精品解析:湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高二上学期10月检测数学试卷

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2025-10-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高二上学期10月检测数学试卷 祝考试顺利 一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 点在平行四边形所在平面外,与交于点,则( ) A. B. C. D. 2. 直线,,若与只有一个公共点,则( ) A. B. C. D. 3. 设,分别为两平面的法向量,若两平面所成的角为60°,则t等于( ) A. 1 B. -1 C. -1或1 D. 2 4. 直线与直线间的距离为( ) A. B. C. D. 1 5. 下列说法一定正确的是( ) A. 过点的直线方程为 B. 直线在轴上的截距为2 C. 直线的倾斜角为 D. 过,两点的直线方程为 6. 生活中的建筑模型多与立体几何中的图形有关联,既呈现对称美,也具有稳定性.已知某凉亭的顶部可视为如图所示的正四棱锥,其所有棱长都为6,且交于点O,点E在线段上,且,则的重心G到直线的距离为( ) A. B. C. D. 7. 已知实数满足,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8. 如图,已知三棱锥,其中平面,,是边长为2的正三角形.已知为棱(不含端点)上的动点,若光线从点出发,依次经过平面与平面反射后重新回到点,则光线经过的路径长度的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( ) A. 点与点关于z轴对称 B. 点与点关于y轴对称 C. 点与点关于平面对称 D. 空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分 10. 已知圆,圆,直线,下列结论正确的是( ) A. 若直线与圆相切,则 B. 若,则圆上到直线的距离等于的点恰有3个 C. 若圆与圆恰有三条公切线,则 D. 若为圆上的点,当时,过点作圆的两条切线,切点分别为,则可能为 11. 空间中,平面上的动点满足方程,则称为平面的方程,同时也称平面的方程为,并称为平面的一个法向量.已知方程分别为的平面的交线为,则下列结论正确的是( ) A. 经过点的平面的方程为 B. 若方程为的平面经过点,则满足条件的实数的个数为3 C. 若平面的方程为,则坐标原点到平面的距离为 D. 与方程为的平面所成角的正弦值为 三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,满分15分. 12. 一个长方体的8个顶点坐标分别为,,,,,,,.则这个长方体外接球的球心坐标______. 13. 对任意实数,动圆恒过两个定点,请写出一个定点坐标______. 14. 已知A,B(不与原点O重合)分别为直线与上的两点,,M为动点,且,记三角形的面积分别为,若,则的取值范围是___________. 四、解答题:共5个小题,满分77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的三个顶点分别是,,. (1)求边上的高所在的直线方程; (2)求边上的中线所在的直线方程; (3)求角平分线所在的直线方程. 16. 如图,在梯形中,,,,将沿折起至,使. (1)求证:平面平面; (2)若点是的中点,点是的中点,求直线与平面所成角的正弦值. 17. 在平面直角坐标系xOy中,从以下三个条件中任选一个: ①圆C过点,且圆心在直线上; ②线段为圆C的直径,其中点; ③函数的图象与坐标轴的交点都在圆C上. (1)求圆C的方程; (2)若经过点的直线l与圆C交于两点,且,求直线l的方程. 18. 马戏团的表演场地是一个圆锥形棚,如图,为棚顶,是棚底地面的中心,为棚底直径,,是棚底的内接正三角形,中间的支柱米,从支柱上的点向棚底周围拉了4根绳子供动物攀爬表演,有一个节目表演的是猴子从点沿着绳子爬到点,再沿着爬到棚顶,然后从棚顶跳到中的某一根绳子上. (1)当点取在距离点米处时,证明拉绳所在直线和平面垂直; (2)经验表明当拉绳所在直线和平面所成角的正弦值最大时,节目的观赏性最佳,问此时应该把点取在什么位置. 19. 在平面直角坐标系中,定义为两点的“棋盘距离”(源自国际象棋中王的走法规则,又名“切比雪夫距离”).直线. (1)已知圆C:,圆:的圆心分别为C,,且,判断圆C与圆的位置关系; (2)若直线与(1)问结论中的圆自上而下交于,两点,直线与轴、轴分别交于、两点;若(1)问结论中的圆与轴自上而下交于两点. ①设,,求的值; ②求证:直线、交点在定直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高二上学期10月检测数学试卷 祝考试顺利 一、选择题:本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 点在平行四边形所在平面外,与交于点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用向量的线性运算即可求解. 