第四单元 非遗文化进校园——解决问题(知识清单)数学青岛版三年级上册(新教材)

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 四 非遗文化进校园——解决问题
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-22
作者 第三种绝色~
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54441082.html
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 解决问题 单元知识清单讲义 知识点一:倍的概念 1.定义:一个数中有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍; 2.注意:倍表示两个数量之间的关系,不能作为单位名称使用。 知识点二:求一个数是另一个数的几倍 1.计算方法:用除法计算; 2.数量关系:较大数 ÷ 较小数 = 倍数; 3.示例:12是3的几倍?列式:12 ÷ 3 = 4。 知识点三:求一个数的几倍是多少 1.计算方法:用乘法计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 = 较大数; 3.示例:5的6倍是多少?列式:5 × 6 = 30。 知识点四:求比一个数的几倍多几的数是多少 1.计算方法:用乘加计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 + 多的数 = 结果; 3.示例:比4的3倍多2的数是多少?列式:4 × 3 + 2 = 14。 知识点五:求比一个数的几倍少几的数是多少 1.计算方法:用乘减计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 - 少的数 = 结果; 3.示例:比4的3倍少2的数是多少?列式:4 × 3 - 2 = 10。 题型一:倍的概念理解 【例1】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1) 红球有6个,蓝球有2个,红球的个数是蓝球的3倍。 ( ) (2) 小明有8元钱,小红的钱数是小明的2倍,小红有16元。 ( ) (3) 操场的长是300米,宽是100米,长是宽的3倍,单位是“倍”。 ( ) 【练1】填空。 1. 9是3的( )倍,9里面有( )个3。 2. “倍”是指两个数之间的一种关系,不能作为( )使用。 题型二:求一个数是另一个数的几倍 【例2】567是9的( )倍。 【练2-1】一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,一只山羊的质量是一只小狗的( )倍。 【练2-2】按要求解决问题。 (1)的个数是的( )倍。 (2)去掉一个后,的个数是的( )倍。 【练2-3】清代诗人陈沆的《一字诗》的内容是“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。”这首诗中“一”字的个数是“渔”字个数的(    )倍。 A.3 B.4 C.5 【练2-4】如果△×4=☆,则说明(    )。 A.△是☆的4倍 B.☆是△的4倍 C.△比☆多4倍 【练2-5】看图列式计算。 【练2-6】大熊猫重72千克,小熊猫重6千克,大熊猫的体重是小熊猫的多少倍? 【练2-7】解决问题。 题型三:求一个数的几倍是多少 【例3】求5的8倍列式是(    )。 A.8+5 B.5×8 C.5+5+5+5+5 【练3-1】一个数是6,另一个数是它的3倍,另一个数是( )。 【练3-2】河里有9只鹅,鸭的只数是鹅的5倍,________?下面合适的问题和算式是(    )。 A.问题:鹅有多少只?算式:9+5=14(只) B.问题:鸡有多少只?算式:5×9=45(只) C.问题:鸭有多少只?算式:9×5=45(只) 【练3-3】看图列式计算。       【练3-4】为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。 民乐班:2人      书法班:8人      美工班:9人 国学经典班:男生6人,女生12人    航模班:人数是书法班的5倍 (1)国学经典班的女生人数是男生的几倍? (2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答) 【练3-5】小明今年7岁了,妈妈的年龄是小明的5倍,妈妈比小明大多少岁? 题型四:求比一个数的几倍多几的数是多少 【例4】6的5倍是( ),27是3的( )倍。比7的3倍多5的数是( )。 【练4-1】小明今年4岁,爸爸的年龄比小明的6倍还多3岁,爸爸今年( )岁。 【练4-2】如图,下面说法错误的是(    )。 A.帽子的价格是36元 B.帽子的价格比大衣的价格少26元 C.大衣的价格比帽子价格的4倍多26元 【练4-3】看图列式计算。 