第6单元 第2章 生态系统-（讲练）【优+学案·赢在中考】2025年中考生物总复习（潍坊专用）

第二章 生态系统 草)→象甲虫→燕雀 【基础知识梳理】 (2)根（或根系）水和无机盐蒸腾 第一节生态系统的组成 (3)能量、营养和生存空间 1.生物与环境生物圈 3.非生物部分消费者促进物质循环生产者能进 2.非生物成分生物成分 行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物 (1)光、空气、水、土壤 (食物)和氧气 (2)全部生物生产者、消费者和分解者 【五年中考回放】 3.无机物有机物有机物无机物 1.B2.D3.D 4.相互联系、相互依存 4.(1)茶园生产者固定的太阳能物质循环和能量流动 5.消费者分解者生产者 (2)蜘蛛在食物链中处于第三营养级，重金属会随着 第二节食物链和食物网 食物链的延长不断积累体表有外骨骼 1.食物关系 (3)大豆从土壤中吸收重金属；与大豆共生的根瘤菌 2.(1)生产者消费者(2)捕食者(3)生产者 能固氮鸡捕食茶树害虫进行生物防治；增加生物多 3.越少生产者 样性提高了自我调节能力 4.不断积累增加越高 (4)厌氧池中的微生物可分解污水中的有机物；植物 5.丰富复杂相互影响、相互制约 浮床系统会吸收污水中的无机盐；不易分解吸收的物 7.食物链食物网能量流动物质循环 质会在过滤池中沉积 第三节能量流动和物质循环 5.(1)水稻田是生物与环境形成的统一整体先天性 一、1.每一个环节不同草第一营养级鼠第二 行为 营养级次级第三营养级 (2)消费者BD 2.(1)输入传递散失生产者通过光合作用固定在 (3)输入、传递和散失 a+b 有机物中的太阳能被下一营养级获取通过自身 (4)甲甲体内X、Y、Z的含量都最少，由此可以推断 的呼吸作用消耗在被分解者分解时消耗和散失 它是草食性鱼类，处于食物链第二营养级 (2)呼吸消耗逐级递减10%~20%越多3~4 6.(1)光合作用a、b、c、d生态系统具有一定的自我 单向流动逐级递减 调节能力 (3)能量流动对人类最有益提高能量的利用率 (2)二氧化碳和（含碳）有机物大力植树造林，开发 二、1.(1)无机环境生产者消费者分解者无机 新能源（合理即可） 环境碳循环氮循环水循环 (3)d固定的太阳能b自身呼吸作用消耗和被c分 (2)碳酸盐煤石油二氧化碳光合作用呼 解利用 吸作用 (4)c分解者有害 (3)周而复始 7.(1)光合作用二、三 3.食物链和食物网载体动力 (2)用鳃呼吸，用鳍游泳吸气和呼气时，肺内都进行 第四节生态系统的类型 气体交换 1.自然生态系统人工生态系统 (3)能量流动10%~20%的传递效率，是指在整个食 2.温度降雨量 物网中逐营养级递减，而不是按某一食物链上的营养 3.农田生态系统城市生态系统(1)人 级逐级递减 第五节生态系统的自我调节 (4)有一定的限度直接使用 1.自我调节动态平衡 (5)3种植物可形成立体结构，对水质进行立体净化 2.结构特点越多复杂越大越少越简单越 8.(1)(互利)共生（根瘤菌）无成形的细胞核 小一定限度 (2)分解者碳、氮、水（只答碳也对） 3.数量比例 (3)二粮食 4.自然因素人为因素 (4)人专一性强，控制害虫持久（或不污染环境、有 【情境素材再现】 利于保护害虫的天敌等，合理即可) 1.(1)生态失衡没有(2)柳树→鹿→狼(3)abc (5)利用人畜粪便和秸秆生产沼气、垃圾发电、秸秆生 2.(1)环境（或非生物部分）生产者牛筋草（或狼尾 产酒精等 16第二章 生态系统（答案P16) 基础知识梳理 ●◆◆◆●●◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆●◆◆◆◆ 续表 第一节 生态系统的组成 生物 生物类群 1.什么叫生态系统？地球上最大的生态系统是 作用 成分 什么？ 主要指细 在一定的地域内， 形成的统一 能将动植物遗体等含有的有机物 菌、真菌 分解者 分解成简单的 ,如水、无机 整体叫做生态系统。一片树林、一块草地、一 等营腐生 盐、二氧化碳等，归还到无机环境 个池塘、一块农田、一条河流等，都可以看作是 生活的微 中，促进生态系统的物质循环 一个生态系统。 生物 地球上最大的生态系统就是 它 4.描述生产者、消费者、分解者之间的关系。 的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈 生态系统的各种成分之间是 的上层。 