4.2 角 举一反三 2025--2026学年北师大版七年级数学上册

2025-10-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 角
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

4.2角 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】角的定义及分类 6 【题型2】角的表示方法 7 【题型3】角的确定方法 8 【题型4】角的度量 10 【题型5】方向角 10 【题型6】时钟问题中的角的计算 12 【题型7】角的大小比较 13 【题型8】角的和、差运算 14 【题型9】角的平分线、三等分线有关的运算 16 【题型10】度、分、秒的转化与运算 17 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【知识点1】角的概念 (1)角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,其中这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边. (2)角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示. (3)平角、周角:角也可以看作是由一条射线绕它的端点旋转而形成的图形,当始边与终边成一条直线时形成平角,当始 边与终边旋转重合时,形成周角. (4)角的度量:度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″. 1.(2024秋•曹县期末)如图,下列说法错误的是(  ) A.∠B与∠CBA表示同一个角 B.∠α可以用∠O表示 C.∠ACO是∠ACB与∠OCB的差 D.∠1可以用∠ACO表示 【知识点2】钟面角 (1)钟面一周平均分60格,相邻两格刻度之间的时间间隔是1分钟,时针1分钟走格,分针1分钟走1格.钟面上每一格的度数为360°÷12=30°. (2)计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数. (3)钟面上的路程问题 分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6° 时针:12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°. 1.(2022秋•龙马潭区期末)钟表上8点30分时,时针与分针的夹角为(  ) A.15° B.30° C.75° D.60° 2.(2023秋•郏县期末)上午9点30分时,钟面上时针与分针所成的角的度数是(  ) A.115° B.105° C.100° D.90° 【知识点3】方向角 方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角 (1)方向角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向. (2)用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.(注意几个方向的角平分线按日常习惯,即东北,东南,西北,西南.) (3)画方向角 以正南或正北方向作方向角的始边,另一边则表示对象所处的方向的射线. 1.(2025•东莞市校级二模)同学们在操场上进行实地测量,如图,在A处测得建筑物C在南偏西60°的方向上,在B处测得建筑物C在南偏西20°的方向上.则∠C的度数为(  ) A.30° B.40° C.60° D.80° 2.(2025春•武汉期中)如图是两艘舰艇的位置示意图,下列描述舰艇B相对舰艇A位置正确的是(  ) A.北偏东40°,25海里 B.北偏东50°,25海里 C.南偏西40°,25海里 D.南偏东50°,25海里 【知识点4】度分秒的换算 (1)度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″. (2)具体换算可类比时钟上的时、分、秒来说明角的度量单位度、分、秒之间也是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法. 1.(2024秋•北京期末)如图,点O是直线AB上一点,若∠AOC=124°42′,则∠BOC=(  ) A.34°42′ B.45°18′ C.55°18′ D.55°58′ 2.(2024秋•辽中区期末)下列说法正确的是(  ) A.角的度量中,1°=100′,1′=100″ B.射线AB的长度为3cm C.经过两点可以画并且只能画一条直线 D.延长直线AB 【知识点5】角的计算 (1)角的和差倍分 ①∠AOB是∠AOC和∠BOC的和,记作:∠AOB=∠AOC+∠BOC.∠AOC是∠AOB和∠BOC的差,记作:∠AOC=∠AOB-∠BOC.②若射线OC是∠AOB的三等分线,则∠AOB=3∠BOC或∠BOC=∠AOB. (2)度、分、秒的加减运算.在进行度分秒的加减时,要将度与度,分与分,秒与秒相加减,分秒相加,逢60要进位,相减时,要借1化60. (3)度、分、秒的乘除运算.①乘法:度、分、秒分别相乘,结果逢60要进位.②除法:度、分、秒分别去除,把每一次的余数化作下一级单位进一步去除. 1.(2024秋•永寿县校级期末)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=30°,∠2的大小是(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【知识点6】角的大小比较 (1)比较角的大小有两种方法: ①测量法,即用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大. ②叠合法,即将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,观察另一边的位置. (2)表示法: ①∠AOB>∠A′O′B′, ②∠AOB=∠A′O′B′, ③∠AOB<∠A′O′B′. 1.(2023秋•长安区期末)∠A=40.4°,∠B=40°4',关于两个角的大小,下列正确的是(  ) A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.无法确定 2.(2023秋•沂水县期末)比较∠CAB与∠DAB的大小,把它们的顶点A和边AB重合,把它们的另一边AC和AD放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则(  ) A.AD落在∠CAB的内部 B.AD落在∠CAB的外部 C.AC和AD重合 D.不能确定AD的位置 【知识点7】作图—基本作图 基本作图有: (1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作已知线段的垂直平分线. (4)作已知角的角平分线. (5)过一点作已知直线的垂线. 1.(2025春•香坊区期末)画出△ABC的BC边上的高,下列画法正确的是(  ) A. B. C. D. 【题型1】角的定义及分类 【典型例题】拿一个10倍的放大镜看一个1°的角,则这个角为(  ) A.100° B.10° C.1° D.