【练4-4】一辆大客车最多能乘坐多少人?(先画出线段图,再列式计算) 【练4-5】学校种月季花288棵,种的牡丹花比月季花的2倍还多20棵,种牡丹花多少棵? 【练4-6】城关乡去年新增小轿车280辆,新增小轿车的辆数比新增卡车的4倍多20辆。城关乡去年新增卡车多少辆? 题型五:求比一个数的几倍少几的数是多少 【例5】8的4倍是( ),比8的4倍多5的数是( ),比8的4倍少5的数是( )。 【练5-1】比8的3倍多6的数是( );比7的6倍少5的数是( );48是6的( )倍。 【练5-2】看图列式计算。 【练5-3】某超市运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,香蕉和菠萝一共运来多少千克? 【练5-4】某村今年栽了150棵梧桐树,是栽的柳树棵数的2倍,栽的杨树比柳树的3倍少28棵。该村今年共栽这三种树多少棵? 1.人在月球上能举起的物体的质量是在地球上的6倍。如果一个人在地球上最多能举起9千克的物体,那么他在月球上最多能举起(    )千克的物体。 A.45 B.54 C.63 2.可以用算式8×3=24,24+4=28,解决的是(    )。 A. B. C. D. 3.喜迎元旦。三(1)班的班主任买来了8个红气球和36个黄气球装饰教室。要使黄气球的数量是红气球的4倍,可以(    )。 A.增加1个黄气球 B.减少1个红气球 C.减少4个黄气球或增加1个红气球 4.下列选项中,能用下边线段图表示的有(    )。 ①科技节“搭纸桥承重”挑战赛,每个参赛选手需要2张报纸,4个参赛选手需要多少张报纸? ②运动会期间,学校给每名运动员发3瓶矿泉水,4名运动员需要发多少瓶? ③学校图书馆新购《百科全书》和《动漫优选》两种图书,《动漫优选》有5本,占新购图书总数的,《百科全书》有多少本? ④新学期开始,三(3)班领到8把扫把,领的扫把数量是垃圾桶的4倍,垃圾桶有几个? A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.三(2)班的图书角有故事书24本,______________________________。科技书有多少本?列式为24÷3=8(本),横线上应补充的条件是(    )。 A.科技书比故事书多3本 B.故事书的本数是科技书的3倍 C.科技书的本数是故事书的3倍 6.看图列式正确的是(    )。 A.5×4=20 B.5×3=15 C.6×3=18 7.下表是面包店三种产品的价格,一个芒果千层的价格是一袋吐司的( )倍,一个芒果千层的价格是一个水果蛋糕的8倍,水果蛋糕的价格是( )元。 种类 芒果千层 吐司 水果蛋糕 价格 24元/个 8元/袋 ?元/个 8.根据算式选择需要补充的条件。 学校食堂运进15袋面粉,__________。面粉和大米一共有多少袋? A.大米比面粉多3袋    B.大米比面粉少3袋 C.大米的袋数是面粉的3倍    D.面粉的袋数是大米的3倍 (1)15×3=45(袋)  45+15=60(袋)  选择条件( )。 (2)15+3=18(袋)  18+15=33(袋)  选择条件( )。 9.11月29日,第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满落幕。本届赛事中,河南代表团共获得3个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。 (1)获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的( )倍。 (2)如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加( )个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。 10. 的个数是的( )倍;如果的个数是的5倍,那么有( )个。 11.小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年( )岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的( )倍。 12.看图列式计算。 (1)(2) (3)(4)   13.超级计算机被称为“国之重器”,是一个国家科技实力的重要标志之一。中国超级计算机“神威·太湖之光”由运算机柜和网络机柜组成。其中运算机柜有40个,是网络机柜的5倍。网络机柜有多少个?(先画线段图表示数量关系,再解答) 14.学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单项比赛的人数有多少人? 15.神舟飞船由中国自行研制,具有完全自主知识产权。请你阅读材料,算一算神舟十八号的飞行时间大约是多少天? 材料一:神舟十一号曾遨游太空32天。神舟十二号的飞行时间大约比神舟十一号的3倍少3天。 材料二:2024年11月4日01时24分,神舟十八号载人飞船运回舱在东风着陆场成功着陆,航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十八号的飞行时间大约比神舟十二号的2倍多6天。