4.1.2 比较线段的长短 同步练习 2025-2026学年 北师大版七年级数学上册

2025-10-18
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内容正文:

4.1 线段、射线、直线 第2课时 比较线段的长短 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.过A,B两点的直线的长度是A,B两点之间的距离 B.线段AB就是A,B两点之间的距离 C.在A,B两点之间的所有连线中,其中最短连线的长度是A,B两点之间的距离 D.乘火车从石家庄到北京要行驶283千米,是说石家庄与北京的距离是283千米 2.为了比较线段AB与CD的大小,小明将点A与点C重合使两条线段在一条直线上,结果点B在CD的延长线上,则( ) A.AB<CD B.AB>CD C.AB=CD D.以上都不对 3.如图,用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短,其中正确的是( ) A.A′B′>AB B.A′B′=AB C.A′B′<AB D.没有刻度尺,无法确定 4.如图,已知AD>BC,则AC与BD的关系是( ) A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.无法确定 5.如图,已知点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB的中点的是( ) A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB 6.下列说法中,正确的是( ) ①过两点有且只有一条直线; ②连接两点的线段叫做两点间的距离; ③两点之间,线段最短; ④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图所示,C,D为线段AB上的两点,则下列各式中错误的是( ) A.AB=AD+DB B.CB=AB-AC C.CB-DB=CD D.CB-DB=AC 8.已知线段AB=4,在直线AB上作线段BC,使得BC=2,若D是线段AC的中点,则线段AD的长为( ) A.1 B.3 C.1或3 D.2或3 9.如图,点在线段 的延长线上,且线段,第一次操作:分别取线段和的中点, ;第二次操作:分别取线段和的中点, ;第三次操作:分别取线段和的中点, 连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和 ( ) A. B. C. D. 二、填空题 10.高速公路的建设带动我国经济的快速发展,在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程,这样做蕴含的数学道理是_____________. 11.如图,点C,D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AB的中点,若AD=8,则CE的长为____. 12.如图,A,B,C三棵树在同一条直线上,小明正好站在线段AC的中点Q处,BC=2BQ. (1)填空:AQ=_______=_______AC,AQ-BC=_______; (2)若BQ=3 m,求BC的长. 解:因为BQ=3 m,BC=2BQ, 所以BC=_______m. 13.一支水笔正好与一把直尺平靠放在一起,小明发现:水笔的笔尖正好对着的直尺刻度为 ,另一端正好对着的直尺刻度为 ,则水笔的中点位置对着的直尺刻度为_____ . 14.已知线段AB=8 cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=___________________________. 15.如图,甲、乙均从处去往 处.甲选择图中的路线①,即依次途经, ,,最终到达 处;乙选择图中的路线②,即途经,最终到达 处.图中的,,,,, 均在格点上,且从一处到下一处均按直线行走,则两条路线相比,______.(填“①长”“②长” 或“一样长”) 三、解答题 16.如图,已知线段a,b,用无度刻的直尺和圆规作一条线段MN,使得线段MN=2b-a(不写作法,保留作图痕迹). 17.如图,B,C两点把线段AD分成2∶4∶3三部分,M是AD的中点,CD=6,求线段MC的长. 18.如图,线段AB=2 cm. (1)请你延长AB到点C,使BC=AB,反向延长AB到点D,使A为BD的中点; (2)求出线段DC的长度. 19.