数列的概念及其表示法 讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-10-18
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数列的概念及其表示法 课前必备知识 课标要求 1.了解数列的概念及其表示方法(列表法、图象法、通项公式法).2.了解数列的通项公式是定义在非零自然数集上的函数.3.了解数列的单调性,会研究和解决有关数列的单调性问题. 知识梳理 1.数列的定义 按照__确定的顺序__排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的一般形式为__a1,a2,…,an,…__,简记为__{an}__. 2.数列的单调性 类型 满足条件 递增数列 an+1__>__an 其中n∈N* 递减数列 an+1__<__an 常数列 an+1__=__an 3.数列的通项公式及前n项和 如果数列{an}的第n项an与__它的序号n__之间的对应关系可以用一个式子an=f(n)来表示,我们把这个式子叫做这个数列的通项公式. 把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即Sn=__a1+a2+…+an__. 4.数列的递推公式 如果已知数列{an}的首项(或前几项),且相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的__递推公式__. 5.由递推公式求数列通项公式的基本方法 (1)观察法:已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项. (2)公式法:若已知数列的前n项和Sn与an的关系,求数列{an}的通项an可用公式an=求解. (3)累加法:形如an+1=an+f(n)型的递推数列(其中f(n)是关于n的函数)可构造an-an-1=f(n-1),an-1-an-2=f(n-2),…,a2-a1=f(1),将上述各式子相加得an=f(n-1)+f(n-2)+…+f(2)+f(1)+a1(n≥2). ①若f(n)是关于n的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ②若f(n)是关于n的指数函数,累加后可转化为等比数列求和; ③若f(n)是关于n的二次函数,累加后可分组求和; ④若f(n)是关于n的分式函数,累加后可裂项求和. (4)累乘法:形如an+1=an·f(n)(=f(n))型的递推数列(其中f(n)是关于n的函数)可构造=f(n-1),=f(n-2),…,=f(1),将上述各式子两边相乘,可得an=f(n-1)·f(n-2)·…·f(2)·f(1)·a1(n≥2). (5)构造法:形如an+1=pan+q的递推式,设an+1+k=p(an+k)(其中k可用待定系数法确定),可转化为{an+k}为等比数列求解. 形如an+2=pan+1+qan的递推式,设an+2-kan+1=h(an+1-kan),比较系数得h+k=p,-hk=q,可解得h,k,于是{an+1-kan}是公比为h的等比数列,这样就化归为an+1=pan+q型. 形如an+1=pan+f(n)的递推式,两边同时除以pn+1可得到=+,令=bn,则bn+1=bn+,求出bn之后得an=pnbn. (6)取倒数法:形如an-1-an=pan-1an(p为常数且p≠0)的递推式,两边同除以an-1an,得-=p,求出的表达式,再求an. 形如an+1=的递推式,采用取倒数方法转化成=·+形式,化归为an+1=pan+q型求出的表达式,再求an. 课前训练 1.(教材母题选必修习题4.1T3)已知数列-1,,-,2,-,…,则该数列的第100项为(  ) A.10 B.-10 C.-11 D. 解析:A 由题意易知,该数列的通项公式为an=(-1)n·,所以a100=(-1)100×=10,故选A. 2.已知Sn是数列{an}的前n项和,则“an>0”是“{Sn}是递增数列”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:A 若an>0,则Sn>Sn-1,所以{Sn}是递增数列,所以“an>0”是“{Sn}是递增数列”的充分条件;若{Sn}是递增数列,则Sn>Sn-1,所以an>0(n≥2),但是a1的符号不确定,所以“an>0”不是“{Sn}是递增数列”的必要条件,故选A. 3.