【专项练习：简答题】第三单元 文明与家园-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

【专项练习：简答题】第三单元 文明与家园 一、简答题 1．环保之路 材料一 漫画《绿水青山与金山银山》 （1）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持________的基本国策；贯彻创新、协调、________、________、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 材料二 为了贯彻落实“绿色发展”理念，让我们的城市更加靓丽，生活更加幸福，提出以下倡议：绿色消费、低碳生活，让青山常在、绿水常流。 （2）为了更好地坚持人与自然和谐共生，我们在校园中平时应怎样做？举例说明 2．社会主义核心价值观的内涵： ①国家层面的价值目标： ②社会层面的价值取向： ③公民层面的价值准则： 3．关注生态安全，积极探究实践。 七律·雾霾 连日茫茫笼雾霾， 八分人祸二天灾。 天行六气非邪本， 人纵七情乃祸胎。 盲目开发伤地利， 随心排放酿魔埃。 源头治理施良策， 还我青山绿水来。 十面“霾”伏 雾垢尘霭肆虐流行 我们的两眼模糊不清 我们的呼吸道疼痛难受 我们的城市宛如得了瘟疫 高速公路封运 机场码头禁营 个个小心谨慎 人人如履薄冰 为了让更多的人加入“雾霾”改变者的行列，请你发出绿色倡议。 4．阅读党的二十大报告（节选），回答问题。 大自然是人类赖以生存发展的基本条件。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。 （1）人与自然和谐发展，建设生态文明的基础和准则分别是什么？ （2）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持什么方针？ （3）请描述建设美丽中国的时代图景。 （4）推进美丽中国建设，必须坚持的基本国策是什么？ 5．【改革开放奋发图强】 【文化血脉薪火相传】 为贯彻党的教育方针，坚持五育并举，落实立德树人，某校在校园文化建设中融入中华优秀传统文化元素，开展传习京剧艺术、诵读诗词典籍、缔造书道有人等活动，带领学生感受戏曲艺术的悠远魅力，体会诗词典籍的深邃思想，树立“书以载道、字可塑人”的教育观念，促进中华优秀传统文化艺术在新时代焕发新的活力，引领学生坚定文化自信，增强文化自觉，坚定理想信念、砥砺报国之志。 （1）中华文化的特点是什么? （2）中华优秀传统文化的独特魅力增添了广大青少年内心深处的自信和自豪。青少年应怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化? 6．海口是海南省的省会，自古以来就是海上丝绸之路的重要驿站，融合了中原文化与海洋文化的独特元素，拥有丰富的历史文化和自然景观，充满了热带风情，给来自世界各地的游客留下了深刻的印象，烙下了深深的海口印记。 （1）说一说你心中的海口印记有哪些?这些海口印记反映了我国文化有什么特点? （2）作为海南自贸港的小主人，我们应该如何增强文化自信? 7．十年砥砺奋进，我们成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态。 从古以来，我们就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 请你谈谈我们为什么要传承和弘扬民族精神？ 8．阅读材料，回答问题。 赓续中国共产党人的精神谱系：在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，我们要大力传承和弘扬这些伟大精神。 青少年作为国家未来的接班人，请你谈谈青少年应如何弘扬伟大的民族精神? 9．当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁，因此，没有必要再大力弘扬和培育民族精神。​ 10．中国精神就像一面旗帜，是中华民族精神和时代精神的统一。 请从构筑中国价值角度简要回答我们要以什么样的国家、社会和公民来集中体现当代中国精神？ 11．2024年是红军长征出发90周年。从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，90年来，长征故事广为流传。长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。 长征精神在中华民族历史发展历程中发挥着怎样的作用? 12．（实践探究） 近日，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！他强调，要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 （1）习近平总书记对制止餐饮浪费行为符合我国哪些具体国情？ （2）倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，在日常生活中我们要怎么做？ 13．