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元 解决问题 单元知识清单讲义 知识点一:倍的概念 1.定义:一个数中有几个另一个数,我们就说这个数是另一个数的几倍; 2.注意:倍表示两个数量之间的关系,不能作为单位名称使用。 知识点二:求一个数是另一个数的几倍 1.计算方法:用除法计算; 2.数量关系:较大数 ÷ 较小数 = 倍数; 3.示例:12是3的几倍?列式:12 ÷ 3 = 4。 知识点三:求一个数的几倍是多少 1.计算方法:用乘法计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 = 较大数; 3.示例:5的6倍是多少?列式:5 × 6 = 30。 知识点四:求比一个数的几倍多几的数是多少 1.计算方法:用乘加计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 + 多的数 = 结果; 3.示例:比4的3倍多2的数是多少?列式:4 × 3 + 2 = 14。 知识点五:求比一个数的几倍少几的数是多少 1.计算方法:用乘减计算; 2.数量关系:较小数 × 倍数 - 少的数 = 结果; 3.示例:比4的3倍少2的数是多少?列式:4 × 3 - 2 = 10。 题型一:倍的概念理解 【例1】判断对错,对的画“√”,错的画“×”。 (1) 红球有6个,蓝球有2个,红球的个数是蓝球的3倍。 ( ) (2) 小明有8元钱,小红的钱数是小明的2倍,小红有16元。 ( ) (3) 操场的长是300米,宽是100米,长是宽的3倍,单位是“倍”。 ( ) 【答案】 √ √ × 【分析】 (1) 根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。 (2) 根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 (3) “倍”表示两个数量之间的关系,不是计量单位,不能作为单位使用。 【详解】 (1) 6 ÷ 2 = 3 红球的个数确实是蓝球的3倍,故画“√”。 (2) 8 × 2 = 16(元) 小红确实有16元,故画“√”。 (3) 虽然300 ÷ 100 = 3,长是宽的3倍,但“倍”不是单位,故画“×”。 【练1】填空。 1. 9是3的( )倍,9里面有( )个3。 2. “倍”是指两个数之间的一种关系,不能作为( )使用。 【答案】 3 3 单位 【分析】求9是3的几倍,就是求9里面包含几个3,用除法计算。 “倍”表示两个数量之间的比较关系,是一种数学概念,而不是像“米”、“千克”那样的计量单位。 【详解】9 ÷ 3 = 3;所以9是3的3倍,9里面有3个3。 “倍”是指两个数之间的一种关系,不能作为单位使用。 题型二:求一个数是另一个数的几倍 【例2】567是9的( )倍。 【答案】 63 【分析】根据求一个数是另一个数的几倍,用除法解答,所以求567是9的几倍,就用567÷9即可。 【详解】567÷9=63 567是9的63倍。 【练2-1】一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,一只山羊的质量是一只小狗的( )倍。 【答案】9 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。由题意得,一只小狗的质量约为5千克,一只山羊的质量约为45千克,求一只山羊的质量是一只小狗的几倍,用除法计算。 【详解】45÷5=9 【练2-2】按要求解决问题。 (1)的个数是的( )倍。 (2)去掉一个后,的个数是的( )倍。 【答案】(1)3;(2)4 【分析】(1)计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;因此用的个数除以的个数即可。 (2)用的个数除以去掉一个后的个数即可,依此解答。 【详解】(1)有4个,有12个,12÷4=3,的个数是的3倍。 (2)4-1=3(个)12÷3=4 去掉一个后,的个数是的4倍。 【练2-3】清代诗人陈沆的《一字诗》的内容是“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。”这首诗中“一”字的个数是“渔”字个数的(    )倍。 A.3 B.4 C.5 【答案】C 【分析】先分别数出诗中“一”字和“渔”字的个数,再用“一”字的个数除以“渔”字的个数,即可得到倍数关系。数“一”字的个数:仔细阅读诗句“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑,一江明月一江秋。”,可以数出“一”字共出现了10次。数“渔”字的个数:诗句中“渔”字出现了2次(“一渔舟”“渔翁”)。用“一”字的个数除以“渔”字的个数,即可解答。 【详解】10÷2=5;所以“一”字的个数是“渔”字个数的5倍。