内容正文:
1.1 集合的概念与表示
一、集合中元素特性的应用
1.已知a∈R,b∈R,集合A=,B={a2,a+b,0},若A=B,则a2 024+b2 024=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
二、元素与集合的关系
2.(多选题)已知集合M={x|x=m2-n2,m,n∈Z},则( )
A.26∈M
B.32∈M
C.当a=4k-1,k∈Z时,a∈M
D.若p,q∈M,则pq∈M
三、集合的综合问题
3.已知m∈R,集合A={x|m<x<3m-1}中的元素恰有2个整数,则实数m的取值范围为 .
1.2 子集、全集、补集
一、子集、真子集
1.已知集合M满足{1,2}⫋M⫋{1,2,3,4,5},则所有满足条件的集合M的个数是 ( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.已知集合U={x∈N*|x≤7},A⊆U,且同时满足:①若x∈A,则2x∉A;②若x∈∁UA,则2x∉∁UA.则集合A的个数为( )
A.8 B.16 C.20 D.24
3.已知集合M={x∈Z|a≤x≤2a-1},若集合M有15个真子集,则实数a的取值范围为( )
A.{a|4≤a<6}
B.
C.
D.
二、集合关系中的参数问题
4.(多选题)已知非空集合A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={z|z=x2,x∈A},且C⊆B,则实数a的值可能为( )
A. B.1 C.2 D.4
5.已知A={x|-1<x≤3},B={x|m≤x<3m+1}.若B⊆∁RA,则实数m的取值范围为 .
1.3 交集、并集
一、集合的综合运算
1.(多选题)已知全集U={x|x<10,x∈N},A⊆U,B⊆U,A∩(∁UB)={1,9},(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7},A∩B={3},则下列说法正确的是( )
A.8∈B B.A的子集的个数为8
C.{9}⊆A D.6∉∁U(A∪B)
2.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U中有18个元素,A∩B≠⌀.设集合(∁UA)∩(∁UB)中有x(x∈N*)个元素,则x的取值范围是( )
A.{x|3≤x≤8,x∈N*}
B.{x|2≤x≤8,x∈N*}
C.{x|8≤x≤12,x∈N*}
D.{x|10≤x≤15,x∈N*}
3.(多选题)设U为全集,集合A,B,C满足A∪B=A∪C,则下列各式中不一定成立的是( )
A.B⊆A
B.C⊆A
C.A∩(∁UB)=A∩(∁UC)
D.(∁UA)∩B=(∁UA)∩C
4.某校高中部举行数学、物理、化学三科竞赛,参赛学生中至少参加一科竞赛的有:数学807人,物理738人,化学437人;至少参加其中两科的有:数学和物理593人,数学和化学371人,物理和化学267人;三科都参加的有213人.则该校参加竞赛的学生总人数为 .
二、集合运算中的参数问题
5.已知集合A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+2x+b)=0},且A∩B=A,则集合B的子集个数为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
6.已知全集U={x|x=3n,1≤n≤5且n∈N},A={x|x2-px+27=0,p∈N},B={x|x2-15x+q=0,q∈N},且A∪∁UB={3,9,12,15},则p+q= .
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1.1 集合的概念与表示
一、集合中元素特性的应用
1.已知a∈R,b∈R,集合A=,B={a2,a+b,0},若A=B,则a2 024+b2 024=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
解析:C 由题意得0∈A,a≠0,所以=0,所以b=0,此时集合A={a,0,1},B={a2,a,0},所以a2=1,所以a=1(舍去,不满足集合A,B中元素的互异性)或a=-1,所以a2 024+b2 024=(-1)2 024+02 024=1.
二、元素与集合的关系
2.(多选题)已知集合M={x|x=m2-n2,m,n∈Z},则( )
A.26∈M
B.32∈M
C.当a=4k-1,k∈Z时,a∈M
D.若p,q∈M,则pq∈M
解析:BCD x=m2-n2=(m+n)(m-n).易知m+n,m-n同为奇数或同为偶数,所以x为奇数或4的整数倍,故A错误,B正确.
对于C,4k-1=(2k)2-(2k-1)2,所以当a=4k-1,k∈Z时,a∈M,故C正确.
对于D,因为p,q∈M,所以p,q为奇数或4的整数倍.当p,q中至少有一个为4的整数倍时,pq为4的整数倍,所以pq∈M;当p,q都为奇数时,令p=2k1+1,q=2k2+1,k1,k2∈Z,则pq=(2k1+1)(2k2+1)=2(2k1k2+k1+k2)+1,k1,k2∈Z,所以pq∈M,故D正确.
解题模板 集合{x∈A|P(x)}中的P(x)为集合A中元素x的共同特征,若a∈A,则a满足P(x);反过来,若a满足P(x),则a∈A.