全国生态环境保护大会于2023年7月17日至18日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，今后5年是美丽中国建设的重要时期，要深入贯彻新时代中国特色社会主义生态文明思想，坚持以人民为中心，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置，推动城乡人居环境明显改善，美丽中国建设取得显著成效，以高品质生态环境支撑高质量发展，加快推进人与自然和谐共生的现代化。 （1）运用文明与家园的知识，说说怎样走绿色发展道路？”（三点即可） （2）绿色发展须“知行合一”，请你据此拟写二条宣传标语。 14．【深化爱国主义教育，凝聚强国复兴力量】 材料一 2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》生效实施，我国制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，具有十分重大而深远的意义。 材料二 《中华人民共和国爱国主义教育法》第十条规定，在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。 （1）结合所学知识，说说我国制定《爱国主义教育法》的合理性。 （2）根据材料二，请你谈谈班级可以集中开展哪些爱国主义教育活动? 15．材料2023年7月9日，生态文明贵阳国际论坛闭幕。本届论坛吸引了全球各国的代表参加，在四个方面达成14项共识，发布了多项研究成果，促成了多个与绿色发展相关的合作。生态文明贵阳国际论坛作为国家级国际性论坛，体现了中国始终秉持人类命运共同体理念，站在对人类文明负责的高度，积极参与全球环境治理，致力于推动全球可持续发展、共建繁荣清洁美丽的世界。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）上述材料说明我国坚持什么基本国策?践行什么发展理念？ （2）请你谈谈我国致力于推动全球可持续发展、共建繁荣清洁美丽的世界的原因。 16．5月30日，南昌市第十七中学西藏班旦增群增同学获得2014年度“赣鄱最美少年”荣誉称号。让我们来认识这朵赣水润泽的藏族格桑花。 同学们一有头痛脑热，就会习惯性地告知旦增群增，然后由她去告诉老师带外诊。一旦有同学生病住院，她总是自告奋勇去陪护，同学们送给她“小护士”的美誉。为了帮助患白血病的同学杨文强度过难关，身为西藏班志愿者协会会长的旦增群增，带领志愿者走向街头进行义卖，她还把自己最心爱的绿松石项链捐了出来。南昌十七中是一所汉藏合一的学校。作为班长的旦增群增经常带领班上的同学跟汉族班级开展联谊活动，请汉族班同学到寝室做客，请他们喝酥油茶、吃糌粑。在她的带动下，校园里经常可以看到汉藏同学促膝谈心、同场竞技的场面。 请你从不同角度，谈谈“赣鄱最美少年”旦增群增“美”在哪里？ 17．【缅怀先烈致敬英雄】 又到一年清明节。对中国人来说，这既是礼祭祖先、慎终追远的日子，也是全民族寄托哀思、祭奠英烈的时刻。“龙华千古仰高风，壮士身亡志未穷。墙外桃花墙里血，一般鲜艳一般红”，革命先烈们用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴书写了可歌可泣的壮丽篇章。全国各地群众纷纷走进烈士陵园，踏访革命旧址，参观纪念馆，开展形式多样的纪念活动，向千千万万英烈凭吊追思，重温革命情怀，表达崇敬之情。 （1）请结合材料和所学知识，说明革命先烈为什么值得人们致敬。 （2）请列举两位令你敬佩的革命先烈，并各用一句话概括他（她）的英雄事迹。 18．【坚决反对 食品浪费】 2021年4月29日，十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过了《中华人民共和国反食品浪费法》，以立法的方式，把制止食品浪费行为纳入法治化轨道，切实推进反食品浪费工作。 （1）我国通过《中华人民共和国反食品浪费法》的国情依据是什么？ （2）在我们身边，除了食品浪费，还有哪些浪费现象？ （3）不浪费食品，我们青少年应该怎么做？ 19．【青春之力量】 学校利用主题班会时间，播放了东营市首届感动中心城十大道德人物任亚萍的事迹： 任亚萍刚出生便成了高位截瘫患者；她14岁时母亲遭遇车祸，半身偏瘫；她22岁取得了制鞋专业的中专文凭和资格证书；她近40岁时“小有成就”，开始资助贫困儿童，创造了轮椅上的飞翔。“奋斗不是为了发财，而是要让自己活得有尊严，让生命更有意义。”任亚萍说，“我有一个愿望，就是要帮助那些更需要帮助的人，在我创业时许多人给予了我支持，我希望将这份爱传递下去，也许我的能力很小，但让爱连锁，就能汇集成爱的海洋。”她向社会呈献的是一颗至纯至美之心，感动是瞬间的，精神是永恒的。 任亚萍的感人事迹向我们传递了哪些正能量？ 20．近年来在我国各地，不法分子设立电信网络诈骗窝点，利用网络改号电话、“伪基站”设备等，利用“银行卡透支”、“医保卡异常”、“你涉嫌违法犯罪”等涉及人们切身利益的问题设计骗局，花样翻新，迷惑性强，令人防不胜防。有的企业被骗巨额资金导致破产倒闭，有的普通群众被骗走“养老钱”、“救命钱”，导致轻生自杀。此外，电信网络诈骗犯罪活动还滋生了灰色产业链，诱发非法获取公民个人信息、非法出售银行卡、非法开办“地下钱庄”转移赃款等大量上下游关联违法犯罪。