内容正文:
真题圈数学
7.(期末·房山区)有理数a,b所对应的点在数轴上的位置如图所示,a。
同步调研卷
七年城上5E
则下列式子正确的有()
第7题图
最
①a<0<b:②lal<b;③ab>0;④a-b>a+b.
3.阶段学情调研(一)
A①②
B.①④
(时间:120分钟满分:100分)
C.②3③
D.③④
8.(期中·北师大附中)设a是有理数,用a]表示不超过a的最大整数,如[1.7]=1,[-1]=-1,[0]
一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项是符合题意的)
=0,[-1.2]=-2,则在以下四个结论中,正确的是()
1.(月考·清华附中)下列各式中,计算结果为1的是(
A.[a]+[-a]=0
B.[a]+[-a]等于0或-1
A-(-1)
B.--1川
C.(-1)3
D.-14
2.数学文化在中国古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施“正负术”的方法,图①表示的
C.[a]+[-a]≠0
D.[a]+[-a]等于0或1
是计算(+3)+(-4)的过程,按照这种方法,图②表示的过程应是在计算(
二、填空题(共8小题,每小题2分,共16分)
8888888
88888
8888:8888
9.(期中·北京十一学校)在-2,6,-0.9,0,号中,非负整数有
10(期末·平谷区)比较大小:多-子(填“>”“<”或“=”)
①
②
11.(月考·人大附中)若两个非零有理数的和是0,则它们的商是
第2题图
A(-3)+(-2)
B.(+3)+(-2)C.(-3)+(+2)
D.(+3)+(+2)
12.(月考·北京汇文中学)若1a-5引+b+8=0,则a+b=
3.(期中·海淀区)《康熙字典》是中国古代汉字字数最多的字典,共收录汉字47000余个,将
13.(期末·房山区)数轴上点A表示的数是2,点P从点A开始以每秒2个单位长度的速度在数轴
47000用科学记数法表示应为(
上运动了3s,这时点P表示的数是
A.0.47×10
全B.47×10
14.情境题某学校军训时进行野营拉练,第一小组有6名同学参加野营拉练,他们每人背负的装备
C.47×103
D.47×10
以15kg为标准.学校对他们的装备称重时,超过标准的质量记为正数,不足标准的质量记为负
4.(期末·北京一零一中学)下列说法一定正确的是()
A.a的倒数是
B.a的相反数是-a
第3题图
数,记录如下:2,-0.5,0.5,0.3,-1,1.那么这6名同学个人装备的总质量是
kg.
15.(月考·首师大附中改编)如图,每个小三角形的边长都为1,把由四个小三角
C.-a是负数
D.2a是偶数
5.(月考·清华附中)27.39亿是用四舍五人法取近似值后得到的近似数,那么这个数值(
形组成的边长为2的大三角形称为-一个“成达小区域”.现将1,2,3,4,5,6,7,
A精确到亿位
B.精确到百分位C.精确到千万位
D.精确到百万位
8,9,10这十个数分别填入图中的十个小三角形中,使得图中的每个“成达小
6.传统文化(期中·北京西城外国语)古筝是中国独特的民族乐器之一,
区域”中的四个数之和都是23.并且5,6,9,m这四个数已填入图中,位置如
驱加
第15题图
阳图
为了保持音准,弹奏者常使用调音器对每根琴弦进行调音,某古筝调音器
0003
图所示,则m表示的数是
图
软件的部分界面如图所示,指针指向40表示音调偏高,需放松琴弦.下列
最品
16.数学归纳(期中·北京一零一中学)对于正整数n,定义F(m)=
n2,n<10,
指针指向的数字中表示需拧紧琴弦,且最接近标准音(指针指在0处为标
第6题图
f(n),n≥10,
其中f(n)表示n
准音)的是()
的首位数字、末位数字的平方和,例如F(6)=6=36,F(123)=12+32=10.规定F,(n)=F(n),
A-25
B.-5
F,(n)=F(F(n)(n为正整数),例如:F,(123)=F(123)=10,F,(123)=F(F(123)=F(10)
C.10
D.20
=1.按此定义,则有F,(4)=,F(4)=
三、解答题(共68分.第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题
20.(月考·北京二中分校)个数减去-5与2的和,所得的差是6.求该数的相反数.
