主题8 中考简答题专练 科学探究题-【一战成名新中考】2026云南中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

杂菌进入)(6)防止高温杀死发酵剂中的乳酸菌低 过3.00g·kg时，甜高粱茎秆干重和糖含量都受到抑制 温可抑制乳酸菌的活性，防止乳酸菌继续发酵，影响酸奶 (1分)：且土壤盐含量越高，抑制作用越显著(1分)[本 品质（或低温可抑制杂菌的生长繁殖，防止酸奶变质） 空共2分](4)②大豆和甜高粱的耐盐碱能力不同 主题八科学探究 类型2 （一)科学探究的步骤及方法 1.任务二：①否②外来物种入侵 ①观察②调查方案③单一变量④得出结论 (1)蒸馏水(2)新增设组别的斑块面积都应小于蒸馏 水（对照）组(1分)且大于40%提取液组(1分)[本空共 (二)科学探究的能力点剖析 2分](3)互花米草提取液是否对人体有害；互花米草 能力点1 提取液是否对环境有害（答出1点且合理即可） 1.【例1】不同霉变程度的甘蔗对哺乳动物胃黏膜有影响吗 2.(1)甲水生植物的种类(2)芦苇(3)两类植物搭配 不同霉变程度的甘蔗对哺乳动物胃黏膜有（或没有） 种植，可充分利用光照，进行光合作用(1分)，使单位面 影响 积水生植物通过光合作用产生的氧气增加，从而提高氨 2.【例2】山药多糖山药多糖对大鼠的血糖浓度有影响吗 氮的去除率(1分)[本空共2分](4)在农田中施加有 能力点2 机肥或生活中选用无磷洗涤剂 1.【例3】水【例4】酒精溶液浓度 类型3 2.【例5】水溶液的pH【例6】二氧化碳 1.(1)蒸腾作用使试管内的水分散失(1分)，试管内的气压 能力点3 下降，小于外界大气压(1分)[本空共2分]叶 实验对照 (2)①室内②1、3 【例】对照实验 2.(1)黑藻进行光合作用产生氧气甲丁(2)用不同 能力点4 层数纱布包裹试管调节光源与试管之间的距离（或更 【例8】排除绒布上原有的杂菌对实验的干扰 换不同功率的光源)(3)黑藻数量、，溶液体积、温度等 能力点5 (4)提高数据准确性和实验效率，使结果更直观，便于分 1.对照 析复杂变化 2.【例9】5mL形成对照 3.(1)营养(2)成熟叶酒精黄白蓝蓝色棚膜覆 3.【例10】(1)将等量土壤装入同样大小的塑料盆中（或将 盖下，菜心叶长和叶宽均为最大，光合作用面积大(1 长势一致的空心菜幼苗分别移人盆中，每盆10株，合理 分)：蓝色棚膜覆盖下，叶片中叶绿素含量最高，叶绿索 即可)(2)避免偶然性 可以吸收和利用光能(1分)[本空共2分] 能力点6 (3)胚珠可以保持一定的温度（或保持一定湿度） 1.【例11】淀粉叶绿体光 类型4 2.【例12】AB、CD低于降低 1.(1)控制单一变量平均(2)双歧杆菌和乳酸菌通 【例13】先升高后降低5% 过B、C两组对照，C组的肠道炎症因子相对值比B组明 【例14】10℃~15℃夏季温度过高，海带腐烂 显减少(3)D组8只健康大鼠灌胃等量的白藜芦醇液 能力点7 (1分)与A组作对照，观察肠道炎症因子相对值是否减 【例15】(1)丙(2)有不利于 少（或观察双歧杆菌、乳酸菌是否增加；大肠杆菌、链球 中考简答题专练科学探究题 菌是否减少)(1分)[本空共2分] 类型1 2.(1)血浆血小板(2)控制单一变量等量生理盐水 1.(1)乙紫外线照射(2)14.69紫外线照射会抑制小 (3)①平均值 白鼠体重增长(3)戊组体重增长率与丁组体重增长率 ②组别+ 2.