内容正文:
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■■■■■■圆■■■■■
2025年10月八年级学业水平评估
请在各圈甘的答海区域内作签,超出黑色矩形边框限定区城的答案无吸
请在各遥口的拾圈区域内作答,超出氢色矩形边据用定区域的答案无效
接16题作答
19.(8分)
数学答题卡
准考证号
贴条形码区
ID)
17.(6分)
姓名:
班级:
注意事项:
1答愿前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、
姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
2.遗择题必须使用2B铅笔填涂,非迹择题必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗)新字
字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
3请严格按漏愿号在相应的答愿区域内作答,短出答题区域书写的答案无效,在草稿纸
试题卷上答题无效。
4,保特卡面清洁,不装订、不要折叠、不要破损,
请在各题目的答题区减内件答,相出顺色矩用边框限定区域的容案无效
20.(8分)
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1 EAJ [B3 [CJ [D]
S[AJ [B][CJ[D明
2 CAJ CB3 [C][D3
6 CAJ [B][C][D]
9
[AJ[[c】D
10 EAJ [B][C][D]
3 A3 [B][CJ tD时
7[JB时C]D]
18.(6分)
4JBc】D18tJB)tC1tD
二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.
12.
13.
14.
15.
三、解答题(共9题,共75分)
D
16(6分)
请在各遇耳的苦想区域内作答,雄出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在答塑日的答赠区域内作答,相出媒色形边框集定区域的答案无效
请在各的管区域内作答,超出黑色思边定区域的答蜜无效
请在各题目的容愿区域内作答,量出国色形边框眼定区规的答案无效
请在各题的答题区域内作著,超出出色矩形边挺跟定区域的答案无敛
请在各题目的答题区域内作答,韶出黑色矩肠边取限逆风城的管案无效
21.(8分)
接22.(3)题作答:
24.(12分)
(1)(2分)
(2)(6分)
含:
图1
(1)(4分)
23.(11分)
(1)(3分)
(2)(4分)
(2)(4分)
22.(10分)
23.(3)(4分)
图
图3
备用图
(3)(4分)
(1)(2分)y-
(2)(2分)y
(3)(6分)
请在各避目的答题区域内作答,相出顺色,矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的容连区填内作答,超出侧色如形边柜饱足《城的的案无效
请在各赠耳的容避以域内作答。植出燃色师形边糕飘定(城的答案无效十
2025年10月八年级学业水平评估
7.如图,在R△ADB中,∠D=0,C为AD(不含墙点)上一点,则x可能是()
三、解答题(本大题共9小题,满分共75分)
A.10
B15
C.18°
1.0
16.(满分6分)如图,点D是△ABC的边BC延长线上一点,BD=AB,DE∥AB,
数学试题
8如图,将△ABC折叠,使AC边落在AB边上,展开后得到折痕1,则折痕1所在线段
DE=BC.求旺:BE=AC,
是△ABC的
(考试时间:120分钟满分:120分)
A.中线
玉对角线
C.高线
D.角平分线
温馨提醒:
1,器喜谢,请将自巴的址名,雅规,考号等信息准确填写在指定食置
2诗保特而的整冰,书写工整、美
第I卷(选择题共30分)
第7题
第8题图
第9随图
第10题图
9,如图,B处在A处的南偏西45方向,C处在A处的南偏东10方向,C处在B处的
17.(满分6分)如图,在△ABC和△ADE中,延长BC交DE于F,BC=DE,AC
一,选择题(下到各题的备选答量中,有且仅有一个答堂是正确的,每小题3分,共30分)
比偏东5方向,则∠ACB的大小是
1下列长度的三条线段,能组成三角形的是
AE,∠ACF+∠AED=180求证:AB=AD
A.80
B75
C.85°
D.88°
A.3,4,8
B.5,5,10
C5.5,11
D.5.6.11
2三角形按边分类可以用集合来表示,如图所示,图中小倒里的A表示
10,如图,平行于主光轴PQ的光线AB和CD经过凸透镜折射后,折射光线BE,DF
A,直角三角形
B锐角三角形
C,钝角三角形
D.等边三角形
交于主光轴上一点G,若∠ABE-132”,∠CDF-153”,期∠CF的度数是()
A.76
B70
C.68
D.65
A
2
第Ⅱ卷(菲选捧随共90分)
角
的三角形
CB-D
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