三、集合的综合问题
3.已知m∈R,集合A={x|m<x<3m-1}中的元素恰有2个整数,则实数m的取值范围为 .
解析:
因为集合A中的元素恰有2个整数,所以1<3m-1-m≤3,解得1<m≤2.
当1<m<2时,集合A中的2个整数为2,3,所以3<3m-1≤4,解得<m≤.
当m=2时,集合A={x|2<x<5},此时集合A中的2个整数为3,4,满足题意.
综上,实数m的取值范围为.
1.2 子集、全集、补集
一、子集、真子集
1.已知集合M满足{1,2}⫋M⫋{1,2,3,4,5},则所有满足条件的集合M的个数是 ( )
A.5 B.6 C.7 D.8
解析:B 由题意知,M中必含有元素1,2,且含有元素3,4,5中的一个或两个,∴集合M的个数等价于集合{3,4,5}的非空真子集的个数,为23-2=6.
2.已知集合U={x∈N*|x≤7},A⊆U,且同时满足:①若x∈A,则2x∉A;②若x∈∁UA,则2x∉∁UA.则集合A的个数为( )
A.8 B.16 C.20 D.24
解析:B 易得集合U={1,2,3,4,5,6,7}.
由题意知,当2∈A时,1∉A,4∉A,当2∉A时,{1,4}⊆A,当3∈A时,6∉A,当3∉A时,6∈A,元素5与7没有限制,则满足条件的集合A可以为{2,3},{2,6},{2,3,5},{2,3,7},{2,6,5},{2,6,7},{2,3,5,7},{2,6,5,7},{1,4,3},{1,4,6},{1,4,3,5},{1,4,3,7},{1,4,6,5},{1,4,6,7},{1,4,3,5,7},{1,4,6,5,7},共16个.
3.已知集合M={x∈Z|a≤x≤2a-1},若集合M有15个真子集,则实数a的取值范围为( )
A.{a|4≤a<6} B.
C.
D.
解析:D 因为集合M有15个真子集,所以集合M中有4个元素.由集合M可知,a<2a-1,解得a>1.
(1)当1<a<4时,2a-1-a=a-1<3,此时集合M中不可能有4个元素.
(2)当a=4时,集合M={4,5,6,7},满足题意.
(3)当a>4时,2a-1-a=a-1>3.
①若3<a-1<4,则4<a<5,所以7<2a-1<9.
若2a-1是整数,则2a-1=8,得a=,此时集合M={5,6,7,8},满足题意.
若2a-1不是整数,需满足4<a<5且8<2a-1<9,解得<a<5.
②若a=5,则集合M={5,6,7,8,9},与题意不符.
③若a>5,则a-1>4,此时集合M只能为{6,7,8,9},所以2a-1<10,解得a<,所以5<a<.
综上,实数a的取值范围是{a|≤a<5或5<a<或a=4}.
二、集合关系中的参数问题
4.(多选题)已知非空集合A={x|-2≤x≤a},B={y|y=2x+3,x∈A},C={z|z=x2,x∈A},且C⊆B,则实数a的值可能为( )
A. B.1 C.2 D.4
解析:ABC 易得B={y|-1≤y≤2a+3}.
当-2≤a<0时,C={z|a2≤z≤4},由C⊆B得a2≥-1且2a+3≥4,解得a≥,与-2≤a<0矛盾,舍去.
当0≤a<2时,C={z|0≤z≤4},由C⊆B,得2a+3≥4,解得a≥,所以≤a<2.
当a≥2时,C={z|0≤z≤a2},由C⊆B得a2≤2a+3,
解得-1≤a≤3,所以2≤a≤3.综上,实数a的取值范围为≤a≤3.
结合选项知,实数a的值可能为,1,2.
5.已知A={x|-1<x≤3},B={x|m≤x<3m+1}.若B⊆∁RA,则实数m的取值范围为 .
解析:m>3或m≤-
因为A={x|-1<x≤3},所以∁RA={x|x≤-1或x>3}.
当B=⌀时,m≥3m+1,解得m≤-,符合题意;
当B≠⌀时,因为B⊆∁RA,所以或所以m>3.
综上,实数m的取值范围为m>3或m≤-.
1.3 交集、并集
一、集合的综合运算
1.(多选题)已知全集U={x|x<10,x∈N},A⊆U,B⊆U,A∩(∁UB)={1,9},(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7},A∩B={3},则下列说法正确的是( )
A.8∈B B.A的子集的个数为8
C.{9}⊆A D.6∉∁U(A∪B)
解析:ABC 易得U={x|x<10,x∈N}={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}.
因为A∩(∁UB)={1,9},所以1和9在集合A中,不在集合B中.
因为(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7}=∁U(A∪B),所以4,6,7既不在集合A中,也不在集合B中.
因为A∩B={3},所以3既在集合A中又在集合B中.
所以在集合B中,不在集合A中的元素为0,2,5,8.