防范和打击电信诈骗，是全社会的共同责任，政府责无旁贷，中学生也义不容辞。 请撰写一份倡议书，表达你对防范和打击电信诈骗现象的意见和建议。 21．学习先进人物　创造精彩人生 材料一　2014年4月17日，泉州市教育局印发《关于培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进中小学、中等职业学校德育工作的通知》提出，要将社会主义核心价值观的内容融入德育教学之中，加强理想信念教育、生态文明教育、心理健康教育、网络德育工作、家校合作等，引导广大中小学生将社会主义核心价值观转化为实实在在的行动。 材料二　五四青年节之际，习近平总书记到北大考察时强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量，我们要提倡和弘扬社会主义核心价值观。广大青年要使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 阅读上述材料，运用所学知识完成下列问题： 为了响应习总书记的号召，贯彻落实泉州市教育局关于培育和践行社会主义核心价值观的具体要求，尚德中学团委会决定从树立远大理想、建设生态文明、遵守网络规则等方面向同学们发出倡议，请你把倡议书补充完整。(简要写出倡议要点，每个方面2点即可。) 倡议书 亲爱的同学们： 践行社会主义核心价值观要从现在做起，从自己做起，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。为此，我们倡议： 尚德中学团委会 2014年6月22日 22．10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 （1）习近平在二十大报告中强调，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。建党精神是中华民族精神的具体体现。那么，在五千多年的发展历程中，中国人民形成了怎样的伟大民族精神？ （2）如何推进法治中国建设？ （3）请你为迎接和宣传党的二十大，设计两种活动形式。 答案解析部分 1．【答案】(1) 节约资源保护环境 绿色 开放 (2) 节约粮食，减少浪费，践行“光盘行动”；一纸多用，不浪费纸张。 2．【答案】①富强、民主、文明、和谐。 ②自由、平等、公正、法治。 ③爱国、敬业、诚信、友善。 3．【答案】增强环保意识，积极践行低碳生活方式：少坐私家车，步行或乘坐公交出行；减少烟火爆竹的燃放；正确行使监督权，与污染环境的行为作斗争；积极行使建议权，为改善空气质量献计献策。 4．【答案】（1）以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则。 （2）坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。 （3）走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 （4）节约资源和保护环境的基本国策。 5．【答案】（1）源远流长，博大精深。 （2）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 6．【答案】（1）“海口印记”：海口骑楼老街，火山口石山文化遗址，海口钟楼，海南椰雕，龙塘雕刻，海南粉，老爸茶馆等等 文化特点：源远流长、博大精深 （2）①坚守立场：坚守中华文化立场；必须坚持以马克思主义为指导；继承革命文化和社会主义先进文化；坚定文化自信，不崇洋媚外等。②继承和弘扬：继承和弘扬中华优秀传统文化；做文化交往的使者，大力宣传和传播中华优秀文化等。③创新发展：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌；对外来文化要批判吸收，取其精华，去其糟粕，不断为中华文化增添新的富有生命力的内容等。答到三点给6分。 7．【答案】伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 8．【答案】①在国家危难、民族危亡的紧要关头，能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻，能够见义勇为，扶危济困、无私奉献； ③在日常学习工作中，勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； ④从自己做起，从现在做起，从小事做起。 9．【答案】判断：（错误）理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。 【解析】【分析】民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。 【点评】考查民族精神 10．【答案】富强、民主、文明、和谐的国家；自由、平等、公正、法治的社会；爱国、敬业、诚信、友善的公民。 【解析】【分析】本题考查社会主义核心价值观知识点。结合所学知识，我国社会主义核心价值包括富强、民主、文明、和谐的国家；自由、平等、公正、法治的社会；爱国、敬业、诚信、友善的公民。 