【详解】因为四边形为平行四边形,所以为和的中点, 所以, 故选:D. 2. 直线,,若与只有一个公共点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,分析可得直线与相交,结合直线的方程分析可得,变形可得,即可得答案. 【详解】若与只有一个公共点,则与相交, 又直线,, 则,即. 故选:B 3. 设,分别为两平面的法向量,若两平面所成的角为60°,则t等于( ) A. 1 B. -1 C. -1或1 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】借助向量夹角公式求解即可. 【详解】因为法向量,所成的角与两平面所成的角相等或互补, 所以,得t=±1. 故选:C. 4. 直线与直线间的距离为( ) A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行直线间的距离公式计算即可. 【详解】可变为,则两条平行直线间的距离为. 故选:C. 5. 下列说法一定正确的是( ) A. 过点的直线方程为 B. 直线在轴上的截距为2 C. 直线的倾斜角为 D. 过,两点的直线方程为 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线方程的不同形式以及直线的相关性质,结合倾斜角、截距等概念,需要对每个选项逐一进行分析判断. 【详解】对A,当直线斜率不存在时,直线方程为,故A错误. 对B,令,,则直线在轴上的截距为,故B错误. 对C,直线,其斜率(为倾斜角),但是倾斜角,而的取值范围是,若,则直线的倾斜角不是,故C错误. 对D,当过点,的直线斜率存在且不为零时, 该直线的两点式方程为,可化为; 当直线与轴垂直时,方程为,满足; 当直线与轴垂直时,方程为,满足. 综上所述,过,两点的直线方程为,故D正确. 故选:D 6. 生活中的建筑模型多与立体几何中的图形有关联,既呈现对称美,也具有稳定性.已知某凉亭的顶部可视为如图所示的正四棱锥,其所有棱长都为6,且交于点O,点E在线段上,且,则的重心G到直线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,再利用空间向量法求解即可. 【详解】以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图所示: 因为所有棱长都为6,所以,, 所以,,,,, 因为为的重心,所以. 设,,, 因为,所以,即. 因为,, 则G到直线的距离. 故选:B 7. 已知实数满足,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意确定点在直线上,点在直线上,将的最小值转化为两平行线间距离的平方,即可求得答案. 【详解】由题意知实数满足, 则, 故点在直线上,点在直线上, 而表示点和点之间的距离的平方, 故的最小值为两平行线和间距离的平方, 最小值为, 故选:B 8. 如图,已知三棱锥,其中平面,,是边长为2的正三角形.已知为棱(不含端点)上的动点,若光线从点出发,依次经过平面与平面反射后重新回到点,则光线经过的路径长度的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先由光线反射的特征,得平面平面,平面平面,进而点在上,点在上,利用对称性,用坐标法求光线经过的路径长度的取值范围. 【详解】如图,设光线从点出发,依次经过平面的点与平面的反射后重新回到点,根据光线反射的特征可知,平面平面,平面平面 设的中点为,则点在上,点在上. 因为为中点,是正三角形,所以,又平面, 所以平面,平面,平面, 平面平面,平面平面.下面计算三角形的周长. 因为是边长为2的正三角形,, 如图建立平面直角坐标系,则,,设,,关于直线的对称点为,关于直线的对称点为,设. 直线的方程为,因关于直线的对称点, ,解得,. 所以(当且仅当共线时等号成立) ,且. 所以,即,所以光线经过的路径长度的取值范围是. 故选:B. 二、选择题:本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. (多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是( ) A. 点与点关于z轴对称 B. 点与点关于y轴对称 C. 点与点关于平面对称 D. 空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分 【答案】BD 【解析】 【分析】结合空间直角坐标系的概念对选项逐一分析即可. 【详解】点与点关于x轴对称,故错误; 点与关于y轴对称,故正确; 点与不关于平面对称,故错误; 空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,故正确. 故选:. 10. 已知圆,圆,直线,下列结论正确的是( ) A. 若直线与圆相切,则 B. 若,则圆上到直线的距离等于的点恰有3个 C. 若圆与圆恰有三条公切线,则 D. 