(1)不同浓度的激素X溶液0(2)选取生长发育状况 A组 相似的同种葡萄枝条（或取5个大小相同的烧杯，分别加 B组 入等量且适宜的不同浓度的激索X溶液：将葡萄枝条插 C组 入同一块温度适宜的湿润土壤中等) D组 (3) E组 25 050100150200250凝血时间/s 20 注：图中凝血时间越长，治疗效果越好 ③PSS剂量越大，抗血栓效果越好(4)深海生物中是否 10 含有更多药用成分 类型5 0100200300400 1.(1)只加人达托霉素浓度为1mg/g的无菌麦麸100g 激素X溶液的浓度（毫克/升） 降低(2)黑水虻幼虫组(B组)比无菌黑水虻幼虫组 (4)激素X溶液的浓度达到400毫克/升时，生根数低于 (C组)达托霉素浓度下降速率快（或黑水虻幼虫体内微 对照组，浓度过高时反而会抑制生根的数量 生物组(D组)比对照组(A组)达托霉素浓度下降速率 3.(1)每组40株(2)先增加后减少(3)土壤盐含量超 快)(3)①6种达托霉素抗性菌株平均值②不同达 10 参考答案与重难题解析·云南生物 一战成名新中考 托霉索抗性菌株对达托霉索的降解效果不同(1分)，其 洗手前后的手上采集样品，并接种在培养基上培养，将培 中菌株1与菌株6的降解效果较好(1分)[本空共2分] 养结果进行展示[本空共2分] 2.(1)①培养基高温灭菌可以杀死其中原有的细菌，用无类型6 菌棉棒防止带入杂菌相同且适宜②A组说明培养基1.(1)实验重复3次：数据取平均值等(2)尿素的含氮量 上无菌，B、C组与A组比较说明手上有细菌(1分)；C组 较高，含氨物质与丝蛋白的合成相关，所以添食尿素组的 与B组比较说明洗手可以有效减少手上的细菌(1分) 茧层率明显增加(3)0.45抑制(4)减少农药使用， [本空共2分](2)①根据实验数据可知，揉搓15秒时 保护土壤和水质等（合理即可） 洗手后细菌减少数最大，说明细菌减少得最多②洗手2.(1)非特异性(2)温度相同褐藻胶提取需要适宜 揉搓的力度（或洗手的频次：不同类型的洗手液：洗手的 的温度(70℃左右褐藻胶提取率较高)(3)3%碱液 水温等)(3)示例：如何向公众说明不同洗手液的抑菌 浓度为3%时，褐藻胶提取率高(1分)且节约原料(1分) 效果：方案：利用细菌培养的一般方法，在用不同洗手液 (或褐藻胶提取率高且成本低)[本空共2分] 《知识点精讲》 主题一 生物体的结构层次 10.A 情境应用 主题二生物的多样性 1.液泡2.细胞膜3.细胞分化4.输导5.苹果的表 情境应用 皮属于保护组织，能够保护内部果肉不受微生物入侵 1.A2.两栖3.适宜的温度4.氧气5.遗传 核心知识梳理 核心知识梳理 (一)生物和细胞 知识点1 知识点1 2.①茎、叶②根、茎、叶③孢子④果皮⑤种子 1.细胞繁殖变异 【易错提示】b.种子 2.(1)细菌、草履虫真菌蛋白质 知识点2 知识点2 2.有体节外骨骼 1.(1)①目镜 ②转换器③细准焦螺旋 ④反光镜 3.鰓尾部鰓肺肺翼气囊胎生 (2)⑤小⑥大⑦平⑧凹 【备考补充】b.爬行 2.①转换器②反光镜③物镜④细 【归纳总结】1.①阻力②鳃③躯干部④减少体内水 3.(1)×多少(2)d(3)左下 分蒸发⑤肺⑥流线型⑦翼⑧氧气 知识点3 知识点3 2.①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞壁 1.(1)①细胞壁②成形的细胞核③细胞核 ⑤控制物 ④分裂⑤孢子⑥有机物⑦接种(3)【.酵母菌乳 质进出⑥遗传物质⑦呼吸⑧光合 酸菌Ⅱ.