第2图
第4题图
11.有4cm和6m的两根小棒,请你再找一根小棒,并以这三根小棒为边围成一个三
3,如图,在△AC中,出AC边上的高
角形,则小捧的长度可以是
cm.(写出一根杆合条件的木棒长即可)
12如图,直线a∥0,将含30角的直角三角板的直角顶点放在直线力上,使∠1=0”,
ex
则∠2的度数为
18.(满分6分)如图,小虎用10块高度都是7cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地
面燕直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB
0),点C在地面DE上,点A和B分别与木境的顶端重合,求两堵木墙之间的厘
1,如图是一款儿童小推车的示意图,若AB∥CD,∠1=32°,∠2=?4°,则∠3的度数
离DE的长度。
为
A.42
B.41°
C.40
D.38
5.以下生活现象不是利用三角形稳定性的是
第12题图
第14题
M泳
13.已知等楼三角形的周长为18,一边长为4,划它的底边长是
14,如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上
的中线,若△ABC的面积是20,则△BDE的而积为
6.在下列条件中,①∠A+∠B=∠C,②∠A·∠B:∠C=1:2:3,③∠A-0°
15,一种路灯的示意图如图所示,其底部支架AB与吊线FG平行,灯杆
∠B,④2C∠A+∠B)=∠C中,能确定△AC是直角三角形的条件有()
CD与花部支架AB所成锐角a=I6,顶部支架EF与灯杆CD所
A.1个
B2个
C.3个
D.4个
成锐角B=4?,则EF与FG所成锐角∠EFG的度数为
第国
人年级数学试题+第1到+(满6页)
人年领数学试超·第页·)
八年须数学认·第1页:(共6
19,(满分8分)在△ABC中,AB=AC,BD为△AC的中线,且BD将△ABC周长
22.(满分10分)如图1,己知正方形ABCD的边长为12,点P为正方形ABCD边上
【数学思考】(2)请结合图1对上述方案的原理进行证明表述
分为12cm与15cm两部分,求三角形各边长.
的动点,动点P从点A出发,沿着A·B·C一D运动D点时停止,设点P经过
【拓展运用】
的路程为x,△APD的面积为y.
(3)请你运用现有的满量工具,参照湖岸地形状况,进一步设计另一种方案,测量出
观测点A和后息点P之间的距离,并画出相应的示意图,解释说明此方案可行
的理由。
A P B A F
用2
各用阳
20.(满分8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高.CE平分∠ACB,若∠CAD
(1)如图2.当-7时,y
20°,∠B-50°,求∠AEC的度数.
(2)如图3.当点P在边BC上运动时,y
(3)若点E是边BC上一点且CE=4,莲接DE,在点P运动过程中,是否存在一点
P,使得△DCE与△APD面积相等?若存在,求出此时x的值:若不存在,请
说明理由,
24,(隔分12分)在八年级上册第十三查《三角形)的学习中,涉及到三角形角的性质和
计算应用广泛,其中有内角,外角、对顶角、领补角、角平分线,还有内角和,外角和。
有的还要设未知数建立方程,或设参数建立等式解决问题,内涌丰客,方法多样.
(1)如图1,AP,CP分别平分∠BAD和∠BCD,若∠ABC=30',∠ADC=20°,求
21.(满分8分)已知OM是∠AOB的平分线,点P是射线OM上一点,点C,D分别
∠P的度数.
在射线OA,OB上,连接PC,D.
23.(满分11分)综合实践
(2)如图2,直线AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,
【实践课题】测量湖边观测点A和湖心岛上鸟类栖息点P之间的距离
若∠ABC=40,∠ALDC=25.求此时∠P的度数.
3)在图3中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P与∠B,
P
∠D之间的数量关系,并直接写出结论.
【实践工具】皮尺,测角仪等测量工具,
(1)妇图①,当PC⊥OA,PD⊥OB时,则PC与PD的数量关系是
【实践活动】某班数学小组根据湖岸地形状况,通过现测、汇报
(2)如图②,点C.D在射线OA,OB上带动,且∠AOB=90',当PC⊥PD时,PC
交流,研讨,演示后,提出了一种方案:如图1,选择合适的点B,
与PD在(1)中的数量关系还成立吗?说明理由,
C,.D,使得A,B,C在同一条直线上,且AB=BC,∠BCD
∠BAP,当D,B,P在同一条直线上时,只需测量CD长度,即
可得出AP的长度年出示意图,如图1:
【数学抽象】
(1)数学小组的方案是通过构造
,运用
的性质
来解决间
愿:《请选择下面正确答案的序芳进行填空)
①锐角三角形:②全等三角形:③等腰三角形:③全等三角形的对应边相等
⑦全等三角形的对应角相等:O两点骑定一条直线。
八年暖数学试题·第4真·(先6到妇
八年级数学试题第5·共
八年摄数学试题+第有到·(其“气】