的，某种成分的变化，往往会引起其他成分发 2.生态系统的组成部分是怎样的？ 生相应的改变，甚至会引起整个生态系统发生 生态系统由 和 两部分 一系列变化。 组成。 5.菟丝子、蚯蚓、蓝细菌分别在生态系统中扮演 (1)非生物成分包括 等，它 什么角色？ 们为生物提供能量、营养和生存空间。 菟丝子营寄生生活，属于 ；蚯蚓 (2)生物成分包括生态系统中的 营腐生生活，属于 ;蓝细菌可以 根据获得营养和能量方式的不同，生物成分又 进行光合作用，属于 可以划分为 第二节 食物链和食物网 3.你能列表比较生产者、消费者、分解者的生物 类群和主要作用吗？ 1.什么是食物链？ 在生态系统内，各种生物之间由于 生物 生物类群 作用 而形成的一种联系，叫做食物链。动植物之间 成分 可以借助食物链相互联系起来。如图所示： 利用光能，通过光合作用把 生产者 次级消费者 三级消费者 制造成 ,并将 初级消费者 主要指绿 心 光能转变成化学能贮存在有机物 者 色植物 中。生产者是生态系统中最基 草 蚱蜢 青蛙 蛇 本、最关键的生物成分 2.书写食物链时应注意哪些问题？ （1)食物链中只包括 和 两种 直接或间接地依赖于绿色植物制 消 主要指 生物成分。 造出来的 ,可以促进生 者 动物 态系统的物质循环和能量流动 (2)连接生物之间的箭头指向 (3)起点必须是 生物·讲练册潍坊专用 135 3.在一条食物链中数量最多的是哪类生物？ 7.生态系统的营养结构是指什么？ 消费者级别越高，数量 ，食物链中 和 是生态系统的营养结构， 数量最多。 生态系统的 和 就是沿 4.什么叫做生物富集？ 着食物链和食物网进行的。 在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重 第三节 能量流动和物质循环 金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体 内 一、能量流动 ,使其浓度随着消费者级别的升高 1.营养级 而逐步 ,这种现象叫做生物富集。消费 食物链上的 叫做一个营养级。同 者级别越高的生物体内有毒物质含量 一种生物由于食性不同而使之处在不同的食 5.什么是食物网？ 物链中，从而导致其可能处于 的营养 生态系统中各种食物链彼此交织在一起，就形 级上。 成了复杂的食物网。如图所示： 在食物链“草→鼠→猫头鹰”中，属于生产者的 猫头鹰 蛇 是 ,所处的营养级是 ;属 青蛙 于初级消费者的是 ,所处的营养级 蜘蛛 吃虫的鸟 是 ;猫头鹰属于 消费者， g鼠 绳食草昆虫 所处的营养级是 草添新 2.能量流动 食物网示意图 在生态系统中，生物种类越 ，食物 (1)生态系统中能量 的过程称为生态系统的能量流动。 网就越 食物网内的各种生物 如图所示： ,只要某一物种的数量 突然发生变化，就可能会牵动整个食物网，从 来自太阳的能量 而影响生态系统的稳定性。 6.列表比较食物链与食物网的区别与联系。 了呼吸兔体内的化学能，鹰体内的化学能 比较 绿色 植食性肉食性肉食性 肉食性 呼吸 习呼吸 植物通过光合 项目 植物 动物 动物 动物 动物 作用把光能转 其他消费者 结构 初级消 次级消 三级消 四级消 为者 分解者利用 分解者利用 生产者 模式 费者 费者 费者 费者 链 营养 第一营 第二营第三营第四营 第五营 流入生态系统的总能量是 环节 养级 养级 养级 养级 养级 ,每一营养级的 举例 草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 能量都有三方面的去向：① 在生态系统中，许多食物链彼此交错连接 ;② 概念 的复杂营养结构 ③ ①食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰 食 (2)能量流动的特点 的能力就越强 金 由于生物自身的 特点 ,以及植物的残枝落 ②各种动物所处的营养级并不是一成不 叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级 变的 的生物利用，故而能量在沿食物链流动的过程 举例 见“食物网示意图” 中是 的。一般来说，上一个营养级的 136 优+学秦赢在中考 能量，只有 能够流入下一个营 参与碳循环的生理过程主要包括 养级。