故答案为:C 【练2-4】如果△×4=☆,则说明(    )。 A.△是☆的4倍 B.☆是△的4倍 C.△比☆多4倍 【答案】B 【分析】由题意得,△×4=☆,即△+△+△+△=☆,说明☆里面有4个△,那么☆是△的4倍。 【详解】由分析得,如果△×4=☆,则说明☆是△的4倍。故答案为:B 【练2-5】看图列式计算。 【答案】24÷8=3 【分析】如图,红豆是8千克,黑豆是24千克,黑豆是红豆的质量的几倍。用除法,用黑豆质量除以红豆的质量即可。 【详解】24÷8=3,所以,黑豆是红豆质量的3倍。 【练2-6】大熊猫重72千克,小熊猫重6千克,大熊猫的体重是小熊猫的多少倍? 【答案】12 【分析】根据题意,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。 【详解】72÷6=12 答:大熊猫的体重是小熊猫的12倍。 【练2-7】解决问题。 【答案】4倍;8倍 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法,用老师的年龄除以丫丫的年龄,即可求出老师的年龄是丫丫的几倍;用爷爷今年的年龄减1求出去年的年龄,用聪聪今年的年龄减1求出去年的年龄,最后用爷爷去年的年龄除以聪聪去年的年龄,即可求解。 【详解】32÷8=4 (65-1)÷(9-1) =64÷8 =8 答:老师的年龄是丫丫的4倍,去年爷爷的岁数是聪聪的8倍。 题型三:求一个数的几倍是多少 【例3】求5的8倍列式是(    )。 A.8+5 B.5×8 C.5+5+5+5+5 【答案】B 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此解答。 【详解】求5的8倍列式是5×8。故答案为:B 【练3-1】一个数是6,另一个数是它的3倍,另一个数是( )。 【答案】18 【分析】一个数是6,另一个数是它的3倍,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。即用6×3,即可得到这个数是多少。 【详解】6×3=18,因此一个数是6,另一个数是它的3倍,另一个数是18。 【练3-2】河里有9只鹅,鸭的只数是鹅的5倍,_________?下面合适的问题和算式是(    )。 A.问题:鹅有多少只?算式:9+5=14(只) B.问题:鸡有多少只?算式:5×9=45(只) C.问题:鸭有多少只?算式:9×5=45(只) 【答案】C 【分析】根据题意,已知河里有9只鹅,鸭的只数是鹅的5倍,求一个数的几倍是多少,用9乘5,求出鸭的个数;以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知: A.问题“鹅有多少只?”题干已直接给出鹅的数量(9只),无需再问; B.问题“鸡有多少只?”题干中未提到鸡,问题与信息无关; C.问题“鸭有多少只?”基于题干信息(鸭是鹅的5倍),问题合理;算式“9×5=45(只)”正确计算了鸭的数量。 故答案为:C 【练3-3】看图列式计算。       【答案】45棵 【分析】观察图知道银杏树有9棵,梧桐树是银杏树的5倍,用9×5即可求出梧桐树的棵数。 【详解】9×5=45(棵) 则梧桐树有45棵。 【练3-4】为全面贯彻素质教育,丰富学生的学习文化生活,促进学生全面发展和个性成长,某校为学生免费开设了阳光特色兴趣班。三(1)班同学参加阳光特色兴趣班的情况如下。 民乐班:2人      书法班:8人      美工班:9人 国学经典班:男生6人,女生12人    航模班:人数是书法班的5倍 (1)国学经典班的女生人数是男生的几倍? (2)算式8×5,求的是__________________。(先补全问题,再解答) 【答案】(1)2倍   (2)航模班的人数;40人 【分析】(1)根据题干,国学经典班男生有6人,女生有12人。求女生人数是男生的几倍,就是用女生人数除以男生人数,用12除以6,列式计算即可。 (2)题干中提到“航模班:人数是书法班的5倍”,已知书法班有8人,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用书法班人数乘5,即8×5,所得结果即为航模班的人数。 【详解】根据分析可知: (1)12÷6=2    答: 国学经典班的女生人数是男生的2倍。 (2)算式8×5,求的是航模班的人数。   8×5=40(人) 答:航模班的人数40人。 【练3-5】小明今年7岁了,妈妈的年龄是小明的5倍,妈妈比小明大多少岁? 【答案】28岁 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即小明今年的年龄乘5,等于妈妈的年龄,再用妈妈的年龄减去小明的年龄,等于妈妈比小明大的岁数。 【详解】7×5=35(岁) 35-7=28(岁) 答:妈妈比小明大28岁。 题型四:求比一个数的几倍多几的数是多少 【例4】6的5倍是( ),27是3的( )倍。比7的3倍多5的数是( )。 