不能确定,视放大镜的距离而定 【举一反三1】下列说法中,正确的是(  ) A.两条射线组成的图形叫做角 B.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C.角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 D.角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形 【举一反三2】拿一个4倍的放大镜看一个1°的角,则这个角为(  ) A.4° B.1° C.5° D.不能确定,视放大镜的距离而定 【举一反三3】角是指(  ) A.由两条线段组成的图形 B.由两条射线组成的图形 C.由两条直线组成的图形 D.有公共端点的两条射线组成的图形 【题型2】角的表示方法 【典型例题】如图,下列表示角的方法中,不正确的是(  ) A.∠A B.∠E C.∠α D.∠1 【举一反三1】下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】如图,用三个大写字母表示∠1为            ;∠2为            ;∠3为            . 【举一反三3】如图,点C是∠AOB的边OA上一点,D,E是OB上两点,则图中共有______条线段,______条射线,________个小于平角的角. 【举一反三4】如图: (1)以点B为顶点,且小于平角的角有几个?并将它们表示出来; (2)请指出以射线BA为边,且小于平角的角; (3)以点D为顶点,且小于平角的角有几个?并将它们表示出来. 【题型3】角的确定方法 【典型例题】如图,已知∠MON,在∠MON内逐一画射线,下面三个图中分别有3个、6个、10个角(不大于平角的角).当∠MON内有n条射线时,角的个数为(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,在∠AOB内部从O点引出两条射线OC、OD,则图中小于平角的角共有(  )个. A.6 B.5 C.4 D.3 【举一反三2】如图,在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有3个角;从图(2)顶点O画2条射线,图中共有6个角,按这样规律继续下去,若从顶点O画29条射线,则图中共有(  )个角. A.465 B.450 C.425 D.300 【举一反三3】一个正方形切去一个角后,剩余的图形有角(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.3个或4个或5个 【举一反三4】如图,图中共有            个小于平角的角,其中以A为顶点的角共有            个,它们分别是            . 【举一反三5】如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有            个角;如果引出5条射线,有            个角;如果引出n条射线,有            个角. 【举一反三6】如图,已知D、E是线段BC上的一点,连接AB、AD、AE、AC.下列说法:①∠DAE可记作∠1;②∠2可记作∠E;③图中有且只有2个角可以用一个大写字母表示;④图中共有10条线段;⑤图中共有10个小于平角的角.其中正确的是       ;(填序号) 【举一反三7】如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有            个角;如果引出5条射线,有            个角;如果引出n条射线,有            个角. 【题型4】角的度量 【典型例题】如图,用量角器测量∠AOB,可读出∠AOB的度数为(  ) A.65° B.110° C.115° D.120° 【举一反三1】如图,已知∠AOB=80°,借助量角器判断,射线OA可能经过的点是(  ) A.P点 B.Q点 C.M点 D.N点 【举一反三2】如图所示,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为(  ) A.45° B.55° C.125° D.135° 【举一反三3】利用一副三角板的各个特殊角的度数,能够画出小于平角的角的个数是(  ) A.9 B.10 C.11 D.12 【题型5】方向角 【典型例题】岛P位于岛Q的正西方,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上.符合条件的示意图是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】如图,小明从点A向北偏东方向走到B点,又从B点向南偏西方向走到点C,则的度数为   A. B. C. D. 【举一反三2】如果从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的(  )方向. A.北偏东 B.北偏西 C.北偏东 D.北偏西 【举一反三3】如图所示,射线OA的方向是北偏东   度. 【举一反三4】如图,OA的方向是北偏东15°,若∠AOC=∠AOB=90°,则OC的方向是      ,OB的方向是           . 【举一反三5】小丽、小影、小华三人每天相约在如图所示的早餐店碰面,小丽家在早餐店南偏西方向上,小影家在点处,小华家在早餐店东南方向上,,且早餐店到小华家与小丽家的距离相等.    (1)在图中画出小华家的位置; (2)求的度数; (3)若,请说出小影家相对于早餐店的位置. 【举一反三6】如图,OA表示北偏东32°方向线,OB表示南偏东43°方向线,则∠AOB等于多少度? 【题型6】时钟问题中的角的计算 【典型例题】甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻,每个人说两个时刻,说对的是(  ) A.甲说3点和3点半 B.乙说6点1刻和6点3刻 C.丙说9点和12点1刻 D.丁说3点和9点 【举一反三1】时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是(  ) A.90° B.120° C.75° D.84° 【举一反三2】12点15分,时针与分针所夹的小于平角的角为(  ) A.90° B.67.5° C.82.5° D.60° 【举一反三3】钟表上的时间为晚上8点,这时时针和分针之间的夹角(小于平角)的度数是(  ) A.120° B.105° C.100° D.90° 【举一反三4】当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是(  ) A.9点钟 B.8点钟 C.4点钟 D.8点钟或4点钟 【举一反三5】若时钟由2点30分走到2点55分,则时针、分针转过的角度分别为            . 【举一反三6】某班星期一数学课上课时间是上午9:10,此时时钟上的分针与时针所成的角是_________度. 【举一反三7】央视“新闻联播”节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是    度. 【举一反三8】下午3:40,时针和分针的夹角是       °. 【题型7】角的大小比较 【典型例题】用“叠合法”比较∠1与∠2的大小,正确的是(  ) A. B. C. D. 