第1～2单元阶段达标测试卷-2025-2026学年浙教版八年级科学上册

第1~2单元阶段达标测试卷-2025-2026学年浙教版八年级科学上册 一、单选题 1．关于声音的传播速度，下列说法中正确的是（　　） A．声音在物质中传播的速度是一样的 B．声音在空气中传播时受到的阻碍最小，因此传播速度最大 C．大的声音比小的声音在空气中传播得快 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得快 2．下图是乐乐站在岸边观察湖对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（　　） A．​​ B．​​ C．​​ D．​​ 3．如图所示的光现象中，由于的反射形成的是（　　） A．景物在水中的倒影 B．手影 C．筷子在水面处“折断” D．海市蜃楼 4．摩擦与生活息息相关，下列措施能增大摩擦的是（　　） A．用光滑的材质做滑梯 B．鞋底做有凹凸的花纹 C．机器转轴处加润滑油 D．轴承利用滚动代替滑动 5．我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（　　） A．“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象 B．“潭清疑水浅”，水变浅是光的折射现象 C．“日影化为虹”，彩虹的形成是光的直线传播现象 D．“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象 6．平面镜前飞过一小球，小球的运动轨迹如图所示，则它在镜中像的轨迹应为（　　） A．①→② B．①→③ C．④→② D．④→③ 7．踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是 (　　) A．运动员踢出的足球在空中飞行时，受到重力和脚的踢力作用 B．运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的 C．守门员抱住飞向球门的足球，表明力可以改变物体的形状 D．只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 8．无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚，提供前所未有的高空视角。关于航拍的说法正确的是（　　） A．若用无人机拍摄，所成的像为倒立缩小的虚像 B．若要扩大拍摄范围，可让无人机飞得更高 C．若航拍镜头焦距为50毫米，底片和镜头距离略小于50毫米 D．若航拍环境较暗，可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 9．平行光从右边射向凸透镜，会聚于点F，当凸透镜左侧放一厚矩形玻璃砖，如图位置，则会聚点将(　　) A．向左移 B．向右移 C．向上移 D．向下移 10．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的盐水和水，可能使盐水和水对底部压强相等的方法是（　　） A．抽出质量相同的盐水和水 B．抽出体积相同的盐水和水 C．倒入质量相同的盐水和水 D．倒入体积相同的盐水和水 11．如图所示，玻璃板与水平桌面垂直，其左侧放置一支燃着的蜡烛，下列分析正确的是 A．若将光屏放在玻璃板右侧合适位置，光屏上会有蜡烛的像 B．若将蜡烛远离玻璃板，则像会远离玻璃板但大小不变 C．若将玻璃板换成平面镜，则蜡烛能在平面镜中成等大的速像 D．若将玻璃板倾斜，则无法观察到蜡烛的像 二、填空题 12．在国际单位制中，力的单位是　 　，简称牛，符号为　 　。手托2只鸡蛋的力约为　 　牛。测量力的大小的工具叫做　 　。弹簧测力计是一种常用的测力计。它的原理是：弹簧受到的拉力　 　，弹簧的伸长长度也　 　。 13．著名的牛顿第一定律是在实验的基础上，通过分析、推理得出的，该定律具体表述为：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持　 　 状态或　 　状态。 14．听觉通常会随年龄的增大而越来越　 　。有些人由于听觉器官某一部分受了损伤，再听到声音了。人们把这种状况叫做　 　。耳除了听觉以外还有　 　的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的　 　。 15．力的作用效果跟力的　 　、　 　、　 　有关，叫做力的三要素。 16．一束光从空气斜射入水中时，一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的　 　；还有一部分光进入水中，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的　 　。此时折射光线向 　 　偏折，即折射角　 　入射角。 17．小明利用如图所示的实验装置，探究“光的反射定律”。 （1）让一束光线沿纸板A射向镜面О点，在纸板B上看到反射光线，若将纸板B沿ON向前或向后折，反射光线会不会消失?　 　。（选填“消失"或“不消失”） （2）当反射光线OF在纸板B上顺时针转动，说明入射光线EO发生　 　转动。 （3）小明想用白纸来代替平面镜做实验，他的理由是光射到任何物体上都可以发生反射。结果实验不成功，请你解释失败的原因是什么?　 　。 18．在《猫与老鼠》卡通片中，有一只1.5N的老鼠为了不致于随绳子一起自由掉落，拼命向上爬绳，结果它始终处于屏幕中央，若绳重8.5N，绳对老鼠的摩擦力为　 　N，此过程中老鼠的重力　 　(填“增大”、“减小”或“不变”)。 