②抑制2.(2)蛋白质遗传物质(3)活细胞 3.(1)DNA(2)①B猴②细胞核③无性 实验一遍过 实验一遍过 【基础设问梳理】(1)消毒液能（或不能）减少教室内细菌和 【基础设问梳理】1.①纱布②清水③生理盐水④维 真菌的数量(2)有机物(3)控制单一变量(4)接种 持细胞的正常形态⑤细胞重叠⑥气泡⑦碘液 (5)未出现菌落对照(6)少 2.细胞核3.盖盖玻片展平口腔上皮细胞涂抹不 【拓展提升】(7)杀灭杂菌(8)重复实验(9)培养基和培 均匀 养皿灭菌不彻底（或恒温培养过程中打开了培养皿盖等） 【提升训练】(1)C、A、D、BB生理盐水维持细胞的正 (10)切断传播途径 常形态(2)重新对光少[3]细准焦螺旋(3)气泡 知识点4 D左上(4)液泡细胞壁或液泡 3.(1)种 (2)多少远 （二)生物体的组成 知识点5 知识点1 1.物种遗传 1.体积2.细胞核细胞壁染色体增加3.组织 课堂巩固练习 知识点2 1.D2.B3.A4.A5.C6.C7.B8.B9.B 1.受精卵2.（1)上皮肌肉结缔神经（2)分生 10.A11.B 分裂保护导管筛管3.根、茎、叶花、果实、种子 主题三生物与环境 4.器官系统5.①组织②系统 情境应用 知识点3 1.氧气、温度2.生物影响环境3.植物一→虾→鱼一→候鸟 1.纤毛食物泡分裂 4.自我调节5.不能，重金属镉会通过食物链由水生植物 2.(1)高限制草履虫的运动速度(2)有利 流向家畜和人体内，逐步累积，危及人体健康 课堂巩固练习 知识点1 1.B2.A3.A4.B5.D6.B7.C8.D9.D光水捕食竞争 参考答案与重难题解析·云南生物 11中考简答题专练 科学探究题 ⑦考情总结 科学探究题云南近3年均在第36题（简答题第6题）考查，2025年为6分。近3 年结合图形或表格考查。2024年新增2分空设问、进一步探究设问考查方式，2025 年结合项目式学习活动进行考查。 ⑦突破训练 类型1探究环境因素对生物的影响(2023.36) 低。为此实验小组进行了戊组实验，除每天用 1[2023云南36题5分]近年来，紫外线对人类和 紫外线照射小白鼠9小时外，其他步骤与上述 动物生命活动的影响越来越受到关注。为探究 实验相同。将 紫外线照射对小白鼠体重的影响，实验小组进 相比，可验证同学们的推测。 行了如下实验： 2[2025徐州模拟]某生物兴趣小组为帮助果农扩 第一步：选取健康且体重相近的小白鼠20只， 大生产，研究了激素X对葡萄枝条扦插生根的 随机平均分为甲、乙、丙、丁四组，对每只小白鼠 影响，设计实验步骤如下： 称重，计算并记录各组第1天的平均体重。 ①选取生长发育状况相似的同种葡萄枝条100 第二步：给每只小白鼠每天饲喂等量的食物和枝，分为A、B、C、D、E五组。 水，并置于相同且适宜的环境中饲养（饲养环 ②取5个大小相同的烧杯，分别加入等量且适 境中紫外线忽略不计)。 量的不同浓度的激素X溶液；在每个烧杯中各 第三步：对甲组不做处理，乙、丙、丁组每天分别 浸泡一组葡萄枝条（只浸泡葡萄枝条的下部）。 用相同紫外线照射1小时、3小时、6小时。 ③一段时间后，取出葡萄枝条插入同一块温度 第四步：第14天对每只小白鼠称重，并计算各 适宜的湿润土壤中。 组小白鼠体重的平均值及体重增长率，结果如 ④几天后观察葡萄枝条的生根情况，统计每组 下表： 枝条生根数，实验数据如表。 