因此营养级越多，在能量流动中消耗的 和 0 能量就 ，所以大多数的食物链只有 (3)物质循环的特点 个营养级。由此可以看出，在生态系 与能量流动不同的是，物质循环是 的。 统中，能量流动的特点是 2.物质循环的功能 通过物质循环，生物得以生存和繁衍，无机环 (3)研究生态系统的能量流动的意义 境也得到了不断更新。 研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理 3.物质循环和能量流动的关系 地调整生态系统中 的关系，使能量持 虽然能量流动和物质循环具有不同的特性，但 续高效地流向 的部分。 它们都是通过 实现的，这两个 例如：在农田生态系统中，如果把作物秸秆当 过程同时进行，密切相关、不可分割。能量流 燃料烧掉，人类就不能充分利用秸秆中的能 动和物质循环是生态系统的主要功能，它们将 量；如果用秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜的粪便 生态系统的各种成分联系成了一个统一的整 进入沼气池，再将发酵产生的沼气做燃料，沼 气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级 体。物质循环是能量流动的，能量流动 利用，从而大大 是物质循环的 二、物质循环 第四节生态系统的类型 1.物质循环 (1)物质循环的概念及类型 1.生态系统有哪些类型？ 在生态系统中，组成生物体的化学元素从 人们按生态系统所受人为影响或干预程度的 开始，经 不同，将其分为 和 和 ,又回到 ,就完成了一个 2.自然生态系统有哪些类型？各自特点是什么？ 循环过程，我们称之为生态系统的物质循环。 自然生态系统根据地理因素可分为陆地生态 自然界中重要的物质循环主要包括 系统和水域生态系统。在自然条件下，某个地 等。 区的气候特点，尤其是 和 (2)碳循环 决定了该地区生态系统的类型。 自然界中的碳主要以 陆地生态系统分为森林生态系统、草原生态系 等形式存在。 是大气中含 统、荒漠生态系统、高寒草甸生态系统等多种 碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形 类型，水域生态系统分为海洋生态系统和淡水 式。如图所示是生态系统中碳循环示意图。 生态系统。 大气中的二氧化碳 (1)森林生态系统：分布在湿润或比较湿润的 ↑燃烧 地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，能够长 化石燃料中的碳，如 煤、石油、天然气 期处于比较稳定的状态，有“绿色水库”之称。 消费者体内的碳 光 三级消费者 遗体 (2)草原生态系统：分布在比较干旱的地区，生 用 次级消费者 物成分以草本植物为主，动植物种类比较少。 (3)荒漠生态系统：分布在千旱地区，动植物种 初级消费者 类十分稀少。 生产者体内的碳 (4)海洋生态系统：其中的植物包含微小的藻 生物·讲练册潍坊专用 137 类，海带、紫菜等大型的藻类，动物包含各种珊 生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于 瑚虫、贝类、鱼类、哺乳类等。海洋在维持生物 它自身的 。一般地说，生态系 圈中的碳一氧平衡和水循环等方面起着重要 统中生物种类 ,营养结构越 作用。 自我调节能力就 ,这样的生态系统就 (5)淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水 越不易被破坏。反之，生态系统中生物种 水域和淡水生物组成。 柒 ,营养结构 ,自我调节能 3.人工生态系统有哪些类型？各有什么特点？ 力就 ,这样的生态系统就越容易被破 人工生态系统中人是主要的影响因素，可以分 坏。例如，北极苔原生态系统的自我调节能力 为 和 很小，因为那里的生产者主要是地衣和苔藓； (1)农田生态系统：在这个生态系统中， 热带雨林生态系统的自我调节能力很大。 的作用非常关键，一旦人的作用消 生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能 失，农田生态系统很快就会变化，占优势地位 力是有 的。如果外界干扰因素超 的作物会被杂草和其他植物所取代。 过了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到 (2)城市生态系统：该生态系统中人起主要支配 破坏。 