【举一反三1】下面所标注的四个角中最大的角是(  ) A. B. C. D. 【举一反三2】比较∠CAB与∠DAB时,把它们的顶点A和边AB重合,把∠CAB和∠DAB放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则(  ) A.AD落在∠CAB的内部 B.AD落在∠CAB的外部 C.AC和AD重合 D.不能确定AD的位置 【举一反三3】如图所示,由正方形组成的网格中,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么∠AOB与∠COD的大小关系是∠AOB    ∠COD.(填“>”,“<”或“=”) 【举一反三4】比较图中∠BOC、∠BOD的大小:因为OB和OB是公共边,OC在∠BOD的内部,所以∠BOC     ∠BOD.(填“>”,“<”或“=”) 【举一反三5】(1)如图①,点C是线段AB上一点,点D,E分别是线段AC,BC的中点,若线段AB=26 cm,则线段DE的长为     cm. (拓展)(2)在(问题)中,若把条件“如图①,点C是线段AB上一点”改为“如图②,点C是线段AB延长线上一点”,其余条件不变,试求DE的长. (应用)(3)如图③,∠AOB=α,点C在∠AOB内部,射线OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,则∠MON的大小为    (用含字母α的式子表示); (4)如图④,在(3)中,若点C在∠AOB外部,且射线OC与射线OB在OA所在直线的同侧,其他条件不变,则(3)中的结论是否成立,若成立,请写出求解过程;若不成立,请说明理由. 【题型8】角的和、差运算 【典型例题】如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,已知∠AOB =160°,则∠COD的度数为(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 【举一反三1】如图,点O在直线AB上,若∠AOD=159.5°,∠BOC=51°30′,则∠COD的度数为(  ) A.30° B.31° C.30°30′ D.31°30′ 【举一反三2】如图,A,O,B是同一直线上的三点,OC,OD,OE是从O点引出的三条射线,且∠1:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,则∠5=            度. 【举一反三3】已知∠AOC=60°,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数是            . 【举一反三4】如图所示,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB:∠AOD=2:7,求∠BOC和∠COD的度数. 【举一反三5】如图,已知∠AOB=∠BOC,∠COD=∠AOD=3∠AOB,求∠AOB和∠COD的度数. 【题型9】角的平分线、三等分线有关的运算 【典型例题】如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的角平分线,∠COB=42°,则∠DOC的度数是(  ) A.69° B.60° C.59° D.70° 【举一反三1】如图,已知O为直线AB上一点,将30°的直角三角板MON的直角顶点放在点O处,若OC是∠MOB的平分线,则下列结论正确的是(  ) A.∠AOM=3∠NOC B.∠AOM=2∠NOC C.2∠AOM=3∠NOC D.3∠AOM=5∠NOC 【举一反三2】如图,点O在直线AE上,射线OC平分∠AOE.如果∠DOB=90°,∠1=25°,那么∠AOB的度数为         . 【举一反三3】已知:如图,O是直线AB上的一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC. (1)若∠AOC=30°,求∠COE的度数; (2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示). 【举一反三4】已知:∠AOB,过点O引两条射线OC,OM,且OM平分∠AOC. (1)如图,若∠AOB=120°,∠BOC=30°,且点C在∠AOB的内部.求出∠MOB的度数; 以下是求∠MOB的度数的解题过程,请你补充完整. 解:∵∠AOC=∠AOB﹣∠BOC,∠AOB=120°,∠BOC=30°, ∴∠AOC=90°. ∵OM平分∠AOC, ∴∠MOC=        =        °, ∵∠MOB=∠MOC+        . ∴∠MOB=        °. (2)若∠AOB=α,∠BOC=β(其中α<β<90°),画出图形并直接写出∠MOB的度数.(用含α,β的式子表示) 【题型10】度、分、秒的转化与运算 【典型例题】把一个周角7等分,每一份是(精确到分)(  ) A.51°28′ B.51°27′ C.51°26′ D.51°25′ 【举一反三1】1°等于(  ) A.10′ B.12′ C.60′ D.100′ 【举一反三2】下列说法中:其中正确的有(  ) ①1°=60′; ②若2AC=BC,则A是线段BC的中点; ③两点之间所有连线中,直线最短; ④两点确定一条直线. A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①④ 【举一反三3】计算:15°37′+42°51′=              . 【举一反三4】(1)用度、分、秒表示38.33°; (2)用度表示15°48′36″. 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.2角 xix   快速定位题型 题 型 目 录 【题型1】角的定义及分类 8 【题型2】角的表示方法 10 【题型3】角的确定方法 12 【题型4】角的度量 15 【题型5】方向角 16 【题型6】时钟问题中的角的计算 19 【题型7】角的大小比较 22 【题型8】角的和、差运算 25 【题型9】角的平分线、三等分线有关的运算 27 【题型10】度、分、秒的转化与运算 31 xix   夯实必备知识 新 知 梳 理 【知识点1】角的概念 (1)角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,其中这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边. (2)角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示. (3)平角、周角:角也可以看作是由一条射线绕它的端点旋转而形成的图形,当始边与终边成一条直线时形成平角,当始 边与终边旋转重合时,形成周角. (4)角的度量:度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″. 1.(2024秋•曹县期末)如图,下列说法错误的是(  ) A.∠B与∠CBA表示同一个角 B.∠α可以用∠O表示 C.∠ACO是∠ACB与∠OCB的差 D.∠1可以用∠ACO表示 【答案】B 【分析】直接根据角的概念:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角逐一判断即可. 