6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分,解答应写出文字说明、演算步廉或
证明过程)
17.情境题(期中·东城区)下面是小明和小乐在学习有理数运算后的一段对话
小明:在小学,只有当a大于或等于b的时候,才能计算a-b,例如5-3=2,5-5=0.
小乐:在中学,学习了有理数,当a小于b的时候,也能计算a-b,例如3-5.
请你完成下面的运算,并填写运算过程中的依据。
【解】3-5=3+()(依据:
=-(
-3)(依据:
18(期末·朝阳区)计算:-24×(怎-写+刹
21.(月考·北京江文中学改编)阅读下面文字:对于-5名+9号)+17浮+3号
圈
可以如下计算:原式=
s+[引+[(别
品书
=[-s(9*1(31--(引2别
=4(
金皇软停
=-好
上面这种方法叫拆项法
19.(期中·海淀区)计算:(-2)3+(-2)×(32+1)-12÷(-4)
仿照上面的方法,计算-2024号+2023号+(-202号)+2021号
一8一
22.(期中·清华附中)有理数a,b,c所对应的点在数轴上的位置如图所示,且1@=c.
24.(期中·顺义区)对于有理数a,b,规定-一种新运算:ab=ab+b.
(1)若1a+c+b1=2,求b的值.
(1)计算:(-3)4的值
(2)用“>"把a,b,-b,c连接起来
(2)计算:5*[(-3)*2]的值
深
第22题图
23.情境题昨天,小明把老师布置的作业题忘记了,只记得式子是3引-(b+c)+d.小军告诉小明,已
25.开故性问题(1)在数1,2,3,4,5,6,7,8前添加“+”或“-”并依次运算,所得的结果可能的最小非
知a是最大的负整数,b,c互为相反数,正数d的绝对值是2,你帮小明解答下列问题.
负数是多少?(列式计算,列出一个算式即可)
求3引a-(b+c)+d的值.
(2)在数1,2,3,…,2015前添加“+”或“”并依次运算,所得结果可能的最小非负数是多少?(列
式计算,列出一个算式即可)
(3)在数1,2,3,…,n前添加“+”或“_”并依次运算,所得结果可能的最小非负数是多少?(只
写出答案即可)
9
26.情境题元旦放假期间,小明一家三口一起乘小轿车去探望爷爷、奶奶、姥爷和姥姥.早上从家里
28.思维探索我们可以把d记作在数轴上数x对应的点与原点的距离,即:=x-01,也就是说:
出发,向东行驶5km到超市买东西,然后又向东行驶2.5km到爷爷家,下午从爷爷家出发向西
表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离.
行驶10km到姥爷家,晚上返回家里.
推广:x-川表示在数轴上数x,y对应点之间的距离
(1)若以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1km,请将超市、爷爷家和姥爷家的
在解题中,我们常常运用绝对值的几何意义,
位置在下面数轴上分别用点A,B,C表示出来
①计算x=2中x的值,容易看出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2,则x=±2
5432寸0十234方678一
②计算x-1川一2中x的值.容易看出,x的值就是数轴上到数1对应的点的距离为2的点对应
的数,显然x=3或x=-1
第26题图
(2)超市和姥爷家相距多少千米?
③计算x-1+x+2引=5中x的值.显然,x的值就是数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应
(3)若小轿车每千米耗油0.08L,求小明一家从出发到返回家,小轿车的耗油量,
的数.
因为在数轴上1和-2对应的点之间的距离为3,满足条件的x的对应点在1的右边或-2的左
边1个单位长度处
若x的对应点在1的对应点的右边,由图示可知,x=2;
同理,若x的对应点在-2的对应点的左边,可得x=-3.
所以x=2或x=-3.
