内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语
章末检测(基础版)
姓名: 班级: 学号:
【基础通关】
一、单项选择题
1.设集合A={x∈N*|x≤6},B={2,4},则∁AB=( )
A.{2,4} B.{0,1,3,5} C.{1,3,5.6} D.{x∈N*|x≤6}
2.已知命题p:“某班所有的男生都爱踢足球”,则命题綈p为( )
A.某班至多有一个男生爱踢足球 B.某班至少有一个男生不爱踢足球
C.某班所有的男生都不爱踢足球 D.某班所有的女生都爱踢足球
3.设集合A={x|x2-3x+2=0},则满足A∪B={0,1,2}的集合B的个数是( )
A.1 B.3 C.4 D.6
4.若集合A={1,m2},B={3,9},则“m=3”是“A∩B={9}”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A⊆B,则a的取值范围是( )
A.{a|a≤2} B.{a|a≤1}
C.{a|a≥1} D.{a|a≥2}
6.如图,U为全集,M,P,S是U的三个子集,则阴影部分所表示的集合是( )
A.(M∩P)∩S B.(M∩P)∪S
C.(M∩P)∩(∁US) D.(M∩P)∪(∁US)
7.下列命题中是全称量词命题,且为假命题的是( )
A.所有能被6整除的正数都是偶数
B.存在三角形的一个内角,其余弦值为
C.∃m∈N,x2+mx+2=0无解
D.∀x∈N,x3>x2
8.若命题“存在x∈R,x2-2x-m=0”是真命题,则实数m的取值范围是( )
A.m≤-1 B.m≥-1 C.-1≤m≤1 D.m>-1
二、多项选择题
9.设集合S={x|-2≤x≤8},T={x|0<x<4},若集合P⊆(∁RT)∩S,则P可以是( )
A.{x|-2≤x≤0} B.{x|5≤x≤7}
C.{x|-2≤x≤8} D.{x|1≤x≤5}
10.下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的必要条件的有( )
A.若x,y是偶数,则x+y是偶数
B.若a<2,则方程x2-2x+a=0有实根
C.若四边形的对角线互相垂直,则这个四边形是菱形
D.若ab=0,则a=0
11.定义集合运算:AⓧB={z|z=(x+y)×(x-y),x∈A,y∈B},设A={,},B={1,},则( )
A.当x=,y=时,z=1
B.x可取两个值,y可取两个值,z=(x+y)×(x-y)对应4个式子
C.AⓧB中有4个元素
D.AⓧB的真子集有7个
三、填空题
12.命题“对∀x∈R,都有x3≥0”的否定为 .
13.设集合S={x|x<-1或x>5},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是 .
14.若A={x|a<x<a+2},B={x|x<-1或x>3},且A是B的充分条件,则实数a的取值范围为 .
四、解答题
15.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2-3x+2=0},B={x∈Z|1≤x≤5},C={x∈Z|2<x<9}.求:
(1)A∪(B∩C);
(2)(∁UB)∪(∁UC).
【能力提升】
16.已知集合A={x|≤0},B=.
(1)若A∪{x|a≤x≤b}={x|-1≤x≤4},求实数a,b满足的条件;
(2)若A∪B=A,求实数m的取值范围.
【拓展思维】
17.已知函数f(x)=,g(x)=x2+2mx+.
(1)若f(x)<k的解集为{x|-3<x<-2},求实数k的值;
(2)若∀x1∈{x|2≤x≤4},都∃x2∈{x|2≤x≤4},使f(x1)≥g(x2)成立,求实数m的取值范围.
参考答案
1.C 解析:因为A={x∈N*|x≤6}={1,2,3,4,5,6},B={2,4},所以∁AB={1,3,5,6}.故选C.
2.B 解析:命题p:“某班所有的男生都爱踢足球”是一个全称量词命题,它的否定是一个存在量词命题,即命题綈p为“某班至少有一个男生不爱踢足球”.
3.C 解析:易知A={1,2},又A∪B={0,1,2},所以集合B可以是{0},{0,1},{0,2},{0,1,2},共4个.
4.A 解析:若m=3,则A={1,9},B={3,9},A∩B={9},
∴“m=3”是“A∩B={9}”的充分条件.
