内容正文:
第8讲
一元一次不等式(组)及应用(答案5
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆《
重点知识梳理
不等式:用符号“<”或“>”或“≤”或“≥”表示大小关系的式子
不等式的
不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解的集合,组成这个不等式的解集
有关概念
解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式
性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向①
若a>b,则a士c>b士c
性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向②
,若a>b,
不等式的
基本性质
c>0,则ac>c或>2)
性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向③
,若a>b,
6<0,则ue<(<】
定义:只含有④
未知数,且未知数的次数是1且系数不等于0的不等式
基本步骤:去分母、⑤
移项、⑥
、系数化为1
元
次
解集
在数轴上的表示
x<a
解集在数轴
⑦
组
上的表示
x<a
及
⑧
角
元
定义:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组
次
不等式组
在数轴上表示解集
解集
口诀
等
x>a,
元
(a<b)
⑨
同大取大
x>b
次
解集的确
x<a,
(a<b)
①
同小取小
定方法
x<b
组
(x>a
(a<b)
①
大小小大中间找
z<b
a<a,
(a<b)
②
大大小小找不到
x-b
数学·讲练册潍坊专用
33
◆名师点拨:1.解不等式与解方程类似,不同之处在于系数化为1时,若不等式两边同时乘
(或除以)一个负数,要改变不等号的方向:
2.解不等式组的方法是分别解不等式组中各个不等式,再利用数轴求出这些不等式的公共
部分,解不等式组与解方程组截然不同,不能将两个不等式相加或相减,否则可能出现错误
3.在把两个不等式的解集表示在数轴上时,要特别注意是“点”还是“圈”,方向是“向左”还是“向右”
元
2x+1<3x,
次【随手一练1】(2024·潍坊模拟)一元一次不等式组
2x-7≤1-
7的解集在数轴上表示
式
为(
元
10
不等式
-10
-10
34
组
1.列不等式或不等式组解决实际问题,要注意抓住问题中的一些关键词语,如“至少”“最多”
“超过”“不低于”“不大于”“不高于”“大于”“多”等.这些都体现了不等关系,列不等式时,要
应
根据关键词准确地选用不等号
2.列不等式(组)解应用题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数;(3)找出能够包含未知数的不等
次
关系;(4)列出不等式(组);(5)求出不等式(组)的解;(6)检验解是否符合实际情况;(7)写
出答案(包括单位名称)
式
【随手一练2】数学文化《西游记》《三国演义》X水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称
组
为中国古典小说四大名著,某兴趣小组阅读四大名著的人数,同时满足以下三个条件:
的
(1)阅读过《西游记》的人数多于阅读过《水浒传》的人数;
用
(2)阅读过《水浒传》的人数多于阅读过《三国演义》的人数;
(3)阅读过《三国演义》的人数的2倍多于阅读过《西游记》的人数
若阅读过《三国演义》的人数为4,则阅读过《水浒传》的人数的最大值为
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典型例题剖析》◆◆4心4心
命题点1】一元一次不等式(组)的解法
【例1】(2024·聊城东昌府区三模)解不等式组:
2x+5≥3(x+1)①,
方法指导
x十1工②,
并将其解集表示在如图所
2
3
解一元一次不等式与解一元一次方程的步
示的数轴上.
骤一样,有五步,注意系数化为1时,若系数是
43202
负数,不等号的方向一定要改变,
【自主解答】
解一元一次不等式组的步骤:解各个不等
式;写出不等式组的解集(利用数轴或口诀确定
不等式组的解集):
34
优*学秦赢在中考
【变式训练11(2023·宜昌中考)解不等式1+4虹>
【变式训练3】(多选题)推理能力》如果关于x的
3
3x-2<4,
x一1,下列在数轴上表示的解集正确的是(
不等式组
3
整数解的和为7,符合条件
2x-a>0
-4-3-2-101234
-4-3-2-101234
的a的取值可以是(
)
A
B
A.-5
B.-4
C.4
D.5
【变式训练4】(2023·聊城中考)若不等式组
-4-3-2-101234
-4-3-2-101234
D
x-1、x-2
【变式训练2】运算能力(2024·扬州中考)解不
2
3
的解集为x≥m,则m的取值范
2x-6≤0,
2x-m≥x
等式组2<4红。1,并求出它的所有整敏解的和。
围是
2
命题点3】一元一次不等式(组)的应用
方法指导◆
用不等式(组)解应用题需注意的三点:
(1)设未知数时,表示不等关系的文字如
“至少”等不能出现,应给出肯定的未知数的
设法
(2)依据题中的不等关系和所设未知数列
一元一次不等式(组).
