第一单元 它们是用什么做的（期中知识清单）二年级科学上学期（苏教版·新教材）

该小学科学知识清单聚焦“它们是用什么做的”单元，涵盖材料分类、杯子特点、金属特性等核心内容，通过思维导图和分课知识巩固搭建学习支架，包括材料识别方法、物品特性分析及应用逻辑等知识范畴。 清单以“思维导图+知识巩固+实验探究”构建完整体系，知识巩固分课细化材料特性与应用，如保温杯各部件材料匹配其功能，培养科学观念。实验探究题如金属传热对比实验，引导学生通过观察分析得出结论，发展科学思维与探究实践能力，助力学生自主复习和教师精准教学。

第一单元 它们是用什么做的（期中知识清单） 科学·苏教版2024 第一部分：思维导图 第二部分：知识巩固 第一课 认识身边的材料 1.常见材料分类 ◦金属：特点是有光泽、摸起来较硬、能导电（简单认知），常见物品如：铁锅、剪刀、钥匙、易拉罐。 ◦塑料：特点是重量较轻、不易碎、颜色多样，常见物品如：塑料水杯、玩具汽车、尺子、保鲜盒。 ◦木材：特点是有纹理、摸起来温暖、来自树木，常见物品如：书桌、筷子、积木、衣柜。 ◦布料：特点是柔软、能折叠、透气，常见物品如：衣服、毛巾、窗帘、书包。 2.识别材料时，可通过 “看”（颜色、光泽）、“摸”（软硬、光滑度）、“捏”（是否易变形）三种简单方法，例如：用 “看” 发现金属勺子有光泽，用 “摸” 感受布料的柔软。 第二课 各种各样的杯子 1.描述杯子的特点：看：材料是否透明、是否有光泽、光滑程度。掂：轻重。捏：软硬。摸：传热性能。 2．解决某种杯子的缺点：玻璃杯、陶瓷杯易碎，可以给它加一层柔软的布料护套。纸杯太软，可以给它加一个塑料杯托，等等。 3．保温杯：开关、杯嘴、杯盖是用塑料做的，塑料可塑性强、光滑、隔热效果好、较轻。胶垫、密封圈是用橡胶做的，橡胶弹性好、密封性好。杯体是用双层不锈钢做的，结实、保温。 第三课 金属 1.基础特性：金属通常有光泽，表面看起来光亮；硬度较高，用手触摸或轻压不易变形、不易损坏；不易吸水，将水洒在金属表面，水不会渗透进金属内部，容易擦干。 2.常见物品举例：生活中由金属制成的物品有很多，如铁锅（利用金属硬度高、耐高温的特点，适合烹饪）、剪刀（借助金属硬度高、锋利的特性，方便裁剪物品）、钥匙（利用金属不易变形、耐用的特点，用于开锁）、易拉罐（利用金属轻便、易塑形且不易破损的特点，用于盛装饮料）。 3.材料选择逻辑：根据金属的特性匹配对应用途，例如制作锅具时，因金属硬度高且能承受高温，所以选用金属；制作工具（如剪刀）时，利用金属硬度高、可打磨得锋利的特点，满足切割需求。 4.与其他材料区分：和塑料相比，金属硬度更高、有光泽，塑料则相对轻便、颜色更丰富；和木材相比，金属不易吸水、更耐用，木材有天然纹理、摸起来更温暖；和布料相比，金属坚硬、不易变形，布料柔软、易折叠。 5.废旧利用：废旧金属制品可回收再利用，如废旧金属罐可回收后重新加工成新的金属制品，既节约资源，又减少浪费，培养环保意识。 第三部分：实验探究题 1．实验金属本领大 （1）材料：金属勺、塑料勺、一杯热水。   （2）步骤：同时把两种勺子放入热水。   （3）2分钟后摸勺柄， 勺柄更热。（金属勺/塑料勺） （4）结论：金属 的速度更快（导电/导热 ）。说明金属传热比塑料 （快/慢）。 【答案】 金属勺 导热 快 【详解】这个实验是为了比较金属和塑料的传热本领。   （3）金属勺勺柄更热 因为金属是热的良导体，它能更快地将热量从热水传递到勺柄。塑料是热的不良导体，传热速度慢，所以勺柄不太热。2分钟后摸勺柄，金属勺的勺柄会感觉更热。 （4）金属的导热本领更强（选项选“导热”，因为实验是关于热传递的，不是导电）。金属的分子结构紧密，能快速传递热量；塑料的分子结构松散，传热慢。因此，金属传热比塑料快。 金属导热快，勺柄容易变热；塑料导热慢，勺柄不易变热。这个实验说明金属是热的良导体，适合做锅、勺等需要传热的物品。 2．下面的表格是教材中关于五种常见金属的对比表，你能看懂吗？请根据这张表，回答下面的问题，将金属名称前的字母填写在对应的横线上。 金属名称 软硬 轻重 延展性 导热性 价格 金 *** ***** ***** **** ***** 银 *** **** *** **** *** 铜 *** *** **** **** ** 铁 **** ** ** * * 铝 ** * **** *** ** A．