第26课 完善评价作品（教学课件）信息科技人教版三年级上册（新教材）

第七单元 合作解决问题 完善评价作品 第 26 课 人教版·三年级 会检查和完善作品 知道检查作品的重要性 学习目标 体会在线收集信息的便利 PART 1 完善与展示作品 完善与展示作品 制作完成作品后，还要从头到尾仔细检查，养成检查的好习惯，避免作品中出现错误。 完善与展示作品 1、作品内容 2、作品布局 3、作品效果 完善与展示作品 作品内容方面 1、各类素材是否围绕主题展开。 2、作品中是否有错别字。 3、语句是否通顺。 4、标点符号是否正确。 完善与展示作品 作品布局方面 1、页面布局是否合理。 2、文字大小是否合适。 3、文字和图片的位置是否恰当。 完善与展示作品 作品效果方面 1、背景效果是否恰当。 2、动画效果是否合适。 完善与展示作品 PART 2 交流与评价作品 交流与评价作品 用移动设备扫描老师发布的二维码，或者在计算机上打开老师发布的评价链接。 交流与评价作品 在“参与小组活动评价表”中对小组活动情况作出评价，并与组内同学交流看法。 交流与评价作品 采用类似的操作，在“作品投票”中对每个小组的作品作出评价，选出最喜欢的作品。 PART 3 拓展提升 拓展提升 说一说在线填写问卷和用纸笔填写问卷的不同之处。 任务1： 在线问卷 纸质问卷 拓展提升 1、方便操作。 2、快速地获得投票的结果数据。 在线问卷调查的优点 拓展提升 利用在线文档设计一个问卷表，如“小学生数字设备使用情况表”。 任务2： 拓展提升 拓展提升 谢谢 下节课见！ Thanks！ 人教版·三年级 $