【点评】本题考查社会主义核心价值观知识点。我国社会主义核心价值包括富强、民主、文明、和谐的国家；自由、平等、公正、法治的社会；爱国、敬业、诚信、友善的公民。 11．【答案】①长征精神是在特定历史时期形成的一种民族精神。民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 12．【答案】（1）①我国自然资源丰富，总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。②长期以来，我国资源开发利用不尽合理不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 （2）低碳出行，节约粮食，一水多用，不使用一次性木筷，使用节水节电器具，等。 【解析】【分析】（1）本题考查资源国情。依据题文描述和所学知识，餐饮浪费浪费了资源，习总制止餐饮浪费是为了节约资源，所以具体国情从我国资源国情以及造成资源短缺的原因回答即可。 （2）本题考查践行绿色低碳生活。依据教材知识，从节约粮食、一水多用、不用或少用一次性生活用品等方面回答即可。 【点评】本题考查资源国情和践行绿色低碳生活。解答本题关键是正确理解题意，明确考查的意图，综合得出答案。 13．【答案】（1）①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②走绿色发展道路，坚持绿色富国，绿色惠民。 ③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 ④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限。 （2）示例：美丽中国人人有责；绿色发展，共建美好家园等。 14．【答案】（1）①填补了我国在爱国主义教育方面的法律空白，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；②增强青少年的爱国意识，激发爱国热情与责任感；③发挥法律对道德建设的促进作用，更好地弘扬和传承伟大的民族精神和中华传统美德，激发爱国情感；④不断完善社会主义法律体系，为爱国主义教育的开展提供法律依据。 （2）开展爱国主义主题班会；学习爱国人士的先进事迹；观看爱国主义题材影片；开展红色研学活动，如参观革命纪念馆；开展学雷锋志愿服务活动等。 【解析】【分析】（1）我国制定爱国主义教育法的合理性。结合材料中我国制定爱国主义教育法的目的，从以法治方式推动爱国主义教育，完善法律体系，发挥法律对道德的促进作用回答；结合法律第十条开展爱国主义教育活动，从增强青少年的爱国意识，弘扬民族精神，激发爱国情操等方面回答，言之有理即可。 （2）班级可以开展的爱国主义教育活动。属于开放性试题，比如主题班会、观看主题电影、开展研学活动等，言之有理即可。 【点评】（1）本题考查我国制定爱国主义教育法的合理性。首先要求学生认识到合理性即原因，结合材料一爱国主义教育法制定的目的和材料二爱国主义教育法第十条的相关规定，抓住关键信息，从法律体系的完善、德治和法治的关系、对青少年的影响等方面回答，言之有理即可。 （2）本题考查开展爱国主义教育活动的形式，属于开放性试题，角度多元化，言之有理即可。 15．【答案】（1）坚持节约资源和保护环境的基本国策；践行绿色发展理念。 （2）生态环境问题是人类面临的共同问题，关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题；当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【解析】【分析】（1）本题的设问要求是上述材料说明我国坚持什么基本国策，践行什么发展理念，设问主体是国家，学生依据材料信息并结合教材知识进行作答。依据材料“致力于推动全球可持续发展、共建繁荣清洁美丽的世界”可得知我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，践行绿色发展理念。 （2）本题的设问要求是谈谈我国致力于推动全球可持续发展、共建繁荣清洁美丽的世界的原因，设问主体是国家，本题为原因类主观题，学生可以围绕当前环境面临的问题以及重要性，学生依据教材知识进行作答即可。 【点评】（1）本题考查学生对基础知识的掌握以及识记能力，难度一般。在教材中有对应规范表述的时候，尽量先回答教材中的原话。注意问题中是否有“结合材料回答”的要求，如果有，材料在答案中要有所体现。 （2）本题为原因类主观题，此类题主要是让我们分析解决某问题措施的理论原因。一般来说其设问主要有：确定某知识范围，据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。 16．【答案】①交往角度：与人为善，关爱同学，乐于助人，保持积极健康的心态。②生命角度：追求生命的质量，提升生命的价值，实现人生的意义，让生命焕发光彩。尊重、善待他人生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。③责任角度：勇担责任，关爱集体，服务他人，无私奉献，热心公益，具有强烈的社会责任感。④民族团结角度：积极履行维护民族团结的义务，浇灌民族团结之花。 