金    B．银    C．铜    D．铁    E．铝 ①延展性最强的金属是         ②重量最轻的金属是 ③硬度最高的金属是           ④传热最慢的金属是 ⑤选一种金属制作火锅，既要导热快又要价格比较低，最合适的是 【答案】 A E D D C 【详解】①根据题干可知，在金、银、铜、铁、铝这五种金属中，金的延展性是最强的是最强的，对应字母A。 ②铝在五种金属中是最轻的，对应字母E。 ③铁在五种金属中硬度最高，对应字母D。 ④铁在五种金属中传热最慢，对应字母D。 ⑤导热较快，同时价格标记为两颗星（​**），相对较低，符合制作火锅既要导热快又要价格比较低的要求，所以最合适的是铜，对应字母C。 3．在智能材料领域，“形状记忆合金”堪称一个奇迹。这种特殊的金属材料在低温下被外力改变形状后，一旦被加热到某个特定的“转变温度”以上，仿佛拥有了“记忆”一般，能够完全恢复到其原始的、预设的形状。这一非凡的特性源于其内部晶体结构在不同温度下的可逆变化。目前，形状记忆合金已被广泛应用于诸多高技术领域：在航空航天中，它被用于制作可在太空环境下自动展开的卫星天线；在医疗领域，它被制成血管支架，在体温作用下扩张以支撑狭窄的血管；在日常生活中，它也用于制作更加舒适、不易变形的眼镜架。科学家们正不断探索其更深层次的应用可能。 (1)形状记忆合金的“记忆”的是物体的 。 (2)触发这种材料恢复原始形状的外部条件是（    ）。 A．施加外力 B．加热到转变温度以上 C．浸泡在水中 D．暴露在阳光下 (3)血管支架在植入人体后能够扩张，是利用了 这一条件。 (4)下列哪项是形状记忆合金的潜在应用？（    ） A．制作一次性餐具 B．制造可自动修复的管道接头 C．生产普通纸张 D．制作木质家具 (5)请你设想一下，形状记忆合金还可以应用在 （举一例），并简要说明如何利用其特性。 应用场景： 特性利用： 。 【答案】(1)形状 (2)B (3)体温（或人体温度达到形状记忆合金的转变温度） (4)B (5) 智能门窗 夏季天气炎热时，门窗需要打开通风；冬季寒冷时，门窗需要关闭保暖。 把形状记忆合金应用于门窗的控制部件，当温度升高到一定程度（转变温度）时，形状记忆合金恢复原始形状，带动门窗打开；当温度降低到一定程度时，在外部力量等作用下改变形状，带动门窗关闭。 【详解】（1）文中明确提到形状记忆合金在低温下被外力改变形状后，加热到特定温度以上能恢复原始、预设的形状，所以“记忆”的是物体的形状。 （2）原文指出“一旦被加热到某个特定的‘转变温度’以上，仿佛拥有了‘记忆’一般，能够完全恢复到其原始的、预设的形状”，所以触发恢复的外部条件是加热到转变温度以上，故选B。 （3）文中说在医疗领域，形状记忆合金被制成血管支架，在体温作用下扩张以支撑狭窄的血管，所以利用的是体温（人体温度达到转变温度）这一条件。 （4）A选项一次性餐具、C选项生产普通纸张、D选项制作木质家具，都与形状记忆合金的特性无关；B选项制造可自动修复的管道接头，可利用形状记忆合金在温度变化等条件下恢复形状的特性来实现自动修复，是潜在应用，故选B。 （5）围绕形状记忆合金随温度变化恢复形状的特性，结合生活场景进行设想即可，如智能门窗的例子。 4．帮小猫选择制作靴子的材料。 A．耐磨耐脏    B．帆布、人造革、网布或真皮等    C．涤纶尼纶 D．柔软便宜强度高    E.橡胶    F.耐磨有弹性 G.课桌    H.多层复合板和钢铁    I.便宜、结实、耐用 把正确的序号填在横线上： 鞋面我准备用 做，它的好处是 。鞋带我准备用 做，它的好处是 。鞋底我准备用 做，它的好处是 。 我准备用 做，它的好处是 。 【答案】 B A C D E F G H I 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。 鞋面通常使用帆布、人造革、网布或真皮等材料，对应选项B，其好处是耐腐耐脏，即选项A。 鞋带一般采用涤纶材料，对应选项C，特点是柔软便强度高，即选项D。 鞋底多选用橡胶材质，对应选项E，具有耐磨有弹性的优点，即选项F。 课桌我准备用多层复合板和钢铁来做，特点是便宜、结实、耐用。 3 学科网（北京）股份有限公司 $