【答案】 30 9 26 【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求比一个数的几倍还多几,先用乘法计算再用加法计算,据此解答。 【详解】根据分析可得: 6×5=30 27÷3=9 7×3+5 =21+5 =26 所以6的5倍是30,27是3的9倍,比7的3倍多5的数是26。 【练4-1】小明今年4岁,爸爸的年龄比小明的6倍还多3岁,爸爸今年( )岁。 【答案】27 【分析】小明的年龄×6+3=爸爸的年龄,根据分析代入数据计算即可。 【详解】4×6+3 =24+3 =27(岁) 所以爸爸今年27岁。 【练4-2】如图,下面说法错误的是(    )。 A.帽子的价格是36元 B.帽子的价格比大衣的价格少26元 C.大衣的价格比帽子价格的4倍多26元 【答案】B 【分析】根据图片,可知帽子是36元,大衣的价格是帽子的4倍还多26元,大衣价格=帽子×4+26,据此解题。 【详解】A.帽子的价格是36元,这句话正确。 B.帽子的价格比大衣的价格少26元,这句话错误。应该是4个帽子的价格比大衣的价格少26元。 C.大衣的价格比帽子价格的4倍多26元,这句话正确。 故答案为:B 【练4-3】看图列式计算。 【答案】108片 【分析】如图,已知红花26片,黄花是红花的4倍还多4片。求黄花多少片?用红花的片数乘4,再加上4片,就是黄花多少片。 【详解】26×4=104(片) 104+4=108(片) 所以,黄花108片。 【练4-4】一辆大客车最多能乘坐多少人?(先画出线段图,再列式计算) 【答案】图见详解;56人 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用15乘3求出小客车的3倍人数,再加上11即可求出一辆大客车的限乘人数;画线段图时,先画一条线段表示小客车的限乘人数,画大客车的线段图时,先画出小客车的3倍人数的线段,再在画出的线段最右端接着画一段短线段表示多出的11人,据此解答。 【详解】根据解析可画出线段图,如下: (人)答:一辆大客车最多能乘坐56人。 【练4-5】学校种月季花288棵,种的牡丹花比月季花的2倍还多20棵,种牡丹花多少棵? 【答案】596棵 【分析】已知月季花有288棵,牡丹花的数量是月季花的2倍多20棵。先计算月季花的2倍,即288×2,再加上多的20棵,即可求出牡丹花的数量。 【详解】288×2+20 =576+20 =596(棵)答:种牡丹花596棵。 【练4-6】城关乡去年新增小轿车280辆,新增小轿车的辆数比新增卡车的4倍多20辆。城关乡去年新增卡车多少辆? 【答案】65辆 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;设城关乡去年新增卡车x辆,先用4乘x计算出去年新增卡车的4倍是多少,再加上20得到新增小轿车的辆数,则新增小轿车的辆数为(4x+20)辆,根据城关乡去年新增小轿车280辆列方程解答即可;运用等式的性质解方程,等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。 【详解】解:设城关乡去年新增卡车x辆。 4x+20=280 4x+20-20=280-20 4x=260 4x÷4=260÷4 x=65 答:城关乡去年新增卡车65辆。 题型五:求比一个数的几倍少几的数是多少 【例5】8的4倍是( ),比8的4倍多5的数是( ),比8的4倍少5的数是( )。 【答案】 32 37 27 【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;8的4倍是用8乘4;比8的4倍多5的数是8乘4,再加上5;比8的4倍少5的数是8乘4,再减去5;列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 8×4=32 8×4+5 =32+5 =37 8×4-5 =32-5 =27 8的4倍是32,比8的4倍多5的数是37,比8的4倍少5的数是27。 【练5-1】比8的3倍多6的数是( );比7的6倍少5的数是( );48是6的( )倍。 【答案】 30 37 8 【分析】要求比8的3倍多6的数,先算8的3倍即8×3,再用所得的积加上6即可; 要求比7的6倍少5的数,先算7的6倍即7×6,再用所得的积减去5即可; 要求48是6的多少倍,用48除以6即可。 【详解】8×3+6 =24+6 =30 7×6-5 =42-5 =37 48÷6=8 则比8的3倍多6的数是30;比7的6倍少5的数是37;48是6的8倍。 【练5-2】看图列式计算。 【答案】4×8-4=28(元) 【分析】根据倍数关系的概念,已知军棋价格是8元,象棋价格是军棋价格的4倍少4元,先求出军棋价格的4倍,再减去4元就是象棋的价格。 【详解】4×8-4 =32-4 =28(元) 【练5-3】某超市运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,香蕉和菠萝一共运来多少千克? 【答案】1000千克 【分析】运来香蕉350千克,运来的菠萝比香蕉的2倍少50千克,说明菠萝的千克数达不到香蕉千克数的2倍,可以先求出香蕉千克数的2倍是多少,再减去50千克,就是菠萝的千克数,最后再将香蕉和菠萝千克数相加即可。 