第1天平均 第14天平均 体重增 组别 组别 A B C D E 体重（克） 体重（克） 长率(%) 激素X溶液浓度 甲组 18.32 23.48 28.17 100 200 300 400 (毫克/升) 乙组 17.00 21.60 27.06 生根数量/根 P 14 24 10 丙组 17.66 20.04 13.48 丁组 21.84 22.20 1.65 (1)本实验的变量是 回答下列问题： A组为对照组，“a”处应填入 。将葡萄枝 (1)甲组与乙组对照，实验组是 组，变量 条分组时，每组有20枝枝条，实验结果要计算 是 每组数据的平均值。 (2)丙组体重增长率比甲组降低了 %,由 (2)为保证单一变量，本实验的做法有 此可得出的结论是 (3)实验后，同学们推测每天用紫外线照射小 白鼠9小时，其体重增长率会比照射6小时更 (写出一点即可)。 分层作业本·云南生物 97 (3)【新考法·绘图】根据表格在图中画出葡萄枝 (1)实验中“减少偶然性”的措施是 条在不同浓度激素X溶液中生根数量的变化 (2)随着土壤盐含量的增加，甜高粱茎秆干重 趋势。（用折线表示） 的变化趋势是 兴25 (3)【分级赋分】结合图1和图2，综合分析土壤盐 %20 含量对甜高粱茎秆生长的抑制情况： 游15 10 5 (2分)。 0100200300400 (4)实验结果表明，第 ]组的土壤盐含 激素X溶液的浓度（毫克/升） 量最适宜种植甜高梁。该盐含量的土壤不适合 (4)结合如图曲线可知，并不是任意浓度的激 种植大豆，理由是 素X溶液都能提高葡萄枝条的生根数，理由是 类型2与生态安全相关的探究(2025.36) 1[2025云南36题6分]生物兴趣小组在学校的综 3[2025福建]土壤盐碱化是农业面临的重大难 合实践项目式学习活动中，对某湿地自然保护 题，种植耐盐碱植物可有效开发和利用盐碱地。 区中入侵物种互花米草的防治与开发进行探 甜高粱具有较强的耐盐碱能力，为研究土壤盐 究，活动任务如下。 含量对甜高梁成熟期茎秆生长的影响，科研人 任务一：了解入侵现状 员将某农田分成5组，用5种不同含量的盐进 研究显示，保护区内互花米草群落面积高 行处理（如下表），以①组为对照，每组40株。 达6.2km2,与保护区红树林形成竞争关系。 该试验田采用人工播种，统一管理。成熟期取 任务二：评价防治方案 样，测定不同盐含量条件下的茎秆千重和茎秆 经过讨论，该兴趣小组对防治方案进行了 糖含量，结果见图1、图2。 梳理。 组别 ① ② ③ ④ ⑤ 防治类型 防治方法 防治特点 是否选择 盐含量/(g·kg》 1.02 2.152.50 割断地上部分， 3.00 4.59 阻断光合作用， 物理防治 刈(y)割 是 400 同时消耗根部的 300 能量储备 200 效果显著，但可 00 化学防治 农药 ① 能造成环境污染 ②③ ⑤组别 不会造成② 图1 种植本土 生物防治 也不会造成环境 是 植物 101 污染 8 将上表中①、②补充完整：① 642 ② 0 任务三：探究开发方向 ② ③ ④ ⑤组别 该兴趣小组为探究“不同浓度互花米草提 图2 取液对香蕉成熟度的影响”，用蒸馏水配制不 98 分层作业本·云南生物 同浓度的互花米草提取液，等量喷涂于香蕉表 回答下列问题。 面，对香蕉表面褐变斑块面积（通常斑块面积 (1)该实验中对照组是 组，变量是 越大，香蕉成熟度越高)进行测量，获得了相关 0 实验数据，据图回答下列问题。 (2)实验结果表明，芦苇、菖蒲、鸢尾对生活污 +斑块面积/μm 水净化均有一定的效果，其中对总氮、总磷净化 300000 效果最好的是 200000 100000 (3)【分级赋分】水生植物能增加水体中的氧含 0 组阻阻 量，有助于氨氮的去除。