若A∩B={9},则m2=9,m=±3,故A∩B={9}⇒/m=3,
∴“m=3”是“A∩B={9}”的充分不必要条件.
5.D 解析:∵A⊆B,∴a≥2.
6.C 解析:题图中的阴影部分是 M∩P的子集,不属于集合S,属于集合S的补集,即是∁US的子集,则阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(∁US).
7.D 解析:A项为全称量词命题,所有能被6整除的正数一定能被2整除,都是偶数,故A不符合题意;
B,C项为存在量词命题,故B,C不符合题意;
D项,当x=0时,x3>x2不成立,故D符合题意.
8.B 解析:由题意知方程x2-2x-m=0有实数解,
∴Δ=(-2)2-4×(-m)≥0,
解得m≥-1.
9.AB 解析:(∁RT)∩S={x|-2≤x≤0或4≤x≤8}.
10.BCD 解析:x+y是偶数不一定能推出x,y是偶数,因为x,y可以是奇数,A不符合题意;当方程x2-2x+a=0有实根时,则有(-2)2-4a≥0⇒a≤1,显然能推出a<2,B符合题意;因为菱形对角线互相垂直,所以由四边形是菱形能推出四边形的对角线互相垂直,C符合题意;显然由a=0能推出ab=0,所以D符合题意.
11.BD 解析:当x=,y=时,z=(+)×(-)=0,故A错误;
x可取,,y可取1,,则z可取(+1)×(-1)=1,(+)×(-)=0,(+1)×(-1)=2,(+)×(-)=1四个式子,选项B正确;
A⊗B={0,1,2},共3个元素,选项C错误;
A⊗B的真子集有23-1=7(个),选项D正确.
12.∃x∈R,使得x3<0
解析:改变量词,否定结论.所以命题“对∀x∈R,都有x3≥0”的否定为“∃x∈R,使得x3<0”.
13.{a|-3<a<-1}
解析:由题意可知∴-3<a<-1.
14.{a|a≤-3,或a≥3} 解析:因为A是B的充分条件,所以A⊆B,又A={x|a<x<a+2},B={x|x<-1或x>3}.因此a+2≤-1或a≥3,所以实数a的取值范围是{a|a≤-3,或a≥3}.
15.解:(1)依题意知A={1,2},B={1,2,3,4,5},C={3,4,5,6,7,8},
∴B∩C={3,4,5},故有A∪(B∩C)={1,2}∪{3,4,5}={1,2,3,4,5}.
(2)由∁UB={6,7,8},∁UC={1,2},
故有(∁UB)∪(∁UC)={6,7,8}∪{1,2}={1,2,6,7,8}.
16.解:(1)∵A=={x|-1≤x<3},
A∪[a,b]=[-1,4],∴b=4,-1≤a≤3.
(2)∵B={x|x2-(m-1)x+m-2≤0}={x|(x-1)·[x-(m-2)]≤0},A∪B=A,
∴B⊆A,
∴分情况讨论:
①m-2<1,即m<3时, 得1≤m<3;
②若m-2=1,即m=3,B中只有一个元素1,符合题意;
③若m-2>1,即m>3时, 得3<m<5,
∴3<m<5.
综上1≤m<5.
17.解:(1)由f(x)<k,得<k,
整理得kx2-x+6k>0.
因为解集为{x|-3<x<-2},所以 k<0,
所以方程kx2-x+6k=0的根是-3,-2.
所以=-2+(-3),所以k=-.
(2)由题意可得,f(x)最小值≥g(x)最小值,
f(x)==在区间[2,]上为增函数,在[,4]上为减函数,f(2)=,f(4)=,
所以函数f(x)在区间[2,4]上的最小值是f(4)=;
函数g(x)开口向上,且对称轴为直线x=-m,分情况讨论:
①当-m≤2,即m≥-2时,g(x)最小值=g(2)=4+4m+≤,解得m≤-,所以-2≤m≤-;
②当2<-m<4,即-4<m<-2时,g(x)最小值=g(-m)=m2-2m2+≤,解得m≤-1或m≥1,所以-4<m<-2;
③当-m≥4,即m≤-4时,g(x)最小值=g(4)=16+8m+≤,解得m≤-,所以m≤-4.
综上所述,m的取值范围为{m|m≤-}.
学科网(北京)股份有限公司
$