根据上面的阅读材料,解答下列问题:
(1)若=5,则x=
(2)若x-2=3,则x=
(3)若代数式x-3引+x+21的值为9,试求出x的值.(画出图示)
古2寸0124
第28题图
27.新定义问题求几个相同的不为零的有理数的除法运算叫作除方,如2÷2÷2,(-3)÷(-3)÷(-3)
÷(-3)等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记作2,读作“2的圈3次方”,(-3)÷(-3)÷
(-3)÷(-3)记作(-3)④,读作“-3的圈4次方”.一般地,把a÷a÷a÷…÷c(a≠0)记作a,读作
个
“a的圈n次方”
(1)直接写出计算结果:2Φ=
(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数
的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方
2”=2+2+2+2=2×3×}×}=)
乘方的形式
第27题图
仿照上面的算式(如图),将下列运算结果直接写成乘方的形式
(-3)=
:5
(3)由(2)中的算式归纳:有理数a(a≠0)的圈n(n≥3)次方写成乘方的形式等于
10答案与解析
因为a≥-b,所以a+b≥0.
因为1PA-PB=2,所以x+4-(1-x)=2.
又因为a+b+c=0,所以c≤0,
解得x=-2
所以a>0,b<0,c≤0.故选C.
综上,当PA-PB=2时,x的值为-
13.B【解析】①若f(x)+g(y)=0,则x-2+y+3引=0,可得x=
20.【解】(1)3或1
2,y=-3,则2x-3y=4+9=13,故①正确;
(2)1(答案不唯一)
②若x<-3,则f(x)+g(x)=x-2+x+3=-(x-2)-(x+3)
分析:依题意,x与1,-1的“关联距离”为2,即x-1+x+1=2,
=-1-2x,故②正确;
所以-1≤x≤1中的任意一个数都符合题意.
③若f(x)=g(x),则x-2=x+3引,即x-2=x+3或x-2=-x
(3)3
-3,解得x=-,故③错误;
分析:因为x2
+x+1+-2到表示数x的点与表示数-1,22
④式子f(x-1)+g(x+1)=x-3引+x+4|的最小值是7,故④正确
的点之间距离的和,
综上,所有正确的结论是①②④.故选B
所以当-1≤x≤2时,x+1+x-2取得最小值,
14.4【解析】因为x+2≥0,(x+y)2≥0,
所以x+2=0,x+y=0,
所以当x=时,2
1
+x+1川+x-2取得最小值,
所以x=-2,y=2,
所以x=(-2)2=4.
昭++B-3.
所以“关联距离”的最小值为3.
故答案为4.
21.D【解析】由题图中座位的排列顺序,可得被5除余1的数,
15.CD【解析】由图示知,b-a=4.①当a>0,b>0时,由题意
和能被5整除的座位号临窗,由于两位旅客希望座位连在一
可得lal=31bl,即a=3b,解得a=-6,b=-2,舍去;②当
起,且有一个靠窗的座位,分析答案中的4组座位号,只有D
a<0,b<0时,由题意可得lal=3b1,即a=3b,解得a=-6,
符合条件.故选D.
b=-2,故数轴的原点在点D;③当a<0,b>0时,由题意可得
2
|a=3b1,即-a=3b,解得a=-3,b=1,故数轴的原点在
22.C【解析]因为a=4,所以4,=224=-1,a=2可
点C.综上可得,数轴的原点在点C或点D.故答案为C;D.
3=4,…,
16.-1【解析】因为m-山=1,所以m-1=1-m,所以1-m>0,
2-
1-m
即m<1,所以11-m-|m-2=1-m+m-2=-1.故答案为-1.