19． 如图所示，MN是空气和玻璃的分界面，一束光射到MN面时发生反射和折射现象，则折射角是　 　(填角度)，入射光线与反射光线的夹角是　 　(填角度)，MN的右方是　 　物质。 20．分析下列液体的压强，回答下列问题。 （1）如图所示，甲、乙是两只相]同的烧杯，分别装有体积相同的水和盐水，A、B两点所在处深度相同，p1、p2分别是A、B两点液体向下的压强，p3、p4分别是C点液体向下和向上的压强，则p1　 　p2；p2　 　p3；p3　 　p4。(均填“>”“<”或“=”) （2）甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则　 　容器中的液体密度最大，　 　 容器底部受到的液体压强最小。 21．如图所示的容器中，A处受到的液体压强为1568帕，则该液体的密度是　 　千克/米3。 22．如下图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，则0-1s内木箱受到的摩擦力大小为 　 　，1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为　 　，0-3s内木箱移动的路程为　 　。 三、实验探究题 23．某同学为了探究物体发声时振动的频率大小与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示，具体数据如下表。 编号 材料 长度 粗细 松紧 甲 钢丝 10cm 0.2mm2 紧 乙 钢丝 10cm 0.1mm2 紧 丙 钢丝 5cm 0.1mm2 紧 丁 钢丝 5cm 0.1mm2 松 （1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动乙钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的　 　有关。 （2）探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动编号为　 　钢丝。 （3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是　 　。 24．如图甲所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。 （1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做　 　运动。此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对　 　力。 （2）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点：　 　。 （3）实验小组四位同学想利用图甲的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。①用一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，课本与木板面间的摩擦力大小为　 　N。②在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法　 　(填“ 可行”或“不可行”)。③通过多次实验，她们得到如表所示的实验数据： 课本册数 1 2 3 4 弹簧测力计示数/ 2 4 6 8 分析表格中数据可以得出结论：　 　。 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】根据有关声音传播的知识判断。 【解答】A.声音在不同物质中的传播速度不同，一般情况下，固体中最快，液体中次之，气体中最慢，故A、B错误，D正确； 声速大小与声音的大小无关，故C错误。 故选D。 2．【答案】B 【解析】【分析】根据光的反射的知识分析判断。 【解答】对岸的树木发出的光，在水面发生反射，反射光线射入我们的眼睛。我们再沿反射光线的反方向看过去，于是看到成在水中树木的虚像，这就是它们的倒影，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。 3．【答案】A 【解析】【分析】当光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。光在同种均匀介质中沿直线传播，通常简称光的直线传播。 【解答】A、水中的倒影是光的反射形成的；故A正确； B、影子的形成是由于光的直线传播导致的；故B错误； C、筷子在水面处“折断”是光的折射形成的；故C错误； D、海市蜃楼是光的折射形成的；故D错误； 故答案为：A。 4．【答案】B 【解析】【分析】滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力大小有关。 【解答】A、用光滑的材质做滑梯，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A错误； B、鞋底做有凹凸的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B正确； C、机器转轴处加润滑油，是通过分离接触面来减小摩擦，故C错误； D、轴承利用滚动代替滑动，可以减小摩擦，故D错误。 故答案为：B。 5．【答案】B 【解析】【分析】分析各个现象中包含的光学原理即可。 【解答】A.“池水映明月”，水中有明月是光的反射形成的平面镜成像现象，故A错误； B.“潭清疑水浅”，水变浅是光的折射现象，故B正确； C.“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象，故C错误； D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的直线传播现象，故D错误。 故选B。 6．【答案】A 【解析】【解答】 平面镜所成的像与物关于镜面对称。根据图片可知，只有轨迹①→②与小球的运动轨迹关于平面镜对称，故小球的像在镜中的轨迹为①→②。 故选A。 【分析】 根据平面镜成像“物像对称”分析判断。 7．【答案】B 【解析】【分析】 A.地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性； B.物体间力的作用是相互的； C.力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态； D.影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点。 【解答】 A.足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性，要保持原来的运动状态，但不再受脚的踢力；足球始终受到重力的作用，故A错误； B.运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故B正确； C.守门员抱住了飞向门框的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C错误； D.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的大小相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。 故选B。 8．【答案】B 【解析】【分析】（1）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机；照相机从高空拍摄地面照片，物距很大，像距很小，像更接近于焦点； （2）凸透镜成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小； （3）环境较暗，需要增大光圈，增大进光量。 【解答】A、无人机摄像成倒立缩小的实像，原理与照相机相同，故A错误； B、根据成实像时，物远像近像变小，离物体越远，成的像越小，屏幕上看到的景物范围越大，所拍摄范围越大，故B正确； C、照相机的底片是像的位置，底片应该在镜头的一倍焦距和二倍焦距之间，并且物距很大，像距很小，底片放在略大于50mm的位置上，故C错误； D、若航拍环境较暗时，需要增大光圈，即可调大镜头光圈增加进光量使照片更清晰，故D错误。 故答案为：B。 9．【答案】A 【解析】【分析】平行光线通过凸透镜后汇聚在焦点，光从空气中射向玻璃时，折射角小于入射角，光从玻璃射向空气时，折射角大于入射角。 【解答】光从空气中射向玻璃时，折射角小于入射角，光线发散；光从玻璃射向空气时，折射角大于入射角，光线会聚。相比于无玻璃情况，增加了光线发散的一段光路，故会聚点向左移。 故答案为：A。 10．【答案】D 【解析】【分析】 对于圆柱形这样的直壁容器，对容器底的压力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：液体对容器底的压力等于液体重。因为图中甲容器的底面积大于乙的底面积，所以盐水对容器底的压强小于水对容器底的压强；要想使盐水和水对容器底部的压强相等，采取的办法就是倒入盐水和水产生的Δp水＞Δp酒或抽出水和酒精产生的Δp水＜Δp酒，据此判断得出答案。 【解答】 因为甲和乙是圆柱形容器， 所以液体对对容器底的压力：F=G液=m液g， 由题知，m盐水=m水，则F甲=F乙， 由图知，S甲＞S乙， 由可知，液体对容器底的压强：p甲＜p乙。 A.抽出相同质量的盐水和水，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，故A错误； C.倒入相同质量的水和酒精，压力还是相等，还是水对容器底的压强小，故C错误； B.抽出相同体积的盐水和水，因为ρ盐水＞ρ水， 所以抽出盐水的质量大，则剩余液体质量关系为m盐水'＜m水'， 这样使盐水对容器底的压力小于水对容器底的压力，会使盐水对容器底部的压强更小，故B错误； D.倒入相同体积的盐水和水，因为ρ盐水＞ρ水， 所以倒入盐水的质量大，则此时容器中液体质量关系为m盐水'＞m水'， 这样可以使盐水对容器底的压力大于水对容器底的压力，会使水和酒精对容器底部的压强相等，故D正确。 故选D。 11．【答案】B 【解析】【分析】（1）平面镜所成的像为虚像，虚像不能在光屏上出现； （2）平面镜成像特点之一，物像等大； （3）平面镜成的像与物关于镜面对称。 【解答】A、因为平面镜所成的像为虚像，虚像不能在光屏上出现，所以不论将光屏放在玻璃板右侧什么合适的位置，光屏上都不会有蜡烛的像，故A错误； B、由平面镜成像特点，物像等大可知，若将蜡烛远离玻璃板，则像会远离玻璃板但大小不变，故B错误； C、将玻璃板换成平面镜，蜡烛在平面镜中仍然成等大的虚像，不能成实像，故C错误； D、平面镜成的像与物关于镜面对称，将玻璃板倾斜，则蜡烛的像偏上或偏下，此时物像不能重合，但能观察到蜡烛的像，故D错误。 故选：B。 12．【答案】牛顿；N；1；测力计；越大；越长 【解析】【分析】结合力和弹簧测力计的基本知识回答。 