(教材母题选必修习题4.1T2)若数列{an}满足a1=2,an+1=,则a6=(  ) A.2 B.-3 C.- D. 解析:B 因为a1=2,an+1=,所以a2==-3,同理可得a3=-,a4=,a5=2,…,可得an+4=an,则a6=a2=-3.故选B. 4.已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+4n-1,则{an}的通项公式为__________. 解析:an= 由an+1-an=4n-1得an=a1+1+4+…+4n-2=. 5.(教材母题选必修4.1练习T1)如图,在n×n的单位正方形网格中,阴影相连的正方形个数依次为1,5,9,13,则下一阴影相连的正方形个数为________,这个数列的一个通项公式an=____________. 解析:17 4n-3 从阴影相连的正方形个数依次为1,5,9,13看出,从第2项起每一项比它的前一项多4,故下一阴影相连的正方形个数为13+4=17,且a2=5=a1+4,a3=9=a1+2×4,a4=13=a1+3×4,a5=17=a1+4×4,根据上述规律an=a1+(n-1)×4=1+(n-1)×4=4n-3,所以an=4n-3. 课堂核心考点 考点1 由an与Sn的关系求通项 【例1】 (1)(2025·湖南长沙联考预测)若数列{an}中,a1=,a2=,且anan+2=an+1,记数列{an}的前n项积为∏n,则的值为(  ) A.1 B. C. D. (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an-1,则an=__________. (3)(2025·河北沧州校考模拟预测)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,满足an=2-1. (ⅰ)求数列{an}的通项公式; (ⅱ)若bn=an cos ,求数列{bn}的前3n+1项和T3n+1. 解析:(1)D 由题意,得a3=,a4=,a5=4,a6=,a7=,a8=, 发现数列{an}是以6为周期的数列,且前6项积为1,则∏2025=a1·a2·a3=,a2024=a2=, 所以原式的值为,故选D. (2)2n-1 由Sn=2an-1,可得S1=2a1-1,解得a1=1, 又an=Sn-Sn-1=2an-2an-1(n≥2),即an=2an-1(n≥2), 所以数列{an}是以1为首项,2为公比的等比数列, 所以an=2n-1. (3)(ⅰ)an=2-1⇒(an+1)2=4Sn, 当n≥2时,(an-1+1)2=4Sn-1,两式作差可得 a-a+2an-2an-1=4an⇒a-a-2(an+an-1)=0⇒(an+an-1)(an-an-1-2)=0, 又an+an-1≠0,所以an-an-1-2=0,即an-an-1=2, 可得数列{an}是公差为2的等差数列. 当n=1时,a1=2-1⇒a1-2+1=0⇒(-1)2=0⇒a1=1, 所以,数列{an}的通项公式为an=a1+(n-1)d=2n-1. (ⅱ)bn=an cos =(2n-1)cos , T3n+1=b1+b2+b3+…+b3n-2+b3n-1+b3n+b3n+1 =1×(-)+3×(-)+5×1+…+(6n-5)×(-)+(6n-3)×(-)+(6n-1)×1+(6n+1)×(-) =×(-)+×(-)+×1+(6n+1)×(-) =-+n-+3n2+2n-3n-=-, 所以,数列{bn}的前3n+1项和T3n+1=-. 由Sn求an或由含Sn与an的关系式求an. (1)依据:an= (2)方法:①利用an与Sn的关系,消去Sn,转化为只含an的关系式进行求解; ②利用an与Sn的关系,消去an,转化为只含Sn的关系式进行求解. (3)注意:对n=1的情况必须进行检验,若适合n≥2的表达式,则可以合并;若不适合,则写成分段函数形式. 变式探究 1.已知数列{an}中,a1=1,a2=2,且an·an+1·an+2=an+an+1+an+2,其中n∈N*,则a1+a2+a3+…+a24=________. 解析:48 当n=1时,a1a2a3=a1+a2+a3,可得a3=3,同理,当n=2时,可得a4=1,当n=3时,可得a5=2,以此类推,可知数列{an}的周期为3,所以a1+a2+…+a24=8(a1+a2+a3)=8×6=48. 