第2章整式及其加减 同步自主达标测试题 2025-2026学年沪科版(2024)七年级数学上册

2025-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级上册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 397 KB
发布时间 2025-10-17
更新时间 2025-10-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年沪科版七年级数学上册《第2章整式及其加减》 同步自主达标测试题(附答案) 一、单选题(满分24分) 1.下列代数式书写规范的是(  ) A. B. C. D. 2.下列对代数式的意义表述正确的是(    ) A.与x的和 B.与x的差 C.与x的积 D.与x的商 3.M、N都是关于字母和的五次多项式,则的次数是(  ) A.5次 B.10次 C.至少5次 D.至多5次 4.下列结论正确的是(   ) A.单项式的系数是,次数是4 B.的次数是6次 C.单项式与是同类项 D.多项式是二次三项式 5.已知,则的值为(    ) A.0 B. C.3 D.6 6.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是.这个两位数用含有字母的式子表示是(   ) A.mn B. C. D. 7.元旦是公历新一年的第一天,“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛顼帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春.”为庆祝元旦,某商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过200元时,所购买的商品按原价打8折后,再减少15元”.若某商品的原价为x元,则购买该商品实际付款的金额是(  ) A.元 B.元 C.元 D.元 8.如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,,,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是(   ) A.54 B.46 C.38 D.34 二、填空题(满分24分) 9.单项式的系数是 ,次数是 . 10.多项式的次数是 ,常数项是 . 11.与的和是的多项式是 . 12.已知关于的多项式不含和项,则 . 13.已知无论,取何值,多项式的值都等于18,则等于 . 14.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,,则的值是 . 15.观察下列算式:;;;;;……,则的末尾数字是 . 16.用正方形和等边三角形按下面的方法摆图案.按照这样的方法摆第9幅图案需要 个等边三角形,摆第n幅图案需要 个等边三角形. 三、解答题(满分72分) 17.合并同类项 (1); (2); (3); (4). 18.已知a,b互为相反数且,c,d互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,求的值. 19.先化简,再求值:,其中,. 20.有这样一道题:“先化简,再求值:,其中”,甲同学做题时把错抄成了,乙同学没抄错,但他们做出来的结果却一样,你能说明这是为什么吗?并求出这个结果. 21.在数轴上的位置如图所示, (1)比较大小:a___0,___0,____0; (2)化简. 22.【阅读理解】 小明在做作业时遇到这样一道题:若,求的值,他采用了如下的“整体代换”的方法: 解:根据题意,得,则有 则 所以的值为21. 【方法应用】 (1)若代数式,求代数式的值; (2)当时,代数式的值为7,求当时,代数式的值; 【拓展应用】 (3)若,求代数式的值. 23.小红、小明、小丽和小刚四位同学为了参加学习小组活动,需要购买一些笔记本和圆珠笔.已知笔记本的单价是元,圆珠笔的单价是元,由小红和小明两人分别去买.小红买了3本笔记本,2支圆珠笔;小明买了4本笔记本,3支圆珠笔. (1)小红和小明一共花了多少钱? (2)他们两人谁花的钱多?多多少? (3)由于四人要平摊费用,后来结算时,发现在买之前,小明给了小红一元钱,小丽给了小明二元钱;买完东西后,小红和小明身上都没钱了,而小丽和小刚都还有足够的钱.现在他们要马上结算,请你给他们设计一个结算方案,即谁给谁多少钱,才能使大家做到平摊费用,相互之间不欠钱.要说明理由,并写出计算化简过程. 参考答案 1.解:.通常写成的形式,故该选项不符合题意; .通常写成的形式,故该选项不符合题意; .通常写成的形式,故该选项不符合题意; .符合代数式书写规范,故该选项符合题意; 故选D. 2.解:代数式可以表述为:与的积,或者3与的积的相反数.故A、B、D选项错误,C选项正确. 故选:C. 3.解:根据合并同类项的法则可得,两个五次多项式相加,结果一定是不超过5次的多项式或单项式,则的次数至多是5次, 故选:D. 4.解:A、单项式的系数是,次数是3,故本选项错误,不符合题意; B、的次数是4次,故本选项错误,不符合题意; C、单项式与不是同类项,故本选项错误,不符合题意; D、多项式是二次三项式,故本选项正确,符合题意; 故选:D 5.解:当时,, 故选:A. 6.解:一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字是.这个两位数用含有字母的式子表示是, 故选:C. 7.解:某商品的原价为x元,则购买该商品实际付款的金额是元. 故选:A 8.解:观察图形可知两个拼接时,总长度为, 三个拼接时,总长度为, 四个拼接时,总长度为, 所以9个拼接时,总长度为, 将,代入,得, 故选:C. 9.解:单项式的系数是,次数是3. 故答案为:;3 10.解:多项式的次数是,常数项是; 故答案为:5;. 11.解:根据题意得, . 故答案为:. 12.解:∵关于的多项式不含和项, ∴,, ∴,, ∴, 故答案为:. 13.解: , ∵无论,取何值,多项式的值都等于18, ∴2-n=0,-m-3=0 ∴, 故答案为:. 14.1解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,, ∴, ∴原式 . 故答案为:11. 15.解:根据题意可得: ;;;;;……, 观察可知,每4个算式为一组,末尾数字分别为2,4,8,6; , ∴是第组第一个,末尾数字为2, ∵, ∴的末尾数字为5, 故答案为:5. 16.解:第1幅图案需要等边三角形个数为:, 第2幅图案需要等边三角形个数为:, 第3幅图案需要等边三角形个数为:, 第4幅图案需要等边三角形个数为:, …… 以此类推,第9幅图案需要等边三角形个数为:, 第n幅图案需要等边三角形个数为:, 故答案为:28,. 17.(1)解:原式; (2)原式; (3)原式; (4)原式. 18.解:根据题意, ∵a,b互为相反数且, ∴,, ∵, ∴, ∵c,d互为倒数, ∴, ∵m的绝对值是最小的正整数, ∴, 代入原式得:, 原式 综上所述,的值为1. 19.解: ; 当,时, 原式 . 20.解:因为 , 所以该整式的值与x的取值无关,即无论x取何值,该整式的值都为13. 21.(1)解:由数轴得,, ∴,,, 故答案为:<,<,<; (2)∵,, ∴, ∴ . 22.(1)解:, , , 代数式的值为13. (2)解:当时,, , 当时, . 当时,代数式的值为19. (3)解:, , , 代数式的值为. 23.(1)解:小红和小明一共花了: 元; 答:小红和小明一共花了元; (2)解: , ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴小明花钱多,多元. (3)解:方案:小丽给小明元,小刚给小明元,小刚给小红元;理由如下: 每个人应该花元, 小红应该收到: 小明应该收到:元, 小丽应该再出:元, 小刚应该出:元, 那么小丽应该给小明:元, 小刚给小明: 元, 小刚给小红: 元, 故小丽给小明元,小刚给小明元,小刚给小红元. 学科网(北京)股份有限公司 $

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