分)
pai
lie
kuang huan
Wū
zi
shen
xian
jú
hua
jié
bai
mǔ
j1
zuòmeng
二、选择题。(16分)
1.(山东·菏泽)
下列加点字读音有错误的一项是(
)
A.绒球(rng)
假如(jiǎ)
窗明几净(j江)
B.口笛(di)
增加(zng)
糊里糊涂(hú)
C.到处(chù)
歌韵(yùn)
凤尾竹(fèng)
D.中弹(dan)
喇叭(pa)
答应(ying)
2.(浙江·杭州)下列各组词语中,书写完全正确的一项是(
)
A.明朗
功课
放晴来得急
B.飘杨牙齿
清凉
亮晶晶
C.邮票
可怜肚皮
救命
D.衣服旁边
知觉
爆风雨
3.(江苏·南通)下列句子中,加点词语解释不恰当的一项是(
)
A.湖光秋月两相和(协调,和谐)
B.知有儿童挑促织(蛐蛐)
C.夜深篱落一灯明(篱笆)
D.停车坐爱枫林晚(坐下)
4.(湖北·天门)课后延时服务中,育才小学三年级组建了许多社团,并分别
给它们取了名字。下列命名中,你觉得最不合理的一项是(
)
A.小提琴社团(舞动天使)
B.种植社团(绿精灵小组)
C.足球社团(绿茵达人)
D.文学社团(妙笔生花)
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5.(广东·揭阳)下列童话故事和作者搭配错误的一项是(
A.《拇指姑娘》
安徒生
B.《卖火柴的小女孩》一一格林兄弟
C.《稻草人》一一叶圣陶
D.《宝葫芦的秘密》
一一
张天翼
6.(湖南·永州)下面哪句诗不是描写秋天的(
)
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
7.(甘肃·兰州)班级开展“名字里的故事”主题交流会,下列做法不合适的
是(
)
A.交流会开始前,要向父母长辈了解自己名字的来历和含义。
B.查阅字典,看看自己名字里的字分别是什么意思。
C.不提前准备好,在交流会上胡编乱造。
D.听同学的讲解时,有不理解的地方可以记下来稍后询问。
8.(福建·三明)根据所学知识,以下表述有误的一项是(
A.根据文章内容预测,《小狗学叫》中小狗最后学会了汪汪叫。
B.《总也倒不了的老屋》中,老屋具有心地善良、乐于助人的品质。
C.阅读时,我们要关注有新鲜感的词语和句子,还可以一边读,一边预测后
面的内容。
D.读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做:联系上下文、联系生
活实际、查字典、找近义词、向他人请教…
三、(江苏·盐城)把词语补充完整,并完成练习。(9分)
①(
)吃(
)惊
②(
)面(
)方
③(
)(
)尽染
④(
)依(
)顺
⑤(
)忙(
)乱
⑥果实(
)(
)
1.②④是含有
的词语,③⑥是描写
的词语。
2.
含有身体部位名称的词语是
(填序号),我能写出两个类似的词:
0
3.周末回家,看到平时忙碌的爸爸居然在厨房做饭,我
(填序号)
四、(山东·日照)按要求完成句子练习。(8分)
1.秋是什么?秋是蟋蟀振动翅膀,和阳台快乐地告别。(照样子,补全句子)
秋是什么?秋是
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2.“明天早上八点在校门口集合,大家秋游不要迟到哦。”老师笑眯眯地说。
(改为提示语在中间)
3.照样子,写句子,注意运用上有新鲜感的词语。
例:上课了,在教室里,大家一起朗读课文,那声音真好听。
下课了,操场上,
4.请用修改符号修改下面这段话。(提示:2处错误)
净净的夜晚,萤火虫们不怕辛苦,小灯笼为迷路的小蚂蚁带路,为上夜班的纺
织娘照明。
五、(河北·邢台)积累与运用。(10分)
1.遥望洞庭山水翠,
(《望洞庭》)
2.
有礼者敬人。
3.
三个臭皮匠,
4.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的
你看,它把黄色给了
黄黄的叶子像
扇哪扇哪,扇走了」
5.通过半个学期的学习,我们认识了
的孙中山,
的青头,
的蚂蚁队长,他们的美好品质值得我们学习。
六、阅读与理解。(24分)
(一)(山西·长治)课内阅读。(11分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水
泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
②我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨
靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌
唱着…
③要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
1.请运用多种方法理解文中难懂词语的意思。(4分)
(1)结合生活中见到沾满雨水的叶子贴在地上可知,“熨帖”的意思是:
(2)联系上文中的“并不规则”可知,“凌乱”的意思是:
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2.文中画线句把
比作
这样写的好处是
。(3分)
3.下面是对第③自然段的理解,请你判断,对的画“√”,错的画“X”。
(4分)
(1)因为雨天路滑,担心摔倒,所以“我”走得很慢。(
(2)如果不是担心上课迟到,“我”会尽情欣赏大自然的美景。(
(二)(河南·信阳)课外阅读。(13分)
冒险
春天到了。两颗种子躺在土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根,还要‘出人头
地',让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来一我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有
晨露(1ù1u)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力
向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nannan)保证不会被蜗
牛吃掉。我若开花结(jiējié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是
等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在
院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
1.用“√”给文中带点的字选择正确的读音。(2分)
2.在()里填上合适的词。(3分)
(
)的泥土
(
)的茎叶
(
)的春天
3.在文中找出下列词语的反义词。(2分)
脆弱一一(
)
危险一一(
4.用“
”画出文中的一组排比句。(1分)
5.扩写句子。(2分)
两颗
种子躺在
泥土里。
6.文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(3分)
七、(宁夏·中卫)习作与表达。(25分)
狐狸先生走在去面包店上班的路上,突然一只羊宝宝跑过来抱住他的腿,还
一直叫他“爸爸”…接下来会发生什么事情呢?请你发挥想象接着往下写。记
得给故事起一个题目哦!(请自备作文纸完成习作)
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