2.已知数列{an}的首项为-1,设Sn是数列{an}的前n项和,且an+1=2SnSn+1,则Sn=__________. 解析: 因为an+1=Sn+1-Sn,所以Sn+1-Sn=2SnSn+1, 所以-=-2. 因为a1=-1,所以=-1, 所以{}是以-1为首项,-2为公差的等差数列, 所以=-1-2(n-1)=1-2n,即Sn=. 3.(2025·湖北模拟预测)若数列{an}满足a1=2,--=1,则a2026=(  ) A.2 B.- C.-3 D. 解析:C 因为--=1,所以an+1=.又因为a1=2, 所以a2==-3,a3==-,a4==,a5==2,…, 所以{an}是周期为4的数列,故a2026=a2=-3.故选C. 考点2 由数列的递推公式求通项 【例2】 (1)已知数列{an}中,a1=1,nan+1=2(a1+a2+…+an)(n∈N*),则数列{an}的通项公式为(  ) A.an=n B.an=2n-1 C.an= D.an= (2)已知a1=1,当n≥2时,an=an-1+2n-1,则数列{an}的通项公式为___________________. (3)(教材母题选必修习题4.1T2改编)数列{an}中,当an+1=,a1=2,则a4=________. (4)已知数列{an}满足an+1=2an+4·3n-1,a1=-1,则数列{an}的通项公式为________________. 解析:(1)A 由nan+1=2(a1+a2+…+an),① 得(n-1)an=2(a1+a2+…+an-1)(n≥2),② ①-②得nan+1-(n-1)an=2an, 则nan+1=(n+1)an,即=, 所以an=a1···…·=1···…·=n(n≥2), 当n=1时,也满足an=n, 所以an=n.故选A. (2)an=+4n-6 设an+An+B=[an-1+A(n-1)+B], 所以an=an-1-An-A-B, 所以解得 又a1-4+6=3,所以{an-4n+6}是以3为首项,为公比的等比数列, 所以an-4n+6=3()n-1,所以an=+4n-6. (3) 由an+1=,a1=2,可得an≠0, 所以==+3,即-=3(定值), 故数列{}以=为首项,d=3为公差的等差数列, 所以=+(n-1)×3=3n-,所以=,所以a4=. (4)an=4×3n-1-5×2n-1 (方法1)设an+1+λ·3n=2(an+λ·3n-1),整理得an+1=2an-λ·3n-1,可得λ=-4, 即an+1-4×3n=2(an-4×3n-1),且a1-4×31-1=-5≠0, 则数列{an-4×3n-1}是首项为-5,公比为2的等比数列, 所以an-4×3n-1=-5×2n-1,即an=4×3n-1-5×2n-1. (方法2:两边同除以qn+1)两边同时除以3n+1, 得=×+, 整理得-=×(-),且-=-≠0, 则数列{-}是首项为-,公比为的等比数列, 所以-=-×()n-1,即an=4×3n-1-5×2n-1. (方法3:两边同除以pn+1)两边同时除以2n+1, 得=+()n-1,即-=()n-1, 当n≥2时,则=(-)+(-)+…+(-)+ =()n-2+()n-3+…+1- =- =2×()n-1-, 故an=4×3n-1-5×2n-1(n≥2), 显然当n=1时,a1=-1符合上式, 故an=4×3n-1-5×2n-1. 由数列的递推关系求通项公式的常用方法 (1)累加法:形如an-an-1=f(n)的递推式,可用累加法求an. (2)累乘法:形如=f(n)的递推式,可用累乘法求an. (3)构造法:形如an+1=pan+q,an+2=pan+1+qan的递推式,可用构造法求an. (4)取倒数法:形如an-1-an=pan-1an,an+1=的递推式,可用取倒数法求an. 变式探究 4.已知数列{an}满足:an+1=-an-2,n∈N*,a1=4,则数列{an}的通项公式为__________________. 解析:an=-+(-)n-1 因为an+1=-an-2,n∈N*,a1=4, 所以两边同时加上得 an+1+=-an-2+=-an-, 所以an+1+=-(an+), 当a1=4时,a1+=. 故an+≠0,故=-, 所以数列{an+}是以a1+=为首项,-为公比的等比数列. 于是an+=(-)n-1, an=-+(-)n-1. 