【解答】解:A、∠B与∠CBA表示同一个角,故A说法正确,不符合题意; B、点O处有三个角,∠α可以用∠BOC表示,故B说法不正确,符合题意; C、∠ACO是∠ACB与∠OCB的差,故C说法正确,不符合题意; D、∠1可以用∠ACO表示,故D说法正确,不符合题意;. 故选:B. 【知识点2】钟面角 (1)钟面一周平均分60格,相邻两格刻度之间的时间间隔是1分钟,时针1分钟走格,分针1分钟走1格.钟面上每一格的度数为360°÷12=30°. (2)计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数. (3)钟面上的路程问题 分针:60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6° 时针:12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°. 1.(2022秋•龙马潭区期末)钟表上8点30分时,时针与分针的夹角为(  ) A.15° B.30° C.75° D.60° 【答案】C 【分析】计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数. 【解答】解:∵8点30分,时针在8和9正中间,分针指向6,中间相差两个半大格,而钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°, ∴8点30分时,时针与分针的夹角的度数为:30°×2.5=75°. 故选:C. 2.(2023秋•郏县期末)上午9点30分时,钟面上时针与分针所成的角的度数是(  ) A.115° B.105° C.100° D.90° 【答案】B 【分析】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,钟表上9点30分,时针指向9,分针指向6,两者之间相隔3.5个数字. 【解答】解:3×30°+15°=105°. ∴钟面上9点30分时,分针与时针所成的角的度数是105°. 故选:B. 【知识点3】方向角 方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角 (1)方向角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向. (2)用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.(注意几个方向的角平分线按日常习惯,即东北,东南,西北,西南.) (3)画方向角 以正南或正北方向作方向角的始边,另一边则表示对象所处的方向的射线. 1.(2025•东莞市校级二模)同学们在操场上进行实地测量,如图,在A处测得建筑物C在南偏西60°的方向上,在B处测得建筑物C在南偏西20°的方向上.则∠C的度数为(  ) A.30° B.40° C.60° D.80° 【答案】B 【分析】根据平行线的性质和方向角的定义即可得到结论. 【解答】解:如图, ∵AM∥BN, ∴∠ADB=∠A=60°, ∴∠BDC=120°, ∴∠C=180°-∠B-∠BDC=40°. 故选:B. 2.(2025春•武汉期中)如图是两艘舰艇的位置示意图,下列描述舰艇B相对舰艇A位置正确的是(  ) A.北偏东40°,25海里 B.北偏东50°,25海里 C.南偏西40°,25海里 D.南偏东50°,25海里 【答案】B 【分析】根据方位角的概念,可得答案. 【解答】解:由图可知,舰艇B相对舰艇A位置是北偏东50°,25海里. 故选:B. 【知识点4】度分秒的换算 (1)度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″. (2)具体换算可类比时钟上的时、分、秒来说明角的度量单位度、分、秒之间也是60进制,将高级单位化为低级单位时,乘以60,反之,将低级单位转化为高级单位时除以60.同时,在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法. 1.(2024秋•北京期末)如图,点O是直线AB上一点,若∠AOC=124°42′,则∠BOC=(  ) A.34°42′ B.45°18′ C.55°18′ D.55°58′ 【答案】C 【分析】根据∠AOC+∠BOC=180°计算即可. 【解答】解:∵∠AOC=124°42′, ∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-124°42′=179°60′-124°42′=55°18′, 故选:C. 2.(2024秋•辽中区期末)下列说法正确的是(  ) A.角的度量中,1°=100′,1′=100″ B.射线AB的长度为3cm C.经过两点可以画并且只能画一条直线 D.延长直线AB 【答案】C 【分析】直接利用直线的性质以及度分秒换算、射线的定义分别分析得出答案. 【解答】解:A、角的度量中,1°=60′,1′=60″,故此选项错误; B、射线AB没有长度,故此选项错误; C、经过两点可以画并且只能画一条直线,故此选项正确; D、延长直线AB,直线无法延长,故此选项错误. 故选:C. 【知识点5】角的计算 (1)角的和差倍分 ①∠AOB是∠AOC和∠BOC的和,记作:∠AOB=∠AOC+∠BOC.∠AOC是∠AOB和∠BOC的差,记作:∠AOC=∠AOB-∠BOC.②若射线OC是∠AOB的三等分线,则∠AOB=3∠BOC或∠BOC=∠AOB. (2)度、分、秒的加减运算.在进行度分秒的加减时,要将度与度,分与分,秒与秒相加减,分秒相加,逢60要进位,相减时,要借1化60. (3)度、分、秒的乘除运算.①乘法:度、分、秒分别相乘,结果逢60要进位.②除法:度、分、秒分别去除,把每一次的余数化作下一级单位进一步去除. 1.(2024秋•永寿县校级期末)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,∠1=30°,∠2的大小是(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【答案】D 【分析】先求出∠EAC的度数,再根据余角的概念求出∠2. 【解答】解:∵∠BAC=60°,∠1=30°, ∴∠EAC=60°-30°=30°, ∵∠EAD=90°, ∴∠2=90°-30°=60°, 故选:D. 【知识点6】角的大小比较 (1)比较角的大小有两种方法: ①测量法,即用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大. ②叠合法,即将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,观察另一边的位置. (2)表示法: ①∠AOB>∠A′O′B′, ②∠AOB=∠A′O′B′, ③∠AOB<∠A′O′B′. 1.(2023秋•长安区期末)∠A=40.4°,∠B=40°4',关于两个角的大小,下列正确的是(  ) A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.无法确定 【答案】A 【分析】先换算单位,再进行比较. 【解答】解:∵40.4°=40°24′, ∴40°24′>40°4', ∴∠A>∠B. 故选:A. 2.