如图.
易得8∈B,9∈A⇒{9}⊆A,6∈∁U(A∪B),故A,C正确,D错误.
因为集合A中有3个元素,所以A的子集的个数为8,故B正确.
2.已知集合A中有10个元素,B中有6个元素,全集U中有18个元素,A∩B≠⌀.设集合(∁UA)∩(∁UB)中有x(x∈N*)个元素,则x的取值范围是( )
A.{x|3≤x≤8,x∈N*}
B.{x|2≤x≤8,x∈N*}
C.{x|8≤x≤12,x∈N*}
D.{x|10≤x≤15,x∈N*}
解析:A 因为集合A中有10个元素,B中有6个元素,A∩B≠⌀,所以A∩B中至少有1个元素,至多有6个元素,
所以A∪B中至多有15个元素,至少有10个元素,
因为集合(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B)中有x个元素,所以18-15≤x≤18-10,且x∈N*,即3≤x≤8,x∈N*,
即x的取值范围是{x|3≤x≤8,x∈N*}.
3.(多选题)设U为全集,集合A,B,C满足A∪B=A∪C,则下列各式中不一定成立的是( )
A.B⊆A
B.C⊆A
C.A∩(∁UB)=A∩(∁UC)
D.(∁UA)∩B=(∁UA)∩C
解析:ABC 取U={1,2,3},A={1},B={2,3},C={1,2,3},满足A∪B=A∪C,但B,C不是A的子集,故A,B不一定成立.
由上述假设易得∁UB={1},∁UC=⌀,所以A∩(∁UB)={1},A∩(∁UC)=⌀,故C不一定成立.
对于D,若x∈(∁UA)∩B,则x∉A,x∈B,则x∈A∪B,又A∪B=A∪C,所以x∈C,所以x∈(∁UA)∩C,所以(∁UA)∩B⊆(∁UA)∩C.同理,若x∈(∁UA)∩C,则x∈(∁UA)∩B,所以(∁UA)∩C⊆(∁UA)∩B.所以(∁UA)∩B=(∁UA)∩C,故D一定成立.
4.(教材深研拓展)某校高中部举行数学、物理、化学三科竞赛,参赛学生中至少参加一科竞赛的有:数学807人,物理738人,化学437人;至少参加其中两科的有:数学和物理593人,数学和化学371人,物理和化学267人;三科都参加的有213人.则该校参加竞赛的学生总人数为 .
解析:964
解法一:只参加物理和数学的人数为593-213=380,只参加数学和化学的人数为371-213=158,
只参加物理和化学的人数为267-213=54,
画出Venn图如图所示:
所以参加竞赛的学生总人数为56+91+12+380+158+54+213=964.
解法二:设集合A={x|x为参加数学竞赛的学生},集合B={x|x为参加物理竞赛的学生},集合C={x|x为参加化学竞赛的学生},则card(A)=807,card(B)=738,card(C)=437,card(A∩B)=593,card(B∩C)=267,card(A∩C)=371,card(A∩B∩C)=213,利用容斥原理得,该校参加竞赛的学生总人数为card(A)+card(B)+card(C)-card(A∩B)-card(B∩C)-card(A∩C)+card(A∩B∩C)=807+738+437-593-267-371+213=964.
二、集合运算中的参数问题
5.已知集合A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+2x+b)=0},且A∩B=A,则集合B的子集个数为( )
A.4 B.8 C.16 D.32
解析:C 因为A∩B=A,
所以A⊆B.
令x2+ax=0,得x=0或x=-a.
若-a=1,则2一定是方程x2+2x+b=0的根,
所以4+4+b=0,解得b=-8,
所以x2+2x-8=0,解得x=2或x=-4,
所以B={-4,0,1,2},
所以集合B的子集个数为24=16.
若-a=2,则1一定是方程x2+2x+b=0的根,
所以1+2+b=0,解得b=-3,
所以x2+2x-3=0,解得x=1或x=-3,
所以B={-3,0,1,2},
所以集合B的子集个数为24=16.
若-a≠1且-a≠2,则1,2必是方程x2+2x+b=0的根,无解,舍去.
综上,集合B的子集个数为24=16.
6.已知全集U={x|x=3n,1≤n≤5且n∈N},A={x|x2-px+27=0,p∈N},B={x|x2-15x+q=0,q∈N},且A∪∁UB={3,9,12,15},则p+q= .
解析:66
易得U={3,6,9,12,15}.
因为A∪∁UB={3,9,12,15},所以6∈B,
所以62-15×6+q=0,解得q=54,
则B={x|x2-15x+54=0}={6,9},
所以∁UB={3,12,15},所以9∈A,
所以92-9p+27=0,解得p=12,
则A={x|x2-12x+27=0}={3,9}.
经检验,符合题意,
所以p+q=12+54=66.
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