内容正文:
江苏省苏州实验中学2025-2026学年第一学期十月调研测试
高二数学
命题人:陈海锋 审题人:顾金 张文海
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.本试卷共4页,满分为150分,考试时间为120分钟.
第Ⅰ卷
一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知数列:1,1,2,3,…满足,则21是该数列的第( )项
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
2. 若数列满足,,则( )
A. B. C. 4 D.
3. 等比数列单调递减,前n项和,,则公比( )
A. B. C. D.
4. 等差数列前n项和为,设p:“且”,q:“是的最小值”,则( )
A. p是q的充分不必要条件 B. p是q的必要不充分条件
C. p是q的充要条件 D. p是q的既不充分也不必要条件
5. 等差数列的前n项和为,若则的值为( )
A. 30 B. 60 C. 45 D. 15
6. 李华从2015年起,每年10月1日到银行存入a元,若年利率为r,按复利计算,到期自动转存,那么2025年10月1日将前面的存款全部取出,可得本利和为( )
A. B. C. D.
7. 已知数列首项,,则使得成立的最大正整数n是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
8. 数列前n项和,,则数列的最小项为( )
A. B. C. D.
二.选择题:本题共3小题,年小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得零分.
9. 等差数列前项和为,,,则( )
A. 数列的公差为 B.
C. D.
10. 数列首项不为0,,则下列叙述正确的有( )
A. 若,则数列是等差数列
B. 若,则数列是等比数列
C. 若且,则数列前10项和为5
D. 不存在实数m,使得恒成立
11. 已知数列的通项公式,前项和为,则( )
A. 的最大值为 B. 的最大值为
C. 数列单调递减 D. 数列的最小项是
第II卷
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列的前99项和等于________.
13. 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图. 其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以表示第幅图的蜂巢总数.则=___;=_______.
14. 已知整数数列是等比数列,,则的最小值为________.
四.解答题:本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15. 等差数列前项和为,对任意正整数,均有,.
(1)求及;
(2)在和之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求的值.
16. 已知数列的首项,前n项和为.
(1)若数列的前n项和为,求;
(2)若,求数列的前n项和.
17. 已知正项数列,,.
(1)求,及数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,求数列的最大项.
18. 已知数列满足,,前项和为.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求;
(3)记,数列中是否存在不同的项、、(其中、、成等差数列)成等差数列?若存在,求出这样的项;若不存在,请说明理由.
19. 已知数列前n项和为,满足(,A为常数)
(1)若,求的值;
(2)若,,求数列的通项公式;
(3)若,求证:数列为等差数列的充要条件为.
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江苏省苏州实验中学2025-2026学年第一学期十月调研测试
高二数学
命题人:陈海锋 审题人:顾金 张文海
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.本试卷共4页,满分为150分,考试时间为120分钟.
第Ⅰ卷
一.选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知数列:1,1,2,3,…满足,则21是该数列的第( )项
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】可根据已知的递推公式,结合数列的前几项,依次计算出数列的后续项,直到找到数值为21的项,从而确定其项数.
【详解】;
;
;
;
;
;
故可知21为数列的第8项,
故选:.
2. 若数列满足,,则( )
A. B. C. 4 D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用递推公式求数列的前几项,观察可得数列的周期性,可得.
【详解】因为,,,
,…
所以数列是以3为周期的周期数列.
所以.
故选:C
3. 等比数列单调递减,前n项和,,则公比( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用等比数列的求和公式并结合题意建立方程,求解公比即可.
【详解】在等比数列中,设首项为,
因为等比数列单调递减,所以,
因为,所以,
则,化简得,
解得或(舍去),故选项C正确.
故选:C
4. 等差数列前n项和为,设p:“且”,q:“是的最小值”,则( )
A. p是q的充分不必要条件 B. p是q的必要不充分条件
C. p是q的充要条件 D. p是q的既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】结合等差数列的单调性,根据充分、必要条件的判断方法进行判断.
【详解】等差数列中,设公差为.
若且,则,所以,,所以.
,
,则当,时,取得最小值.
因为,且,,,
所以当时,取得最小值.
所以能推出.
若是的最小值,
因为等差数列的前n项和有最小值,所以公差大于零,等差数列是递增数列.
因为是的最小值,所以“”,或“且”,或“且”.
所以推不出.
因此,p是q的充分不必要条件.
故选:A.
5. 等差数列的前n项和为,若则的值为( )
A. 30 B. 60 C. 45 D. 15
【答案】A
【解析】
【分析】设基本量,再结合等差数列的性质与求和公式求解即可.
【详解】在等差数列中,设首项为,公差为,
因为,所以,
则,即.
所以.