5.已知数列{an}满足a1=-2,an+1=则{a2n}的通项公式为________________. 解析:a2n=2n+1-4 由题意知,当n≥2时,a2n=a(2n-1)+1=a2n-1+2=a(2n-2)+1+2=2a2n-2+4. 设a2n+t=2(a2n-2+t), 则a2n=2a2n-2+t, 所以t=4,即a2n+4=2(a2n-2+4). 又a2=a1+2=0,a2+4=4. 所以{a2n+4}是首项为4,公比为2的等比数列. 所以a2n+4=4·2n-1=2n+1,即a2n=2n+1-4. 6.已知数列{an}满足an+1=2an+3·2n,a1=2,求数列{an}的通项公式. 解析:将an+1=2an+3·2n两边除以2n+1, 得=+,则-=, 故数列{}是以==1为首项,以为公差的等差数列, 则=1+(n-1)=n-, 所以数列{an}的通项公式为an=(n-)·2n=(3n-1)·2n-1. 考点3 数列的函数特征 【例3】 (1)已知数列{an}满足=2,a1=20,则的最小值为(  ) A.4 B.4-1 C.8 D.9 (2)在数列{an}中,a1=3,++…+=1+++…++(n∈N*),则an=____________,若λan≥4n对所有n∈N*恒成立,则λ的取值范围是__________. 解析:(1)C 由an+1-an=2n知a2-a1=2×1,a3-a2=2×2,…,an-an-1=2(n-1),n≥2, 以上各式相加得an-a1=n2-n,n≥2, 所以an=n2-n+20,n≥2. 当n=1时,a1=20符合上式, 所以=n+-1, 所以当n≤4时,单调递减,当n≥5时,单调递增, 因为=,所以的最小值为==8.故选C. (2) [,+∞) 由于++…+=1+++…++(n∈N*), 所以当n≥2时,有++…+=1+++…++, 两式相减可得=+=, 即当n≥2时,=. 当n=1时,=1+=,得a2=6,即=2也符合该递推关系, 所以an=··…··a1=. 由于λan≥4n⇒λ≥()n·n(n+1), 令cn=()nn(n+1), 由于===+, 当n=4时,c4=c5,当n<4时,cn单调递增,当n>4时,cn单调递减, 所以c1<c2<c3<c4=c5>c6>…, 故cn的最大项为,即λ≥. (1)数列与函数知识有着密切的联系,解题时要注意函数、导数的相关知识的运用以及用研究函数的方法来研究数列,如借用判断函数的单调性的方法来判断数列的单调性,用求函数最值的方法来研究数列的最值等. (2)数列是自变量不连续的函数,要特别注意n∈N*这一条件.不能对数列直接求导判断单调性,要写出数列对应的函数,对函数进行求导,再将函数的单调性对应到数列中去. 变式探究 7.已知an=3×(-)n-1-1,若存在常数A,B∈R,使得对任意的正整数n都有A≤an≤B,则B-A的最小值为________. 解析: 因为an=3×(-)n-1-1, 已知A≤an≤B,所以A≤(an)min,(an)max≤B. 设bn=an+1=3×(-)n-1, 则=,b1=3,b2=-, 所以b1>b3>…>b2n-1>…,b2<b4<…<b2n<…, 所以-≤bn≤3,所以-≤an+1≤3, 故-≤an≤2,所以A≤-,B≥2,-A≥,所以B-A≥,所以B-A的最小值为. 8.(2025·江苏无锡市第一中学校考)已知数列{an}的前n项之积为bn,且++…+=(n∈N*). (1)求数列{}和{an}的通项公式; (2)求f(n)=bn+bn+1+bn+2+…+b2n-1+b2n的最大值. 解析:(1)因为++…+=,① 所以++…+=(n≥2),② 由①②可得=n(n≥2), 因为①=1也满足上式, 所以=n,③ 所以=n-1(n≥2),④ 由③④可得=(n≥2), 即=(n≥2), 所以an-1=(n≥2),所以an=. (2)由(1)可知an=, 则bn=a1a2…an=··…·=, 记f(n)=bn+bn+1+…+b2n=++…+, 所以f(n+1)=++…+, 所以f(n+1)-f(n)=+-=-<0, 所以f(n+1)<f(n),即f(n)单调递减, 所以f(n)的最大值为f(1)=b1+b2=+=. 学科网(北京)股份有限公司 $ 数列的概念及其表示法 课前必备知识 课标要求 1.了解数列的概念及其表示方法(列表法、图象法、通项公式法).2.了解数列的通项公式是定义在非零自然数集上的函数.3.