作用，动植物种类和数量少，对其他生态系统具有 3.什么叫做生态平衡？ 很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统。 生态系统中各种生物的 和所占的 4.各个生态系统之间的关系是怎样的？ 总是维持在相对稳定的状态，这种现 生物圈中的各种生态系统，由于地域相隔，表 象就叫做生态平衡。 面看起来似乎毫不相千。实际上，每一个生态 4.破坏生态平衡的因素主要有哪些？ 系统都不是孤立存在的，都与周围其他生态系 破坏生态平衡的因素可分为 统密切相关。所以，各种类型的生态系统在结 和 0 构和功能上都是一个统一的整体。 (1)自然因素：指自然界发生的异常变化，或者 自然界本来就存在的对人类和生物有害的因 第五节生态系统的自我调节 素。例如：火山爆发、山崩、海啸、水旱灾害、地 1.生态系统的调节方式是怎样的？ 震、台风等自然灾害。 生态系统的调节方式是 。生态 (2)人为因素：主要是指人类对自然资源的不 系统具有一定的自我调节能力，使生态系统始 合理利用、工农业发展带来的环境污染等。例 终处于一种 中。 如：植被的破坏、食物链的破坏、环境污染、外 2.生态系统的调节能力的大小与生态系统的自 来物种入侵等。 身结构特点有什么关系？ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《 情境素材再现》◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 1.美国黄石国家公园面积很大，有广阔的森林，生物种类特别多。1914年，有生态学家指出：“黄石 公园的鹿经常被狼吃了，长期下去，可能会造成生态失衡。”于是人们开始猎杀公园里的狼。到 1926年，公园里所有的狼都被消灭。然而令生态学家意想不到的是，黄石公园的生态环境反而出 现了问题：鹿的数量猛涨，柳树、杨树遭到了鹿的过度啃食，许多地方因此变成荒地。 (1)1914年，人们通过猎杀狼来保护黄石公园里的鹿，目的是防止 138 优+学秦赢在中考 狼消失后，人们的目的 (填“有”或“没有”)达到。 (2)1995年，根据专家建议重新引入狼，期望恢复柳树林生长。请完善专家理论中的食物链： (3)通过黄石公园狼消失与重现的实例，可以得到的启示是 (（多选)。 a.如果人类的干扰超过一定限度，生态系统就会遭到破坏 b.生态系统一旦失去了平衡，人们很难使其再恢复成原状 c.在生态系统中，某些被忽视的生物可能起着重要作用 2.京张铁路遗址公园建设依据“海绵城市”理念，在场地内布置“雨水花园”，构建可持续的雨水收集 排放系统（如图）。在京张铁路遗址公园中，常见牛筋草、狼尾草等本土物种，象甲虫可以利用它们 制造的有机物质。象甲虫也会被燕雀捕食。 为昆虫、鸟类等动物 多种植物搭配： 提供食物和栖息地 保证四季都能滞 留和净化雨水 微生物、土壤： 汇集来自地面 净化和贮存雨水 等处的雨水 (1)京张铁路遗址公园中的所有生物和 构成了一个生态系统，其中的牛筋草、狼尾草等属 于该生态系统中的 ,请写出该生态系统中一条完整的食物链： 、0 (2)公园内牛筋草、狼尾草等植物具有发达的 ,可吸收土壤深处的 同时，这些 植物还可通过 作用调节周围环境的湿度与温度。 (3)京张铁路遗址公园中的非生物成分为生物提供了 3.生态浮岛是一种经过人工设计建造、漂浮于水面上，供动植物和微生物生长、繁衍、栖息的生物生 态设施。通过载体将水生植物栽培在自然水域的水面，不需要泥土的营养，利用植物根系及微生 物作用去除水体中的氨、磷有机物等污染物质，达到水质净化、营造景观甚至收获产量的效果。生 态浮岛中的所有生物和 构成了生态系统。其上的黑天鹅在生态系统中属于 ,它们在生物圈中的作用是 生态浮岛上的水生植物作为生产者， 为何是生态系统中最基本、最关键的生物成分？ ◆◆0◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆(《《 五年中考回放 ◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆●◆◆◆◆◆◆◆0 1.(2024·潍坊中考，20,2分)天然森林很少发生 调节能力 的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林 2.