【解析】【分析】题文中同学们遇到问题都习惯性地告知旦增群增，体现了他与人为善，关爱同学，乐于助人，保持积极健康的心态。同学们生病他主动陪护，帮助白血病的同学，体现了他追求生命的重量，提升生命的坐，实现人生的意义，让生命焕发光彩。尊重、善待他人生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。旦增群增经常带领班上的同学跟汉族班级开展联谊活动，说明他积极履行维护民族团结的义务，浇灌民族团结之花。从个人责任方面总结，体现了他勇担责任，关爱集体，服务他人，无私奉献，热心公益，具有强烈的社会责任感。 【点评】本题主要考查理解和学习优秀的品质。 17．【答案】（1）①因为革命烈士们为中华民族的伟大复兴做出了巨大牺牲和贡献；②弘扬了以爱国主义为核心的中华民族精神，在国家危难时刻，挺身而出，舍生忘死；③传承和践行了忧国忧民、道济天下等中华传统美德；④始终坚持国家利益至上，在国家利益面前，选择放弃个人利益，甚至献出自己的生命；⑤将个人命运与国家的、民族的命运联系在一起，实现了生命的价值。 （2）邱少云：烈火中的战士，为了不让敌人发现而暴露位置，硬是挺着，牺牲在烈火中。 董存瑞：英勇的战士，用自己的血肉身躯托着炸药包，炸毁了敌人的碉堡。 【解析】【分析】（1）根据所学， 革命先烈值得人们致敬的原因可以从他们 为中华民族的伟大复兴做出了巨大牺牲和贡献， 弘扬了中华民族精神，传承践行了中华传统美德， 始终坚持国家利益至上， 将个人命运与国家的、民族的命运联系在一起， 实现了生命的价值等方面分析回答即可。 （2）本题写出名字，简要写出事迹即可。如：邱少云：烈火中的战士，为了不让敌人发现而暴露位置，硬是挺着，牺牲在烈火中。 【点评】本题考查对中华民族精神，中华传统美德，生命的平凡与伟大，发现创造生命的意义等相关知识的理解和运用，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 18．【答案】（1）①我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺；②长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重；③我国面临的资源形势非常严峻。 （2）①长流水；②人走不熄灯；③纸张单面用；④没喝完的矿泉水被扔掉；⑤过度包装； ⑥过度购买衣服。 （3）①没吃完的食物不扔；②建议父母做饭时少做；③在外就餐时少点饭菜，剩余饭菜要打包；④吃自助餐时要少取。 【解析】【分析】（1）本题考查我国在资源方面的国情。分析材料可知，我国通过《中华人民共和国反食品浪费法》是因为我国重视资源，鼓励节约资源，根本原因是因为我国资源情况不容乐观。联系教材知识可知，我国人均资源占有量少，开发难度大，总体上比较紧缺；长期以来，资源开发不尽合理，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重；面临的资源形势非常严峻。 （2）本题考查学生理论联系实际的能力，属于开放性试题，答案不唯一，言之有理即可。例如不关水龙头、不熄灯、纸张单面用、过度包装、过度消费等等。 （3）本题考查践行节约美德。开放性试题，学生结合自身实际情况做答即可。例如进行光盘行动、建议父母做饭时少做一些、吃自助餐食少取勤拿、在外就餐打包剩余饭菜等等。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是资源国情、浪费现象等，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答。 19．【答案】①她积极乐观面对人生挫折，自强不息，珍惜生命、热爱人生，热爱学习。②她资助贫困儿童，是乐于助人的表现。③她身残志坚表现了她意志坚强，积极进取的品质。④她从小事做起，热爱本职工作。（或爱岗敬业）⑤成功后积极回报社会体现她感恩社会、服务社会、积极承担责任、不断追求人生价值。⑥她的事迹体现了生命的价值在于对他人和社会的奉献。（或服务社会、奉献社会）⑦她的行为是一种亲社会行为。（或无私奉献） 【解析】【分析】本题考查学生的综合分析能力，题干中东营市首届感动中心城十大道德人物任亚萍的事迹体现了她不畏挫折、勇于克服困难、积极进取、自立自强、服务社会奉献社会、积极承担社会责任等优秀品质．结合相关知识完成作答。 【点评】本题考查学生对人物行为的分析能力，解答本题要善于从人物的不同行为中分析出体现的品质，结合教材相关知识，分析作答．题干中东营市首届感动中心城十大道德人物任亚萍的事迹体现了她不畏挫折、勇于克服困难、积极进取、自立自强、服务社会奉献社会、积极承担社会责任等优秀品质。本题以优秀人物事迹入题，体现了思想品德的思想性，能够为学生树立学习的榜样，教育学生自觉培养优秀品质，树立远大的目标，体现了试题的正面教育功能。 20．【答案】电信诈骗作为一种互联网时代的新型违法犯罪形式，具有高智能、多样化、普遍化、隐蔽性强、非接触式的特点，损害个人、家庭、企业的利益，其危害面广、性质严重、社会影响恶劣，应当引起全社会的共同警惕，通过各种途径防范和打击电信诈骗。 