已知线段AB=m(m为常数),C为直线AB上一点,点P,Q分别在线段BC,AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP. (1)如图,当点C恰好在线段AB的中点处时,PQ=________(用含m的代数式表示). (2)若C为线段AB上任意一点,则PQ的长度是不是常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由. (3)若点C在点A的左侧,同时点P在线段AB上(不与点A,B重点),请判断2AP+CQ-2PQ与1的大小关系,并说明理由. 20.如图,是线段上一动点,沿 的路线以的速度往返运动1次,是线段 的中点,,设点的运动时间为 . (1)当时,线段___,线段___ . (2)当_ _____时, . (3)点从点出发的同时,点也从点 出发,以的速度向点运动,当运动时间 满足时,线段 的长度始终是一个定值,求这个定值和 的值. 21.点在线段上,在线段,, 中,若有一条线段的长度恰好是另一条线段长度的一半,则称点为线段 的“半分点”. (1)当点是线段的中点时,点 ____(填“是”或“不是”)线段 的“半分点”; (2)已知,若点为线段 的“半分点”,求线段 的长度; (3)已知点,,是数轴上互不重合的三个点,点 为原点,点表示的数是 ,若存在这三个点中,一个点是以另外两个点为端点的线段的“半分点”,求点 表示的数的最大值与最小值的差(用含 的式子表示). 参考答案 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.过A,B两点的直线的长度是A,B两点之间的距离 B.线段AB就是A,B两点之间的距离 C.在A,B两点之间的所有连线中,其中最短连线的长度是A,B两点之间的距离 D.乘火车从石家庄到北京要行驶283千米,是说石家庄与北京的距离是283千米 【答案】C 2.为了比较线段AB与CD的大小,小明将点A与点C重合使两条线段在一条直线上,结果点B在CD的延长线上,则( ) A.AB<CD B.AB>CD C.AB=CD D.以上都不对 【答案】B 3.如图,用圆规比较两条线段AB和A′B′的长短,其中正确的是( ) A.A′B′>AB B.A′B′=AB C.A′B′<AB D.没有刻度尺,无法确定 【答案】C 4.如图,已知AD>BC,则AC与BD的关系是( ) A.AC>BD B.AC=BD C.AC<BD D.无法确定 【答案】A 5.如图,已知点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB的中点的是( ) A.AC=BC B.AC+BC=AB C.AB=2AC D.BC=AB 【答案】B 6.下列说法中,正确的是( ) ①过两点有且只有一条直线; ②连接两点的线段叫做两点间的距离; ③两点之间,线段最短; ④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 7.如图所示,C,D为线段AB上的两点,则下列各式中错误的是( ) A.AB=AD+DB B.CB=AB-AC C.CB-DB=CD D.CB-DB=AC 【答案】D 8.已知线段AB=4,在直线AB上作线段BC,使得BC=2,若D是线段AC的中点,则线段AD的长为( ) A.1 B.3 C.1或3 D.2或3 【答案】C 9.如图,点在线段 的延长线上,且线段,第一次操作:分别取线段和的中点, ;第二次操作:分别取线段和的中点, ;第三次操作:分别取线段和的中点, 连续这样操作10次,则每次的两个中点所形成的所有线段之和 ( ) A. B. C. D. 【解析】因为线段,线段和 的中点分别为,,所以 .因为线段和的中点分别为, ,所以 发现规律: .所以 . 二、填空题 10.高速公路的建设带动我国经济的快速发展,在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程,这样做蕴含的数学道理是_____________. 【答案】两点之间,线段最短 11.如图,点C,D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AB的中点,若AD=8,则CE的长为____. 【答案】2 12.如图,A,B,C三棵树在同一条直线上,小明正好站在线段AC的中点Q处,BC=2BQ. (1)填空:AQ=_______=_______AC,AQ-BC=_______; (2)若BQ=3 m,求BC的长. 