研究显示，在相同面积 024 6 8 天数/d ▣？ 口20%提取液 水域内，与种植单一植物相比，将挺水植物与浮 ☑30%提取液 目40%提取液 水植物（叶浮于水面，根生长在水底泥土中的 (1)图中“？”处的实验条件应为 植物)搭配种植，能提高氨氮的去除率。从光 (2)【分级赋分】若该兴趣小组增设50%、60%浓 合作用角度分析，其中的道理是 度提取液的变量组进一步探究，得出“互花米 草提取液对香蕉成熟度有一定的抑制作用，且 浓度为40%时抑制作用最强”的结论。据此推 (2分)。 测新增设组别的实验结果应为 (4)控制污染物的排放，是治理环境污染的根 本措施。请你提出一条在生产生活中减少水污 (2分) 染的具体措施： (3)基于上述研究，若将该提取液作为保鲜剂 应用于生产生活，从安全或环保的角度，还需进 类型3探究植物的生理作用(2024.36) 一步研究的问题是 1[2024云南36题5分]植物根吸收水分和无机盐 的动力来自蒸腾作用产生的向上拉力，兴趣小 0 组为了将这种向上的拉力演示出来，设计了下 2[2025昆明统测改编]水体中的总氮、总磷和氨氮 图的实验装置，连接处均密封。回答下列问题。 含量是评价水质的重要指标。为研究不同水生 植物对生活污水的净化效果，某研究小组用挺 水植物（茎、叶挺出水面，根生长在水底湿土中 的植物)芦苇、菖蒲、鸢尾进行实验，一段时间 后，测算植物对污水水样中总氮、总磷和氨氮的 (1)【分级赋分】将A、B两组装置同时放在阳光 去除率，实验处理及结果如图。 下，一段时间后，A装置U形管中两端液面基 100 本保持不变，B装置U形管中的液面左边上升 85.4 85.8 79.6 755773 右边下降，导致B装置出现该现象的原因是 10 68 47 40 39 44. (2分)。 10 该实验也可说明蒸腾作用的主要器官 0 总氨 总磷 氨氮 是 口甲组：水样 ☑乙组：水样+芦苇 (2)为进一步探究大气的温度、湿度和气流速 ■丙组：水样+菖蒲 口丁组：水样+鸢尾 分层作业本·云南生物 99 度对植物蒸腾作用强度的影响，该兴趣小组利 (2)本实验中控制光照强弱的方法是 用B装置设计了如下探究实验： 请提出另外一种控 组别 条件 时间/min 制光照强弱的方法： 1 10 2 室内+加湿器 10 (3)每组实验中，稀碳酸氢钠溶液的浓度会影 3 室内+电吹风吹自然风 10 响实验结果，为保证实验数据准确可靠，还应该 4 室内+电吹风吹热风 10 在实验中注意控制的影响因素有 (答出2点)。 ①表中1组“？”处的条件应是 (4)该实验利用了灵敏压强传感器和数据收集 ②通过 两组对照，可探究气流速度对 蒸腾作用强度的影响。 仪收集压强数据，并使用计算机相关软件对数 据进行了处理。请你谈谈新技术的使用对科学 2[2025成都]为研究光照的强弱对黑藻光合作用 的影响，某生物学兴趣小组设计了如图所示的 研究的作用： 实验装置（共4组），并按照下表方案进行实 验。光照条件下，黑藻会释放出氧气，使试管内 3[2025株洲一模]菜心（图1）是我国华南地区特 的压强增大：黑暗条件下，黑藻进行呼吸作用时 产蔬菜之一。兴趣小组围绕菜心的生长发育等 会吸收氧气，释放的二氧化碳会溶于稀碳酸氢 相关问题，在老师的指导下开展了跨学科实践 钠溶液，使试管内压强减小。回答下列问题： 活动。 