所以a1,a2,a,,an每4个数为一个周期循环
17.-4或0【解析】当a,b,c均为不为零的有理数且a+b+c≤0
因为2024÷4=506,所以a=a,=多.故选C
时,存在以下三种情况:
23.B【解析】由题图可知,第1个三角形数为1,第2个三角
当a,b,c三个数中有一个负数时,
形数为1+2,第3个三角形数为1+2+3,第4个三角形数为
不妨设a0,则吕+合+合+=-1+11-1=0;
1+2+3+4,…,故第22个三角形数为1+2+·+21+22,第24个
三角形数为1+2+…+21+22+23+24,第24个三角形数-第22
当a,b,c三个数中有两个负数时,
个三角形数=23+24=47.故选B.
不妨设bc0,c<0,则合+合+合+%=11-1+1=0:
24.B【解析】由题意知,跳动1+2+3=6(个)单位长度到点P,
当a,b,c三个数都为负数时,
从点P,到点P,再跳动4+5+6=15(个)单位长度,归纳可得:
abc
则a+岛+合+=11-11=4
从上一个点跳到下一个点跳动的单位长度是三个连续的正整
故答案为-4或0.
数的和.
18.【解1(1)<>
因为14×3=42,所以点P从0跳到P跳动了1+2+3+4+…
分析:由题意得,-4<b<-3,-1<a<0,1<c<2,
+42=903(次).故选B.
所以-c<0,abc>0.
(2)因为b<0,a+c>0,b-a<0,
3.阶段学情调研(一)
所以bl+la+cl-b-4
1.A
=-b+a+c+b-a =c
2.B【解析】由题图①知,白色表示负数,灰色表示正数,
19.【解】(1)5
所以题图②表示的过程是在计算(+3)+(-2).故选B.
分析:因为la+4+(b-1)2=0,所以a=-4,b=1,
3.B
所以1ABl=la-bl=5.
4.B【解析】当a=0时,a没有倒数,故A项不正确;
(2)-号
a的相反数是-a,故B项正确;
分析:当P在点A左侧时,PA-PB=-(IPB-PA)=-AB
若a=-3,则-a=-(-3)=3>0,故C项不正确;
=-5≠2,即此时点P不存在
若a=,则2a=不是偶数,故D项不正确.
当P在点B右侧时,PA-PB=AB=5≠2,即此时点P
5.D【解析】还原数据得2739000000,9在百万位上,所以近似
不存在.
数27.39亿精确到百万位.故选D.
当点P在点A,B之间时,P=x-(-4)1=x+4,PB=x)6.B【解析】由题意得,指针指向40表示音调偏高,需放松琴
1川=1-x.
弦,若指针指向的数字表示需拧紧琴弦,则所选的数字为负数,
真题圈数学七年级上5E
又-5离0最近,所以需拧紧琴弦,且最接近标准音的是-5.故
(2)将表示-b的点标记在数轴上,如图所示.。b0b4
选B.
所以a>-b>b>c.
第22题答图
7.A【解析】由题图可得a<0<b,且la<bl,
23.【解】因为a是最大的负整数,b,c互为相反数,正数d的绝对
所以ab<0,a-b<a+b,所以正确的是①②.故选A
值是2,所以a=-1,b+c=0,d=2,所以lal=1,
8.B【解析】当a是整数时,[a]+[-a]=a+(-a)=0.
所以31a-(b+c)+d=3×1-0+2=3+2=5.
当a不是整数时,例如:当a=1.7时,
24.【解】(1)原式=(-3)×4+4=-8.
[1.7]+[-1.7]=1+(-2)=-1,所以[a]+[-a]=-1.
(2)原式=5*[(-3)×2+2]=5*(-4)=5×(-4)-4=-24.
综上,可得[a]+[-a]等于0或-l.
25.【解】(1)(1-2-3+4)+(5-6-7+8)=0.(答案不唯一)
9.6,010.<
(2)(1+2-3)+(4-5-6+7)+…+(2012-2013-2014+2015)=
11.-1【解析】根据题意,两个非零有理数的和是0,则这两个数
0.(答案不唯一)
互为相反数,则它们的商是-1.
(3)当n是4的倍数时,结果可能的最小非负数为0;
12.-3【解析】由绝对值的非负性可得a-5=0,b+8=0,所以a
当n除以4余1时,结果可能的最小非负数为1;
当n除以4余2时,结果可能的最小非负数为1;
=5,b=-8,则a+b=-3.故答案为-3.