解:因为BQ=3 m,BC=2BQ, 所以BC=_______m. 【答案】CQ BQ 6 13.一支水笔正好与一把直尺平靠放在一起,小明发现:水笔的笔尖正好对着的直尺刻度为 ,另一端正好对着的直尺刻度为 ,则水笔的中点位置对着的直尺刻度为_____ . 【答案】12.1 14.已知线段AB=8 cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=___________________________. 【答案】11 cm或5 cm 15.如图,甲、乙均从处去往 处.甲选择图中的路线①,即依次途经, ,,最终到达 处;乙选择图中的路线②,即途经,最终到达 处.图中的,,,,, 均在格点上,且从一处到下一处均按直线行走,则两条路线相比,______.(填“①长”“②长” 或“一样长”) 【答案】①长 三、解答题 16.如图,已知线段a,b,用无度刻的直尺和圆规作一条线段MN,使得线段MN=2b-a(不写作法,保留作图痕迹). 解:如图所示,MN即为所求 17.如图,B,C两点把线段AD分成2∶4∶3三部分,M是AD的中点,CD=6,求线段MC的长. 解:AB=6÷3×2=4,BC=6÷3×4=8,AD=AB+BC+CD=18,因为M是AD的中点,所以MD=AD=9,MC=MD-CD=3 18.如图,线段AB=2 cm. (1)请你延长AB到点C,使BC=AB,反向延长AB到点D,使A为BD的中点; (2)求出线段DC的长度. 解:(1)如图: (2)5 cm 19.已知线段AB=m(m为常数),C为直线AB上一点,点P,Q分别在线段BC,AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP. (1)如图,当点C恰好在线段AB的中点处时,PQ=________(用含m的代数式表示). (2)若C为线段AB上任意一点,则PQ的长度是不是常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由. (3)若点C在点A的左侧,同时点P在线段AB上(不与点A,B重点),请判断2AP+CQ-2PQ与1的大小关系,并说明理由. 解:(1)m (2)是.因为CQ=2AQ,CP=2BP,所以CQ=AC,CP=BC.因为AB=m(m为常数),所以PQ=CQ+CP=AC+BC=(AC+BC)=AB=m,所以PQ的长度是一个常数,即常数m (3)2AP+CQ-2PQ<1,理由:如图: 因为CQ=2AQ,所以2AP+CQ-2PQ=2AP+CQ-2(AP+AQ)=2AP+CQ-2AP-2AQ=CQ-2AQ=2AQ-2AQ=0,所以2AP+CQ-2PQ<1 20.如图,是线段上一动点,沿 的路线以的速度往返运动1次,是线段 的中点,,设点的运动时间为 . (1)当时,线段___,线段___ . 【答案】4 3 (2)当_ _____时, . 【答案】或 【解析】因为是线段的中点,所以 .因为,所以,所以 ,所以.当点从时,;当点 从时,因为点沿 的路线需要,故.综上所述,当为或时, . (3)点从点出发的同时,点也从点 出发,以的速度向点运动,当运动时间 满足时,线段 的长度始终是一个定值,求这个定值和 的值. 【解】如图,由题意得点的速度是,点 的速度为,因为且,所以点在点 右侧.由题意可知,, ,所以.因为是线段 的中点,所以 ,所以 .因为线段的长度始终是一个定值,所以,解得 ,所以这个定值为5. 21.点在线段上,在线段,, 中,若有一条线段的长度恰好是另一条线段长度的一半,则称点为线段 的“半分点”. (1)当点是线段的中点时,点 ____(填“是”或“不是”)线段 的“半分点”; 【答案】是 (2)已知,若点为线段 的“半分点”,求线段 的长度; ①【解】当 时, 因为,所以 ; ②当时, , 因为,所以 ; ③当时, , 因为,所以 . 综上所述,的长为或或 . (3)已知点,,是数轴上互不重合的三个点,点 为原点,点表示的数是 ,若存在这三个点中,一个点是以另外两个点为端点的线段的“半分点”,求点 表示的数的最大值与最小值的差(用含 的式子表示). 当点在点的右侧,且时,点 表示的数取最大值. 因为点表示的数是,所以 . 所以.所以 , 即点表示的数为 . 当点在点的左侧,且时,点 表示的数取最小值. 因为,所以,即点表示的数为 . 所以点表示的数的最大值与最小值的差为 . 学科网(北京)股份有限公司 $

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