数据收集仪 叶绿素含量 灵敏压强 0 传感器 3 20 装有相关软件的计算机 一软木塞 灯 0白色红色 蓝色 棚膜棚膜 棚膜 稀碳酸氢钠溶液 图1 图2 黑藻 (1)菜心的可食用部分包括花、茎、叶等，其中 组别 光照强弱控制 数据收集和处理 茎、叶属于 器官。 甲 强光：不包襄试管 4组实验同时开始，用 (2)不同棚膜颜色会影响植物生长发育及其内 中光：一层纱布包裹 灵敏压强传感器和数 部物质的积累。兴趣小组选择厚度相同的白 试管 据收集仪，连续收集各 弱光：两层纱布包襄 膜、红膜和蓝膜分别覆盖在三个同类大棚上，再 丙 组的压强数据，并用计 试管 选择同批次的菜心种子播种，播种后38天一次 算机相关软件对数据 黑暗：不透光的铝箔 性采收，每个测试区域随机选取长势均匀一致 进行处理。 包裹试管 的菜心进行各项指标测定。对采收样本菜心的 (1)光照条件下，甲组装置的试管内压强会增 几种性状和细胞内叶绿素含量进行测定，结果 大，原因是 0 实验 如下表。 正常进行相同的一段时间后，甲、乙、丙、丁4组 性状 白膜 红膜 蓝膜 实验装置记录到了不同的压强数据，此时，压强 叶长/cm 11.78 10.66 13.72 最大的是 组，压强最小的是 组。 叶宽/cm 4.79 3.01 5.69 100 分层作业本·云南生物 【分级赋分】研究期间，采集等量、面积大小相当 为减小误差，各组的数据均取 值。 的 (填“成熟叶”或“老叶”)叶片 道 浸泡在水浴加热的 (填浸泡试剂名 6 称)中，可溶解叶片中的叶绿素，直到叶片变成 因 4 色，而后通过一定方法测定试剂中 相 溶解的叶绿素含量，得到图2，综合分析表格数 值 0 A B C组别 据和图2， 色棚膜覆盖下的菜心产量 (2)【原因分析】A组与B组对照，大肠杆菌和链 最高，原因是 球菌的数量明显上升， 数 量明显下降，验证了高脂饮食的确会引起大鼠 肠道菌群的变化。分析上图，白藜芦醇能够治 (2分)。 疗代谢异常型肥胖的理由是 (3)实验中应注意播种间距、播种深度和光照 时间等相同。菜心的种子是由 发育而 (3)【分级赋分】为进一步探究白藜芦醇是否具 成。播种后，地膜覆盖技术有利于种子的萌发 有保健作用，在上述实验的基础上增设D组， 和幼苗的生长，原因是 写出实验设计思路： (答出一点即可)。 类型4与人体生理和健康相关的探究 1[2025南平模拟]研究发现，高脂饮食会导致肠道 (2分)。 菌群和炎症因子的变化，炎症因子的升高会减2[2025广东]藻酸双酯钠(PSS)是我国科学家从 慢脂肪代谢，造成代谢异常型肥胖，而白藜芦醇 褐藻中提取原料自主研发的海洋药物。为探究 能够治疗此类肥胖。为验证该发现，研究人员 PSS治疗血栓（血液异常凝固导致血管堵塞或 进行实验，步骤如下： 部分堵塞)的效果，科研人员开展了如图甲所 ①选取性别相同、大小相近的健康大鼠24只， 示实验，结果如图乙所示。 进行7d适应性饲喂。接着随机选取16只大鼠 9健康 组别 注射物 、小鼠 进行高脂饮食饲喂，制备出代谢异常型肥胖的 A组 模型组大鼠，其余8只饲喂条件不变。 一B组 生理盐水 血栓 C组 达肝素（常用剂量） ②将8只健康大鼠编为A组，每天灌胃适量的 小鼠 D组 PSS(低剂量) 蒸馏水；16只模型组大鼠随机均分为B、C两 -E组 PSS(高剂量) 组，分别灌胃等量的蒸馏水和白藜芦醇液。 