若为圆上的点,当时,过点作圆的两条切线,切点分别为,则可能为 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据直线与圆相切可求得A正确,再根据点的个数计算可求得B正确,利用圆与圆的公切线条数,可解得,即C错误,由可求得两圆关系可知D正确. 【详解】易知圆的圆心的坐标为,半径为1,圆心到直线的距离, 对于A,因为直线与圆相切,所以,解得,A正确; 对于B,当时,圆心到直线的距离, 故圆上到直线的距离为的点恰有3个,B正确; 对于C,圆与圆恰有三条公切线, 则两圆外切,即,解得,C错误; 对于D,如图, 点在位置时,,此时,点在位置时,此时, 所以中间必然有位置使得,故D正确. 故选:ABD 11. 空间中,平面上的动点满足方程,则称为平面的方程,同时也称平面的方程为,并称为平面的一个法向量.已知方程分别为的平面的交线为,则下列结论正确的是( ) A. 经过点的平面的方程为 B. 若方程为的平面经过点,则满足条件的实数的个数为3 C. 若平面的方程为,则坐标原点到平面的距离为 D. 与方程为的平面所成角的正弦值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用不共线且可以确定唯一平面判断A;利用平面经过点列方程可判断B;利用点到平面距离公式判断C;利用空间向量夹角余弦公式判断D. 【详解】经检验,均满足方程,且不共线, 则可以确定唯一平面,则平面的方程为,A正确; 若方程为的平面经过点,则, 整理得,因为无实数解,所以,B不正确; 显然,点满足方程,则是平面内一点, 平面的一个法向量为,则, 点到平面的距离,C正确. 易知方程的一组公共解为,且的另一组公共解为, 则直线经过和的一个方向向量为, 平面的一个法向量为.设与平面所成角的大小为, 则,D正确. 故选:ACD. 【点睛】解答的关键是正确理解平面方程的定义,新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决. 三、填空题:本题共3个小题,每小题5分,满分15分. 12. 一个长方体的8个顶点坐标分别为,,,,,,,.则这个长方体外接球的球心坐标______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意画出图形,通过分析可知,长方体外接球的球心为点与点连线的线段的中点,从而可求出球心坐标. 【详解】如图: 因为长方体的体对角线长是其外接球的直径, 所以点与点连线的线段的中点即为球心, 所以球心坐标为,即. 故答案为:. 13. 对任意实数,动圆恒过两个定点,请写出一个定点坐标______. 【答案】或 【解析】 【分析】我们可以将动圆方程整理为关于的方程,然后根据对任意方程恒成立的条件来求解定点. 【详解】将原方程整理为: 因为对于任意,该方程恒成立,所以的系数和常数项都必须为,即: 由第一个方程,代入第二个方程得: 将代入,得. 所以,定点坐标为或. 故答案为:或 14. 已知A,B(不与原点O重合)分别为直线与上的两点,,M为动点,且,记三角形的面积分别为,若,则的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】依题意得点M在以为圆心半径为1的圆上,当直线与圆相切时,可得 的最值,即可求得的取值范围. 【详解】依题意得点M在以为圆心半径为1的圆上,如图所示: 依题意得,,又因为 所以, 当直线与圆相切时,,得,又因为 所以,, 此时 或, 此时 所以 故答案为: 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于求出当直线与圆相切时的夹角,. 四、解答题:共5个小题,满分77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的三个顶点分别是,,. (1)求边上的高所在的直线方程; (2)求边上的中线所在的直线方程; (3)求角平分线所在的直线方程. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用斜率坐标公式及垂直关系求出高所在直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解即得; (2)求出中点坐标及中线所在直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解即得; (3)先求出直线的单位向量,结合角平分线求出角平分线所在的直线的方向向量,结合方向向量和直线斜率的关系即可求出斜率,再根据点斜式即可求解. 【小问1详解】 直线的斜率, 则边上的高所在的直线斜率为, 直线又过, 所以边上的高所在的直线方程为, 即. 【小问2详解】 依题意,边的中点, 因此边上的中线所在直线的斜率, 直线又过, 所以边上的中线所在直线的方程为, 即. 【小问3详解】 由题意知:, 故与同方向的单位向量为:, 与同方向的单位向量为:, 故角平分线所在的直线的方向向量为:, 设角平分线所在的直线的斜率为, 又直线的方向向量可以表示为, , 直线又过, 故角平分线所在的直线方程为:, 即. 16. 