为此，我们向全社会倡议： 要防范和打击电信诈骗，我国就要坚持依法治国的基本方略；制定严厉打击电信诈骗的法律，并依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理电信和互联网，清除诈骗窝点和伪基站，严厉制裁非法搜集、贩卖公民个人隐私信息和转移赃款等行为。 要防范和打击电信诈骗，我国政府就要依法行政，使政府的公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律规定，避免政府在防范电信诈骗工作中失职，依法履行政府应尽的职责。 要防范和打击电信诈骗，我国就要发展先进文化，建设社会主义精神文明，加强社会主义思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，培育文明道德风尚，通过丰富多彩的精神文明创建活动，提高国民素质；公民也要不参与电信诈骗，善于辨别各种电信诈骗并抵制。 要防范和打击电信诈骗，电信和金融企业就要守法自律，依法维护国家和群众利益，依法规范自身行为，避免被犯罪分子的利用，积极发现电信诈骗线索并中止诈骗过程，向政府有关部门举报诈骗行为。 要防范和打击电信诈骗，公民个人就要增强自我保护意识，不轻易泄露个人身份信息；关注新型诈骗手段；诚信做人，遵法守法，不贪图非法利益；积极向他人宣传防骗知识；依法行使建议权、监督权等政治权利，主动向政府有关部门举报电信诈骗线索；依法向诈骗人索赔，珍爱生命，不因受骗而轻生。 【解析】【分析】本题考查了倡议书，要阐述电信诈骗的实质，我国要坚持依法治国的基本方略，严厉制裁非法搜集、贩卖公民个人隐私信息和转移赃款等行为，要发展先进文化，建设社会主义精神文明，公民个人就要增强自我保护意识，依法行使建议权、监督权等政治权利，主动向政府有关部门举报电信诈骗线索等角度作答。 【点评】本题是要求考生写出倡议书的提纲，集中于倡议书的正文内容，即强调主体、活动、要求、价值、意义，淡化格式，不要求写出标题、称呼、结尾、落款等。答题的方向要围绕防范和打击电信诈骗，所用知识范围（除背景原因外）基本上限于第三单元的政治、经济和精神文明建设的社会参与和融入，并要求考生结合材料、社会实际与考生的社会经验，在某一角度答题时不要求全面和严格，只要涉及该角度相关内容，合情合理。根据教材知识，依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严，违法必究。本题主要考查学生分析问题的能力，要结合课本和材料分析解决，难度中等。 21．【答案】①实现理想，需要对人生作出规划。②要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整。③脚踏实地、全力以赴。不断增强自身能力，提高自身素质；不屈不挠、坚持不懈等。④让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。⑤落实可持续发展战略，坚持保护环境的基本国策。⑥鼓励公民敢于并善于同破坏环境的行为作斗争。⑦网络交往要遵守道德。要语言文明；要真诚友好；不欺诈他人等。⑧上网更要遵守法律。要有依法行事的意识；不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家秘密等。 【解析】【分析】倡议书要点结合如何在生活中贯彻社会主义核心价值观列举。 【点评】本题以社会主义核心价值观为背景，考查我们对社会主义核心价值观的认识和理解、分析和解决问题的能力。 22．【答案】（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（或：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法） ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （3）活动形式：主题演讲；办主题黑板板；手抄报；征文比赛等。 【解析】【分析】（1）本题考查民族精神。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。依据所学可知，在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （2）本题考查建设法治中国。解答此题需要认真审题，掌握答题方向。依据所学可知，建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （3）本题考查设计活动形式 。属于开放性试题，言之有理即可。如：主题演讲；办主题黑板板；手抄报；征文比赛等。 【点评】本题考查民族精神、建设法治中国，考查分析能力及实践能力。解答此题需要熟记基础知识，掌握民族精神的内涵、法治中国的要求。审设问、明确答题范围及答题角度。依据所学知识，分析作答即可。 （1）本题考查中华民族精神，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查怎样建设法治中国，可以根据教材知识进行回答。 （3）本题属于开放性试题，言之有理即可。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $