内容正文:
【度式葡蓝4】解:原式-号÷o8
a+2
a+2
【变式训练3】A【变式训练4】3
×
a+3
【中考真题演练】
a+3)a-3》=a-3,
1.D2.D3.C4.a≥55.x>16.B
a+2
将a=1代入,得原式=1一3=-2.
7-26&
-25(答案不唯一)9.23
【变式训练5】解:(x-2红-)÷-1_2-2x+1
x
x
x2-1
10解:眼式=26-2×气+2-月+号25-厅+2-5十
(x-1)2
15
x
G+-D当x=g-1时,原式
22
2-1-1-E-=1-反.
11.解::a=2+√5,b=2-5,ab+ab2=ab(a+b)=(2+
√-1+1√2
V5)(2-5)(2+5+2-√5)=(4-5)×4=-1×4=-4.
【中考真题演练】
小专题一规律探究
1.x≠32.23.C4.A5.-x-26.15
1.C2.D3.D4.452
7解:6(e+1-)
5.解:(1)C(2)3×4"-1
-a-1-30+2
(3)设S=1+5+52+53+…+5223,
则5S=5+52+53+…+52023+52024,
a-1a-1
因此5S-S=52024-1,
_(a+2)(a-2).a-1
4S=52024-1,
a-1
a+2
=a-2.
所以S=521
4
当a=√3+2时,
即前2024项的和是53一1
原式=3+2-2=√5.
4
6.B
7.解:(1)3n
(2)n(n+1)
2
=2(x-1)=.6x-2)
x(x-1)(x-2)2
(3)由题意,得,1=2X3m,解得m=11或n=0(不符合题意).
2
=
x-2
8.C
x(x-1)x-2
9.解:(1)(9,4)(18,7)
1
(2)A(0,1),A1(2,0),A2(3,2),A3(5,1),A4(6,3),
且A(0,1),A2(1×3,1+1),A(2×3,1+2),A;(3×3,1+3),
8.解:(1)由题意可得
a
P.-(a-b)(a-c)+(b-o)(b-a)+(e-a)(e-b)
心依类推,A(受×3,1+),即A(3m+1D.
点A2m的坐标为(3036,1013),
1
1
1
a-b)(a-c+6-c)6-a+(c-a)(c-b)
.3n=3036,解得n=1012.
第一章易错集训
(2)由题意可得
1.B2.C3.-84.D5.86.A
Pi-(a-b)(a-c)+(b-c)(b-a)(c-a)(c-b)
7.x(x十3)(x-√3)
a
b
x-2=x-2,(x-1)2
(a-b)(a-c)(6-c)(a-b)(a-c)(b-c)
8解:1-)广2号.7=1
=a(6-c)-b(a-c)+c(a-b)
x-1≠0,x-2≠0,
(a-b)(b-c)(a-c)
.x≠1且x≠2,∴.当x=3时,原式=2.
_ab-ac-ab+bc+ac-bc
9.A10.5
(a-b)(b-c)(a-c)
第二章方程(组)与不等式(组)
0
第5讲一次方程(组)及应用
=(a-b)(b-c)(a-c)
【重点知识梳理】
=0.
①等式②0③一个④1⑤整式⑥去括号⑦合并同类项
第4讲二次根式
【随手一练1】ABD
【重点知识梳理】
⑧时间⑨1
【随手一练2】A
①Na②≥③a≥0④a⑤-a⑥≥⑦≥⑧≥⑨>
【典型例题剖析】
@最简二次根式①v历@,√号
【例1】D【变式训练1】A【变式训练2】B
4x+5y=11①,
【随手一练】CD
【典型例题剖析】
【例21解:D2x-y=2@,
①-2×②,得7y=7,
【例1】A【变式训练1】a>1
解得y=1.
【例2】D【变式训练2】A
把y=1代入②,得2x-1=2,
【制3席:式=√☒-4+1=3-4+1-0
3
解得x=2
2第4讲二次根式(
P2)
重点知识梳理》
[定义:形如①
(a≥0)
的式子
二次根式有意义的条件:要使二次根式
$$\sqrt { a }$$
有意义,则a②
同时(被开方数不含分母
最简二次根式:
满足(被开方数中不含能开得尽方的因数或因式
几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,那么这几个
的
同类二次根式:
二次根式就叫做同类二次根式.如
$$\sqrt 3 , \sqrt { 1 2 } , 3 \sqrt 3$$
是同类二次根式
念
温馨提示:最简二次根式必须同时满足如下条件:
1.被开方数的因数是整数,因式是整式(分母中不应含有根号);
2.被开方数中不含开方开得尽的因数或因式,即被开方数的因数或因式的指数都为1
$$1 . \left( \sqrt a \right) ^ { 2 } = a \left( 3 \right)$$
)
$$2 . \sqrt { a ^ { 2 } } = | a | = \left\{ \begin{array}{l} 4 \\ \textcircled 5 \textcircled 5 \end{array}$$
④
(a≥0)
(a<0)
二次根
$$3 . \sqrt { a b } = \sqrt a \cdot \sqrt b \left( a \textcircled 6 \right)$$
0,b⑦
式的
性质
$$4 . \sqrt { \frac { a } { b } } = \frac { \sqrt a } { \sqrt b } \left( a \otimes \right)$$
0, o)
式
$$5 . \sqrt a$$
具有双童非负性
$$\left\{ \begin{array}{l} a \ge 0 \\ \sqrt a \ge 0 \end{array} \right.$$
加减法:把几个二次根式化为
①0
后,若有被开方数相同的二次根式,可把被开方数相
同的二次根式合并成一个二次根式
乘法:
$$: \sqrt a \cdot \sqrt b = \textcircled 1$$
(a≥0,b≥0)
$$: \frac { \sqrt a } { \sqrt b } = \textcircled 2$$
(a≥0,b>0)
算
随手一练】(多选题)(2024·潍坊高密期末)下列计算正确的是()
$$A . \sqrt { \left( - 3 \right) ^ { 2 } } = - 3$$
$$B . 3 + 2 \sqrt 2 = 5 \sqrt 2$$
$$C . \sqrt 2 \times \sqrt 3 = \sqrt 6$$
$$D . \left( - 2 \sqrt 3 \right) ^ { 2 } = 1 2$$
$$\left( \sqrt { 1 1 } \right) ^ { 2 } = 1 1$$
先对二次根式平方
估计二次根式
找出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数
确定9和16
二次根式
$$\sqrt a \left( a > 0 \right)$$
的值
↓
的估值
在哪两个连续的
对以上两个整数开方
整数之间
确定这个根式的值在开方后所得的两个整数之间
$$\frac { \sqrt { 9 } = 3 , \sqrt { 1 6 } = 4 } { \downarrow }$$
$$\frac { 1 } { \sqrt { 3 < \sqrt { 1 1 } < 4 } }$$
14
优*学索赢在中考
先确定二次根式在哪两个整数之间,如3<√/11<4
确定与二次
求这两个整数的平均数,如3士4-8.5
次二次根式
根的估值
根式,√a(a>0)
对二次根式和平均数进行平方,如(√/11)2=11,3.52=12.25,若二次根
式
最接近的整数
式的平方小于平均数的平方,如11<12.25,则离较小的整数近,即√11
离3较近;反之离较大的整数近
典型例题剖析
》年00◆00000◆00000004◆0000◆0000000000
命题点1】
二次根式有意义的条件
C.a-b-1
D.a+6-1
【变式训练2】(2023·河北中考)若a=√2,b=
方法指导+
14a2
√7,则
=(
解题的关键是熟练运用二次根式的条
62
件一被开方数是非负数,解决此类题需从整体
A.2
B.4
C.√7
D.√2
上观察代数式的特点,若存在二次根式,便可根
命题点3】二次根式的运算
据被开方数是非负数列不等式;若存在分母,便
可根据分母不为0列不等式.字母的取值范围便
方法指导→
是所有不等式联立组成的不等式组的解集,
在二次根式的混合运算中,如能结合题目
【例1】(2024·潍坊安丘期末)若一2m+4有意
特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解
题途径,往往能事半功倍.在运算过程中,除了
义,则m的取值范围为()
注意运算顺序外,还要特别注意公式的运用和
A.m≤2B.m≠2C.m≥2
D.m>2
实数运算律的使用.公式包括二次根式乘除运
【变式训练1】(2024·淄博桓台二模)若代数式
算公式,以及完全平方公式和平方差公式.
√2a-2
a-1
有意义,则a的取值范围为
【例3(2024·青岛城阳区一模)计算.5×3
命题点2】二次根式的性质
√2
2
+tan45°.
方法指导◆
要熟练掌握二次根式的五个性质,特别要
【自主解答】
注意当a<0时,√a=a=-a,要具有整体
思想,会整体处理.
【例2】(2024·枣庄滕州模拟)实数a,b在数轴上
的位置如图所示,则化简√a2+2a十1
√b2一4b+4的结果正确的是(
)
0
A.-a-b+1
B.-a+b+1
数学·讲练册潍坊专用
15
【变式训练3】(2024·潍坊昌邑期末)下列运算正【变式训练4】(2023·聊城中考)计算:
确的是()
1
÷√3=
A.6÷√2=3
B.(5-√2)2=3-2=1
④8-3
C.2√3+2=2√5
D.√22+32=2+3=5
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《
中考真题演练》◆44444000心
巴考点1二次根式的概念及化简
任意选择两个数,分别填在算式(口十○)2÷
√2里面的“☐”与“○”中,计算该算式的结果是
1.(2023·济宁中考,4,3分)若代数式
x2有意
.(只需写出一种结果)
义,则实数x的取值范围是()
9.(2022·泰安中考,13,4分)计算:√8×√6一
A.x≠2
B.x≥0
4
C.x≥2
D.x≥0且x≠2
3
3
2.(2022·聊城中考,5,3分)射击时,子弹射出枪
10.(2023·济宁中考,16,6分)计算:√12一
口时的速度可用公式v=√2as进行计算,其中
2cos30°+|W3-2+2-1.
a为子弹的加速度,s为枪筒的长.如果a=
5×105m/s2,s=0.64m,那么子弹射出枪口
时的速度(用科学记数法表示)为()
A.0.4×103m/sB.0.8×103m/s
C.4×102m/s
D.8×102m/s
3.(2023·烟台中考,2,3分)下列二次根式中,与
11.运算能力(2022·济宁中考,16,6分)已知
2是同类二次根式的是()
a=2+√5,b=2-√5,求代数式a2b+ab2
A.√4B.6
C.√8
D.√12
的值.
4.(2022·淄博中考,13,4分)要使根式a-5有
意义,则a的取值范围是
5.(2024·烟台中考,11,3)若代数式,3
在实
-1
数范围内有意义,则x的取值范围为
巴考点2)二次根式的运算
6.(2024·济宁中考,3,3分)下列运算正确的
是()
A.√2十3=√5
B.√2×√5=√10
C.2÷√2=1
D.√/(-5)2=-5
7.(2024·威海中考,11,3分)计算:√/12-√8×
√6=
8.(2023·潍坊中考,11,4分)从-√2,3,√6中
16
优学秦赢在中考