(2023秋•沂水县期末)比较∠CAB与∠DAB的大小,把它们的顶点A和边AB重合,把它们的另一边AC和AD放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则(  ) A.AD落在∠CAB的内部 B.AD落在∠CAB的外部 C.AC和AD重合 D.不能确定AD的位置 【答案】A 【分析】如果两个角的顶点重合,且有一条边重合,两角的另一边落在重合边的同一侧,如果这两边也重合,说明两角相等;如果两边不重合,另一边在里面的小,在外面的大,由此解答即可, 【解答】解:根据题意得,AD落在∠CAB的内部, 故选:A. 【知识点7】作图—基本作图 基本作图有: (1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作已知线段的垂直平分线. (4)作已知角的角平分线. (5)过一点作已知直线的垂线. 1.(2025春•香坊区期末)画出△ABC的BC边上的高,下列画法正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据BC边上的高的定义和基本作图对各选项进行判断. 【解答】解:过A点作BC边的垂线,垂线段为BC边上的高, 所以C选项的画法正确. 故选:C. 【题型1】角的定义及分类 【典型例题】拿一个10倍的放大镜看一个1°的角,则这个角为(  ) A.100° B.10° C.1° D.不能确定,视放大镜的距离而定 【答案】C 【解析】放大镜只能放大物体的大小,而角度只是形状,是不能被放大镜改变的, 所以,拿一个10倍的放大镜看一个1°的角,则这个角仍为1°. 故选:C. 【举一反三1】下列说法中,正确的是(  ) A.两条射线组成的图形叫做角 B.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C.角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 D.角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形 【答案】C 【解析】A.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故错误; B.根据A可得B错误; C.角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,正确; D.据C可得D错误.故选C. 【举一反三2】拿一个4倍的放大镜看一个1°的角,则这个角为(  ) A.4° B.1° C.5° D.不能确定,视放大镜的距离而定 【答案】B 【解析】因为角度只是形状,是不能被放大镜改变的,放大镜只能改变物体的大小,所以,拿一个4倍的放大镜看一个1°的角,则这个角仍然为1°.故选B. 【举一反三3】角是指(  ) A.由两条线段组成的图形 B.由两条射线组成的图形 C.由两条直线组成的图形 D.有公共端点的两条射线组成的图形 【答案】D 【解析】有公共端点的两条射线组成的图形叫作角.故选D. 【题型2】角的表示方法 【典型例题】如图,下列表示角的方法中,不正确的是(  ) A.∠A B.∠E C.∠α D.∠1 【答案】B 【解析】以E为端点的角不止一个,因此∠E表示方法不正确. 【举一反三1】下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A中∠1可以用∠AOB表示,但不能用∠O表示,则A不符合题意; B中∠1与∠AOB和∠O不是同一个角,则B不符合题意; C中∠1与∠AOB不是同一个角,且它也不能用∠O表示,则C不符合题意; D中∠1既可以用∠AOB表示,也能用∠O表示,则D符合题意; 故选:D. 【举一反三2】如图,用三个大写字母表示∠1为            ;∠2为            ;∠3为            . 【答案】∠MCB;∠AMC;∠CAN 【解析】根据角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角. 【举一反三3】如图,点C是∠AOB的边OA上一点,D,E是OB上两点,则图中共有______条线段,______条射线,________个小于平角的角. 【答案】6;5;10 【解析】图中有线段OD,OE,DE,OC,DC,EC,共6条;有射线OA,CA,OB,DB,EB,共5条;小于平角的角有∠O,∠ODC,∠CDE,∠CED,∠CEB,∠ACE,∠ECD,∠DCO,∠ACD,∠OCE,共10个. 【举一反三4】如图: (1)以点B为顶点,且小于平角的角有几个?并将它们表示出来; (2)请指出以射线BA为边,且小于平角的角; (3)以点D为顶点,且小于平角的角有几个?并将它们表示出来. 【答案】解 (1)以点B为顶点,且小于平角的角有3个,分别是∠ABC,∠ABD,∠DBC. (2)以射线BA为边,且小于平角的角有∠ABE,∠ABC. (3)以点D为顶点,且小于平角的角有4个,分别是∠ADB,∠ADE,∠BDC,∠EDC. 【题型3】角的确定方法 【典型例题】如图,已知∠MON,在∠MON内逐一画射线,下面三个图中分别有3个、6个、10个角(不大于平角的角).当∠MON内有n条射线时,角的个数为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】画n条射线所得的角的个数为:1+2+3+…+(n+1)=.故选D. 【举一反三1】如图,在∠AOB内部从O点引出两条射线OC、OD,则图中小于平角的角共有(  )个. A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】A 【解析】∵图中共有四条射线,∴图中小于平角的角共有=6个.故选A. 【举一反三2】如图,在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有3个角;从图(2)顶点O画2条射线,图中共有6个角,按这样规律继续下去,若从顶点O画29条射线,则图中共有(  )个角. A.465 B.450 C.425 D.300 【答案】A 【解析】在∠AOB内,从图(1)的顶点O画1条射线,图中共有1+2=3个角; 从图(2)顶点O画2条射线,图中共有1+2+3=6个角; …… 若从角的顶点画n条射线,图中共有1+2+3+……+(n+1)=(n+2)(n+1)个角; ∴从角的顶点画29条射线,图中共有=(29+2)(29+1)=465个角; 故选:A. 【举一反三3】一个正方形切去一个角后,剩余的图形有角(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.3个或4个或5个 【答案】D 【解析】如图所示: 故选D. 【举一反三4】如图,图中共有            个小于平角的角,其中以A为顶点的角共有            个,它们分别是            . 【答案】12;6;∠BAC、∠BAE、∠BAD、∠DAE、∠DAC、∠EAC 【解析】如图可知,图中小于平角的角是:以A为顶点的有6个;分别以B、C为顶点的共有2个;以D、E为顶点的共有4个.即有12个小于平角的角.其中,以A为顶点的角是:∠BAC、∠BAE、∠BAD、∠DAE、∠DAC、∠EAC. 【举一反三5】如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有            个角;如果引出5条射线,有            个角;如果引出n条射线,有            个角. 