【解答】在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N，它是以英国物理学家牛顿的名字命名的。手托2只鸡蛋的力约为1牛，拉开易拉罐所用的力约为20牛。测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计是一种常用的测力计，它内部装有可以伸缩的弹簧，它的原理是：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长长度也越长。 故答案为：牛顿；N；1；测力计；越大；越长 13．【答案】静止；匀速直线运动 【解析】【分析】根据牛顿第一定律的内容分析解答。 【解答】名的牛顿第一定律是在实验的基础上，通过分析、推理得出的，该定律具体表述为：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 14．【答案】不灵敏；失聪；保持身体平衡；感受器 【解析】【分析】外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜。鼓膜振动，通过听小骨放大之后传到内耳，刺激耳蜗内的纤毛细胞（也称：听觉感受器）而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 【解答】听觉通常会随年龄的增大而越来越不灵敏。助听器能够帮助很多听觉不灵敏的人提高听力。但是，有些人由于听觉器官某一部分受到了损伤，即使用助听器也很难再听到声音了，人们把这种状况叫做失聪。耳还有保持身体平衡的作用，是因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。 故答案为：不灵敏；失聪；保持身体平衡；感受器 15．【答案】大小；方向；作用点 【解析】【分析】根据力的三要素的知识解答。 【解答】力的作用效果跟力的大小、方向、作用点有关，叫做力的三要素。 16．【答案】反射；折射；法线；小于 【解析】【分析】（1）根据光的反射的定义解答； （2）根据光的折射的定义解答； （3）根据光的折射规律解答。 【解答】（1）一束光从空气斜射入水中时，一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的反射； （2）还有一部分光进入水中，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 （3）此时折射光线向法线偏折，即折射角小于入射角。 17．【答案】（1）不消失 （2）逆时针 （3）光线在白纸上发生漫反射，反射光线不明显，不能在纸板上显示出来 【解析】【分析】（1）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论； （2）根据反射角等于入射角的关系进行分析； （3）根据漫反射的知识进行分析。 【解答】（1）若将纸板B向前或向后折，则在纸板B上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内；在纸板上都不能看到反射光线，但反射光线仍然存在； （2）若将入射光线EO逆时针转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线OF会远离法线，顺时针转动； （3）由于白纸表面凸凹不平，光线在白纸表面发生漫反射，反射光射向各个方向，纸板上不可能出现一条很亮反射光线，所以实验不能成功。 故答案为：（1）不消失；（2）逆时针；（3）光线在白纸上发生漫反射，反射光线不明显，不能在纸板上显示出来。 18．【答案】1.5；不变 【解析】【分析】（1）当物体处于平衡状态时，它受到平衡力，根据二力平衡的知识计算出绳子对老老鼠的摩擦力； （2）根据G=mg可知，g一般保持不变，那么重力的大小只与质量大小有关。 【解答】（1）当老鼠在屏幕中间保持静止状态时，它受到的摩擦力和重力相互平衡，即摩擦力f=G=1.5N； （2）由于老鼠的质量不变，所以此过程中老鼠的重力不变。 19．【答案】；；空气 【解析】【分析】要解决此题，首先要掌握光的反射和光的折射规律的内容。 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角； 光的折射规律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角； 要掌握入射角、反射角和折射角的概念：入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线的夹角叫做反射角；折射光线与法线的夹角叫做折射角。 【解答】发生光的反射时， 反射角等于入射角， 由图可知反射角与入射角均为， 折射角为， 折射角小于入射角， 说明 右侧为空气 20．【答案】（1）<；<；= （2）丙；甲 【解析】【分析】（1）根据液体压强公式p=ρ液gh分析比较压强大小； （2）根据液体压强公式p=ρ液gh比较液体密度的大小。先比较各点到容器底部液体产生的压强大小，再与该点的压强相加，最后比较大小即可。 【解答】（1）A、B两点深度相同，但水的密度小于盐水密度，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，液体压强p1<p2； B点深度小于C点深度，但液体密度相同，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，液体压强p2<p3； C点向上和向下的压强都相等，即p3=p4。 （2）①根据图片可知，液体深度h甲>h乙>h丙，且压强相等，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，液体目的ρ甲<ρ乙<ρ丙，即丙容器中液体密度最大。 ②三点到容器底部的高度ha<hb<hc，且液体密度ρ甲<ρ乙<ρ丙，根据液体压强公式p=ρ液gh可知，三点到容器底部液体产生的压强：pa下<pb下<pc下。容器底部受到的压强p液=p+p下可知，容器底部受到压强p甲<p乙<p丙，即甲容器底部受到的液体压强最小。 21．【答案】0.8×103 【解析】【分析】已知容器的底面积和受到的液体压强，根据P=ρgh的变形式求出液体的密度。 【解答】 容器中A点在液体中的深度h=20cm=0.2m；液体产生的压强：p=1568Pa； 由：p=ρgh得，液体的密度：。 22．【答案】3N；4N；3m 【解析】【分析】（1）根据图丙确定0~1s内木箱的运动状态，根据二力平衡的知识计算它受到的摩擦力； （2）当物体开始运动起来后，它受到滑动摩擦力，根据影响滑动摩擦力的因素可知，木箱受到的滑动摩擦力保持不变。在2~3s内，木块做匀速直线运动，根据二力平衡计算出摩擦力即可。 （3）图丙中，图像与横轴围起来的图形的面积就是木箱移动的路程，根据梯形的面积公式计算即可。 【解答】（1）根据丙图可知，0~1s内，物体的速度为零，即处于静止状态，此时它受到的摩擦力与推力平衡。根据二力平衡的知识可知，此时它受到的摩擦力f=F=3N。 （2）根据丙图可知，在2~3s内，木块做匀速直线运动，此时它受到的滑动摩擦力与推力平衡，即摩擦力f=F=4N。在1~2s内，木箱做加速运动，由于它对地面的压力和接触面的粗糙程度不同，因此摩擦力大小不变，还是4N。 （3）0-3s内木箱移动的路程为：s=vt==3m。 23．【答案】（1）粗细 （2）乙和丙 （3）发声体振动频率高低与弦的松紧程度有关 【解析】【分析】（1）乙和甲不同的是钢丝的粗细，声音的音调不同，可知弦的材料、松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关。 （2）要探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，则应选择除长度外其他条件都相同的组别进行实验。 （3）丙和丁的区别是弦的松紧程度，可知发声体振动频率高低与弦的松紧程度有关。 【解答】（1）乙的音调和甲不同，由表中数据可知，甲和乙钢丝粗细不同，可知在弦的材料、松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关。 （2）由表中数据可知，乙组和丙组除长度为其他条件都相同，可用于探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系。 （3）由表中数据可知，丙和丁除了松紧程度不同外，其他条件都相同，声音的音调不同，可得：发声体振动频率高低与弦的松紧程度有关。 24．【答案】（1）匀速直线；平衡 （2）弹簧测力计读数较稳定，且A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关 （3）2；可行；当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大 【解析】【分析】 （1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小； （2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，据此分析； （3）①根据二力平衡分析； ②影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析； ③分析表中数据得出结论。 【解答】解：（1）在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，应拉动弹簧测力计使木块做匀速直线运动，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力； （2）在图乙中，A相对于地面处于静止状态，受到的木板的摩擦力和绳子的拉力是一对平衡力，大小相等，优点为：在图乙中，匀速拉动B时，则测力计处于静止状态，便于读数（或A所受滑动摩擦力大小与B的运动状态无关） （3）①将一个同学的科学课本代替木块A放在水平木板上，通过弹簧测力计水平匀速拉动课本，此时弹簧测力计的示数是2N，根据二力平衡，课本与木板面间的摩擦力大小为2N； ②探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系，要控制接触面粗糙程度相同，只改变压力大小，在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本，以改变课本与木板间的压力，这种方法可行； ③分析表中数据，得出的结论是：当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 故答案为：（1）匀速直线；平衡；（2） 弹簧测力计读数较稳定，且A所受滑动摩擦力与B的运动速度无关 ；（3）①2；②可行；当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 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