第三讲 对环境的察觉 （透镜与视觉）知识点-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

该初中科学知识清单系统梳理了“透镜与视觉”单元内容，涵盖透镜光学性质、凸透镜成像规律、成像应用及眼睛结构功能四大知识范畴，为学生搭建了从“透镜基础概念”到“成像规律探究”再到“实际应用与人体视觉”的递进式学习架构。 清单通过分类对比表呈现透镜种类与作用，以加粗标注焦距、物距等核心概念，用“一倍焦距分虚实”口诀强化成像规律记忆，培养科学观念与科学思维。包含实验探究提示（如光屏无像原因分析）和应用实例（显微镜、望远镜结构辨析），不同学生可高效掌握要点，教师能据此设计分层教学，提升课堂效率。

八上科学 第3讲 透镜与视觉 一、透镜 1、透镜光学性质：光射到透镜上，一部分光通过透镜发生折射而 改变传播方向。 2、主光轴：通过透镜中心 O 点( 光心 )与透镜垂直的直线。 3、焦 距( f ) :焦点到透镜光心的距离 （1）太阳光正对凸透镜时，得到一个最小最亮的光斑，即为凸透镜的焦点， 从而粗测焦距。 （2） 焦距大小与凸透镜折射程度有关，凸透镜表面越凸，光线经凸透镜后偏折越厉害，焦 距越短。 （3） 每个凸透镜的焦距是一定的。 种类 特点 作用 图示 对光的作用 凸 透 镜 中间厚 边缘薄 会聚作用 凹 透 镜 中间薄 边缘厚 发散作用 4、 实焦点：平行于主光轴的光会聚于一点：F点 虚焦点：平行于主光轴的光经凹透镜折射发散后的光的反向延长线会聚的一点：F点 5、应用： 凸透镜 远视眼镜、放大镜、显微镜、望远镜、幻灯机、照相机 凹透镜 近视眼镜 6、规律:光线都往厚的一边偏折 7、三条特殊光线（规律：平行过焦点，过焦点平行） 二、凸透镜成像规律 1、 (1) 实像：凸透镜能成像，像能被光屏承接，由实际光线会聚而成的。 (2) 物距 (u ):凸透镜到物体的距离。 (3) 像距 (v ):凸透镜到像的距离 2、成像规律（口诀：一倍焦距分虚实和正倒，二倍焦距分大小，成实像时：物近像远像变大。 成虚像时，物近像近像变小。） 3、 成像规律光路图 4、 成像规律实验探究题 （1）光屏上无像的原因： 物距小于一倍焦距、物体在焦点上、三中心不在同一高度、透镜焦距太大，光具座不够长。 （2）如果题目中没有明确告诉 u，v，f。可以通过比较u和v的大小关系来确定像的性质。 u=v，倒立等大的实像 u<v，倒立缩小的实像 u>v，倒立放大的实像 （3） ①光具座的长度有限，做实验时最好选用焦距较小的凸透镜； ②凸透镜最好放在光具座的中间位置，便于调节物距和像距； ③调整光屏时不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距改变； ④判断烛焰的像是否最清晰的方法：光屏在某位置时，向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则此位置即为像最清晰的位置。 （4）蜡烛燃烧过程中变短、像会逐渐往上移动、怎么使像重新呈现在光屏中央？ 使光屏往上移 蜡烛重新往上移 凸透镜往下移 （6） 物下像上，物上像下。（跷跷板） （7） 上半部分的光线被挡住了，但是其他光线还是会聚成一个像，所以能成完整的像， 像会变暗。 三、凸透镜成像规律应用（放大镜，投影仪，照相机） 1、照相机 原理：利用凸透镜成倒立、缩小的实像。 拍照时候，镜头离物体的距离越近，像离镜头的距离越远，所成的像越大：镜头离物体的距离越远，像离镜头的距离越近，所成的像越小。照相机成的倒立缩小的像，通过数字电路板，将倒立的像调整过来显示 2、投影仪 原理：利用凸透镜成倒立、放大的实像。 投影片到镜头到距离（物距）小于镜头到屏幕到 距离（像距）投影片离镜头越近时，屏幕上所成到像 越大，像 到镜头到距离越大。屏幕的特点：白色、 粗糙（反射所有色光、漫反射） 3、 放大镜 原理：利用凸透镜成正立、放大的虚像。 被观察的物体的像是正立，放大的，物体和像在透镜的同侧，像不能在光屏上呈现。放大镜也可以成倒立缩小、放大、等大的像；本质上是一个凸透镜，所以改变物距就能改变成像性质 4、显微镜 目镜：靠近眼睛的凸透镜，作用相当于一个放大镜 物镜：靠近被观察物体的凸透镜，作用相当于投影仪的镜头。 载物台：用来放置被观察物体的玻璃片(平台)。 反光镜：通过反光提高载物片上物体的亮度。反光镜有两面，光线太弱时用凹面镜会聚更多的光线，光线较强时用平面镜反光。 目镜、物镜辨析 5、望远镜 物镜：靠近被观察物体的一组凸透镜，作用相当于照相机的镜头，使远处的物体在焦点附近成实像 目镜：靠近眼晴的一组凸透镜，作用相当于一个放大镜，把物镜所成的实像进一步放大 显微镜和望远镜比较辨析 4、 眼睛 1、眼睛的各部分结构和功能 （1）角膜：眼球最外层，光通过透明的角膜进入眼里。 （2）瞳孔：在虹膜的中央，根据环境中光的强弱，可随时调节大小 （3）晶状体：相当于一个凸透镜，能使物体在视网膜上成像。 （4）玻璃体：由一种透明的胶状物质组成，充满着整个眼球的内部。 （5）自色巩膜：眼球的一层坚韧的保护外壳。 （6）视网膜：分布看很多对光很敏感的感光细胞，物体的像成在视网膜上。 （7）视神经：把感光细胞所产生的信息传入大脑。视觉不是在眼球中形成的，而是在大脑中 形成的。 2、睫状肌远近调节 3、近视与远视 4、人类视觉拓展 （1）近点：晶状体最凸时，能看到的最近的点：正常眼的近点在离眼睛10-15cm的地方 （2）远点：晶状体最扁时，能看到的最远的点；正常人的远点在无限远处 （3）盲点：在视神经离开视网膜上的地方，视网膜上没有任何感光细胞的地方 （4）色盲：失去正常人辨别颜色能力的先大性色觉障碍。色盲有红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲 （5）人眼视网膜上有两种感光细胞：视杆细胞（成黑白图像）和视锥细胞（成彩色图像）。 （6）老花眼：人到老年，睫状肌调节晶状体的能力减弱.使晶状体变薄，折光能力变弱， 近处物体的光会聚于视网膜后方，使人看不清近外的物体，故而形成老 花眼。 （7）白内障：眼睛晶状体蛋白质变性导致的混浊。 1 学科网（北京）股份有限公司 $