【答案】10;21;(n+1)(n+2) 【解析】引出3条射线,那么图中共有10个角;如果引出5条射线,有21个角;如果引出n条射线,有(n+1)(n+2)个角. 【举一反三6】如图,已知D、E是线段BC上的一点,连接AB、AD、AE、AC.下列说法:①∠DAE可记作∠1;②∠2可记作∠E;③图中有且只有2个角可以用一个大写字母表示;④图中共有10条线段;⑤图中共有10个小于平角的角.其中正确的是       ;(填序号) 【答案】①③④ 【解析】角可以用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示,故说法①正确; 唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角,图中以E为顶点的角不只1个,故说法②错误; 图中A、B、C、D、E五个点中,以B、C为顶点的角均只有1个,所以图中有且只有2个角可以用一个大写字母表示,即∠B,∠C,故说法③正确; 图中共有10条线段,即线段AB、AD、AE、AC、BD、BE、BC、DE、DC、EC,故说法④正确; 图中共有12个小于平角的角,即∠BAD、∠BAE、∠BAC、∠DAE、∠DAC、∠EAC、∠B、∠C、∠ADB、∠ADE、∠AEB、∠AEC,故说法⑤错误. 故答案为①③④. 【举一反三7】如图,在∠AOE的内部从O引出3条射线,那么图中共有            个角;如果引出5条射线,有            个角;如果引出n条射线,有            个角. 【答案】10;21;(n+1)(n+2) 【解析】引出3条射线,那么图中共有10个角;如果引出5条射线,有21个角;如果引出n条射线,有(n+1)(n+2)个角. 【题型4】角的度量 【典型例题】如图,用量角器测量∠AOB,可读出∠AOB的度数为(  ) A.65° B.110° C.115° D.120° 【答案】C 【解析】看量角器内圈的数字可读出∠AOB的度数为115°. 故选:C. 【举一反三1】如图,已知∠AOB=80°,借助量角器判断,射线OA可能经过的点是(  ) A.P点 B.Q点 C.M点 D.N点 【答案】B 【解析】如图,画出射线OM,ON,OQ,OP, 利用量角器量出∠AOB=80°,则射线OA经过的点是Q点. 故选:B. 【举一反三2】如图所示,用量角器度量∠AOB,可以读出∠AOB的度数为(  ) A.45° B.55° C.125° D.135° 【答案】B 【解析】由图形所示,∠AOB的度数为55°,故选B. 【举一反三3】利用一副三角板的各个特殊角的度数,能够画出小于平角的角的个数是(  ) A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】C 【解析】利用一副三角板的各个特殊角的度数,能够画出小于平角的角有:15°、30°、45°、60°、75°、90°、105°、120°、135°、150°、165°共11个.故选C. 【题型5】方向角 【典型例题】岛P位于岛Q的正西方,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上.符合条件的示意图是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据文字语言,画出示意图,如下:故选D. 【举一反三1】如图,小明从点A向北偏东方向走到B点,又从B点向南偏西方向走到点C,则的度数为   A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图,, , , , 即. 故选:A. 【举一反三2】如果从甲船看乙船,乙船在甲船的南偏东方向,那么从乙船看甲船,甲船在乙船的(  )方向. A.北偏东 B.北偏西 C.北偏东 D.北偏西 【答案】B 【解析】∵乙船在甲船的南偏东方向, ∴甲船在乙船的北偏西方向. 故答案为:B. 【举一反三3】如图所示,射线OA的方向是北偏东   度. 【答案】60 【解析】根据方向角的概念,射线OA表示的方向是北偏东60°. 【举一反三4】如图,OA的方向是北偏东15°,若∠AOC=∠AOB=90°,则OC的方向是      ,OB的方向是           . 【答案】北偏西75°;南偏东75° 【解析】90°-15°=75°,OC的方向是北偏西75°,OB的方向是南偏东75°. 【举一反三5】小丽、小影、小华三人每天相约在如图所示的早餐店碰面,小丽家在早餐店南偏西方向上,小影家在点处,小华家在早餐店东南方向上,,且早餐店到小华家与小丽家的距离相等.    (1)在图中画出小华家的位置; (2)求的度数; (3)若,请说出小影家相对于早餐店的位置. 【答案】解:(1)如图,点即为所求;    (2)∵, ∴与正东方向的夹角为, ; (3)由()得与正东方向的夹角为, ∵, ∴与正东方向的夹角为:, ∵正东和正北的夹角为, ∴与正北方向的夹角为:, ∴小影家在早餐店的位置北偏西的位置上. 【举一反三6】如图,OA表示北偏东32°方向线,OB表示南偏东43°方向线,则∠AOB等于多少度? 【答案】解:∠AOB=(90°-32°)+(90°-43°)=58°十47=105°. 【题型6】时钟问题中的角的计算 【典型例题】甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻,每个人说两个时刻,说对的是(  ) A.甲说3点和3点半 B.乙说6点1刻和6点3刻 C.丙说9点和12点1刻 D.丁说3点和9点 【答案】D 【解析】A.3点时,时针指向3,分针指向12,其夹角为30°×3=90°,3点半时不互相垂直,错误; B.6点1刻和6点3刻,分针和时针都不互相垂直,错误; C.9点时,时针指向9,分针指向12,其夹角为30°×3=90度,12点1刻不互相垂直,错误;D.3点时,时针指向3,分针指向12,其夹角为30°×3=90°;9点时,时针指向9,分针指向12,其夹角为30°×3=90度.正确.故选D. 【举一反三1】时钟显示为8:30时,时针与分针所夹的角是(  ) A.90° B.120° C.75° D.84° 【答案】C 【解析】由于钟面被分成12大格,每格为30°,8点30分时,钟面上时针指向数字8与9的中间,分针指向数字6,所以时针与分针所成的角等于2×30°+12×30°=75°.故选C. 【举一反三2】12点15分,时针与分针所夹的小于平角的角为(  ) A.90° B.67.5° C.82.5° D.60° 【答案】C 【解析】12点15分,时针与分针相距2+=份, 12点15分,时针与分针夹角是30°×=82.5°, 故选:C. 【举一反三3】钟表上的时间为晚上8点,这时时针和分针之间的夹角(小于平角)的度数是(  ) A.120° B.105° C.100° D.90° 【答案】A 【解析】∵钟表上的时间为晚上8点,即时针指向8,分针指向12,∴这时时针和分针之间的夹角(小于平角)的度数=(12-8)×30°=120°.故选A. 【举一反三4】当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是(  ) A.9点钟 B.8点钟 C.4点钟 D.8点钟或4点钟 【答案】D 【解析】∵钟表上每一个大个之间的夹角是30°,∴当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角时,距分针成120°的角时针应该有两种情况,即距时针4个格,∴只有8点钟或4点钟是符合要求.