求一个数的几倍是多少用乘法。 【详解】菠萝的千克数:350×2-50 =700-50 =650(千克) 650+350=1000(千克) 答:香蕉和菠萝一共运来1000千克。 【练5-4】某村今年栽了150棵梧桐树,是栽的柳树棵数的2倍,栽的杨树比柳树的3倍少28棵。该村今年共栽这三种树多少棵? 【答案】422棵 【分析】先用150除以2求出柳树的棵数;再用柳树的棵数乘3求出柳树棵数的3倍是多少,再减28即可求出杨树的棵数;最后把三种树的棵数相加得出总数即可。 【详解】柳树的棵数:(棵) 杨树的棵数: (棵) (棵) 答:该村今年共栽这三种树422棵。 1.人在月球上能举起的物体的质量是在地球上的6倍。如果一个人在地球上最多能举起9千克的物体,那么他在月球上最多能举起(    )千克的物体。 A.45 B.54 C.63 【答案】B 【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法计算,已知人在月球上能举起的物体的质量是在地球上的6倍,如果一个人在地球上最多能举起9千克的物体,用9乘6,即可求出他在月球上最多能举起多少千克的物体。 【详解】根据分析可知: 9×6=54(千克) 人在月球上能举起的物体的质量是在地球上的6倍。如果一个人在地球上最多能举起9千克的物体,那么他在月球上最多能举起54千克的物体。 故答案为:B 2.可以用算式8×3=24,24+4=28,解决的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,根据题中的算式及选项可知,苹果质量为8千克,桃子的质量应为苹果质量的3倍还多4千克,据此逐项分析即可。 【详解】A.由图可知,苹果质量为8千克,桃子的质量是苹果质量的3倍还多4千克,求桃子的质量,列式为8×3=24(千克),24+4=28(千克),符合题中所给算式。 B.由图可知,苹果质量为8千克,桃子的质量比苹果质量的3倍少了4千克,求桃子的质量,列式为8×3=24(千克),24-4=20(千克),不符合题中所给算式。 C.由图可知,苹果质量为8千克,桃子的质量是苹果质量的3倍,求桃子的质量,列式为8×3=24(千克),不符合题中所给算式。 D.由图可知,苹果质量为8千克,桃子的质量比苹果质量的3倍多了4千克,求苹果和桃子的总质量,列式为8×3=24(千克),24+4=28(千克),28+8=36(千克),不符合题中所给算式。 故答案为:A 3.喜迎元旦。三(1)班的班主任买来了8个红气球和36个黄气球装饰教室。要使黄气球的数量是红气球的4倍,可以(    )。 A.增加1个黄气球 B.减少1个红气球 C.减少4个黄气球或增加1个红气球 【答案】C 【分析】由题意得,三(1)班的班主任买来了8个红气球和36个黄气球装饰教室。要使黄气球的数量是红气球的4倍,如果红气球的数量不变,可以先用8乘4算出黄气球的数量,然后再用36减去前面的得数算出黄气球需要减少多少个;如果黄气球的数量不变,直接用36除以4算出红气球的数量,然后再减去8即可算出红气球需要增加多少个。 【详解】8×4=32(个),36-32=4(个)。即要使黄气球的数量是红气球的4倍,可以减少4个黄气球。 36÷4=9(个),9-8=1(个)。即要使黄气球的数量是红气球的4倍,可以增加1个红气球。 综上所述,要使黄气球的数量是红气球的4倍,可以减少4个黄气球或增加1个红气球。 故答案为:C 4.下列选项中,能用下边线段图表示的有(    )。 ①科技节“搭纸桥承重”挑战赛,每个参赛选手需要2张报纸,4个参赛选手需要多少张报纸? ②运动会期间,学校给每名运动员发3瓶矿泉水,4名运动员需要发多少瓶? ③学校图书馆新购《百科全书》和《动漫优选》两种图书,《动漫优选》有5本,占新购图书总数的,《百科全书》有多少本? ④新学期开始,三(3)班领到8把扫把,领的扫把数量是垃圾桶的4倍,垃圾桶有几个? A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】①2×4=8(张),即每个参赛选手需要2张报纸,4个参赛选手需要8张报纸,把上面的小线段看作1位参赛选手需要的报纸,则下面的4段小线段即为4个参赛选手需要的报纸张数,符合题意; ②3×4=12(瓶),即每名运动员发3瓶矿泉水,4名运动员需要发12瓶矿泉水,把上面的小线段看作1名运动员发的矿泉水瓶数,则下面的4段小线段即为4名运动员发的矿泉水瓶数,符合题意; ③《动漫优选》有5本,占新购图书总数的,把新购图书总数平均分成4份,《动漫优选》占其中的1份,所以新购图书总数是《动漫优选》数量的4倍,所以新购图书总数为5×4=20(本),《百科全书》的数量等于总数减去《动漫优选》的数量,即20-5=15(本),把上面的小线段看作新购《动漫优选》的本数,则下面的4段小线段即为新购图书的本数,不是《百科全书》的本数,不符合题意; ④8÷4=2(个),即三(3)班领到8把扫把,领的扫把数量是垃圾桶的4倍,垃圾桶有2个;把上面的小线段看作三(3)班领到的垃圾桶的个数,则下面的4段小线段即为三(3)班领到的扫把的数量;而“三(3)班领到8把扫把”是已知条件,不符合题意。 