当n除以4余3时,结果可能的最小非负数为0.
13.-4或8【解析】根据题意,得当点P从点A开始向右运动3s
26.【解(1)由已知得从家向东行驶5km到超市,则超市A表示
时,点P表示的数是2+2×3=8;当点P从点A开始向左运
的数为5,又向东行驶2.5km到爷爷家,则爷爷家B表示的数
动3s时,点P表示的数是2-2×3=-4.故答案为-4或8.
为7.5,从爷爷家出发向西行驶10km到姥爷家,所以姥爷家
14.91.3【解析】15×6+(2-0.5-0.5+0.3-1+1)=90+1.3=91.3(kg),
C表示的数为7.5-10=-2.5,点A,B,C在数轴上的位置如图
即这6名同学个人装备的总质量是91.3kg故答案为91.3.
所示
15.8【解析】如图,由题意得m+a+b+6=5+9+a+b,则m=5+9
C
A
B
6=8.故答案为8.
-5-4-3-2-1012345678
第26题答图
(2)5-(-2.5)=7.5(km),
故超市和姥爷家相距7.5km
(3)(5+2.5+10+2.5)×0.08=1.6(L),
故小轿车的耗油量是1.6L.
27.【解】(1)2-2
第15题答图
16.3726【解析】F,(4)=16,F,(4)=F(16)=37,F,(4)=
分析:2=2.(-(》÷(》÷(=2
F(37)=58,F(4)=F(58)=89,F,(4)=F(89)=145
F,(4)=F(145)=26,F,(4)=F(26)=40,F(4)=F(40)=
2(-(周(-2
16,…,通过计算发现,F(4)=F(4),,1000÷7=142…
6,.F10(4)=F。(4)=26.故答案为37;26
分折:(-3)8=(-3》(-3》(-3)÷(-3)-(月
17.【解】3-5=3+(-5)(依据:减去一个数等于加上这个数的相
5=55455+5=(图月
反数)=-(5-3)(依据:绝对值不相等的异号两数相加,取绝
对值较大的加数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对
(°-()(》÷(》÷()÷(》÷(》
值)=-2·
=(-2)4
18.【解]原式=-24×名-(-24)×号-24×是=-20+32-9=3.
a8”
19.【獬】原式=-8+(-2)×(9+1)+3=-8-20+3=-25.
20.【解】根据题意知这个数为6+(-5+2)=6+(-3)=3,
n个a
aaa
所以这个数的相反数为-3.
(n-2)个2
28.【解】(1)±5
21.【解】原式
-2024+
e*
(2)5或-1
(3)因为在数轴上3和-2的对应点之间的距离为5,5<9,
2021+
所以满足x-3引+x+2=9的x的对应点在3的右边或-2的左
=[-2024+2023+(-2022)+2021]+
++
边2个单位长度处.
若x的对应点在3的右边,由图示①可知,x=5;
=2+()=-
若x的对应点在-2的左边,由图示②可知,x=-4
所以若代数式x-3引+lx+2的值为9,则x=5或x=-4.
22.【解】(1)因为al=lcl,且a,c所对应的点分别在原点的两侧
一7
所以a,c互为相反数,即a+c=0.
5
11
个2
因为la+c+b=2,所以|b1=2,所以b=±2
-4-3-2-10123456
因为b所对应的点在原点左侧,所以b=-2.
①
答案与解析
18.【解】5x+2=3(x+2),
—5
1
去括号,得5x+2=3x+6,
-5-4-3-2-1012345
移项、合并同类项,得2x=4,
②
系数化为1,得x=2.
第28题答图
19.【解】原式=3x+3y-2x+4y-1=x+7y-1,
当x=1,y=-1时,原式=1+7×(-1)-1=-7.