故选D. 【举一反三5】若时钟由2点30分走到2点55分,则时针、分针转过的角度分别为            . 【答案】12.5°;150° 【解析】时针旋转的角度是0.5×(55-30)=12.5°,分针旋转的角度是6×(55-30)=150°,故答案为:12.5°,150°. 【举一反三6】某班星期一数学课上课时间是上午9:10,此时时钟上的分针与时针所成的角是_________度. 【答案】145 【解析】9点时分针与时针所成的角是, ,, 所以,9:10分针与时针所成的角为:. 故答案是:145. 【举一反三7】央视“新闻联播”节目的结束时间一般是19:30,这一时刻钟面上时针与分针的夹角是    度. 【答案】45 【解析】19:30,时针和分针中间相差1.5个大格. ∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°, ∴19:30分针与时针的夹角是1.5×30°=45°. 故答案为:45. 【举一反三8】下午3:40,时针和分针的夹角是       °. 【答案】130 【解析】下午3点整,时针和分针的夹角是90°,分针每分钟走6°,时针每分钟走0.5°,3:40时针和分针的夹角是:6°×40-90°-0.5×40=130°. 故答案为:130. 【题型7】角的大小比较 【典型例题】用“叠合法”比较∠1与∠2的大小,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据“叠合法”比较∠1与∠2的大小,可知:正确的是D. 故选:D. 【举一反三1】下面所标注的四个角中最大的角是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A:图中标注的角为钝角,钝角大于90°; B:图中标注的角为锐角,锐角大于0°而小于90°; C:图中标注的角为直角,直角等于90°; D:图中标注的角为平角,平角等于180°. ∴锐角<直角<钝角<平角. 故选:D. 【举一反三2】比较∠CAB与∠DAB时,把它们的顶点A和边AB重合,把∠CAB和∠DAB放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则(  ) A.AD落在∠CAB的内部 B.AD落在∠CAB的外部 C.AC和AD重合 D.不能确定AD的位置 【答案】A 【解析】比较∠CAB与∠DAB时,把它们的顶点A和边AB重合,把∠CAB和∠DAB放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则AD落在∠CAB的内部.故选A. 【举一反三3】如图所示,由正方形组成的网格中,点A,B,C,D,O是网格线交点,那么∠AOB与∠COD的大小关系是∠AOB    ∠COD.(填“>”,“<”或“=”) 【答案】> 【解析】如图:连接OE, 由题意得:∠COE=∠AOB, ∵∠COE>∠COD, ∴∠AOB>∠COD, 故答案为:>. 【举一反三4】比较图中∠BOC、∠BOD的大小:因为OB和OB是公共边,OC在∠BOD的内部,所以∠BOC     ∠BOD.(填“>”,“<”或“=”) 【答案】< 【解析】因为OB和OB是公共边,OC在∠BOD的内部,所以∠BOC<∠BOD. 故答案为:<. 【举一反三5】(1)如图①,点C是线段AB上一点,点D,E分别是线段AC,BC的中点,若线段AB=26 cm,则线段DE的长为     cm. (拓展)(2)在(问题)中,若把条件“如图①,点C是线段AB上一点”改为“如图②,点C是线段AB延长线上一点”,其余条件不变,试求DE的长. (应用)(3)如图③,∠AOB=α,点C在∠AOB内部,射线OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,则∠MON的大小为    (用含字母α的式子表示); (4)如图④,在(3)中,若点C在∠AOB外部,且射线OC与射线OB在OA所在直线的同侧,其他条件不变,则(3)中的结论是否成立,若成立,请写出求解过程;若不成立,请说明理由. 【答案】解 (1)∵点D,E分别是线段AC,BC的中点, ∴CD=AC,CE=BC, ∵AB=26 cm, ∴DE=DC+CE=AC+BC=AB=13 cm, 故答案为:13; (2)如图, 当C点在AB的延长线上时, ∵点D,E分别是线段AC,BC的中点, ∴CD=AC,CE=BC, ∵DE=DC﹣CE=AC﹣BC=AB=13 cm; 答:DE的长度等于13 cm; (3)∵射线OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC, ∴∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC, ∴∠MON=∠CON+∠MOC=∠AOC+∠BOC=∠AOB, ∵∠AOB=α, ∴∠MON=α, 故答案为:α; (4)(3)结论成立,理由如下: ∵射线OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC, ∴∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC, ∴∠MON=∠COM﹣∠NOC=∠AOC﹣∠BOC=∠AOB, ∵∠AOB=α, ∴∠MON=α, ∴(3)中的结论成立. 【题型8】角的和、差运算 【典型例题】如图,将一副三角板叠在一起,使它们的直角顶点重合于O点,已知∠AOB =160°,则∠COD的度数为(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 【答案】A 【解析】∵∠AOB =160°,∠BOC=∠AOD=90° , ∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=160°-90°=70°, ∴∠COD=∠AOD-∠AOC=90°-70°=20°. 故答案为:A. 【举一反三1】如图,点O在直线AB上,若∠AOD=159.5°,∠BOC=51°30′,则∠COD的度数为(  ) A.30° B.31° C.30°30′ D.31°30′ 【答案】B 【解析】因为∠AOD=159.5°=159°30′, 所以∠COD=∠AOD+∠BOC-∠AOB=159°30′+51°30′-180°=31°. 【举一反三2】如图,A,O,B是同一直线上的三点,OC,OD,OE是从O点引出的三条射线,且∠1:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,则∠5=            度. 【答案】60 【解析】A,O,B是同一直线上的三点,即∠AOB=180°∠1:∠2:∠3=1:2:3,可知∠1=30°∠2=60°∠3=90°;∠1:∠2:∠3:∠4=1:2:3:4,∠4=120°,∠5=180°-120°=60°.故填60. 【举一反三3】已知∠AOC=60°,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数是            . 