【详解】据分析可得: 上列选项中,能用上边线段图表示的有①和②,共2个。故答案为:B 5.三(2)班的图书角有故事书24本,______________________________。科技书有多少本?列式为24÷3=8(本),横线上应补充的条件是(    )。 A.科技书比故事书多3本 B.故事书的本数是科技书的3倍 C.科技书的本数是故事书的3倍 【答案】B 【分析】根据题意,求比一个数多多少的数,用加法计算;求一个数几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算;根据选项的补充的条件代入原题,进行列式计算,再对正确的选项进行选择。 【详解】A.科技书比故事书多3本,列式为:24+3=27(本)。 B.故事书的本数是科技书的3倍,可列式为:24÷3=8(本)。 C.科技书的本数是故事书的3倍,可列式为:24×3=72(本)。 三(2)班的图书角有故事书24本,______________________________。科技书有多少本?列式为24÷3=8(本),横线上应补充的条件是故事书的本数是科技书的3倍。 故答案为:B 6.看图列式正确的是(    )。 A.5×4=20 B.5×3=15 C.6×3=18 【答案】C 【分析】由图可知,桃有6个,梨的个数是桃的3倍,求梨有多少个,根据求一个数的几倍是多少,用乘法计算,即用桃的个数乘3,即可求得梨的个数;据此解答。 【详解】6×3=18(个) 梨有18个,所以看图列式正确的是6×3=18。 故答案为:C 7.下表是面包店三种产品的价格,一个芒果千层的价格是一袋吐司的( )倍,一个芒果千层的价格是一个水果蛋糕的8倍,水果蛋糕的价格是( )元。 种类 芒果千层 吐司 水果蛋糕 价格 24元/个 8元/袋 ?元/个 【答案】 3 3 【分析】根据题意,求出一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用24除以8;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,用24除以8;列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 24÷8=3 24÷8=3(元) 因此一个芒果千层的价格是一袋吐司的3倍,一个芒果千层的价格是一个水果蛋糕的8倍,水果蛋糕的价格是3元。 8.根据算式选择需要补充的条件。 学校食堂运进15袋面粉,__________。面粉和大米一共有多少袋? A.大米比面粉多3袋    B.大米比面粉少3袋 C.大米的袋数是面粉的3倍    D.面粉的袋数是大米的3倍 (1)15×3=45(袋)  45+15=60(袋)  选择条件( )。 (2)15+3=18(袋)  18+15=33(袋)  选择条件( )。 【答案】(1)C (2)A 【分析】(1)根据题意得,15×3=45(袋)算的是大米的袋数,然后45+15=60(袋)算的是面粉和大米一共有多少袋,所以添加的条件为:大米的袋数是面粉的3倍。 (2)根据题意得,15+3=18(袋)算的是大米的袋数,然后18+15=33(袋)算的是面粉和大米一共有多少袋,所以添加的条件为:大米比面粉多3袋。 【详解】(1)15×3=45(袋) 45+15=60(袋) 选择条件C。 (2)15+3=18(袋) 18+15=33(袋) 选择条件A。 9.11月29日,第十二届全国少数民族传统体育运动会圆满落幕。本届赛事中,河南代表团共获得3个一等奖,8个二等奖,27个三等奖。 (1)获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的( )倍。 (2)如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加( )个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。 【答案】(1)9;(2)1 【分析】(1)已知河南代表团获得3个一等奖,27个三等奖。求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此列式解答。 (2)已知三等奖有27个,当三等奖的个数是二等奖的3倍时,根据“已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法”,此时二等奖的个数为27÷3=9(个)。原来二等奖有8个,那么二等奖需要增加的个数为9-8=1(个)。 【详解】(1)27÷3=9 获得三等奖竞赛项目的个数是一等奖项目的9倍。 (2)27÷3=9(个);9-8=1(个) 如果三等奖的个数不变,二等奖个数增加1个,三等奖的个数就是二等奖的3倍。 10. 的个数是的( )倍;如果的个数是的5倍,那么有( )个。 