了解数列的单调性,会研究和解决有关数列的单调性问题. 知识梳理 1.数列的定义 按照__确定的顺序__排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的一般形式为__a1,a2,…,an,…__,简记为__{an}__. 2.数列的单调性 类型 满足条件 递增数列 an+1__>__an 其中n∈N* 递减数列 an+1__<__an 常数列 an+1__=__an 3.数列的通项公式及前n项和 如果数列{an}的第n项an与__它的序号n__之间的对应关系可以用一个式子an=f(n)来表示,我们把这个式子叫做这个数列的通项公式. 把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即Sn=__a1+a2+…+an__. 4.数列的递推公式 如果已知数列{an}的首项(或前几项),且相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的__递推公式__. 5.由递推公式求数列通项公式的基本方法 (1)观察法:已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项. (2)公式法:若已知数列的前n项和Sn与an的关系,求数列{an}的通项an可用公式an=求解. (3)累加法:形如an+1=an+f(n)型的递推数列(其中f(n)是关于n的函数)可构造an-an-1=f(n-1),an-1-an-2=f(n-2),…,a2-a1=f(1),将上述各式子相加得an=f(n-1)+f(n-2)+…+f(2)+f(1)+a1(n≥2). ①若f(n)是关于n的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; ②若f(n)是关于n的指数函数,累加后可转化为等比数列求和; ③若f(n)是关于n的二次函数,累加后可分组求和; ④若f(n)是关于n的分式函数,累加后可裂项求和. (4)累乘法:形如an+1=an·f(n)(=f(n))型的递推数列(其中f(n)是关于n的函数)可构造=f(n-1),=f(n-2),…,=f(1),将上述各式子两边相乘,可得an=f(n-1)·f(n-2)·…·f(2)·f(1)·a1(n≥2). (5)构造法:形如an+1=pan+q的递推式,设an+1+k=p(an+k)(其中k可用待定系数法确定),可转化为{an+k}为等比数列求解. 形如an+2=pan+1+qan的递推式,设an+2-kan+1=h(an+1-kan),比较系数得h+k=p,-hk=q,可解得h,k,于是{an+1-kan}是公比为h的等比数列,这样就化归为an+1=pan+q型. 形如an+1=pan+f(n)的递推式,两边同时除以pn+1可得到=+,令=bn,则bn+1=bn+,求出bn之后得an=pnbn. (6)取倒数法:形如an-1-an=pan-1an(p为常数且p≠0)的递推式,两边同除以an-1an,得-=p,求出的表达式,再求an. 形如an+1=的递推式,采用取倒数方法转化成=·+形式,化归为an+1=pan+q型求出的表达式,再求an. 课前训练 1.(教材母题选必修习题4.1T3)已知数列-1,,-,2,-,…,则该数列的第100项为(  ) A.10 B.-10 C.-11 D. 2.已知Sn是数列{an}的前n项和,则“an>0”是“{Sn}是递增数列”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(教材母题选必修习题4.1T2)若数列{an}满足a1=2,an+1=,则a6=(  ) A.2 B.-3 C.- D. 4.已知数列{an}满足a1=1,an+1=an+4n-1,则{an}的通项公式为__________. 5.(教材母题选必修4.1练习T1)如图,在n×n的单位正方形网格中,阴影相连的正方形个数依次为1,5,9,13,则下一阴影相连的正方形个数为________,这个数列的一个通项公式an=____________. 