(3)在最后写答时,应把原问题中表示不等
关系的文字补上
【例3】模型观念》(2024·东营模拟)为拓宽学生
命题点2】根据不等式(组)的解集情况求
视野,某校组织师生开展研学活动,原计划租用
字母的取值(范围)】
45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同
方法指导→
样数量的60座客车,则多出三辆车,且其余客车
恰好坐满.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和
解答此类题需要灵活求解不等式(组),能
租金如下表所示:
根据不等式(组)解的情况将不等式(组)的解集
在数轴上表示出来,借助数轴的直观性确定字
车型
甲型客车
乙型客车
母或字母所在代数式的取值范围,注意空心圆
载客量/(人/辆)
45
60
圈与实心圆点的区别.
租金/八元/辆)
250
300
【例2】(2024·黑龙江中考)关于x的不等式组
(1)参加此次研学活动的师生人数是多少?
4-2x≥0,
(2)若该校计划租用甲、乙两种客车共12辆,且
1
恰有3个整数解,则a的取值范围
每人都有座位,则有哪几种租车方案?请你帮助
(2x-a>0
计算本次研学应该怎样租车才最合算,最少租金
是
是多少?
数学·讲练册
潍坊专用
【自主解答】
【变式训练6】应用意识(2024·潍坊安丘月考)
某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车
的普及,其价格也在不断下降.去年3月份销售
总额为100万元,今年A款汽车的售价比去年同
期每辆降价1万元,售出的A款汽车的数量与去
年相同,但是销售总额比去年同期减少10万元.
问题:
(1)今年3月份A款汽车每辆售价为多少万元?
(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同
品牌的B款汽车.已知A款汽车每辆进价为
7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,售价为
7万元.公司总部预计用至多105万元购入两款
【变式训练5】(2024·威海环翠区模拟)春到人
汽车共15辆,且要求利润不少于19万元,共有
间,绿化争先.为增强师生的环境保护意识,提升
几种进货方案?
学生的劳动实践能力,某学校开展了以“建绿色
校园,树绿色理想”为主题的植树活动,决定用不
超过4200元购买甲、乙两种树苗共100颗,已知
甲种树苗每颗45元,乙种树苗每颗38元,则至
少可以购买乙种树苗()
A.42颗
B.43颗
C.57颗
D.58颗
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中考真题演练
8考点1)一元一次不等式(组)的解法
1.(2022·潍坊中考,3,3分)不等式组
x十1≥0,
的解集在数轴上表示正确的
-2-10
2
201
x-1<0
D
是()
3.(2022·济宁中考,8,3分)若关于x的不等式
x-a>0,
组
仅有3个整数解,则a的取值范
7-2x>5
围是()
A.-4≤a<-2
B.-3<a≤-2
2.(2021·潍坊中考,6,3分)不等式组
C.-3≤a≤-2
D.-3≤a<-2
2x+1≥x,
4.结论开放(2024·山东中考,12,3分)写出满足
11一3x一1的解集在数轴上表示正确
1x+2≥1,
3x-
412
不等式组
的一个整数解:
2x-1<5
的是(
36
优+学秦赢在中考
5.结论开放(2024·烟台中考,12,3分)关于x
(1)分别求航空模型和航海模型的单价,
(2)学校采购时恰逢该商场“六一儿童节”促
的不等式m一2≤1一x有正数解,m的值可
销:航空模型八折优惠.若购买航空、航海模型
以是
(写出一个即可).
共120个,且航空模型数量不少于航海模型数
6.(2023·潍坊中考,15(2),6分)利用数轴,确定
3(x+4)≥2(1-x),
量的),请问分别购买多少个航空模型和航海
琴式组x一133
的解集.
模型,学校花费最少,
7.(2022·济南中考,20,6分)解不等式组:
9.(2023·济宁中考,20,8分)为加快公共领域充
电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种
并写出它的所有整
型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩
2x-5≤3(x-2)②,
的单价少0.3万元,且用15万元购买A型充
数解,
电桩与用20万元购买B型充电桩的数量
相等
(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?
(2)该停车场计划共购买25个A,B两种型号
的充电桩,购买总费用不超过26万元,且B型
充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数
量的?问:共有哪几种购买方案?哪种方案
所需购买总费用最少?
8考点2)一元一次不等式(组)的应用
8.模型观念(2024·青岛中考,21,8分)为培养
学生的创新意识,提高学生的动手能力,某校
计划购买一批航空、航海模型.已知商场某品
牌航空模型的单价比航海模型的单价多
35元,用2000元购买航空模型的数量是用
1800元购买航海模型数量的号
数学·讲练册潍坊专用
3710.解:(1)设将绿地的长、宽增加xm,则新的矩形绿地的长为租用5辆45座客车,7辆60座客车,
(35+x)m,宽为(15+x)m,根据题意,得(35+x)(15十x)=
租用6辆45座客车,6辆60座客车,
800,整理,得x2+50x-275=0.
租用7辆45座客车,5辆60座客车,
解得x1=5,x2=-55(不符合题意,舍去),
租用8辆45座客车,4辆60座客车
.35+x=40,15+x=20.
设租金为w元,则=250a十300(12-a)=-50a十3600.
答:新的矩形绿地的长为40m,宽为20m.
.-50<0,
(2)设将绿地的长、宽增加ym,则新的矩形绿地的长为(35+
∴.心随着a的增大而减小,
y)m,宽为(15+y)m,
∴当a=8时,w最小,为-50×8+3600=3200(元),
根据题意,得(35+y):(15+y)=5:3,
∴.租用8辆45座客车,4辆60座客车较合算,最少租金是
即3(35+y)=5(15+y),解得y=15.
3200元.
.(35+y)(15+y)=1500.
【变式训练5】B
答:新的矩形绿地面积为1500m2
【变式训练6】解:(1)设今年3月份A款汽车每辆售价为x万元,
第8讲一元一次不等式(组)及应用
则去年同期A款汽车每辆售价为(x十1)万元,
【重点知识梳理】
①不变②不变③改变④一个⑤去括号⑥合并同类项
由题意,得9-160二0,
x
⑦x>a⑧x≥a⑨x>b⑩x<a①a<x<b②无解
解得x=9.
【随手一练1】C
经检验,x=9是原分式方程的解,且符合题意
【随手一练2】6
答:今年3月份A款汽车每辆售价为9万元.
【典型例题剖析】
(2)设A款汽车能购进y辆,则B款汽车能购进(15一y)辆,
【例1】解:解不等式①,得x≤2,
由题意,得亿5y+6(15-)≤105,
解不等式②,得x>一3,
(9-7.5)y+(7-6)y≥19,
则不等式组的解集为一3<x≤2
解得7.6≤y≤10.
将解集表示在数轴上如图所示:
y是整数,
故y可以取值8,9,10.
答:共有3种进货方案,
-4
-3-2-1012
【中考真题演练】
【变式训练1】D
1.B2.D3.D
【变式训练2】解:解不等式2x一6≤0,得x≤3,
4.一1(答案不唯一)
解不等式x<4x-
,得x>2
5.0(答案不唯一)
2
13(x+4)≥2(1-x)①,
则不等式组的解柴为}
<x≤3,
6解:2<8-号@,
2
所以整数解为1,2,3,整数解的和为6.
解不等式①,得x≥-2,
【例2】号<a<0【变式训练3】ACD
解不等式②,得x<3,
在数轴上表示不等式①②的解集如图所示:
【变式训练4】m≥-1
【例3】解:(1)设参加此次研学活动的师生有x人,原计划租用
45座客车y辆,
依题意得/5y十15=x,
-5-4-3-2-1012345
.原不等式组的解集为一2≤x<3,
60(y-3)=x,
7.解:解不等式①,得x<3.
解得/x=600,
解不等式②,得x≥1.
(y=13.
∴.原不等式组的解集为1≤x<3,
答:参加此次研学活动的师生有600人.
∴.整数解为1,2.
(2)设租用45座客车a辆,则租用60座客车(12-a)辆
8.解:(1)设航空模型的单价为x元,则航海模型的单价为
要使每位师生都有座位,
(x-35)元.
45a+60(12-a)≥600,
∴.12-a≥0,
根据题意,得200=1800×4
x-x-35人5
a≥0,
解得x=125,
解得0≤a≤8.
经检验,x=125是原方程的解,也符合题意,
又,a是整数,
.x-35=125-35=90,
.a的值为0,1,2,3,4,5,6,7,8,
∴.航空模型的单价为125元/个,航海模型的单价为90元/个
∴.12-a的值为12,11,10,9,8,7,6,5,4,
(2)设购买航空模型m个,学校总花费W元,则购买航海模型
共有9种租车方案:
(120-m)个.
租用12辆60座客车,
租用1辆45座客车,11辆60座客车,
:航空模型数量不少于航海模型数量的?,
租用2辆45座客车,10辆60座客车,
租用3辆45座客车,9辆60座客车,
∴m≥2(120-m,
租用4辆45座客车,8辆60座客车,
解得m≥40.
5
根据题意,得W=125×0.8m+90(120-m)=10m+10800.
当力=一1时,△=p2-4=一3<0,
,10>0,
∴.p=3.
.当m=40时,W取最小值,最小值为10×40十10800=11200,
8.解:(1)设矩形花坛的宽是x米,则长是(x+15)米,
此时120一m=120-40=80,
依题意得50×32-4x·(x+15)-3×(10÷2)2=1125,
∴.购买航空模型40个,购买航海模型80个,学校花费最少
整理,得x2+15x一100=0,
9.解:(1)设A型充电桩的单价为x万元,则B型充电桩的单价为
解得x1=5,x2=一20(不合题意,舍去)
(x十0.3)万元.根据题意,得=x十0.3解得x=0.9,经检验
答:矩形花坛的宽是5米.
(2)设安排甲队施工y平方米,则安排乙队施工[4×5×(5十
x=0.9是原方程的解,且符合实际.此时x十0.3=1.2.
15)-y]=(400-y)平方米,
答:A型充电桩的单价为0.9万元/个,则B型充电桩的单价为
依题意得100y+120(400一y)≤42000,
1.2万元/个.
解得y≥300.
(2)设购买A型充电桩m个,则购买B型充电桩(25-m)个.
答:至少要安排甲队施工300平方米.
(0.9m+1.2(25-m)≤26,
根据题意,得
9.解:(1)设A种外墙漆每千克的价格是x元,B种外墙漆每千克
1
25-m≥2m,
的价格是y元,
得9≤m<
根据题意,得/300x+300y=1500,
x-y=2,
m为整数,
解得=26,
∴.m的值可以为14,15,16.
(y=24.
∴.该停车场有3种购买方案,方案一:购买14个A型充电桩
答:A种外墙漆每千克的价格是26元,B种外墙漆每千克的价
11个B型充电桩;方案二:购买15个A型充电桩、10个B型充
格是24元.
电桩;方案三:购买16个A型充电桩、9个B型充电桩
(2)设甲每小时粉刷外墙的面积是m平方米,则乙每小时粉刷
,A型充电桩的单价低于B型充电桩的单价,
购买方案三总费用最少,最少费用为
外培的面积是号m平方米,
16×0.9+1.2×9=25.2(万元).
00_500=5,
第二章易错集训
根据题意,得4
1.解:原方程可整理得y-(4y十20)=3+y十3
2·
解得m=25,
方程两边同时乘2,得2y一2(4y十20)=6+(y+3),
经检验,m=25是所列方程的解,且符合题意
去括号,得2y一8y一40=6+y+3,
答:甲每小时粉刷外墙的面积是25平方米.
移项,得2y一8y-y=6+3+40,
第三章函数及其图象(课程标准理念,单元整合设计)
合并同类项,得一7y=49,
第9讲平面直角坐标系与函数的初步认识
系数化为1,得y=一7.
【重点知识梳理】
2.解:去分母,得12-2(x十3)=x一3,
①x轴②y轴③y>0④x<0⑤y<0⑥x>0⑦y=0
去括号,得12-2x-6=x-3,
⑧x=0⑨坐标原点⑩纵坐标①横坐标②横坐标
移项,合并同类项,得3x=9,
B纵坐标@相等⑤互为相反数⑥√/x十y
解得x=3,
经检验,x=3是增根,分式方程无解.
⑦|x1-x2|⑧|y1-y2|⑧√+y7④(x,-y)
3.解:由①得x<3,
①(-x,y)@(-x,一y)⑧(x士a,y)@(x,y士b)
由②得x≥1,
因唯一②B不变@x≥一a且x≠0
∴.原不等式组的解集为1≤x<3,
【随手一练】B
∴.原不等式组的整数解为1,2.
【典型例题剖析】
4.A 5.CD
【例1】D【变式训练1】(2,0)
6.1
【例2】B【变式训练2】x>1且x≠2
7.解:(1)p1
【例3】D【变式训练3】BD
(2)x1十x2=p,x1x2=1,
【中考真题演练】
+-
1=p.
1.(41)2.20223.(2,1)4.B5.A6.x≠17.7y3
2
关于x的一元二次方程x2-px十1=0(力为常数)有两个不
第10讲函数的图象与性质
相等的实数根x1和x2,
【重点知识梳理】
∴x7-px1+1=0,
①0②y=k③ax2+bz+c④y=ax2+bx+c(a≠0)
1
还-p计=0,即x十p,
⑤(h,k)⑥y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)⑦一、三、四
(3)由根与系数的关系得x1十x2=p,x1x2=1.
⑧二、三、四⑨减小⑩k①二、四②减小③增大
x号+x号=2p+1,
【随手一练1】B
.(x1+x2)2-2x1x2=2p+1,
.b2-2=2p+1,
西一品⑤(-名.“。)6演小心描大@增大
解得p1=3,p2=-1,
四减小①小①大四上⑧下四左西右团正⑦负
当p=3时,4=p2-4=9-4=5>0,
②两个不同
6