如图,在梯形中,,,,将沿折起至,使. (1)求证:平面平面; (2)若点是的中点,点是的中点,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件先证明线面垂直,进而得证面面垂直; (2)利用空间向量法计算线面夹角正弦值; 【小问1详解】 在梯形中,,故, 又,,平面,所以平面, 又平面,所以平面平面. 【小问2详解】 由(1)得两两垂直,故以为坐标原点,分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系. 则,,,,.易知. 因为是的中点,点是的中点,所以,. ,. 设平面的法向量为,则得 取,则,得平面的一个法向量为 设直线与平面所成角为, 则. 17. 在平面直角坐标系xOy中,从以下三个条件中任选一个: ①圆C过点,且圆心在直线上; ②线段为圆C的直径,其中点; ③函数的图象与坐标轴的交点都在圆C上. (1)求圆C的方程; (2)若经过点的直线l与圆C交于两点,且,求直线l的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)①设,先求的垂直平分线的方程,进而得求圆心坐标,利用两点距离公式得半径,进而得圆的标准方程;②线段MN中点即为圆心C,利用中点坐标公式得圆心坐标,利用两点距离公式得半径,进而得圆的标准方程;③对于,令,得,令,,,设圆C的方程为,利用待定系数法即可求解; (2)利用余弦定理求,进而得圆心C到直线的距离为,分直线l的斜率不存在或存在分类讨论,当斜率存在时设斜率为,由点斜式得直线的方程,又由圆心到直线的距离求斜率,即可求解. 【小问1详解】 ①设,由题意得,圆心C一定在线段的垂直平分线上, , 线段中点为, 所以线段的垂直平分线的斜率为, 由,即, 所以线段的垂直平分线为, 直线与直线的交点即为圆心C, 所以坐标为,又, 所以圆C的方程为; ②线段MN中点即为圆心C,所以的坐标为, 所以, 所以圆C的方程为; ③令得与轴的交点为, 令,即,解得,或,可得 与轴的交点为,, 设圆C的方程为, 所以,解得, 所以圆C的方程为; 【小问2详解】 圆C的标准方程为,圆心为,半径为, 在中,,, 由余弦定理得: ,即, 设圆心C到直线的距离为,则 当直线l的斜率不存在时,可得方程为,,符合题意; 当直线l的斜率存在时,设其方程为,即, 圆心到直线的距离为=1,解得, 直线l的方程为,即, 综上所述,直线l的方程为,或. 18. 马戏团的表演场地是一个圆锥形棚,如图,为棚顶,是棚底地面的中心,为棚底直径,,是棚底的内接正三角形,中间的支柱米,从支柱上的点向棚底周围拉了4根绳子供动物攀爬表演,有一个节目表演的是猴子从点沿着绳子爬到点,再沿着爬到棚顶,然后从棚顶跳到中的某一根绳子上. (1)当点取在距离点米处时,证明拉绳所在直线和平面垂直; (2)经验表明当拉绳所在直线和平面所成角的正弦值最大时,节目的观赏性最佳,问此时应该把点取在什么位置. 【答案】(1)证明见解析 (2)应该把点取在距离点米处 【解析】 【分析】(1)利用平面几何的知识依次求得,从而利用勾股定理证得与,再利用线面垂直的判定定理即可得证; (2)建立空间直角坐标系,设,利用(1)中结论得到各点的坐标,再求得平面的法向量,从而利用空间向量夹角余弦的坐标表示,结合基本不等式求得直线和平面所成角的正弦值最大时的值,由此得解. 【小问1详解】 因为,,所以是正三角形,则, 易知底面圆,而底面圆,所以, 又在中,,所以, 因为是正三角形,所以, 且,,所以,, 同理可证, 又,平面,所以平面, 即拉绳所在直线和平面垂直; 【小问2详解】 如图,建立以为原点的空间直角坐标系, 设, 所以 设平面的法向量为,则, 令,则,故, 设直线和平面所成的角为, 则 , 当且仅当,即米时,拉绳所在直线和平面所成角的正弦值最大, 故应该把点取在距离点米处. 【点睛】结论点睛:若直线的方向向量分别为,平面的法向量分别为,则 ①两直线所成的角为,; ②直线与平面所成的角为,; ③二面角的大小为, 19. 在平面直角坐标系中,定义为两点的“棋盘距离”(源自国际象棋中王的走法规则,又名“切比雪夫距离”).直线. (1)已知圆C:,圆:的圆心分别为C,,且,判断圆C与圆的位置关系; (2)若直线与(1)问结论中的圆自上而下交于,两点,直线与轴、轴分别交于、两点;若(1)问结论中的圆与轴自上而下交于两点. ①设,,求的值; ②求证:直线、交点在定直线上. 【答案】(1)相交 (2)①;②证明见解析 【解析】 【分析】(1)由棋盘距离的定义及的范围求出,再由圆与圆的位置关系的判断方法可得结果; (2)①联立直线和的方程,并得到韦达定理,再由和分别得到和,结合韦达定理并化简可得;②设出和的点斜式方程并联立消掉,结合韦达定理化简得到,即得证. 【小问1详解】 圆:转化为标准方程为:, ,,,或0, ,,,,,, ,,,与相交. 【小问2详解】 ①直线,,设,,由, 消去得:,由韦达定理,,, 由有, 同理由有,(*), 将韦达定理代入(*),; ②证明:,,则直线,直线, 联立两直线方程消得:(**), 由韦达定理有,即, 代入(**)可得,解得. 故直线交点在定直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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