课堂核心考点 考点1 由an与Sn的关系求通项 【例1】 (1)(2025·湖南长沙联考预测)若数列{an}中,a1=,a2=,且anan+2=an+1,记数列{an}的前n项积为∏n,则的值为(  ) A.1 B. C. D. (2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn=2an-1,则an=__________. (3)(2025·河北沧州校考模拟预测)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,满足an=2-1. (ⅰ)求数列{an}的通项公式; (ⅱ)若bn=an cos ,求数列{bn}的前3n+1项和T3n+1. (1)依据:an= (2)方法:①利用an与Sn的关系,消去Sn,转化为只含an的关系式进行求解; ②利用an与Sn的关系,消去an,转化为只含Sn的关系式进行求解. (3)注意:对n=1的情况必须进行检验,若适合n≥2的表达式,则可以合并;若不适合,则写成分段函数形式. 变式探究 1.已知数列{an}中,a1=1,a2=2,且an·an+1·an+2=an+an+1+an+2,其中n∈N*,则a1+a2+a3+…+a24=________. 2.已知数列{an}的首项为-1,设Sn是数列{an}的前n项和,且an+1=2SnSn+1,则Sn=__________. 3.(2025·湖北模拟预测)若数列{an}满足a1=2,--=1,则a2026=(  ) A.2 B.- C.-3 D. 考点2 由数列的递推公式求通项 【例2】 (1)已知数列{an}中,a1=1,nan+1=2(a1+a2+…+an)(n∈N*),则数列{an}的通项公式为(  ) A.an=n B.an=2n-1 C.an= D.an= (2)已知a1=1,当n≥2时,an=an-1+2n-1,则数列{an}的通项公式为___________________. (3)(教材母题选必修习题4.1T2改编)数列{an}中,当an+1=,a1=2,则a4=________. (4)已知数列{an}满足an+1=2an+4·3n-1,a1=-1,则数列{an}的通项公式为________________. 由数列的递推关系求通项公式的常用方法 (1)累加法:形如an-an-1=f(n)的递推式,可用累加法求an. (2)累乘法:形如=f(n)的递推式,可用累乘法求an. (3)构造法:形如an+1=pan+q,an+2=pan+1+qan的递推式,可用构造法求an. (4)取倒数法:形如an-1-an=pan-1an,an+1=的递推式,可用取倒数法求an. 变式探究 4.已知数列{an}满足:an+1=-an-2,n∈N*,a1=4,则数列{an}的通项公式为__________________. 5.已知数列{an}满足a1=-2,an+1=则{a2n}的通项公式为________________. 6.已知数列{an}满足an+1=2an+3·2n,a1=2,求数列{an}的通项公式. 考点3 数列的函数特征 【例3】 (1)已知数列{an}满足=2,a1=20,则的最小值为(  ) A.4 B.4-1 C.8 D.9 (2)在数列{an}中,a1=3,++…+=1+++…++(n∈N*),则an=____________,若λan≥4n对所有n∈N*恒成立,则λ的取值范围是__________. (1)数列与函数知识有着密切的联系,解题时要注意函数、导数的相关知识的运用以及用研究函数的方法来研究数列,如借用判断函数的单调性的方法来判断数列的单调性,用求函数最值的方法来研究数列的最值等. (2)数列是自变量不连续的函数,要特别注意n∈N*这一条件.不能对数列直接求导判断单调性,要写出数列对应的函数,对函数进行求导,再将函数的单调性对应到数列中去. 变式探究 7.已知an=3×(-)n-1-1,若存在常数A,B∈R,使得对任意的正整数n都有A≤an≤B,则B-A的最小值为________. 8.(2025·江苏无锡市第一中学校考)已知数列{an}的前n项之积为bn,且++…+=(n∈N*). (1)求数列{}和{an}的通项公式; (2)求f(n)=bn+bn+1+bn+2+…+b2n-1+b2n的最大值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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数列的概念及其表示法 讲义-2026届高三数学一轮复习
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