4.第二章学情调研
20.【解】(1)等式的基本性质2乘法分配律
1.D2.B3.D
分析:因为第一步是方程两边都乘6,去分母,
4.C【解析】将x=1代入方程得2+3a=5,解得a=1,故a的
所以第一步是依据等式的基本性质2进行变形的
值为1.故选C.
因为第二步是去括号,所以第二步是依据乘法分配律进行变
5.A【解析】A.a-b-c=a-(b+c),故A正确,符合题意;
形的
B.-(a-b-c)=-a+b+c,故B错误,不符合题意;
(2)三移项时没有变号分析:求解步骤中,第三步开始出现
C.a+b-c+2=a+b-(c-2),故C错误,不符合题意;
错误,这一步错误的原因是移项时没有变号.
D.a-(b-c)=a-b+c,故D错误,不符合题意.故选A
6.B【解析】A+B-C=(xy42)+(3xy+x)-(4xy-y)=xy42+3xy+
(3)x=-号
分析:2(2x-1)-3(3x-2)=6,
x-4ry+xy=xy+3xy-4xy+2+x+xy=2+x+xy2+x+xy是二次三
项式,故选B
4x-2-9x+6=6,
7.A
4x-9x=6-6+2,
8.C【解析】A.设最小的数是x,则x+x+1+x+2=30,解得x=9,
-5x=2,
故本选项不符合题意;
x=
B.设最小的数是x,则x+x+7+x+8=30,解得x=5,故本选项
21.【解】由题意可得,参加体育类社团的有m人,参加文艺类社团
不符合题意;
C设最小的数是x,则xx46+x7=30,解得x-号,故本选项
的有(m+6)人,参加科技类社团的有2m+可-1人,
故参加三类社团的总人数为
符合题意;
m+(m+6)+
D.设最小的数是x,则x+x+7+x+14=30,解得x=3,本选项不
[2m+-]=m+m6+m+6)-l
m+3-1=m+8
1
5
符合题意.故选C
=m+m+6+
9.2a2b(或2ab2)10.10a+b11.x=-6
12.4【解析】因为a-b=2,所以3a-3b-2=3(a-b)-2=3×
2(解]由题意,得x+号)
=4x,解得x=a.
2-2=6-2=4.故答案为4
解3x-4-1,得x=30-8
3
13.-【解析】由题意得,被墨汁遮住的一项=-2+30y-户
因为两个方程的解相同,
所以a=3a-8,解得a=4.
-(3+4切3)(3+y=43g3+号2
故a的值为4
4叶24号2=故答案为-
23.【解】(1)小明的说法有道理.理由如下:
5x3-4xy+2x3+4x3y-7x3-3=5x3+2x3-7x3-4x3y+4x3y-3=-3,
4(02825【释折10南已知得=2x5-(3×
所以这个代数式的值与字母x,y的取值无关
(2)A=m2-2m-(m2+m-2)=m2-2m-m2-m+2=-3m+2.
6=10+18=28.故答案为28.
(2)因为=6,所以4m-2×7=6,
24.【解】方法一
2m厂
分析:3x4(x+2)
所以m=-5.故答案为-5.
解:设每台A型机器一天生产x件产品
15.号【解析】设y=0.3,10y=3.3=3+0.3,即10y=3+y,解得
=-x2,解得=40。
7
y=}故答案为
所以号=3x0=24
5
16.41(n+1)2+n【解析】第1个图形中小正方形的个数为2×
答:每台A型机器一天生产40件产品,每箱装24件产品。
2+1;
方法二
第2个图形中小正方形的个数为3×3+2;
分析:5x7x
第3个图形中小正方形的个数为4×4+3;
解:设每箱装x件产品.
…;
-2,
3
则第n个图形中小正方形的个数为(n+1)2+n.
解得x=24,
所以第5个图形中小正方形的个数为(5+1)2+5=41.
故答案为41;(n+1)2+n.
所以5x=5x24=40.
3
3
17.【解】3a2+2ab-4ab-2a2=a2-2ab
5
答:每台A型机器一天生产40件产品,每箱装24件产品