(2023·潍坊中考，18,2分)在农田休耕时，农 中。下列相关分析错误的是() 民常在田里种植绿肥植物，复耕前将它们翻入 A.人工马尾松林成分单一，营养结构简单 土壤内改善土壤肥力，减少化肥使用。若夏季 B.可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学 处于休耕期，下列适合北方作为绿肥植物的 防治 是() C.松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌 A.豆科植物埃及三叶草，不耐霜生长 相对较多 B.菊科植物波斯菊，耐旱生长 D.可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我 生物·讲练册潍坊专用 139 C.菊科植物向日葵，适应温带少雨 D.豆科植物田菁，适应热带多雨 从生态效益的角度分析，构建“茶园养鸡”生态 3.(2023·潍坊中考，19,2分)生活垃圾分为厨余 农业模式的意义是 垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为 (答出两方面即可)。 解决生活垃圾处理问题，可采取垃圾分类并进 (4)为解决茶园的用水问题，科研小组研发了 行无害化处理。下列说法错误的是() 污水处理池，示意图如下。生活污水经处理 A.厨余垃圾堆肥过程中加人相应微生物可加 后，出水口水质达到用水标准。据图分析具体 快分解速度 原因是 B.以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易 被分解者分解 C.可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和 业业业 植物浮 床系统 物质的循环利用 出水口 泥土层 D.为促进植物光合作用进行，可焚烧垃圾增加 隔板 石子层 大气中的二氧化碳 厌氧池 过滤池 4.应用题》(2024·潍坊中考，25,13分)科研小组 5.(2023·潍坊中考，25,12分)水稻田是典型的 对某重金属污染地区的单作茶园（种植单一品 人工湿地，也是众多野生动物的栖息场所。除 种茶树)进行了调查研究，并对其实施了植物 藻类、水稻、鱼和微生物外，人们在水稻田里还 修复。植物修复是通过某些绿色植物（如豆 放养青蛙、泥鳅、黄鳝等动物，并围绕水稻田栽 科)从被污染环境中吸收重金属，并将其转移、 种植物，供鸟类栖息、迁徙等。 贮存到地上枝叶部分，以达到修复的目的。茶 (1)某同学根据生态系统的概念认为水稻田是 树害虫茶细蛾等会对茶树造成危害，治理过程 一个生态系统，其判断依据是 中科研小组放养适量的鸡，构建了“茶园养鸡” 。 水稻田成为鸟 的生态农业模式。 类迁徙、栖息的好地方，从行为获得的途径来 (1)茶园可看作一个生态系统，输入其中的总 看，鸟类的迁徙行为属于 能量为 ,其作为生态系 (2)人们在水稻田放养的青蛙在生态系统组成 统的主要功能是 成分中属于 。在水稻田放养动 (2)研究发现，以茶细蛾为食的蜘蛛体内重金 物的目的有 (填字母)。 属含量远大于其他生物。蜘蛛体内重金属含 A.延长食物链，提高能量传递效率 量高的原因是 B.加强生物防治，控制有害生物 C.复杂食物网，实现能量循环利用 其适应陆地生活的重要原因是 D.增加物种数目，提高自我调节能力 (3)生态系统的能量流动是指生态系统中能量 (3)修复过程中，科研小组选择大豆进行茶、豆 的过程。只考虑水稻、 间作，修复后土壤中重金属浓度明显下降，且 杂草和鱼三者之间构成的食物网，若水稻固定 土壤肥力明显提升，原因是 的太阳能为a,杂草固定的太阳能为b,鱼体内 140 优+学秦赢在中考 的化学能为c,鱼呼吸作用消耗的能量为d,鱼 绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失 流入分解者的能量为e,则能量由第一营养级 衡，原因是 流入第二营养级的传递效率可以表示为 ×100%。 (2)碳循环具有全球性和周而复始的特点，碳 (4)若稻农在水稻田中放养了甲、乙、丙、丁4 在生态系统中的传递形式是 种鱼，已知这4种鱼既有草食性的，又有杂食 。随着现代工业的迅速发展，人 性和肉食性的，且它们之间存在捕食关系。