【答案】 4 15 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】 如图,有3个,有12个,用12÷3=4,所以的个数是的4倍。如果的个数是的5倍,用3×5=15,那么有15个。 11.小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年( )岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的( )倍。 【答案】 84 6 【分析】已知小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,求爷爷的年龄用乘法计算; 爸爸今年42岁,小丽7岁,求爸爸的年龄是小丽年龄的几倍用除法计算。 【详解】(岁) 小丽今年7岁,爷爷的年龄是小丽的12倍,爷爷今年84岁;爸爸今年42岁,爸爸的年龄是小丽的6倍。 12.看图列式计算。 (1) 【答案】8×3=24(千克) 【分析】由图可知,小米有8千克,大米的质量是小米质量的3倍,直接用8乘3即可算出大米的质量。 【详解】8×3=24(千克) 故大米的质量为24千克。 (2) 【答案】3倍 【分析】如图,红豆是8千克,黑豆是24千克,黑豆是红豆的质量的几倍。用除法,用黑豆质量除以红豆的质量即可。 【详解】24÷8=3 所以,黑豆是红豆质量的3倍。 (3) 【答案】x+(3x+6)=66;x=15 【分析】由图可知,柳树的棵数比杨树的3倍还多6棵,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;杨树和柳树一共有66棵,设杨树有x棵,则柳树有(3x+6)棵,根据等量关系:“杨树的棵数+柳树的棵数=66棵” 列方程解答;再运用等式的性质解方程,等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式;据此解答。 【详解】解:设杨树有x棵,则柳树有(3x+6)棵。 x+(3x+6)=66 x+3x+6=66 4x+6=66 4x+6-6=66-6 4x=60 4x÷4=60÷4 x=15 3x+6 =3×15+6 =45+6 =51(棵) 所以杨树有15棵,柳树有51棵。 (4)   【答案】700千克 【分析】大米的质量乘4再减去120千克,即可算出小麦的质量是(205×4-120)千克。 【详解】205×4-120 =820-120 =700(千克) 13.超级计算机被称为“国之重器”,是一个国家科技实力的重要标志之一。中国超级计算机“神威·太湖之光”由运算机柜和网络机柜组成。其中运算机柜有40个,是网络机柜的5倍。网络机柜有多少个?(先画线段图表示数量关系,再解答) 【答案】 见详解;8个 【分析】根据题意,已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算;已知运算机柜有40个,是网络机柜的5倍。先画出线段图,再计算,用40除以5,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 40÷5=8(个) 答:网络机柜有8个。 14.学校开运动会,三年级有86人报名参加单项比赛,其他年级参加单项比赛的人数是三年级的4倍少5人。全校参加单项比赛的人数有多少人? 【答案】425人 【分析】先用三年级报名参加单项比赛的人数乘4,求出三年级人数的4倍,再减去5人,即可求出其他年级参加单项比赛的人数,然后把三年级和其他年级参加单项比赛的人数相加求和,即可求出全校参加单项比赛的人数有多少人。 【详解】86×4-5 =344-5 =339(人) 86+339=425(人) 答:全校参加单项比赛的人数有425人。 15.神舟飞船由中国自行研制,具有完全自主知识产权。请你阅读材料,算一算神舟十八号的飞行时间大约是多少天? 材料一:神舟十一号曾遨游太空32天。神舟十二号的飞行时间大约比神舟十一号的3倍少3天。 材料二:2024年11月4日01时24分,神舟十八号载人飞船运回舱在东风着陆场成功着陆,航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十八号的飞行时间大约比神舟十二号的2倍多6天。 【答案】 192天 【分析】神舟十一号曾遨游太空32天,神舟十二号的飞行时间大约比神舟十一号的3倍少3天,因此用神舟十一号的飞行时间乘3,再减去3,即可求出神舟十二号的飞行时间。神舟十八号的飞行时间大约比神舟十二号的2倍多6天,因此用神舟十二号的飞行时间乘2,再加上6,即可求出神舟十八号的飞行时间,由此即可解决。 【详解】神舟十二号:32×3-3 =96-3 =93(天) 神舟十八号:93×2+6 =186+6 =192(天) 答:神舟十八号的飞行时间大约是192天。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四单元 非遗文化进校园——解决问题(知识清单)数学青岛版三年级上册(新教材)
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