故选:A
6. 李华从2015年起,每年10月1日到银行存入a元,若年利率为r,按复利计算,到期自动转存,那么2025年10月1日将前面的存款全部取出,可得本利和为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】把问题转化为等比数列的前项和求解.
【详解】依题意,2015年10月1日存入的a元,到2025年10月1日取出时的本利和为.
同理可得:2016年10月1日存入的a元,到2025年10月1日取出时的本利和为;
2017年10月1日存入的a元,到2025年10月1日取出时的本利和为;
……
2024年10月1日存入的a元,到2025年10月1日取出时的本利和为.
所以,2025年10月1日取出前面的存款共有:.
故选:D
7. 已知数列首项,,则使得成立的最大正整数n是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】变形不等式,进行累加得到关于的不等式,进而得到关于的不等式,转化成关于的一元二次不等式,求解可得使成立的最大正整数n的值.
【详解】由,得.
所以,,……,.
累加得:,即:,所以.
若,则,即,解得:.
所以使得成立的最大正整数n是8.
故选:C.
8. 数列前n项和,,则数列的最小项为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由,求得数列的通项公式及前项和,从而得到数列的通项公式.分为奇数和为偶数两种情况进行讨论,可求得数列的最小项.
【详解】由,得:
当时,,
所以,即,即.
当时,,所以.
所以数列是首项为,公比为的等比数列.
所以,.
所以.
当为奇数时,,随着的增大而减小,且均为正数;
当为偶数时,,随着的增大而减小;
令,则,
令,则.
所以当时,且为偶数时,,所以随的增大而增大.
所以当为偶数时,的最小值是,. 此时,数列的最小项为.
综上所述,数列的最小项为.
故选:D.
二.选择题:本题共3小题,年小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得零分.
9. 等差数列前项和为,,,则( )
A. 数列的公差为 B.
C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】设等差数列的公差为,根据等差数列的求和公式可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,结合等差数列通项公式和求和公式逐项判断即可.
【详解】设等差数列的公差为,则,解得,
对于A选项,数列的公差为,A对;
对于B选项,,,则,B对;
对于C选项,,
,,故,C错;
对于D选项,,所以,D错.
故选:AB.
10. 数列首项不为0,,则下列叙述正确的有( )
A. 若,则数列是等差数列
B. 若,则数列是等比数列
C. 若且,则数列前10项和为5
D. 不存在实数m,使得恒成立
【答案】AC
【解析】
【分析】根据等差数列的概念判断A的真假;根据等比数列的概念判断B的真假;利用分组求和法判断C的真假,研究成立的条件判断D的真假.
【详解】对A:当时,,,则,
所以数列是以为首项,以1为公差的等差数列,故A正确;
对B:当时,,
(,则)
所以数列是以为首项,以2为公比的等比数列,
但是这是在的条件下成立的,而条件并没有,故B不正确;
对C:当时,,则,
所以,所以,故C正确;
对D:因为,
所以,
,
所以.
若恒成立,且,则存在,使得恒成立,
因为的值变化,所以,
即当时,恒成立,故D错误.
故选:AC
11. 已知数列的通项公式,前项和为,则( )
A. 的最大值为 B. 的最大值为
C. 数列单调递减 D. 数列的最小项是
【答案】ABD
【解析】
【分析】分析可知当时,,当时,,并分析出数列的单调性,可判断ABC选项;解不等式,可判断D选项.
【详解】因为,
对于A选项,当时,,则,
此时数列单调递减,
当时,,则,此时数列单调递减,
故,
故数列最大项为,A对;
对于B选项,由A选项可知,数列最小项为,
故的最大值为,B对;
对于C选项,由A选项可知,数列不单调,C错;
对于D选项,令,可得,
所以当时,,故数列的最小项是,D对.
故选:ABD.
第II卷
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 数列的前99项和等于________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用等差数列求和公式,再结合裂项求和法求解.
【详解】设.
所以数列的前99项的和为:
.
故答案为:
13. 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图为一组蜂巢的截面图. 其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以表示第幅图的蜂巢总数.则=___;=_______.
【答案】37,f(n)=3n2-3n+1
【解析】
【详解】解:(1)由于f(2)-f(1)=7-1=6,
f(3)-f(2)=19-7=2×6,
f(4)-f(3)=37-19=3×6,所以f(4)=37
f(5)-f(4)=61-37=4×6,
因此,当n≥2时,有f(n)-f(n-1)=6(n-1),
所以f(n)=[f(n)-f(n-1)]+[f(n-1)-f(n-2)]+…+[f(2)-f(1)]+f(1)=6[(n-1)+(n-2)+…+2+1]+1=3n2-3n+1
14. 已知整数数列是等比数列,,则的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据等比数列的基本性质可得出,要使得取最小值,则,从而得出,对的取值进行分类讨论,验证是否为整数,求出的值,即可求得的最小值.