一 类活动打破了碳循环的平衡，使大气中碳的含 段时期后，经测量得鱼体内物质（生物体吸收 量迅速增加，现在倡导的“碳中和”就是要通过 后难以通过代谢排出体外)X、Y、Z的含量 一些具体的措施实现碳的排放和吸收互相抵 (ng·g1)如下表所示。 消，请列举两项可行性措施： 、0 物质 甲 乙 丙 (3)流经该自然生态系统的总能量是 X 7.5 14.2 13.9 27.8 ,经a流人b体内的能量最终 去向是 Y 25.1 66.3 68.1 109.1 Z 16.3 51.6 50.2 139.0 (4)为做好垃圾分类和处理工作，现在社会上 使用的部分专用餐具可直接被微生物降解，参 据表分析，甲、乙、丙、丁4种鱼中，可能处于第 与此过程的微生物在生态系统成分中属于图 二营养级的有 ,判断依据是 中[] 。废旧电池中的重金属离 子进人土壤后会被植物吸收，沿食物链逐级积 6.(2022·潍坊中考，25,11分)为积极应对全球 累而可能会影响人体健康。因此，废旧电池应 气候变化，我国政府在2020年的联合国大会 投入 垃圾箱内，然后进行集中处理。 上宣布，中国将于2030年前确保“碳达峰”，力 7.(2021·潍坊中考，25,11分)湿地生态系统被 争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳排放 称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得 量与减少量相等)。这是中国向全世界的郑重 尤为重要。白浪河湿地公园是近年潍坊重点 承诺，彰显了大国责任。下图是某自然生态系 打造的湿地生态系统。下图为某生物兴趣小 统中碳循环示意图，图中字母表示该生态系统 组调查该生态系统后构建的食物网。根据所 的不同成分。 学知识回答问题。 野鸭 (1)在自然生态系统中，d通过 从e中 草鱼 鲫鱼 鲇鱼 摄取碳的速率与 (填字母)呼吸作用 (或分解作用)释放碳的速率大致相等，可以维 螺 持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来 水生植物 生物·讲练册潍坊专用 便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物 (1)水生植物通过 把太阳能转化为化 等，经过一定方式处理后，转化为有机肥料施 学能，然后通过不同的食物链传递给各级消费 用到农田中。请回答问题。 者。鲇鱼在该食物网中处于第 沉降物 营养级。 (雨、雪等) 饲料与垫料 (2)鲫鱼适应水生生活的特征，除身体呈梭形、 体表有鳞片外，还有 人 人类 食品 等。鹭、野鸭的呼吸方式为双重呼吸，该呼吸 牲畜 食品 作物残留 作物 (件、羊等) 玉米) 方式的优点是 废弃物人粪尿 云 养分吸收 (3)在分析水生植物→草鱼→野鸭这条食物链 牲畜粪便、 土壤 时，测得一年中流经野鸭的能量为20千焦，流 (1)豆科植物和根瘤菌之间的关系是 经草鱼的能量为1000千焦，有同学认为这不 与豆科植物相比，根瘤菌细胞在结构上的明显 符合能量流动10%~20%的传递效率。请陈 不同是 述你否定该观点的理由： (2)图中作物的枯枝败叶中的有机物转化为肥 料需经 的分解作用完成，这不仅 净化了环境，而且使生物圈中的 (4)该湿地在某个时期由于污染物排放导致环 得以周而复始地循环。 境遭到破坏，说明生态系统的自我调节能 (3)图中的牲畜处于第 营养级； 力 。现经人工修复后 能量沿食物链传递是逐级递减的，因此，多食 成为我市优质的休闲、旅游资源，这体现了生 用 (填“肉类”或“粮食”)制品能够缓 物多样性的 价值。 解全球粮食危机。 (5)为保证对水质的净化能力长期稳定，科研 (4)传统杀虫剂中的有害物质会在消费者体内 人员引入了3种对水质均有净化效果的植物， 造成富集现象，就题图而言，对 的危 分别是多年生的挺水植物香蒲、一年生的浮水 害最大。近年来，人们更多地采用生物防治来 控制农业害虫，该防治方法的优点是 植物菱、多年生的沉水植物金鱼藻。请结合这 3种植物的特点，分析该引入方案的优点： (答一条即可)。 (5)上述做法为实现能量的多级利用，提高能 8.(2020·潍坊中考，28,10分)“无废弃物农业” 量的利用率提供了借鉴。请列举两个现实生 是我国传统农业的辉煌成就之一，也是最早和 活中类似的实例： 最生动的一种生态模式。该模式的主要做法 是积极种植能固氨的豆科植物，收集人畜粪 请完成精练册第82~87页习题 142 优*学秦赢在中考