注：达肝素是治疗血栓的常用药 ③4周后检测大鼠肠道微生物及炎症因子的 图甲 量，结果如下： 请回答： 组别 大肠杆菌 链球菌 双歧杆菌 乳酸菌 (1)血液由 和血细胞组成，与凝血功能 A组 6.74 5.90 11.37 11.80 密切相关的血细胞是 B组 7.99 7.24 9.06 10.89 (2)实验期间，各组小鼠饲养条件应相同，目的 C组 7.40 6.72 9.88 11.35 是 图甲中A组“？”代 (1)画线部分的目的是 表的注射物是 分层作业本·云南生物 101 (3)记录凝血时间，处理并分析数据： (1)对照组(A组)的处理方法是 ①每组数据应取 ,以减少个体差异 如图1所 的影响，提高结果准确性。 示，对照组在0~4天达托霉素浓度 ,原 ②新考法·绘图】作图：图乙中B组的实验结果 因是自然降解，4天后浓度的变化与水分蒸发 没有呈现，请把你推测的B组实验结果画在图 有关。 乙中对应的位置。 (2)【证据推理】研究人员认为幼虫体内微生物 组别个 A组 对达托霉素有良好的降解效果，据图1分析得 出该结论的依据是 B组 C组 D组 E组 0 50100150200250凝血时间/s (3)研究人员推测幼虫体内含有能够降解达托 注：图中凝血时间越长，治疗效果越好 霉素的细菌，从黑水虻幼虫肠道与粪便中分离 图乙 出6种达托霉素抗性菌株（菌株1~菌株6），开 ③根据图乙实验结果，可得出结论： 展进一步探究。 ①该实验的探究方案为：将 (4)海洋药物具有广阔的应用前景，请你据此 分别接种到达托霉素浓度为1mg/mL的 提出一个有研究价值的问题： 培养基中，对照组用相同的培养基不作处理，每 组做多个重复实验，30天后测定各组达托霉素 类型5与微生物相关的探究 浓度，求取各组数据的 ,并绘制如 1[2025宁德模拟]达托霉素是我国使用最多的抗 图2所示的柱形图。 生素，在工业生产中容易造成污染。黑水虻是 一种腐生性昆虫，其幼虫能够有效降解多种抗 生素，其降解作用和体内微生物有关。为探究 0.8 黑水虻幼虫及其体内微生物对达托霉素的降解 作用，研究人员进行实验如下： 0.2 组别A B C D 达托霉素浓度为1mg/g的无菌麦麸 菌株5 6 100g 图2 处理 无菌黑水蛇 黑水蛇幼虫 ②【分级赋分】分析柱形图，可得出的结论有： 黑水蛇幼虫 幼虫 体内微生物 检测分别在培养2、4、6天后检测达托霉素的浓度 1.5 (2分)。 2[2025北京丰台区期末]每年的10月15日是“全 A:对照组 1.0 +B:黑水虻幼虫 球洗手日”。同学们开展了“科学洗手，‘手’护 ·C:无菌黑水虻幼虫 健康”的项目式学习活动，向公众宣传科学洗 0.5 ￥D:黑水蛇幼虫体内 微生物 手的重要性。 0.0 (1)项目一：为什么要洗手？ 0 46 处理时间（天） 有同学提出手上存在细菌会影响健康，为此利 图1 用培养细菌的一般方法开展实验，并记录实验 102 分层作业本·云南生物 结果，如下表所示。 (3)项目三：“全球洗手日”科普宣传 【开放性设问】结合项目一和项目二，或者其他知 I.配制培养基 基本 Ⅱ.培养基高温灭菌、冷却后使用 识，对活动进行整体规划。请分析举办活动需 流程 Ⅲ.用无菌棉棒采集样品，并接种在培养基中 解决的具体问题并提出解决方案。 Ⅳ.恒温培养箱中培养 采集 A对照组 B洗手前 C洗手后 样品 (2分)。 示例问题：如何向公众解释日常所接触的物 实验 菌 结果 落 落 品会让手上的细菌增多？ 方案：利用培养细菌的一般方法，在门把手、触 摸门把手前后的手上采集样品，并接种在培养 ①基本流程：Ⅱ高温灭菌和Ⅲ用无菌棉棒采集 基上培养，将培养结果进行展示。 