【答案】100°或20° 【解析】①OB在OA左边, 如图,∵∠AOC=60°,∠AOB:∠AOC=2:3, ∴∠AOB=40°,∴∠BOC=40°+60°=100°; ②OB在OA右边,如图,∵∠AOC=60°,∠AOB:∠AOC=2:3, ∴∠AOB=40°, ∴∠BOC=60°-40°=20.故答案是100°或20°. 【举一反三4】如图所示,已知∠AOC=∠BOD=100°,且∠AOB:∠AOD=2:7,求∠BOC和∠COD的度数. 【答案】解 设∠AOB和∠AOD分别为2x、7x, 由题意得,2x+100°=7x, 解得,x=20°, 则∠AOB=40°,∠AOD=70°, ∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°, ∠COD=∠BOD-∠BOC=40°. 【举一反三5】如图,已知∠AOB=∠BOC,∠COD=∠AOD=3∠AOB,求∠AOB和∠COD的度数. 【答案】解:设∠AOB=x°,由题意3x+3x+2x+x=360,解之可得x=40,即∠AOB=40°, 又因为∠COD=3∠AOB,即∠COD=120°. 故∠AOB和∠COD的度数分别为40°、120°. 【题型9】角的平分线、三等分线有关的运算 【典型例题】如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的角平分线,∠COB=42°,则∠DOC的度数是(  ) A.69° B.60° C.59° D.70° 【答案】A 【解析】∵∠COB=42°, ∴∠AOC=180°﹣∠COB=138°, ∵OD是∠AOC的角平分线, ∴∠DOC==×138°=69°. 故选:A. 【举一反三1】如图,已知O为直线AB上一点,将30°的直角三角板MON的直角顶点放在点O处,若OC是∠MOB的平分线,则下列结论正确的是(  ) A.∠AOM=3∠NOC B.∠AOM=2∠NOC C.2∠AOM=3∠NOC D.3∠AOM=5∠NOC 【答案】B 【解析】因为∠MON=90°, 所以∠AOM+∠BON=90°, 所以∠BON=90°-∠AOM, 因为OC是∠MOB的平分线, 所以∠MOB=2∠BOC=2∠MOC, 所以∠AOM=180°-∠MOB=180°-2∠BOC=180°-2∠BON-2∠NOC, 所以∠AOM=180°-2(90°-∠AOM)-2∠NOC, 所以∠AOM=2∠NOC. 【举一反三2】如图,点O在直线AE上,射线OC平分∠AOE.如果∠DOB=90°,∠1=25°,那么∠AOB的度数为         . 【答案】25° 【解析】∵点O在直线AE上,OC平分∠AOE, ∴∠AOC=∠COE=90°, ∵∠DOB是直角,∠1=25°, ∴∠BOC=∠DOB﹣∠1=90°﹣25°=65°, ∵∠AOB+∠BOC=∠AOC=90°, ∴∠AOB=90°﹣∠BOC=90°﹣65°=25°. 故答案为:25°. 【举一反三3】已知:如图,O是直线AB上的一点,∠COD=90°,OE平分∠BOC. (1)若∠AOC=30°,求∠COE的度数; (2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示). 【答案】解 (1)∵OE平分∠BOC,∠AOC=30°, ∴∠COB=180°﹣∠AOC=180°﹣30°=150°, ∴∠COE=150°×=75°. (2)∵OE平分∠BOC,若∠AOC=α, ∴∠COB=180°﹣∠AOC=180°﹣α, ∴∠COE=(180°﹣α)×=90°﹣α, ∵∠COD=90°, ∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=90°﹣(90°﹣α)=α. 【举一反三4】已知:∠AOB,过点O引两条射线OC,OM,且OM平分∠AOC. (1)如图,若∠AOB=120°,∠BOC=30°,且点C在∠AOB的内部.求出∠MOB的度数; 以下是求∠MOB的度数的解题过程,请你补充完整. 解:∵∠AOC=∠AOB﹣∠BOC,∠AOB=120°,∠BOC=30°, ∴∠AOC=90°. ∵OM平分∠AOC, ∴∠MOC=        =        °, ∵∠MOB=∠MOC+        . ∴∠MOB=        °. (2)若∠AOB=α,∠BOC=β(其中α<β<90°),画出图形并直接写出∠MOB的度数.(用含α,β的式子表示) 【答案】解 (1)∵∠AOC=∠AOB﹣∠BOC,∠AOB=120°,∠BOC=30°, ∴∠AOC=90°, ∵OM平分∠AOC, ∴∠MOC=∠AOC=45°, ∵∠MOB=∠MOC+∠BOC, ∴∠MOB=75°, 故答案为:∠AOC,45,∠BOC,75; (2)分两种情况: ①当射线OC、射线OA在射线OB的同侧时,如图1所示, ∵∠AOB=α,∠BOC=β, ∴∠AOC=∠BOC﹣∠AOB=β﹣α, ∵OM平分∠AOC, ∴∠AOM=∠AOC=, ∴∠BOM=∠AOB+∠AOM=; ②当射线OC、射线OA在射线OB的异侧时,如图2所示, ∵∠AOB=α,∠BOC=β, ∴∠AOC=∠BOC+∠AOB=α+β, ∵OM平分∠AOC, ∴∠AOM=∠AOC=, ∴∠BOM=∠AOM﹣∠AOB = =, ∴∠BOM=或. 【题型10】度、分、秒的转化与运算 【典型例题】把一个周角7等分,每一份是(精确到分)(  ) A.51°28′ B.51°27′ C.51°26′ D.51°25′ 【答案】C 【解析】360°÷7≈51°26′.故选C. 【举一反三1】1°等于(  ) A.10′ B.12′ C.60′ D.100′ 【答案】C 【解析】1°等于60′.故选C. 【举一反三2】下列说法中:其中正确的有(  ) ①1°=60′; ②若2AC=BC,则A是线段BC的中点; ③两点之间所有连线中,直线最短; ④两点确定一条直线. A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①④ 【答案】D 【解析】①因为1°=60′,所以①说法正确,故①选项符合题意; ②如图,因为2AC=BC,A不是线段BC的中点,所以②说法不正确,故②选项不符合题意; ③因为两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短,所以③说法不正确,故③选项不符合题意; ④因为直线公理:经过两点有且只有一条直线.所以④说法正确,故④选项符合题意. 所以说法正确的有①④, 故选:D. 【举一反三3】计算:15°37′+42°51′=              . 【答案】58°28′ 【解析】∵37+51=88, ∴15°37′+42°51′=58°28′. 故答案为:58°28′. 【举一反三4】(1)用度、分、秒表示38.33°; (2)用度表示15°48′36″. 【答案】解 (1)0.33×60′=19.8′,0.8×60″=48″, 所以38.33°=38°19′48″. (2)36″÷60=0.6′,48.6′÷60=0.81°, 所以15°48′36″=15.81°. 学科网(北京)股份有限公司 $

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 4.2 角 举一反三  2025--2026学年北师大版七年级数学上册
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