【详解】因为是各项均为整数的等比数列,且,
即,即,故,
设等比数列的公比为,则,则、同号,同理可知、同号,
要使得取最小值,则,所以,
因为,则有,此时,不合乎题意;
或,此时,合乎题意,此时;
或,此时,合乎题意,此时.
综上所述,的最小值为.
故答案为:.
四.解答题:本题共5小题,共77分.解答题应写出文字说明、证明过程或验算步骤.
15. 等差数列前项和为,对任意正整数,均有,.
(1)求及;
(2)在和之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)设,根据可求出的值,由已知条件得出,可求出的值,即可得出数列的通项公式,结合等差数列的求和公式可求出;
(2)利用等差数列的定义求出的表达式,结合等差数列的定义推导出数列为等差数列,结合等差数列的求和公式可求出的值.
【小问1详解】
因为数列为等差数列,不妨设,
由可得,故,解得,
所以,
对任意的,,则,即,即,
所以,解得,故,,
所以,合乎题意,
综上所述,,.
【小问2详解】
在和之间插入个数,使得这个数组成公差为的等差数列,
这个等差数列、、、,则,,
所以,
当时,,故数列为等差数列,
所以.
16. 已知数列的首项,前n项和为.
(1)若数列的前n项和为,求;
(2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据列方程求解即可;
(2)当时,利用,求出数列的递推关系式即可求得,然后利用错位相减法求和即可.
【小问1详解】
因为数列的前n项和为,
所以,即,所以,所以;
【小问2详解】
,当时,,即,
当时,,两式作差得,
所以,,所以当时,数列为常数列,
又时,所以当时,,所以,
又也满足,所以,
故.
所以,①
,②
①-②得
所以
17. 已知正项数列,,.
(1)求,及数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,求数列的最大项.
【答案】(1),,;
(2)1.
【解析】
【分析】(1)分别令和,结合,,可列方程组求,;再判断数列的特征,可取数列的通项公式.
(2)表示出,分析数列的单调性,可求其最大值.
【小问1详解】
由题意.
当时,
且
两式作差得即.
所以从开始,是公差为2的等差数列,而,
则,,显然也满足,
所以.
【小问2详解】
因为,,
所以.
设,则,
所以,
所以为递减数列.
所以.即的最大值为1.
18. 已知数列满足,,前项和为.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)求;
(3)记,数列中是否存在不同的项、、(其中、、成等差数列)成等差数列?若存在,求出这样的项;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
因为数列满足,且,则,
所以,
故,且,
因此数列是等比数列.
(2)
(3)不存在,理由如下:
由(2)可知,
假设数列中是否存在不同的项、、(其中、、成等差数列)成等差数列,
且有,不妨设,则,
所以,
整理可得,
等式两边同时除以,得,
因为为偶数,为奇数,等式不成立,
故数列中不存在不同的项、、(其中、、成等差数列)成等差数列.
【解析】
【分析】(1)利用等比数列的定义证明即可得出结论;
(2)求出数列的通项公式,对分偶数和奇数两种情况讨论,结合分组求和法可求得的表达式;
(3)求出的表达式,假设数列中是否存在不同的项、、(其中、、成等差数列)成等差数列,不妨设,由等差数列的定义得出,可得出,等式两边同时除以,得,分析等式不成立,即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
当为偶数时,设,则,
由(1)可知,则,
当为奇数时,,
所以,
当为偶数时,设,则,,
此时
,
当为奇数时,设,则,
此时
,
综上所述,.
【小问3详解】
略
19. 已知数列前n项和为,满足(,A为常数)
(1)若,求的值;
(2)若,,求数列的通项公式;
(3)若,求证:数列为等差数列的充要条件为.
【答案】(1)6 (2)
(3)
当时,.
先证必要性:数列为等差数列,公差为,
则,所以必要性成立;
再证充分性:
①.
因为,当时,.
当时,.
当时,②
①②得:③
当时,④
③④得:,
所以.
所以数列从第2项开始是等差数列,且公差.
又,所以数列为等差数列,所以充分性成立.
综上可知:当时,数列为等差数列的充要条件为.
【解析】
【分析】(1)当时,令可得问题答案.
(2)根据数列的前项和与的关系,探索的特点,求数列的通项公式.
(3)从必要性和充分性两个方面证明.
【小问1详解】
当时,,
令,则.
【小问2详解】
当时,.
即
当时,,又,所以.
又,
所以,
即,
所以,
所以当时,.
所以.
【小问3详解】
略
第1页/共1页
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