样品的目的是 类型6资源开发与利用 :V每组 培养皿恒温培养的温度应 1桑基鱼塘是一种中国传统生态农业模式。其特 点是通过挖塘筑埂，形成塘基种桑、桑叶喂蚕、 ②分级赋分】分析实验结果，可以得出的结论 是 蚕沙养鱼、鱼粪肥桑的循环生态系统，体现了可 持续发展理念。请完成下题。 (2分)。（从手上有 蚕丝的主要成分是丝蛋白，含氮物质与丝蛋白 的合成密切相关。为进一步提高蚕丝产量，科 细菌、洗手后手上细菌减少两方面说明) (2)项目二：怎样洗手更科学？ 研人员研究了添食含氮物质对家蚕产丝量的影 开展实验探究洗手揉搓时间对洗手效果的影 响，实验过程如下。 响，实验结果如下表。 ①选取发育状况相似的5龄幼虫，随机均分为 两组，每组100条。 揉搓 手上细菌的对数值 ②在其中一组的食物中添食含氮物质尿素（含 时间（秒） 洗手前 洗手后 洗手后减少数 氮量46.67%)，实验操作如表所示。 15 2.30 1.24 1.06 添食含氨物 持续 30 2.99 2.06 0.93 组别 饲喂方法 质的剂量 时间(d) 60 2.80 1.96 0.84 (mg·条1·dl) 桑叶组 仅用桑叶喂食 无 6 注：手上细菌的对数值越大，细菌越多。 ①分析数据可知，揉搓时间15秒洗手效果更 将尿素轻撒在 尿素组 佳，理由是 桑叶表面后 0.50 6 喂食 ②结合生活实际，还可以探究影响洗手效果的 ③幼虫结茧后，每组随机选取30粒蚕茧，雌茧 因素有 和雄茧各占一半，测量茧层率（茧层率越高，说 (写出一点即可) 明蚕丝产量越高)。每组实验重复3次，测得各 分层作业本·云南生物 103 组茧层率的平均值如图甲所示。 贡献自己的智慧。 13 12 1 2海带是一种营养价值较高的海洋性蔬菜，被誉 13茧层率/% 105 为天然保健食品。从海带中提取的褐藻胶具有 9.5 11 增强人体免疫、降血脂等作用，被广泛用于食 10.5 10 0 添食尿素的剂量/ 品、医药工业。科研人员为了探究不同因素对 桑叶组尿素组 (mg·条1·d) 甲 海带中褐藻胶提取率的影响，依次进行了实验 ①和②，实验结果分别如图一、图二所示。回答 回答下列问题。 下列问题 (1)上述实验中，为提高实验结果的可靠性，科 60r褐藻胶提取率(%) 研人员采取了多种措施，请写出一种： 17「褐藻胶提取率(9%) 16 50 15 40 30 14 2 (2)【原因分析】由图甲可知，添食尿素组的茧层 1 405060708090100 1612345 率明显增加，请解释其中的原因： 温度(C) 碱液浓度(%) 图一 图二 (1)褐藻胶可以通过提升吞噬细胞活性增强人 (3)为明确提高产丝量的最佳尿素添食剂量 体免疫。吞噬细胞可以杀灭多种病原体，这种 科研人员给5龄幼虫添食不同剂量的尿素，测 免疫属于 免疫。 得的茧层率如图乙所示。由图可知，尿素的最 (2)实验①控制的变量为 各实验组加 佳添食剂量为 (mg·条1·d)。研究 入的碱液浓度应 (填“相同”或“不 发现，当尿素过量时，某些代谢物积累可能会 同”)。实验①的实验结果表明 (填“促进”或“抑制”)蚕体内的一些 生理活动，最终导致产丝量下降。 (3)【分级赋分】依据实验②结果，生产上应选取 (4)【开放性设问】“一船生丝出，一船白银归” 的碱液浓度为 选择该浓度的理由是 请你提出一条关于桑基鱼塘可持续发展的建 议，为这一古老而又充满活力的生态农业模式 (2分)。 104 分层作业本·云南生物